SILABUS ADMINISTRASI PAJAK

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 MERAUKE

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Keuangan
Paket Keahlian : Akuntansi
Kelas /Semester : XI / 1

Kompetensi Inti:
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI 4: mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.1. Menjelaskan definisi, fungsi, hukum, 1. Definisi pajak Mengamati Tugas 4 Jp 1. Buku
penggolongan, dan tata cara pemungutan 2. Pungutan lain selain pajak mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
pajak serta pungutan lain selain pajak. 3. Fungsi pajak tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
4. Kedudukan hukum pajak materi pokok  Pemecahan 2. Buku
5. Jenis-jenis pajak masalah Pajak
6. Tata cara pemungutuan pajak Menanya

1
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.1 Mengidentifikasi jenis-jenis pajak dan 7. Tarif pajak Merumuskan pertanyaan untuk untuk
pungutan lain selain pajak. mengidentifikasi masalah materi Observasi SMK
pokok Ceklist lembar
pengamatan
sikap kegiatan
Mengeskplorasi individu/
Mengumpulkan data dan informasi kelompok
tentang materi pokok
Portofolio
Asosiasi Laporan tertulis
 menganalisis dan menyimpulkan individu/
informasi tentang materi pokok kelompok
 menyimpulkan keseluruhan materi
Tes
Komunikasi Tes tertulis
Menyampaikan laporan tentang bentuk studi
materi pokok dan mempre- kasus dan/atau
sentasikannya dalam bentuk tulisan pilihan ganda
dan lisan

3.2. Menjelaskan tentang wajib pajak, hak-hak 1. Pengertian wajib pajak Mengamati Tugas 8 Jp 1. Buku
dan kewajiban wajib pajak, nomor pokok 2. Hak-hak dan kewa0jiban mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
wajib pajak (NPWP) dan nomor pengukuhan wajib pajak tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
pengusaha kena pajak (NPPKP). 3. Pengertian dan fungsi materi pokok  Pemecahan 2. Buku
Nomor Pokok Wajib Pajak masalah Pajak
(NPWP) Menanya untuk
SMK

2
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.2 Mengidentifikasi nomor pokok wajib pajak 4. Tata cara memperoleh Merumuskan pertanyaan untuk Observasi
(NPWP) dan nomor pengukuhan NPWP mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
pengusaha kena pajak (NPPKP). 5. Penghapusan NPWP pokok pengamatan
6. Pengertian dan fungsi nomor sikap kegiatan
Pengukuhan Pengusaha individu/
Kena Pajak (PPKP) Mengeskplorasi kelompok
7. Tempat da n jangka waktu Mengumpulkan data dan informasi
pelaporan usaha tentang materi pokok Portofolio
8. Pencabutan PPKP Laporan tertulis
Asosiasi individu/
 menganalisis dan menyimpulkan kelompok
informasi tentang materi pokok
 menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis
Komunikasi bentuk studi
Menyampaikan laporan tentang kasus dan/atau
materi pokok dan mempre- pilihan ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan

3.3. Menjelaskan pengertian dan fungsi surat 1. Pengertian dan fungsi surat Mengamati Tugas 8 Jp 1. Buku
pemberitahuan (SPT) serta tata cara pemberitahuan (SPT) mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
penyelesaiannya. 2. Tata cara penyelesaian SPT tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
3. Batas waktu dan materi pokok  Pemecahan 2. Buku
perpanjangan penyampaian masalah Pajak
SPT Menanya

3
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.3 Mengidentifikasi surat pemberitahuan 4. Sanksi keterlambatan dan Merumuskan pertanyaan untuk untuk
(SPT) serta tata cara penyelesaiannya. tidak menyampaikan SPT mengidentifikasi masalah materi Observasi SMK
5. Pembetulan SPT pokok Ceklist lembar
6. Wajib pajak yang pengamatan
dikecualikan dari kewajiban sikap kegiatan
SPT Mengeskplorasi individu/
Mengumpulkan data dan informasi kelompok
tentang materi pokok
Portofolio
Asosiasi Laporan tertulis
 menganalisis dan menyimpulkan individu/
informasi tentang materi pokok kelompok
 menyimpulkan keseluruhan materi
Tes
Komunikasi Tes tertulis
Menyampaikan laporan tentang bentuk studi
materi pokok dan mempre- kasus dan/atau
sentasikannya dalam bentuk tulisan pilihan ganda
dan lisan

3.4. Menjelaskan pengertian dan fungsi surat 1. Pengertian dan fungsi surat Mengamati Tugas 8 Jp 1. Buku
setoran pajak (SSP) dan tata cara setoran pajak (SSP) mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
penyelesaiannya serta permasalahan 2. Petunjuk pengisian SSP tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
pembayaran pajak. 3. Pembayaran pajak materi pokok  Pemecahan 2. Buku
4. Kelebihan pembayaran pajak masalah Pajak
Menanya untuk
SMK

4
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.4 Mengidentifikasi surat setoran pajak (SSP) Merumuskan pertanyaan untuk Observasi
dan tata cara penyelesaiannya serta tata mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
cara pembayaran pajak. pokok pengamatan
sikap kegiatan
individu/
Mengeskplorasi kelompok
Mengumpulkan data dan informasi
tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi individu/
 menganalisis dan menyimpulkan kelompok
informasi tentang materi pokok
 menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis
Komunikasi bentuk studi
Menyampaikan laporan tentang kasus dan/atau
materi pokok dan mempre- pilihan ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan

3.5. Menjelaskan tentang surat ketetapan pajak 1. Jenis-jenis surat ketetapan Mengamati Tugas 8 Jp 1. Buku
(SKP), surat ketetapan pajak kurang bayar pajak (SKP) mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
(SKPKB), surat ketetapan pajak kurang 2. Pengertian, fungsi, dan tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
bayar tambahan (SKPKBT), surat ketetapan alasan penerbitan surat materi pokok  Pemecahan 2. Buku
pajak lebih bayar (SKPLB) dan surat ketetapan pajak kurang bayar masalah Pajak
ketetapan pajak nihil (SKPN) (SKPKB) Menanya untuk
3. Sanksi adminitrasi penerbitan Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
SKPKB mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
4. Pengertian, fungsi, dan pokok pengamatan
alasan penerbitan surat sikap kegiatan

5
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.5 Mengidentifikasi surat ketetapan pajak ketetapan pajak kurang bayar individu/
(SKP), surat ketetapan pajak kurang bayar tambahan (SKPKBT) Mengeskplorasi kelompok
(SKPKB), surat ketetapan pajak kurang 5. Pengertian, fungsi, dan Mengumpulkan data dan informasi
bayar tambahan (SKPKBT), surat alasan penerbitan surat tentang materi pokok Portofolio
ketetapan pajak lebih bayar (SKPLB) dan ketetapan pajak lebih bayar Laporan tertulis
surat ketetapan pajak nihil (SKPN). (SKPLB) Asosiasi individu/
6. Perhitungan dan  menganalisis dan menyimpulkan kelompok
pengembalian kelebihan informasi tentang materi pokok
pembayaran pajak  menyimpulkan keseluruhan materi Tes
7. Pengertian surat ketetapan Tes tertulis
pajak nihil (SKPN) Komunikasi bentuk studi
Menyampaikan laporan tentang kasus dan/atau
materi pokok dan mempre- pilihan ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan

SILABUS ADMINISTRASI PAJAK

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 MERAUKE

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Keuangan
Paket Keahlian : Akuntansi
Kelas /Semester : XI / 2

Kompetensi Inti:

6
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI 4: mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

3.6. Menjelaskan tentang pajak penghasilan 1. Definisi dan dasar hukum Mengamati Tugas 8 Jp 1. Buku
(PPh) secara umum (definisi, dasar hukum, pajak penghasilan (PPh). mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
subjek dan objek pajak) 2. Pengertian dan tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
pengelompokan subyek materi pokok  Pemecahan 2. Buku
pajak masalah Pajak
3. Kewajiban pajak subyektif Menanya untuk
4. Pengecualian subyek pajak Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
5. Pengertian obyek pajak mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
penghasilan pokok pengamatan
sikap kegiatan

7
4.6 Menentukan subjek dan objek pajak 6. Bukan obyek pajak individu/
penghasilan secara umum. penghasilan Mengeskplorasi kelompok
7. Obyek pajak penghasilan Mengumpulkan data dan informasi
bentuk usaha tetap tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi individu/
 menganalisis dan menyimpulkan kelompok
informasi tentang materi pokok
 menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis
Komunikasi bentuk studi
Menyampaikan laporan tentang kasus dan/atau
materi pokok dan mempre- pilihan ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan

3.7. Menjelaskan pengeluaran atau biaya yang 1. Pengurangan atau biaya Mengamati Tugas 8 Jp 1. Buku
diperkenankan dikurangi dari penghasilan yang diperkenankan mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
bruto dan pengurangan atau biaya yang dikurangi dari penghasilan tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
tidak diperkenankan. bruto materi pokok  Pemecahan 2. Buku
2. Pengurangan atau biaya masalah Pajak
yang tidak diperkenankan Menanya untuk
dikurangi dari penghasilan Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
bruto mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
pokok pengamatan
sikap kegiatan

8
4.7 Mengidentifikasi pengeluaran yang dapat individu/
dibebankan sebagai biaya dan Mengeskplorasi kelompok
pengeluaran yang tidak dapat dibebankan Mengumpulkan data dan informasi
sebagai biaya. tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi individu/
 menganalisis dan menyimpulkan kelompok
informasi tentang materi pokok
 menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis
Komunikasi bentuk studi
Menyampaikan laporan tentang kasus dan/atau
materi pokok dan mempre- pilihan ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan

3.8. Menjelaskan penentuan harga perolehan 1. Batasan pengertian harga Mengamati Tugas 8 Jp 1. Buku
atau harga penjualan harta perolehan dan harga mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
penjualan tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
2. Penentuan harga perolehan materi pokok  Pemecahan 2. Buku
dan harga penjualan jika masalah Pajak
terjadi : Menanya untuk
 jual beli harta Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
 tukar menukar harta mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
 pengambilalihan usaha pokok pengamatan

9
4.8 Menentukan harga perolehan atau harga  hibah/ bantuan/ sikap kegiatan
penjualan harta dalam rangka menghitung sumbangan individu/
penghasilan.  Pengalihan harta Mengeskplorasi kelompok
termasuk setoran tunai Mengumpulkan data dan informasi
sebagai pengganti tentang materi pokok Portofolio
penyertaan modal Laporan tertulis
 Penilaian atau Asosiasi individu/
pemakaian persediaan  menganalisis dan menyimpulkan kelompok
informasi tentang materi pokok
 menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis
Komunikasi bentuk studi
Menyampaikan laporan tentang kasus dan/atau
materi pokok dan mempre- pilihan ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan

3.9. Menjelaskan norma penghitungan dan 1. Pengertian norma Mengamati Tugas 8 Jp 1. Buku
penghitungan PPh akhir tahun penghitungan mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
2. Norma penghitungan PPh tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
 Peredaran bruto dan materi pokok  Pemecahan 2. Buku
penghasilan neto masalah Pajak
 Penghitungan khusus Menanya untuk
bagi wajib pajak tertentu Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
3. Penghitungan PPh mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
pokok pengamatan

10
4.9 Menjelaskan norma penghitungan dan  Bagi wajib pajak dalam sikap kegiatan
penghitungan pajak penghasilan akhir negeri individu/
tahun  Bagi wajib pajak luar Mengeskplorasi kelompok
negeri Mengumpulkan data dan informasi
tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi individu/
 menganalisis dan menyimpulkan kelompok
informasi tentang materi pokok
 menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis
Komunikasi bentuk studi
Menyampaikan laporan tentang kasus dan/atau
materi pokok dan mempre- pilihan ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan

11
 SILABUS ADMINISTRASI PAJAK

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 MERAUKE

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Keuangan
Paket Keahlian : Akuntansi
Kelas /Semester : XII / 1

Kompetensi Inti:
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI 4: mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.10. Menjelaskan pajak penghasilan yang 1. Pengertian PPh yang bersifat Mengamati Tugas 4 Jp 1. Buku
bersifat final dan tidak final berdasarkan final dan tidak final mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
ketentuan perundang-undangan tertentu. 2. Jenis-jenis penghasilan yang tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
dikenakan PPh bersifat final materi pokok  Pemecahan 2. Buku
dan tidak final masalah Pajak
3. Tarif dan pemotongan PPh Menanya untuk
bersifat final dan tidak final Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
4. Penghitungan PPh bersifat mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
final dan tidak final pokok pengamatan

12
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.10 Menentukan pajak penghasilan yang sikap kegiatan
bersifat final dan tidak final berdasarkan individu/
ketentuan perundang-undangan tertentu. Mengeskplorasi kelompok
Mengumpulkan data dan informasi
tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi individu/
 menganalisis dan menyimpulkan kelompok
informasi tentang materi pokok
 menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis
Komunikasi bentuk studi
Menyampaikan laporan tentang kasus dan/atau
materi pokok dan mempre- pilihan ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan

3.11. Menjelaskan tentang pajak penghasilan 1. Pengertian PPh pasal 21 Mengamati Tugas 4 Jp 1. Buku
(PPh) pasal 21 2. Pengertian pemotong PPh mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
pasal 21 tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
3. Hak dan kewajiban pemotong materi pokok  Pemecahan 2. Buku
PPh pasal 21 masalah Pajak
4. Pengertian wajib pajak Menanya untuk
5. Hak dan kewajiban wajib Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
pajak mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
6. Obyek PPh pasal 21 pokok pengamatan

13
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.11 Mengidentifikasi subjek dan objek PPh sikap kegiatan
pasal 21 individu/
Mengeskplorasi kelompok
Mengumpulkan data dan informasi
tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi individu/
 menganalisis dan menyimpulkan kelompok
informasi tentang materi pokok
 menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis
Komunikasi bentuk studi
Menyampaikan laporan tentang kasus dan/atau
materi pokok dan mempre- pilihan ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan

3.12. Menjelaskan pemotongan PPh Pasal 21 1. Penghasilan yang dipotong Mengamati Tugas 8 Jp 1. Buku
dan tarif PPh pasal 21 PPh pasal 21 final mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
2. Penghasilan yang PPh pasal tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
21nya ditanggung oleh materi pokok  Pemecahan 2. Buku
pemerintah masalah Pajak
3. Penghasilan yang tidak Menanya untuk
dipotong PPh pasal 21 Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
4. Pengurangan yang mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
diperbolehkan pokok pengamatan

14
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.12 Mengidentifikasi pemotongan PPh Pasal 5. Penghasilan yang tidak sikap kegiatan
21 dan menentukan tarif PPh pasal 21 diberikan pengurangan individu/
6. Tarif PPh pasal 21 Mengeskplorasi kelompok
Mengumpulkan data dan informasi
tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi individu/
 menganalisis dan menyimpulkan kelompok
informasi tentang materi pokok
 menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis
Komunikasi bentuk studi
Menyampaikan laporan tentang kasus dan/atau
materi pokok dan mempre- pilihan ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan

3.13. Menjelaskan tata cara penghitungan 1. Tata cara perhitungan Mengamati Tugas 8 Jp 1. Buku
pemotongan PPh Pasal 21 untuk pegawai pemotongan PPh pasal 21 mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
tetap dan bukan pegawai untuk pegawai tetap tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
materi pokok

15
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.13 Menghitung pemotongan PPh Pasal 21 2. Contoh-contoh perhitungan  Pemecahan 2. Buku
untuk pegawai tetap dan bukan pegawai pemotongan PPh pasal 21 Menanya masalah Pajak
untuk pegawai tetap dengan Merumuskan pertanyaan untuk untuk
berbagai kondisi. mengidentifikasi masalah materi Observasi SMK
pokok Ceklist lembar
pengamatan
sikap kegiatan
Mengeskplorasi individu/
Mengumpulkan data dan informasi kelompok
tentang materi pokok
Portofolio
Asosiasi Laporan tertulis
 menganalisis dan menyimpulkan individu/
informasi tentang materi pokok kelompok
 menyimpulkan keseluruhan materi
Tes
Komunikasi Tes tertulis
Menyampaikan laporan tentang bentuk studi
materi pokok dan mempre- kasus dan/atau
sentasikannya dalam bentuk tulisan pilihan ganda
dan lisan

3.14. Menjelaskan mekanisme pemungutan PPh 1. Mekanisme pemungutan PPh Mengamati Tugas 6 Jp 1. Buku
pasal 21 pasal 21 mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
2. Mengidentifikasi dokumen tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
dan formulir yang terkait materi pokok

16
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.14 Mengidentifikasi mekanisme pemungutan dengan pemungutan PPh  Pemecahan 2. Buku
PPh Pasal 21 pasal 21 Menanya masalah Pajak
Merumuskan pertanyaan untuk untuk
mengidentifikasi masalah materi Observasi SMK
pokok Ceklist lembar
pengamatan
sikap kegiatan
Mengeskplorasi individu/
Mengumpulkan data dan informasi kelompok
tentang materi pokok
Portofolio
Asosiasi Laporan tertulis
 menganalisis dan menyimpulkan individu/
informasi tentang materi pokok kelompok
 menyimpulkan keseluruhan materi
Tes
Komunikasi Tes tertulis
Menyampaikan laporan tentang bentuk studi
materi pokok dan mempre- kasus dan/atau
sentasikannya dalam bentuk tulisan pilihan ganda
dan lisan

3.15. Menjelaskan tata cara pengisian Surat 1. Pengertian SPT Mengamati Tugas 6 Jp 1. Buku
Pemberitahuan (SPT) masa PPh pasal 21 2. Bentuk dan isi SPT masa dan mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
bukti pemotongan serta SPT tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
tahunan PPh ps 21 materi pokok  Pemecahan 2. Buku
3. Cara pengisian SPT masa masalah Pajak
dan bukti pemotongan serta Menanya untuk
SPT tahunan PPh ps 21 Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
pokok pengamatan
sikap kegiatan

17
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.15 Mengisi Surat Pemberitahuan (SPT) masa individu/
PPh pasal 21 Mengeskplorasi kelompok
Mengumpulkan data dan informasi
tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi individu/
 menganalisis dan menyimpulkan kelompok
informasi tentang materi pokok
 menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis
Komunikasi bentuk studi
Menyampaikan laporan tentang kasus dan/atau
materi pokok dan mempre- pilihan ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan

3.16. Menjelaskan pembuatan rekonsiliasi 1. Pengertian laporan keuangan Mengamati Tugas 8 Jp 1. Buku
(koreksi) fiskal komersial dan laporan mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
keuangan fiskal tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
2. Penyebab terjadinya materi pokok  Pemecahan 2. Buku
perbedaan laporan keuangan masalah Pajak
komersial dan laporan Menanya untuk
keuangan fiskal Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
3. Format penyusunan mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
rekonsiliasi (koreksi) fiskal pokok pengamatan
sikap kegiatan
individu/
Mengeskplorasi kelompok
Mengumpulkan data dan informasi
tentang materi pokok Portofolio

18
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.16 Membuat rekonsiliasi (koreksi) fiskal Laporan tertulis
Asosiasi individu/
 menganalisis dan menyimpulkan kelompok
informasi tentang materi pokok
 menyimpulkan keseluruhan materi Tes
Tes tertulis
Komunikasi bentuk studi
Menyampaikan laporan tentang kasus dan/atau
materi pokok dan mempre- pilihan ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan

19
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.17. Menjelaskan pengisian SPT tahunan PPh 1. Bentuk dan isi SPT Mengamati Tugas 6 Jp 1. Buku
Badan tahunan PPh wajib pajak mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
badan tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
2. Pengisian SPT tahunan materi pokok  Pemecahan 2. Buku
PPh wajib pajak badan masalah Pajak
Menanya untuk
melalui sebuah kasus
Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
pokok pengamatan
sikap kegiatan
Mengeskplorasi individu/
Mengumpulkan data dan informasi kelompok
tentang materi pokok
Portofolio
Asosiasi Laporan tertulis
 menganalisis dan menyimpulkan individu/
informasi tentang materi pokok kelompok
 menyimpulkan keseluruhan materi
Tes
Komunikasi Tes tertulis
Menyampaikan laporan tentang
bentuk studi
materi pokok dan mempre- kasus dan/atau
4.17 Mengisi SPT tahunan PPh Badan sentasikannya dalam bentuk tulisan
pilihan ganda
dan lisan

20
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.18. Menjelaskan pengisian SPT tahunan PPh 1. Bentuk dan isi SPT tahunan Mengamati Tugas 6 Jp 1. Buku
Wajib Pajak Orang Pribadi PPh wajib pajak orang mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
pribadi tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
2. Pengisian SPT tahunan PPh materi pokok  Pemecahan 2. Buku
wajib pajak orang pribadi masalah Pajak
melalui sebuah kasus Menanya untuk
Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
pokok pengamatan
sikap kegiatan
individu/
Mengeskplorasi kelompok
Mengumpulkan data dan informasi
tentang materi pokok Portofolio
Laporan tertulis
Asosiasi individu/
 menganalisis dan menyimpulkan kelompok
informasi tentang materi pokok
 menyimpulkan keseluruhan materi
Tes
Tes tertulis
Komunikasi
bentuk studi
Menyampaikan laporan tentang kasus dan/atau
materi pokok dan mempre-
pilihan ganda
sentasikannya dalam bentuk tulisan
dan lisan
4.18 Mengisi pengisian SPT tahunan PPh
Wajib Pajak Orang Pribadi

21
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.19. Menjelaskan pemotongan 1. Pengertian PPh pasal 23 Mengamati Tugas 4 Jp 1. Buku
penghasilan menurut PPh Pasal 23 2. Pemotong PPh pasal 23 mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
3. Penerima penghasilan tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
yang dipotong PPh pasal materi pokok  Pemecahan 2. Buku
23 masalah Pajak
4.19.Menghitung pemotongan penghasilan Menanya untuk
4. Penghasilan yang
menurut PPh Pasal 23 Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
dikenakan PPh pasal 23 mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
5. Tarif dan penghitungan pokok pengamatan
PPh pasal 23 sikap kegiatan
Mengeskplorasi individu/
Mengumpulkan data dan informasi kelompok
tentang materi pokok
Portofolio
Asosiasi Laporan tertulis
 menganalisis dan menyimpulkan individu/
informasi tentang materi pokok kelompok
 menyimpulkan keseluruhan materi
Tes
Komunikasi Tes tertulis
Menyampaikan laporan tentang
bentuk studi
materi pokok dan mempre- kasus dan/atau
sentasikannya dalam bentuk tulisan
pilihan ganda
dan lisan

3.20. Menjelaskan angsuran PPh pasal 25 1. Pengertian PPh pasal 25 Mengamati Tugas 4 Jp 1. Buku
2. Mekanisme pembayaran mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
PPh pasal 25 tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
materi pokok

22
 Alokasi Sumber
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
4.20.Menghitung angsuran PPh pasal 25 3. Penghitungan angsuran  Pemecahan 2. Buku
PPh pasal 25 masalah Pajak
Menanya untuk
Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
pokok pengamatan
sikap kegiatan
Mengeskplorasi individu/
Mengumpulkan data dan informasi kelompok
tentang materi pokok
Portofolio
Asosiasi Laporan tertulis
 menganalisis dan menyimpulkan individu/
informasi tentang materi pokok kelompok
 menyimpulkan keseluruhan materi
Tes
Komunikasi Tes tertulis
Menyampaikan laporan tentang bentuk studi
materi pokok dan mempre- kasus dan/atau
sentasikannya dalam bentuk tulisan pilihan ganda
dan lisan

23
 SILABUS ADMINISTRASI PAJAK

Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 MERAUKE

Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Keuangan
Paket Keahlian : Akuntansi
Kelas /Semester : XII / 2

Kompetensi Inti:
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan
pro-aktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan rasa prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI 4: mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

3.21.Menjelaskan tentang pajak pertambahan 1. Pengertian PPN Mengamati Tugas 14 Jp 1. Buku

nilai (PPN) dan kategori barang dan jasa 2. Mekanisme pemungutan mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
yang dikenankan PPN. PPN tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
3. Sifat, tipe dan prinsip materi pokok  Pemecahan 2. Buku
pemungutan PPN masalah Pajak
Menanya

24
4.21.Menghitung besarnya PPN 4. Barang dan jasa kena PPN Merumuskan pertanyaan untuk untuk
5. Obyek PPN mengidentifikasi masalah materi Observasi SMK
6. Tarif dan penghitungan pokok Ceklist lembar
PPN pengamatan
Mengeskplorasi sikap kegiatan
Mengumpulkan data dan informasi individu/
tentang materi pokok kelompok

Asosiasi Portofolio
 menganalisis dan menyimpulkan Laporan tertulis
informasi tentang materi pokok individu/
 menyimpulkan keseluruhan materi kelompok

Komunikasi Tes
Menyampaikan laporan tentang Tes tertulis
materi pokok dan mempre- bentuk studi
sentasikannya dalam bentuk tulisan kasus dan/atau
dan lisan pilihan ganda

3.22.Menjelaskan cara mengisi SPT Masa Pajak 1. Pengertian SPT masa Mengamati Tugas 14 Jp 1. Buku
Pertambahan Nilai (PPN) PPN mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
2. Dokumen sumber PPN tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
yang valid materi pokok 2. Buku
Pajak

25
4.22.Mengisi SPT Masa Pajak Pertambahan 3. Bentuk dan isi SPT masa Menanya  Pemecahan untuk
Nilai (PPN) . PPN Merumuskan pertanyaan untuk masalah SMK
4. Cara pengisian SPT masa mengidentifikasi masalah materi
PPN pokok Observasi
Ceklist lembar
Mengeskplorasi pengamatan
Mengumpulkan data dan informasi sikap kegiatan
tentang materi pokok individu/
kelompok
Asosiasi
 menganalisis dan menyimpulkan Portofolio
informasi tentang materi pokok Laporan tertulis
 menyimpulkan keseluruhan materi individu/
kelompok
Komunikasi
Menyampaikan laporan tentang Tes
materi pokok dan mempre- Tes tertulis
sentasikannya dalam bentuk tulisan bentuk studi
dan lisan kasus dan/atau
pilihan ganda
3.23. Menjelaskan tentang pajak penjualan 1. Pengertian PPnBM Mengamati Tugas 14 Jp 1. Buku
atas barang mewah (PPnBM) dan 2. Kelompok barang kena mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
kategori barang mewah. PPnBM tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
materi pokok  Pemecahan 2. Buku
masalah Pajak

26
4.23.Menentukan kategori barang mewah yang 3. Mekanisme pemungutan Menanya untuk
dikenakan PPnBM. PPnBM Merumuskan pertanyaan untuk Observasi SMK
4. Obyek PPnBM mengidentifikasi masalah materi Ceklist lembar
5. Tarif dan pokok pengamatan
penghitunganPPnBM sikap kegiatan
Mengeskplorasi individu/
Mengumpulkan data dan informasi kelompok
tentang materi pokok
Portofolio
Asosiasi Laporan tertulis
 menganalisis dan menyimpulkan individu/
informasi tentang materi pokok kelompok
 menyimpulkan keseluruhan materi
Tes
Komunikasi Tes tertulis
Menyampaikan laporan tentang bentuk studi
materi pokok dan mempre- kasus dan/atau
sentasikannya dalam bentuk tulisan pilihan ganda
dan lisan

3.24.Menjelaskan cara mengisi SPT Masa Pajak 1. Pengertian SPT masa Mengamati Tugas 14 Jp 1. Buku
Penjualan atas Barang Mewah (PPn-BM) PPnBM mempelajari buku teks, bahan  Individu/ke- Teks
tayang maupun sumber lain tentang lompok (Siswa)
materi pokok

27
4.24.Mengisi SPT Masa Pajak Penjualan atas 2. Dokumen sumber PPnBM  Pemecahan 2. Buku
Barang Mewah (PPn-BM) yang valid Menanya masalah Pajak
3. Bentuk dan isi SPT masa Merumuskan pertanyaan untuk untuk
PPnBM mengidentifikasi masalah materi Observasi SMK
4. Cara pengisian SPT masa pokok Ceklist lembar
pengamatan
PPnBM
Mengeskplorasi sikap kegiatan
Mengumpulkan data dan informasi individu/
tentang materi pokok kelompok

Asosiasi Portofolio
 menganalisis dan menyimpulkan Laporan tertulis
informasi tentang materi pokok individu/
 menyimpulkan keseluruhan materi kelompok

Komunikasi Tes
Menyampaikan laporan tentang Tes tertulis
materi pokok dan mempre- bentuk studi
sentasikannya dalam bentuk tulisan kasus dan/atau
dan lisan pilihan ganda

28