Rancangan Pelajaran Harian Bahasa Malaysia Tahun 3

Tarikh : 28 Ogos 2013 ( Rabu )

Masa : 8.40 9.40 pagi
Mata Pelajaran : Bahasa Malaysia
Kelas : 3 Mawar
Tema : Alam Ceria Hidup Sejahtera
Tajuk : Mesra Alam

Standard Kandungan : 2.5 Membaca, memahami dan menaakul untuk

memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai
bahan dengan betul.

Standard Pembelajaran : 2.5.1 Membaca dan memahami bahan grafik yang

mengandungi ayat dengan betul.
3.5.1 Mencatat maklumat yang betul mengikut susunan
daripada pelbagai sumber

Kemahiran Literasi : 4.1 Menyebut,membaca dan memahami perkataan

yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.

4.2 Membina dan menulis perkataan yang mengandungi

digraf dan konsonan bergabung

Objektif Pembelajaran : Murid berupaya untuk :

Menguasai
1. Membaca dan memahami bahan grafik yang
mengandungi ayat dengan betul.

2. Menaakul bahan grafik yang mengandungi ayat

dengan betul.

3. Mencatat maklumat yang betul mengikut susunan

daripada pelbagai sumber

Tidak Menguasai
1. Menyebut dan memahami perkataan yang
mengandungi digraph dan konsonan bergabung.

2. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi

digraph dan konsonan bergabung.

Elemen Merentas Kokurikulum : Kreativiti

Nilai Murni : Menjaga kebersihan alam sekitar

BBB/Media : Kad perkataan bergambar,Kad Topup dan

lembaran kerja.
Aktiviti Pembelajaran dan pengajaran :

Set Induksi :
i. Murid diminta menyanyi lagu air pasang dalam

Langkah 1 :
i. Murid diperdengarkan lagu Air Pasang Dalam melalui slide.
ii. Murid menyebut perkataan berwarna dalam slide yang dipaparkan.
iii. Murid dan guru bersoaljawab tentang lagu yang diperdengarkan.

Langkah 2 :
Murid yang tidak menguasai

i. Murid menyebut perkataan dan membaca perkataan digraf dan konsonan

bergabung yang diwarnakan dalam slide.
( bunga,nyamuk,monyet,wangi,bunyi,traktor,skuter,strawberi )

Murid yang menguasai

i. Membaca ayat dari petikan bergambar yang dipaparkan.

ii. Murid dipilih secara rawak untuk menceritakan aktiviti yang boleh
dilakukan untuk menjaga alam sekitar.
iii. Murid bersoal jawab dengan guru untuk menerang maksud ayat tersebut.

Langkah 3 :
Murid yang tidak menguasai

i. Menyebut dan memahami digraf dan konsonan bergabung berdasarkan

Kad Topup.

Murid yang menguasai

i. Murid diminta menerangkan akan kepentingan menjaga alam sekitar

dengan menggunakan ayat mudah.
ii. Murid membaca semula lirik lagu air pasang dalam dengan intonasi yang
betul.
iii. Murid menyalin semula perkataan berwarna dengan betul.
iv. Murid menulis semula lirik lagu yang telah dinyanyikan.

Penutup

i. Guru membuat aktiviti pengukuhan dengan menyanyi semula lagu Air

Pasang Dalam berserta dengan aksi.
Refleksi

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________