SILABUS

KI Program Pendidikan 3 Tahun

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab,
responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.

Materi Alokasi Sumber

Kompetensi Dasar IPK Tujuan Pembelajaran Penilaian
Pembelajaran Waktu Belajar

3.1 Memahami fungsi 1. Mengetahui peralatan 1. Siwa mampu menyebutkan Peralatan-peralatan

peralatan dan dan kelengkapan gambar fungsi dari peralatan- gambar teknik dan
kelengkapan gambar teknik peralatan dan kelengkapan Kelengkapan gambar
teknik 2. Menjelaskan fungsi gambar teknik yang di pakai teknik
peralatan dan pada saat menggambar Tes Tertulis
4 JP
kelengkapan gambar teknik. dan tugas
teknik 2. Siswa dapat menceritakan
3. Menguraikan macam- fungsi dari peralatan-
macam pembagian dari peralatan dan kelengkapan
tiap peralatan dan gambar teknik yang
 kelengkapan gambar dipergunakaan pada saat
teknik. menggambar teknik.
3. Siswa mampu
mengklasifikasikan
pembagian pada peralatan-
peralatan dan kelengkapan
gambar teknik sesuai
dengan kelompoknya.
4.1 Memilah peralatan 1. Memilih peralatan dan 1. Siswa mampu menunjukkan Kegunaan peralatan
dan kelengkapan kelengkapan gambar peralatan-peralatan dan dan kelengkapan
gambar teknik teknik sesuai dengan kelengkapan gambar teknik gambar teknik.
kegunaannya. sesuai dengan
2. Menentukan peralatan penggunaannya pada saat
dan kelengkapan gambar menggambar teknik.
teknik sesuai dengan 2. Siswa mampu
penggunaannya. menempatkan peralatan-
peralatan dan kelengkapan
gambar teknik sesuai
dengan kegunaan peralatan-
peralatan gambar teknik.