SILABUS (K13)

NAMA SEKOLAH : SMK Negeri 1 Magetan

MATA PELAJARAN : Korespondensi
KELAS/SEMESTER/TH. PELAJARAN : X/ Ganjil/ 2017/2018
PAKET KEAHLIAN/KOMPT. KEAHLIAN* : Manajemen Perkantoran/ Otomatisasi dan Tata kelola perkantoran
JUMLAH JAM PEMBELAJARAN : 90 jam

Kompetensi Inti
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif
melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi
atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja
Otomatisasi dan Tata Kelola Perkantoran. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi
kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah
abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan
keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

FM-KUR 08/ Rev. 00/ Tgl. Terbit : 17 Juli 2017

 Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
 Buku
3.1 Memahami komunikasi Kantor  Pengertian  Menjelaskan pengertian 10 x 45’ Korespondensi
4.1 Melakukan klasifikasi komunikasi komunikasi kantor karangan Yudistira
Komunikasi Kantor  Komponen  Mengkategorikan komponen  Buku BSE
komunikasi komunikasi kantor  Modul Guru
 Faktor  Menjelaskan faktor komunikasi Pembelajar
komunikasi Kantor  Internet
kantor  Menguraikan proses komunikasi
 Proses  Mendiskusikan media
komunikasi komunikasi
 Media  Menirukan komunikasi kantor
komunikasi  Mengulangi komunikasi yang
 Contoh-contoh dicontohkan
komunikasi
kantor (berupa
Vidio)
10 x 45’
 Mengemukakan dasar
3.2 Menerapkan komunikasi melalui
 Dasar-dasar komunikasi melalui telepon
telepon dalam Bahasa Indonesia
komunikasi dengan Bahasa Indonesia
4.2 Melakukan komunikasi melalui
tidak langsung  mendemonstrasikan teknik
telepon dengan Bahasa
 Teknik berbicara melalui telepon dengan
Indonesia
berbicara Bahasa Indonesia
ditelepon  menemukan tatacara
 Tata cara berkomunikasi melalui telepon
berkomunikasi dengan benar dengan Bahasa
melalui Indonesia
telepon  menyiapkan kemampuan
 Kemampuan mendengarkan dan memahami
dalam informasi yang diterima melalui
memahami telepon dengan Bahasa Indonesia
dan berbicara  Mendemonstrassikan langkah-
di telepon langkah menerima telepon
 Langkah- dengan benar dengan Bahasa

FM-KUR 08/ Rev. 00/ Tgl. Terbit : 17 Juli 2017

 langkah Indonesia
menerima  menunjukkan etika yang baik
telepon dalam bertelepon dengan Bahasa
 Etika Indonesia
bertelepon  menyiapkan Spelling abjad
 Spelling abjad  Mengoperasikan Telepon manner
 Telepon  Mendemonstrasikan pencatatan
manner dan penyampaian pesan melalui
 Contoh lembar telepon dengan Bahasa
bertelepon Indonesia
(vidio)  Mendemonstrasikan Penggunaan
SLI/SLJJ berkaitan dengan
perbedaan waktu dengan Bahasa
Indonesia
 Mempertunjukkan
berkomunikasi melalui telepon
dengan Bahasa Indonesia

 Mengemukakan dasar
10 x 45’
komunikasi melalui telepon
3.3 Menerapkan komunikasi melalui  Dasar dengan Bahasa Inggris
telepon dalam bahasa Inggris komunikasi  mendemonstrasikan teknik
atau Bahasa Asing lainnya melalui berbicara melalui telepon dengan
4.3 Melaksanakan komunikasi telepon Bahasa Inggris
melalui telepon dalam Bahasa dengan
Inggris atau Bahasa Asing  menemukan tatacara
bahasa Inggris berkomunikasi melalui telepon
lainnya  Teknik dengan benar dengan Bahasa
bertelepon Inggris
dengan bahasa  menyiapkan kemampuan
Inggris mendengarkan dan memahami
 Tatacara informasi yang diterima melalui
bertelepon telepon dengan Bahasa Inggris
dengan  Mendemonstrassikan langkah-
bahassa langkah menerima telepon
Inggris dengan benar dengan Bahasa
 Betelepon

FM-KUR 08/ Rev. 00/ Tgl. Terbit : 17 Juli 2017

 dengan bahasa Inggris
Inggris  menunjukkan etika yang baik
dalam bertelepon dengan Bahasa
Inggris
 menyiapkan Spelling abjad
 Mengoperasikan Telepon manner
 Mendemonstrasikan pencatatan
dan penyampaian pesan melalui
lembar telepon dengan Bahasa
Inggris
 Mendemonstrasikan Penggunaan
SLI/SLJJ berkaitan dengan
perbedaan waktu dengan Bahasa
Inggris
 Mendemonstrasikan
berkomunikasi melalui telepon
dengan Bahasa Inggris

PRAKTIK BERTELEPON 10 x 45’

PENILAIAN HARIAN I 2 x 45’

 Menggambarkan tata bahasa/
kalimat dalam surat dalam
3.4 Menerapkan tata naskah dalam  Tata bahasa Bahasa Indonesia
8 x 45’
kegiatan surat menyurat Bahasa dalam surat
 Mengemukakan tata penulisan
Indonesia menyurat
dalam surat secara jelas singkat
4.4 Membuat naskah surat menyurat Indonesia
dan tepat dalam Bahasa
Bahasa Indonesia  Tata Indonesia
penuliasan
 Menunjukkan penggunaan ejaan,
dalam surat
tanda baca dan tata bahasa surat
Indonesia
menyurat dalam Bahasa
 Ejaan, tanda Indonesia
baca dan tata
 Mengemukakakn lay out surat
bahasa dalam
menyurat Bahasa Indoensia
surat

FM-KUR 08/ Rev. 00/ Tgl. Terbit : 17 Juli 2017

 Indonesia  Mengkonsepkan isi surat
 Layout surat menyurat Bahasa Indonesia
Indonesia  Menunjukkan langkah-langkah
 Bentuk surat pembuatan surat menyurat
Indonesia Bahasa Indonesia
 Langkah-  Merancang layout surat
langkah menyurat Bahasa Indonesia
membuat surat  Membuat isi surat menyurat
Indonesia Bahasa Indonesia
 Bagian-bagian
surat
Indonesia

3.5 Menerapkan tata naskah dalam  Tata bahasa  Menggambarkan tata bahasa/ 8 x 45’
kegiatan surat menyurat Bahasa dalam surat kalimat dalam surat dalam
Inggris atau Bahasa Asing menyurat Bahasa Inggris
lainnya Inggris  Mengemukakan tata penulisan
4.5 Membuat naskah surat menyurat  Tata dalam surat secara jelas singkat
Bahasa Inggris atau Bahasa penuliasan dan tepat dalam Bahasa Inggris
Asing lainnya dalam surat  Menunjukkan penggunaan ejaan,
Inggris tanda baca dan tata bahasa surat
 Ejaan, tanda menyurat dalam Bahasa Inggris
baca dan tata  Mengemukakakn lay out surat
bahasa dalam menyurat Bahasa Inggris
surat Inggris  Mengkonsepkan isi surat
 Layout surat menyurat Bahasa Inggris
Inggris  Menunjukkan langkah-langkah
 Bentuk surat pembuatan surat menyurat
 Langkah- Bahasa Inggris
langkah  Merancang layout surat
membuat surat menyurat Bahasa Inggris
Inggris  Membuat isi surat menyurat
 Bagian-bagian Bahasa Inggris
surat Inggris

FM-KUR 08/ Rev. 00/ Tgl. Terbit : 17 Juli 2017

PENILAIAN HARIAN II 2 x 45’

3.6 Menerapkan pembuatan surat 10 x 45’

pribadi  Definisi surat  Mengklasifikasi pengertian surat
4.6 Membuat surat pribadi pribadi pribadi
 Jenis-jenis  Mengklasifikasikan jenis-jenis
surat pribadi surat pribadi
 Unsur-unsur  Menunjukkan unsur-unsur dalam
surat pribadi surat lamaran pekerjaan
 Layout surat  Menggambarkan layout surat
pribadi pribadi
 Tata cara  Mengemukakakn tata cara
membuat surat pembuatan surat pribadi
pribadi  membuat surat pribadi (tidak
 mereparasi resmi dan setengah resmi)
surat dari segi  mereparasi surat dari segi
struktur, diksi, struktur, diksi, kejelasan kalimat,
kejelasan penggunaan EYD
kalimat,
penggunaan
EYD
PRAKTIK MEMBUAT SURAT 17 x 45’
PRIBADI (TIDAK RESMI &
SETENGAH RESMI)

PENILAIAN HARIAN III 3 x 45’

ULANGAN AKHIR SEMESTER

GANJIL

FM-KUR 08/ Rev. 00/ Tgl. Terbit : 17 Juli 2017

Mengetahui, Magetan, 17 Juli 2017
Kepala SMK Negeri 1 Magetan Guru Mata Pelajaran

Drs. H. BUDIYONO, M.Pd DIAH DWI ANDARI, S.Pd

NIP 19640321 199003 1 007 NIP. 19850330 201001 2 031

*coret yang tidak perlu

FM-KUR 08/ Rev. 00/ Tgl. Terbit : 17 Juli 2017