2.KI-KD Kristen SMALB Tunarungu - PKLK - Rev

- 658 -
B. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA

KRISTEN DAN BUDI PEKERTI SMALB TUNARUNGU
KELAS: X
Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan,

dan Kompetensi Keterampilan dirumuskan sebagai berikut ini.
KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2

(SIKAP SPIRITUAL) (SIKAP SOSIAL)
1. Menerima, menjalankan, dan 2. Menunjukkan perilaku jujur,
menghargai ajaran agama yang disiplin, tanggung jawab, santun,
dianutnya peduli, dan percaya diri, dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangganya
serta cinta tanah air
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
1.1 Mensyukuri karunia Allah 2.1 Mengembangkan perilaku

sebagai pribadi yang terus sebagai pribadi yang terus
bertumbuh dewasa dalam bertumbuh menjadi dewasa
Kristus dalam Kristus
1.2 Menghayati nilai-nilai Kristiani 2.2 Mengembangkan sikap yang
sebagai pribadi yang terus mewujudkan nilai-nilai Kristiani
bertumbuh dewasa dalam sebagai pribadi yang terus
Kristus bertumbuh dewasa dalam Kristus

(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami pengetahuan faktual 4. Menyajikan pengetahuan faktual
dan konseptual dengan cara dan konseptual dalam bahasa
mengamati, menanya, dan yang jelas, sistematis, logis, dan
mencoba berdasarkan rasa ingin kritis, dalam karya yang estetis,
tahu tentang dirinya, makhluk dalam gerakan yang
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, mencerminkan anak sehat, dan
dan benda-benda yang dalam tindakan yang
dijumpainya di rumah, di mencerminkan perilaku anak
- 659 -
sekolah, dan di tempat bermain beriman dan berakhlak mulia

3.1 Memahami proses pertumbuhan 4.1 Mempraktikkan perilaku sebagai
pribadi yang dewasa dalam pribadi yang terus bertumbuh
Kristus menjadi dewasa dalam Kristus
3.2 Memahami nilai-nilai Kristiani 4.2 Mempraktikkan nilai-nilai
sebagai pribadi yang terus Kristiani sebagai pribadi yang
bertumbuh dewasa dalam terus bertumbuh dewasa dalam
Kristus Kristus
- 660 -
KELAS: XI


menghargai ajaran agama yang disiplin, tanggung jawab, santun,
dianutnya peduli, dan percaya diri, dalam
berinteraksi dengan keluarga,
teman, guru, dan tetangganya
serta cinta tanah air

1.1 Mengakui perkembangan 2.1 Bersikap kritis dalam menyikapi
kebudayaan, ilmu pengetahuan, perkembangan kebudayaan, ilmu
seni, dan teknologi sebagai pengetahuan, seni, dan teknologi
anugerah Allah sebagai anugerah Allah
1.2 Menghayati nilai-nilai Kristiani 2.2 Mengembangkan sikap yang
dalam menghadapi mencerminkan nilai-nilai
perkembangan kebudayaan, Kristiani dalam menghadapi
ilmu pengetahuan, seni, dan perkembangan kebudayaan, ilmu
teknologi sebagai anugerah pengetahuan, seni, dan teknologi
Allah sebagai anugerah Allah

3. Memahami pengetahuan faktual 4. Menyajikan pengetahuan faktual
dan konseptual dengan cara dan konseptual dalam bahasa
mengamati, menanya, dan yang jelas, sistematis, logis, dan
mencoba berdasarkan rasa ingin kritis, dalam karya yang estetis,
tahu tentang dirinya, makhluk dalam gerakan yang
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, mencerminkan anak sehat, dan
dan benda-benda yang dalam tindakan yang
dijumpainya di rumah, di mencerminkan perilaku anak
sekolah, dan di tempat bermain beriman dan berakhlak mulia
- 661 -

3.1 Memahami kebudayaan, ilmu 4.1 Mengomunikasikan kebudayaan,
pengetahuan, seni, dan ilmu pengetahuan, seni, dan
teknologi sebagai anugerah teknologi sebagai anugerah Allah
Allah
3.2 Memahami sikap yang 4.2 Mempraktikkan sikap yang
mencerminkan nilai-nilai mencerminkan nilai-nilai
Kristiani dalam menghadapi Kristiani dalam menghadapi
perkembangan kebudayaan, perkembangan kebudayaan, ilmu
ilmu pengetahuan, seni, dan pengetahuan, seni, dan teknologi
teknologi sebagai anugerah sebagai anugerah Allah
Allah
- 662 -
KELAS: XII


menghargai ajaran agama yang disiplin, tanggung jawab,
dianutnya santun, peduli, dan percaya diri,
dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru, dan
tetangganya serta cinta tanah
air

1.1 Menghayati Hak Asasi Manusia 2.1 Mengembangkan sikap
sebagai anugerah Allah tanggung jawab atas Hak Asasi
Manusia sebagai anugerah Allah

3. Memahami pengetahuan 4. Menyajikan pengetahuan
faktual dan konseptual dengan faktual dan konseptual dalam
cara mengamati, menanya, dan bahasa yang jelas, sistematis,
mencoba berdasarkan rasa logis, dan kritis, dalam karya
ingin tahu tentang dirinya, yang estetis, dalam gerakan
makhluk ciptaan Tuhan dan yang mencerminkan anak sehat,
kegiatannya, dan benda-benda dan dalam tindakan yang
yang dijumpainya di rumah, di mencerminkan perilaku anak
sekolah, dan di tempat beriman dan berakhlak mulia
bermain

3.1 Memahami Hak Asasi Manusia 4.1 Mempraktikkan Hak Asasi
sebagai anugerah Allah Manusia sebagai anugerah Allah
dalam kehidupan di rumah, di
sekolah, di gereja, dan di
- 663 -

masyarakat

2.KI-KD Kristen SMALB Tunarungu - PKLK - Rev

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

2.KI-KD Kristen SMALB Tunarungu - PKLK - Rev

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

- 658 -

B. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR PENDIDIKAN AGAMA

Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan,

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

1.1 Mensyukuri karunia Allah 2.1 Mengembangkan perilaku

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

sekolah, dan di tempat bermain beriman dan berakhlak mulia

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan,

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan,

KOMPETENSI INTI 1 KOMPETENSI INTI 2

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

Anda mungkin juga menyukai