Anda di halaman 1dari 5

USULAN PROPOSAL

KEGIATAN
JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN,POLITEKNIK KESEHATAN JAKARTA II

INSPEKSI SANITASI MASJID JAKARTA ISLAMIC CENTER (JIC) DI KOJA


JAKARTA UTARA

Tingkat 3 DIII
KELOMPOK 4

1. Isnaini Yulinda Rahmadi (P2.31.33.0.14.020)


2. Lilis Saidah (P2.31.33.0.14.022)
3. Lydia Oktaviani (P2.31.33.0.14.023)
4. Siti Hapsah (P2.31.33.0.14.042)

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES JAKARTA II


JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN
Jln. Hang Jebat III/F3 Kebayoran Baru Jakarta 12120 Telp. 021.7397641,
7397643 Fax. 021.7397769
SISTEMTIKA PROPOSAL

1. INSPEKSI SANITASI MASJID JAKARTA ISLAMIC CENTER (JIC) DI JAKARTA UTARA

2. Abastrak

Jakarta islamic center (JIC) merupakan salah satu masjid terbersar yang ada di jakarta
utara, yang sering dikunjungi masyarakat untuk beribadah atau kegiatan keislaman lainnya.
Luasnya lahan dan fasilitas yang lengkap membuat banyak masyarakat yang kerap datang.

Dengan banyaknya pengunjung JIC maka fasilitas di masjid tersebut harus memenuhi
persyaratan dan ketentuan yang diatur oleh menteri kesehatan mengenasi inspeksi sanitasi
masjid. Agar terciptanya lingkungan masjid yang bersih dan sehat.

3. Pendahuluan
Definisi Tempat-Tempat Umum (TTU) adalah suatu tempat dimana umum (semua orang)
dapat masuk ke tempat tersebut untuk berkumpul mengadakan kegiatan baik secara insidentil
maupun terus menerus, (Suparlan 1977).

Tempat-tempat ibadah merupakan salah satu sarana tempat-tempat umum yang


dipergunakan untuk berkumpulnya masyarakat guna melaksanakan kegiatan ibadah. Masalah
kesehatan lingkungannya merupakan suatu masalah yang perlu di perhatikan dan ditingkatkan.
Dalam hal ini pengelola/pengurus tempat-tempat ibadah tersebut perlu dan sangat perlu untuk
diberikan pengetahuan tentang kesehatan lingkungan yang berhubungan dengan tempat-tempat
umum (tempat ibadah) guna mendukung upaya peningkatan kesehatan lingkungan melalui upaya
sanitasi dasar, pengawasan mutu lingkungan tempat umum, termasuk pengendalian pencemaran
lingkungan. Masjid adalah suatu tempat termasuk fasilitasnya, dimana umum, pada waktu
waktu tertentu berkumpul untuk melakukan ibadah keagamaan Islam.

Masjid-masjid besar di Indonesia pada umumnya dibangun dengan konsep masjid


berkubah berbentuk setengah bola atau dome. Semestinya, pada saat merancang masjid, desain
akustik tidak boleh dikesampingkan karena berpengaruh terhadap kualitas bunyi yang diterima
pendengar diakibatkan dari suara dengung di dalam ruang masjid. Kegiatan yang sering
dilakukan di dalam masjid adalah kegiatan yang menimbulkan kejelasan penyampaian suara,
seperti sholat berjamaah dan ceramah agama.

Dasar pelaksanaan Penyehatan Lingkungan Masjid adalah Kep. Menkes


288/Menkes/SK/III/2003 tentang Pedoman Penyehatan Sarana dan Bangunan Umum.

Untuk mengetahui apakah Jakarta Islamic center sudah memenuhi keritera dan
persaratan yang berlaku mengenai sanitasi tempat-tempat umum khususnya masjid. Maka
perlunya dilakukan inspeksi sanitasi. Dengan mengukur dan memberikan kuesioner kepada
masyarakat sekitar .
Kegiatan ini dilakukan dalam rangka untuk memenuhi tugas perkuliahan semester 5
dalam materi Sanitasi Tempat-tempat Umum dan Pariwisata Khususnya Masjid Jakarta
Islamic center (JIC).
Mahasiswa mendapatkan pengalaman dalam kerja lapangan dan berinteraksi langsung
dengan masyarakat sekitar dan juga Jakarta Islamic center (JIC) dapat menambah wawasan
serta mampu menciptakan lingkungan masjd yang bersih sehingga memuhi syarat ketentuan
yang di anjurkan menter kesehatan.

4. Perumusan Masalah

a. Apakah letak Jakarta Islamc Center (JIC) sesuai dengan persyaratan ?


b. Apakah bagian luar Jakarta Islamc Center (JIC) seperti halaman, tempat sampah,
pembuangan air limbah/kotor, penyediaan air bersih, jamban dan peturasan, ruang untuk
mengambil air wudhu sesuai dengan persyaratan ?
c. Apakah bagian dalam Jakarta Islamc Center (JIC) seperti lantai, dinding, dan langit-langit,
alas sembahyang lantai, ventilasi, pencahayaan , tempat sandal dan sepatu sesuai dengan
persyaratan ?

5. Tujuan Kegiatan

Tujuan Umum:
Setelah mengikuti praktek lapangan terpadu Sanitasi Tempat-tempat Umum & parawisata
mahasiswa mampu melakukan kegiatan pemeriksaan dan pengawasan lingkungan fisik dan
fasilitas terpadu Sanitasi Tempat-tempat Umum & parawisata khususnya di masjid.
Tujuan khusus antara lain melaksanakan kegiatan sebagai berikut :
a. Menyusun instrumen pemeriksaan dan pemantauan lingkungan dan fasilitas sanitasi pada
sarana dan prasarana tempat-tempat umum dan parawisata.
b. Mengukur parameter kesehatan lingkungan bagian dalam (indoor) dan luar (outdoor)
pada sarana dan prasarana tempat-tempat umum dan parawisata.
c. Mengumpulkan (mengidentifikasi) data kesehatan lingkungan bagian dalam (indoor) dan
luar (outdoor) pada sarana dan prasarana tempat-tempat umum dan parawisata.
d. Menganalisis data kesehatan lingkungan hasil pemeriksaan , pengamatan dan pemantauan
luar pada sarana dan prasarana tempat-tempat umum dan parawisata.
e. Mampu memberikan saran tindak lanjut yang berhubungan dengan kondisi kesehatan
lingkungan dilokasi praktek lapangan terpadu.

6. Manfaat Kegiatan
Manfaat kegiatan praktek lapangan
a. Bagi Pemerintah Daerah/ Pendidikan
1) Dapat menciptakan jaringan kerja sama dengan berbagai institusi, khususnya
di institusi lahan praktek di Masjid
2) Mendapatkan kesempatan untuk sosialisasi dan publikasi institusi pendidikan
kepada institusi lahan praktek di Masjid
3) Mendapatkan informasi tentang untuk melakukan pengembangan program
studi yang sesuai dengan kebutuhan institusi lahan praktek di Masjid
4) Mendapatkan kesempatan untuk mengenalkan profil lulusan agar dapat diserap
pasar kerja di institusi yang berkaitan dengat Tempat-tempat Umum dan
Pariwisata

b. Bagi Pengelola/Lokasi Praktek


1) Mendapatkan kesempatan berinteraksi dengan masyarakat akademika dan
memperluas wawasan, khususnya tentang sanitasi Tempat-tempat Umum di
Masjid Jakarta Islamic Center (JIC)
2) Memberayakan potensi mahasiswa peserta praktek untuk membantu
melaksanakan upaya sanitasi Tempat-tempat Umum di Masjid Jakarta Islamic
Center (JIC)
3) Mendapatkan informasi tentang kualifikasi calon tenaga kerja yang mampu
mengelola upaya sanitasi Tempat-tempat Umum di Masjid Jakarta Islamic
Center (JIC)

c. Bagi Peserta didik,


1) Memberikan pengalaman kelompo bagi peserta didik untuk mengembangkan
kemampuan akademiknya pada tatanan nyata di lapangan.
2) Memberikan kesempatan peserta didik untuk berinteraksi dan bekerjasama
dengan taman sejawat, petugas kesehatan, aparat pemerintah dan masyarakat
luas.
3) Menyusun keterampilan professional dengan menerapkan pendekatan spesifik
atas masalah kesehatan lingkungan yang dihadapi.
4) Mendapatkan pengalaman kerja dibudang penelitian, terutama kegiatan
penelitian survey.
5) Menumbuhkan sikap positif dan percaya diri atas keprofesian kesehatan
lingkungan.

http://rahmakesling.blogspot.co.id/2014/03/sanitasi-masjid.html

Anda mungkin juga menyukai

  • Tempat Pengolahan Makanan
    Tempat Pengolahan Makanan
    Dokumen2 halaman
    Tempat Pengolahan Makanan
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • ANDAT
    ANDAT
    Dokumen7 halaman
    ANDAT
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Bab III Metodologi Penelitian
    Bab III Metodologi Penelitian
    Dokumen2 halaman
    Bab III Metodologi Penelitian
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Proposal Ttu (PKL)
    Proposal Ttu (PKL)
    Dokumen32 halaman
    Proposal Ttu (PKL)
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Analysis of Variance
    Analysis of Variance
    Dokumen2 halaman
    Analysis of Variance
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Inspeksi Sanitasi Ttu
    Inspeksi Sanitasi Ttu
    Dokumen2 halaman
    Inspeksi Sanitasi Ttu
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Laporan Hasil Pelaksanaan Tugas
    Laporan Hasil Pelaksanaan Tugas
    Dokumen1 halaman
    Laporan Hasil Pelaksanaan Tugas
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Bab II Landasan Teoritis
    Bab II Landasan Teoritis
    Dokumen8 halaman
    Bab II Landasan Teoritis
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • USULAN PROPOSAL Kel 4
    USULAN PROPOSAL Kel 4
    Dokumen5 halaman
    USULAN PROPOSAL Kel 4
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • KESLING
    KESLING
    Dokumen3 halaman
    KESLING
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Bab 1 Pendahuluan Rokok
    Bab 1 Pendahuluan Rokok
    Dokumen3 halaman
    Bab 1 Pendahuluan Rokok
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • USULAN PROPOSAL Kel 4
    USULAN PROPOSAL Kel 4
    Dokumen5 halaman
    USULAN PROPOSAL Kel 4
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • DPMKL Kel 1
    DPMKL Kel 1
    Dokumen7 halaman
    DPMKL Kel 1
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Bab I
    Bab I
    Dokumen4 halaman
    Bab I
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Daftar Isi
    Daftar Isi
    Dokumen7 halaman
    Daftar Isi
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Bab I
    Bab I
    Dokumen3 halaman
    Bab I
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Bab Iv
    Bab Iv
    Dokumen16 halaman
    Bab Iv
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Bab Ii
    Bab Ii
    Dokumen15 halaman
    Bab Ii
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • BAB 5 Hal 56 - 69
    BAB 5 Hal 56 - 69
    Dokumen14 halaman
    BAB 5 Hal 56 - 69
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Bab V
    Bab V
    Dokumen11 halaman
    Bab V
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Bab I
    Bab I
    Dokumen4 halaman
    Bab I
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • BAB 6 Hal 71 - 74
    BAB 6 Hal 71 - 74
    Dokumen4 halaman
    BAB 6 Hal 71 - 74
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Daftar Tabel
    Daftar Tabel
    Dokumen3 halaman
    Daftar Tabel
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • BAB 6 Hal 70
    BAB 6 Hal 70
    Dokumen1 halaman
    BAB 6 Hal 70
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Bab 4 Hal 20 - 54
    Bab 4 Hal 20 - 54
    Dokumen35 halaman
    Bab 4 Hal 20 - 54
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • BAB 4 Hal 19
    BAB 4 Hal 19
    Dokumen1 halaman
    BAB 4 Hal 19
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • BAB 5 Hal 55
    BAB 5 Hal 55
    Dokumen1 halaman
    BAB 5 Hal 55
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • BAB 5 Hal 56 - 69
    BAB 5 Hal 56 - 69
    Dokumen14 halaman
    BAB 5 Hal 56 - 69
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat
  • Bab 3 Hal 14 - 18
    Bab 3 Hal 14 - 18
    Dokumen5 halaman
    Bab 3 Hal 14 - 18
    Lydia Oktaviani
    Belum ada peringkat