PENILAIAN PEMBELAJARAN

A. Teknik dan bentuk penilaian

 Sikap: observasi, penilaian diri sendiri, dan penilaian antar peserta didik
(sikap spiritual dan disiplin)
 Pengetahuan: tes tertulis (tes objektif)
 Keterampilan: fortofolio (dalam bentuk narasi)
B. Instrumen penelitian
 Instrummen penilaian sikap

Observasi sikap spiritual

Petunjuk :
Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap tanggung jawab yang
ditampilkan oleh peserta didik, dengan kriteria sebagai berikut :
4 = selalu, apabila slalu melakukan sesuai pernyataan
3 = sering apabila sring melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidk
mmelakukan
2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak
melakuka
1 = tidak pernah, apabila tidak pernah melakuka
Nama peserta didik :………………….
Kelas/Semester : X/2
Tanggal pengamatan :………………….
Materi pokok : Spektrum gelombanaag elektromagnetik

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan sesuatu
2 Mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan
3 Memberi salam sebelum dan sesudah menyampaikan
pendapat/presentasi
4 Mengungkapakan kekaguman secara lisan maupun
tulisan terhadap Tuhan saat melihat kebesaran Tuhan

5 Merasakan keberadaan dan kebesaran Tuhan saat

mempelajari ilmu pengetahuan
Jumlah Skor

Lembar Penilaian Peserta Didik

Sikap Disiplin

Petunjuk:
Berilah tanda cek (v) pada kolom skor sesuai sikap tanggung jawab yang
ditampilkan oleh peserta didik dengan kriteria sebagai berikut:
4 = slalu, apabila selalu melakukan sesuai dengan penyataan
3 = sering, apabila sring melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang
tidak melakukan
2 = kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak
melakukan
1 = tidak perah, apabila tidak pernah melakukan sesuai pernyataan
Nama peserta didik yang dilai :……………………..
Kelas/semester : X/2
Tanggal pengamatan :……………………..
Materi pokok : Spektrum gelombang elektromagnetik
Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4

1 Masuk kelas tepat waktu

2 Mengumpulkan tugas tepat waktu

3 Memakai seragam sesuai tata tertib

4 Mengerjakan tugas yang diberikan

5 Tertib dalam mengikuti pembelajaran

5 Membawa buku teks sesuai mata pelajaran

Jumlah Skor

 Instrument penilaian penngetahuan

1. Gelombang elekktromagnetik yang mempunyai daerah frekuensi 1016-
1020 dan digunakan untuk teknologi kedokteran adalah ….
a). gelombang radio
b). sinar 
c). sinar X
d). sinar ultraviolet
e) inframera
2. Perhatikan gelombang elektromagnetik berikut ini!
(1) Infra merah, (2) televisi, (3) ultraviolet, (4) sinar gamma
Urutan yang benar, berdasarkan frekuensi dari yang paling besar
sampai paling kecil adalah ….
a. (4), (3), (1), (2) c. (3), (4), (1), (2) e. (1), (2), (3), (4)
b. (4), (3), (2), (1) d. (2), (3), (1), (4)
 3. seorang siswa mengurutka spectrum gelombang elektromagnetik dari
energi foton terbesar ke terkecil dari gelombang elektromagnetik
sebagaai berikuut:
1. cahaya tampak 3. televisi
2. inframera 4. sinar gamma
susunan spectrum yang benar seharusnya adalah….
a). 4 > 1 > 2 > 3 d). 1 > 2 > 4 >3
b). 4 > 1 > 3 > 2 e). 1 > 2 > 3 > 4
c). 2 > 4 > 1 > 3
4. Berkas sinar X yang dihasilkan suatu mesin sinar X memiliki
panjang gelombang 2,1 nm. Frekuensi sinar X tersebut adalah ….
a. 1,1 x 1016 Hz c. 1,4 x 1017 Hz e. 2,0 x 1018
Hz
b. 1,3 x 1017 Hz d. 1,7 x 1017 Hz

5. Urutan jenis gelombang elektromagnetik dari frekuensi besar ke kecil

adalah ….
a. gelombang radio, infra merah, cahaya tampak, sinar x
b. sinar  , ultra violet, infra merah, gelombang mikro
c. sinar  , infra merah, ultra violet, gelombang radio
d. gelombang mikro, cahaya tampak, ultra violet, sinar
e. gelombang mikro, cahaya tampak, infra merah, sinar x

No. Soal 1 2 3 4 5
Kunci J. c a a c b
Skor 1 1 1 1 1

𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑏𝑒𝑛𝑎𝑟
Nilai = 𝑗𝑢𝑚𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑠𝑘𝑜𝑟 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 x 100

Palu, 18 Desember 2017

Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajran

NIP:………..…… NIP:…………………