Anda di halaman 1dari 32

1.

0 PENGENALAN

Program Transisi Tahun Satu merupakan satu program yang


bertujuan untuk membantu murid menghadapi perubahan daripada
pendidikan tidak formal di rumah atau tadika kepada pendidikan lebih
formal di Tahun Satu sekolah rendah. Dalam masa yang sama program ini
juga dapat memastikan agar semua murid Tahun Satu yang datangnya
dari latar belakang, pengalaman dan sosio ekonomi yang berbeza akan
dapat memulakan proses pembelajaran di Tahun Satu pada tahap
pencapaian yang hampir sama.

2.0 Matlamat Program

Program Transisi Tahun Satu akan dapat :

1. Membimbing murid melalui fasa alam tadika kepada alam


persekolahan secara formal.

2. Menyediakan dan membantu murid-murid menyesuaikan diri dengan


situasi persekitaran, guru-guru dan kawan-kawan baru dalam masa
yang singkat.

3. Menarik minat murid untuk berasa seronok untuk datang ke sekolah


untuk belajar.

3.0 Objektif

Di akhir program, murid-murid dapat:

1. Mengembangkan sosio-emosi dan menyesuaikan diri kepada

persekitaran pembelajaran yang formal.

1
2. Dapat mengenalpasti potensi dan minat murid dari awal sesi

persekolahan dari segi kognitif, kebolehan, kecenderungan dan

keupayaan murid dalam sesuatu bidang atau mata pelajaran.

3. Membimbing murid Tahun 1 berkaitan amalan, budaya dan adab

ketika berada di sekolah.

4. Mengeratkan hubungan dengan para guru supaya proses

pembelajaran dapat dilaksanakan dengan lancar dan berkesan.

4.0 TEMA PROGRAM

4.1 MINDA CERGAS MATA BERCAHAYA

4.2 MINDA CERGAS

Kemampuan murid-murid Tahun Satu membina dan mengaplikasikan


kemahiran berfikir secara aktif melalui aktiviti berkumpulan dan saling
bantu membantu di antara satu dengan lain serta penglibatan yang
menyeluruh dalam aktiviti-aktiviti yang dirancang awal lagi
menunjukkan Minda Cergas. Dalam masa yang sama, murid-murid
juga diharapkan dapat meningkatkan perasaan ingin tahu mereka
melalui aktiviti-aktiviti yang mencabar serta bersesuaian dengan
tahap umur dan pencapaian sedia ada. Selain dari itu melalui aktiviti-
aktiviti tersebut akan wujud proses komunikasi yang dapat
meningkatkan tahap keyakinan diri di kalangan murid di samping
dapat memantapkan pemupukan nilai-nilai murni yang ada atau yang
dibawa dari pra sekolah.
2
4.3 MATA BERCAHAYA

Murid-murid Tahun Satu ini dapat merasakan satu keseronokan


untuk terus belajar bersama-sama dengan kawan-kawan, suasana,
persekitaran dan guru-guru yang baru. Semangat dan minat mereka
akan terus meningkat dari masa ke semasa melalui aktiviti-aktiviti
yang disediakan tanpa menimbulkan sebarang permasalahan kepada
sekolah, guru mahupun ibu bapa atau penjaga mereka. Keadaan ini
dapat diterjemahkan melalui mata bercahaya mereka yang sentiasa
bercahaya pada setiap masa dan ketika untuk meneruskan proses
pembelajaran mereka di Tahun Satu.

3
4.4
JAWATANKUASA TRANSISI
SJK(T) RINGLET,
CAMERON HIGHLANDS, PAHANG

PENGERUSI

CIK M. ETTAMMAH
Guru Besar

NAIB PENGERUSI 1

CIK R.RAJAMMAL
Penolong Kanan Akademik

NAIB PENGERUSI 2

CIK S. SHEELA
Penolong Kanan Hal Ehwal Murid

NAIB PENGERUSI 3

EN S. ANANTHARAJOO
Penolong Kanan KoKurikulum

PENYELARAS & SETIAUSAHA

CIK S. BAANU PIRIA

AJK

GURU MATA PELAJARAN TAHUN 1

4
4.5 BIDANG TUGAS GURU BAGI
PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2017

BIDANG TUGAS GURU-GURU MATAPELAJARAN

 Memahami konsep dan tujuan Program Transisi


 Menggunakan pelbagai pendekatan terhadap murid yang berbeza.
 Membantu merancang aktiviti yang memenuhi keperluan JERI murid.
 Merekod dan mengemaskinikan rekod pembelajaran 3M dan dalam
aktiviti pra huruf, pra nombor dan pra warna.
 Membuat laporan dari semasa ke semasa kepada jawatankuasa
mengenai perkembangan setiap murid dalam mata pelajaran mereka.
 Merangka strategi untuk menyelesaikan tahap penguasaan 3M murid
yang berbeza.
 Menyimpan hasil keputusan penilaian, pemerhatian dan ujian sepanjang
tahun.
 Menjaga dan mengemaskini sudut dan ruang mata pelajaran masing-
masing.
 Membuat dan membaiki ABM untuk dipamerkan di sudut atau ruang
mata pelajaran.
 Menyediakan rancangan tahunan bertema dan rangka aktiviti untuk
minggu transisi.

BIDANG TUGAS GURU KELAS

 Memahami konsep dan tujuan Program Transisi.


 Menyediakan persekitaran kelas yang ada persamaan dengan tadika.
 Melukis pelan bilik darjah.
 Menyediakan sudut ruang mata pelajaran.
 Menjaga dan memantau keceriaan dan kebersihan kelas berdasarkan
garis panduan yang diberikan.

5
 Prihatin dan sentiasa menjaga kebajikan murid semasa di sekolah dan
bertanggungjawab kepada ibu bapa dan penjaga murid.
 Menyediakan senarai bahan dan peralatan untuk kegunaan bilik darjah
 Mengumpul maklumat untuk tujuan pengrekodan daripada ibu bapa
atau penjaga murid.
 Menyimpan rekod profil dan rekod kesihatan murid.
 Membahagikan murid kepada kumpulan mengikut kecerdasan dan
tahap kemampuan murid selepas minggu transisi.
 Mengumpul dan menyediakan laporan murid tentang penguasaan nilai,
rutin dan peraturan dalam bilik darjah secara berterusan.
 Mengutip dan merekod yuran daripada ibu bapa dan penjaga.

BIDANG TUGAS GURU PENYELARAS TAHUN SATU

 Merangka dan menyelaras aktiviti untuk tiga minggu (sepanjang


Program Transisi dijalankan).
 Merancang aktiviti untuk hari pendaftaran, Majlis Suaikenal Tahun Satu
2016 dan Majlis Penutupan Minggu Transisi 2017.
 Mencari sumber kewangan untuk melaksanakan aktiviti yang hendak
dirancang.
 Mengumpul rekod serta laporan untuk dirumuskan kepada pihak
pentadbir.
 Mengemaskini fail perlaksanaan program transisi secara berterusan.
 Membantu menyedia dan mengedar bahan edaran kepada ibu bapa
penjaga.
 Membantu memantau sepanjang perlaksanaan program.
 Bertindak sebagai pakar rujuk.

BIDANG TUGAS SETIAUSAHA AJK KERJA

 Mencatat minit mesyuarat dan taklimat yang dilakukan secara formal


atau tidak.

6
 Membantu merancang aktiviti untuk hari pendaftaran, minggu transisi,
majlis suai kenal murid Tahun Satu dan Majlis Penutup Minggu Transisi.
 Menyedia dan mengedarkan aturcara bagi setiap majlis formal
sepanjang program diadakan.
 Mengedar surat edaran dan jemputan kepada pihak yang berkenaan.
 Memastikan maklumat disampaikan jelas dan mendapat maklumbalas
seperti yang dikehendaki.
 Menyimpan fail dan rekod perlaksanaan program.
 Menyediakan laporan bertulis mengenai perlaksanaan program di akhir
tahun.

7
4.6
SENARAI NAMA MURID TAHUN 1

2017

Bil Nama murid Jantina


1 ALLYSA JEEVAMALAR A/P ALBERT P
L2 AVINESH L
3 DINESHWARAN A/L KARNAN L
4 ELAMATHI A/P MURUGAN P
5 JAIVANDHANAA A/P AGILAN P
6 PAVEERAN A/L THEYAGARAJAN L
7 POORNA VALLI A/P MOGANADASS P
8 RATHESH A/L RAJAMOHAN L
9 RUMITHA A/P RAMKUMAR P
10 SERINA A/L LOGANATHAN L
11 SHEENA GLORY MERCY A/P EZUMALAI P
12 TYASHAWEN A/L DAVID PAUL L
13 YASHVAASIN A/L RAJASEKARAN L
14 YOGISSH A/L CHANDRASEGARAN L
15 THINESH L
16 SHERINA P
`

8
4.7 TEMA PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEPANJANG

PROGRAM TRANSISI DIJALANKAN BAGI TAHUN 2017

TEMA

SEKOLAH SAYA DIRI SAYA SAYA BIJAK

9
RANCANGAN PROGRAM TRANSISI
& GURU PENYAYANG TAHUN SATU 2017

MINGGU 1
TEMA : SEKOLAH SAYA
Hari/
Masa Perkara / Aktiviti Catatan
Tarikh
1.1 Pendaftaran
0730– Perhimpunan pagi Semua guru
08000  mendengar laporan dari GB,
PK1, PK HEM dan PK KK
 Mengambil kehadiran
 Penerangan guru kelas tentang
aktiviti yang akan dijalankan
sepanjang hari ini.

1.2 Perjumpaan
 Ucapan selamat datang oleh GB
0800-0900 Guru Besar. PK1
 murid diperkenalkan dengan PKHEM
barisan guru-guru yang mengajar PK KK
subjek Tahun 1. Semua Guru
03.01.2017  Murid bersalamanan dengan Subjek Tahun
SELASA guru –guru yang terlibat. 1
 Menyemak nama murid.
 Merekodkan butiran murid
 Ujian Pengesanan.

1.3 Aktiviti Suai Kenal


0900– 1030  murid berdiri dalam satu bulatan Mengikut
yang besar. (ice breaking) jadual tahun
 saling bersalaman dan bertanya 1
khabar.
 murid diagihkan dengan tag
nama masing – masing.
 Murid diminta mewarnakan nama
masing – masing dalam kertas
yang telah disediakan.

10
REHAT
10.00-10.30
1.4 Lawatan sekitar kawasan
1100-1200 sekolah Mengikut
 Makmal Komputer jadual tahun
 Bilik Boss 1
 Bilik Guru
 Bilik Pemulihan
 Tandas
 Makmal sains
 Bilik muzik
 Bilik pemulihan
 Perpustakaan
 Bilik gerakan
 Bilik seminar
*guru diminta menerangkan tatacara
dan peraturan bagi setiap tempat yang
dilawati.
*guru juga menerangkan tatacara
murid sewaktu rehat.

1.5 Ice breaking


1030– 1130  murid menyanyikan lagu Mengikut
enggeris dan tepuk terima kasih. jadual tahun
 murid menjalankan aktiviti 1
mengenal kata.
 murid diminta berbaris mengikut
ketinggian.
 murid dipilih secara rawak untuk
menyatakan nama kawan
apabila guru tunjuk ke arah
sesiapa sahaja.

1.6 Aktiviti mewarna


1130– 1230  Sambungan aktiviti mewarna tag Mengikut
nama. jadual tahun
 Murid membuat bulatan dan 1

11
dipilih secara rawak untuk
menyatakan nama kawan
 membina hubungan baik sesama
kawan mereka.
 Aktiviti dijalankan di makmal
komputer.

1.7 Peraturan sekolah dipatuhi


1230 - 1330  murid diagihkan kepada 4 Mengikut
kumpulan melalui undian. jadual tahun
1
 murid bergerak ke dalam
kumpulan masing-masing.
 murid diminta melantik ketua
dan dengar arahan untuk setiap
tugasan yang diberikan .
 murid diminta membentangkan
hasil kerja masing-masing.
 setiap kumpulan diminta melukis
satu objek yang dilihat mengikut
kertas undi dan warnakan
seperti yang terdapat di sekitar
kawasan sekolah seperti
tandas, bilik guru, makmal
computer bilik BOSS.
 setiap kumpulan diminta
menerangkan peraturan setiap
tempat tersebut.
 Murid mengemas kelas, berbaris
dan bersalaman dengan guru
sebelum pulang.

12
Hari/ Catatan/
Masa Perkara / Aktiviti
Tarikh bahan-bahan
0730– 0800 2.1 Pengurusan kelas Mengikut
 ambil kedatangan jadual tahun 1
 Bacaan doa
 saling bersalaman dan tepukan
bersatu
 Bacaan pagi

0730– 0830 2.2 Aktiviti fizikal Mengikut


 berbaris ke dewan jadual tahun 1
 nyanyian lagu NEGARAKU &
Lagu Negeri Pahang.
 senamrobik dan permainan
 tepuk terima kasih

*balik ke kelas masing-masing


dengan teratur
04.01.2017
RABU 0830 -1030  Program Celik Baca, Tulis, Kira Mengikut
dan warna. jadual tahun 1
 Aktiviti kognitif dan psikomotor.

1030 -1100 REHAT

1100– 1130 2.3 Mewarna Mengikut


 Murid diberikan lembaran aktiviti jadual tahun 1
iaitu mewarnakan gambar.
 Murid yang diingatkan supaya
mewarna dengan cantik kerana
hasil kerja yang terbaik akan
dipamerkan dan ditampal
didalam kelas.

1130– 1230  Aktiviti mengenal nombor Mengikut


jadual tahun 1
 Aktiviti mengenal operasi

1230– 1330 2.6 Nyanyian

13
 menyanyi lagu dan membuat
aksi
 guru mengingati bahan yang
perlu dibawa pada keesokan
hari .
 balik secara teratur
Hari/Tarikh Masa Perkara / Aktiviti

0730– 0930 3.1 Pengurusan Kelas Mengikut


 ambil kedatangan dan berbaris jadual tahun 1
di bawah makmal komputer.

 Asas komputer

 Kompenan asas komputer

 Modul Tmk

05.10.2017 0930-1030 3.3 Pergerakan Motor Halus Mengikut


KHAMIS  murid mewarnakan gambar jadual tahun 1
yang diberi
 penggunaan warna yang sesuai
 cara mewarna yang betul
 mempamerkan hasil murid

1030– 1100 REHAT

1030– 1130 3.6 dinamika kumpulan Mengikut


 murid mendengar arahan guru jadual tahun 1
untuk aktiviti yang akan
dijalankan.
 murid diminta mencabut undi
untuk menentukan kumpulan
masing – masing.
 murid bergerak dalam
kumpulan dan AKTIVITI BISIK

14
 guru menerangkan kepentingan
aktiviti kepada murid.
1130– 1230 3.7 Aktiviti Sekolahku Duniaku Mengikut
jadual tahun 1
 Murid diminta membuat
barisan iaitu
murid perempuan satu barisan,
\ murid lelaki
satu barisan.
 Murid mendengar arahan dari
guru sebelum menjalankan
aktiviti.
 Aktiviti dinamakan “ Duniaku
Dunia Baru”

Perbincangan dengan murid tentang


tujuan aktiviti ini diadakan.

1230-1330 3.8 Huruf Mengikut


 Mengenal huruf dan perkataan jadual tahun 1
 Membina perkataan
 Murid mengemas kelas dan
beratur untuk balik.

Hari/ Catatan/
Masa Perkara / Aktiviti
Tarikh bahan-bahan

15
0730– 0830 4.1 Pengurusan kelas Mengikut
 ambil kedatangan jadual tahun 1
 Bacaan doa

0830– 0930 4.2 Aktiviti Mengingat Mengikut


 guru menunjukkan sepuluh jadual tahun 1
benda dan menyuruh murid
menamakannya
 sepuluh benda kemudian
diletakkan dalam satu kotak
 guru meminta murid
menyatakan 5 benda yang
dilihat dengan betul
 memberi ganjaran kepada
peserta

0930– 1030 4.3 Aktiviti Estatika dan daya kreatif Mengikut


06.01.2017  menggunting dan menampal jadual tahun 1
JUMAAT gambar berdasarkan arahan.
 Menghias hasil kerja masing –
masing
 Guru memilih hasil kerja terbaik.
1030 - 1100 REHAT

1100– 1200 4.5 Menonton Video Mengikut


 murid beratur dan bergerak ke jadual tahun 1
makmal komputer
 menyaksikan video yang
ditayangkan
 guru mengemukakan soalan
 murid memberi jawapan
 penerapan nilai moral dalam
video
1200– 1300 4.6 Susun “ Puzzle” Mengikut
 murid dibahagiakan dalam 4 jadual tahun 1
kumpulan melalui undian.
 Setiap kumpulan diminta
mendengar arahan sebelum
menjalankan aktiviti.

16
 Setiap kumpulan akan diberikan
sampul surat dan diminta
menyelesaikan puzzle dalam
masa yang ditetapkan.
 Kumpulan yang paling cepat
menyelesaikan puzzle dianggap
sebagai pemenang.

MINGGU 2
17
TEMA : DIRI SAYA
Hari/
Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
Tarikh
0730 – 1.1 Perhimpunan pagi Guru Kelas
0800  mendengar laporan dari GB, Tahun 1
PK1, PK HEM dan PK KK
Kehadiran
 Mengambil kehadiran
 Penerangan guru kelas tentang
aktiviti yang akan dijalankan
sepanjang hari ini.

0800 –0900 1.2 Indahnya Duniaku Mengikut


 Murid dibawa ke sekitar kawasan jadual tahun
sekolah. 1
 Murid diminta menyatakan apa
yang mereka lihat dan nampak.
 murid diminta menyatakan
ciptaan Tuhan yang mereka
dapat lihat di kawasan sekitar
ISNIN
sekolah.
09.01.2017
 Murid diberikan sekeping kertas
untuk melukis Permandangan
yang mereka lihat.

0900 –0100 1.3 Mewarna Mengikut


 Murid mewarna hasil kerja jadual tahun
mereka sewaktu kelas sebelum 1
ini.
 Murid diminta mewarnakan
dengan cantik.
 Lukisan tercantik akan ditampal
didalam kelas.

1000 –1030 1.4 Adab & Peraturan Mengikut


 Murid diterangkan tentang adab jadual tahun
ketika hendak ke tandas, bilik 1
RMT dan ketika waktu rehat.
 Sesi soal jawab dengan murid.
18
 Murid diminta berbaris sebelum
keluar kelas.
10.30 1100 REHAT
1030 –1130 1.5 Saya yang Bersopan Mengikut
 Murid diminta membaca dialog jadual tahun
yang disediakan oleh guru. 1
 Guru bersoal jawab dengan
murid tentang mengapa perlu
bersopan.
 Guru meminta murid
memadankan tuturkata yang
sopan yang bersesuaian dengan
gambar yang ditunjukkan.

1130 –1230 1.6 Nyanyian Mengikut


 Menyanyi lagu “Saya Bersih” jadual tahun
 Murid diminta menyatakan cara 1
menjaga kebersihan diri
berdasarkan nyanyian tadi.

1230 - 1330 1.7 Mewarna dan melabel gambar. Mengikut


 Murid menyanyikan lagu “ Head- jadual tahun
shoulder-kness-and toes” 1
 Murid diberikan gambar anggota
badan.
 Murid diminta mewarnakan
gambar dan melengkapkan
gambar bahagian anggota
badan.

Hari / Catatan/
Masa Perkara / Aktiviti
Tarikh bahan-bahan
0730 –0800 2.1 Pengurusan kelas Guru Kelas
SELASA  ambil kedatangan Tahun 1
10.01.2017  nyanyi lagu Negaraku dan
bacaan doa

19
 saling bersalaman dan tepukan
bersatu

0800 –0900 2.2Aktiviti mencari objek Mengikut


 Murid diminta barang –barang jadual tahun 1
yang disenaraikan oleh guru
mengikut senarai yang diberi.
2. 3 Kotak beracun. Mengikut
0900-1030  Permainan Kotak beracun. (10 jadual tahun 1
situasi)
 Murid diterangkan cara aktiviti
ini dijalankan.
.
1030 -1100 REHAT

1100– 1200 2.4 Nilai rakan Mengikut


 Murid diterangkan bagaimana jadual tahun 1
aktiviti dijalankan.
 Murid diagihkan dengan 2
helaian lembaran aktiviti “
Pertandingan Murid terbersih”.
 Murid memilih dua orang rakan
untuk dinilai.
 Cari murid terbersih di dalam
kelas.
1200 –1300 2.5 Teka silang kata. Mengikut
 Murid dibahagikan kepada 2 jadual tahun 1
kumpulan.
 Setiap kumpulan memilih
nombor soalan untuk
menyelesaikan teka silangkata.
 Kumpulan yang menjawab lebih
banyak betul dikira sebagai
pemenang.
1300 –1330 2.6 Nyanyian
 menyanyi lagu dan membuat Mengikut
aksi jadual tahun 1
 Lagu “saya rajin”
 guru mengingati bahan yang
perlu dibawa
20
pada keesokan hari .
 balik secara teratur

Hari / Masa Perkara / Aktiviti


Tarikh
0730 – 3.1 Pengurusan Kelas Mengikut
0800  Kedatangan jadual tahun 1
 Bacaan doa
 Tulisan

0800-0900 3.3 LDK- Cita –cita saya


 Murid- murid bergerak dalam
kumpulan melalui cabutan undi.
 Murid diterangkan cara aktiviti
dijalankan.
 Setiap kumpulan diminta
menyatakan tugas setiap cita-
cita yang mereka dapat.
0900 - 1030 3.4 Mewarna
 Murid mewarna gambar “kelas
RABU
saya”.
11.01.2017
 Murid diminta mewarna
dengan cantik dan kemas.
 Hasil kerja terbaik akan
ditampal di dalam kelas.
1030 –1100 REHAT

1100 –1230 3.6 dinamika kumpulan


 murid mendengar arahan guru
untuk aktiviti yang akan
dijalankan.
 murid diminta mencabut undi
untuk menentukan kumpulan
masing – masing.
 murid bergerak dalam
kumpulan (AKTIVITI
KUMPULAN)
 guru menerangkan kepentingan
aktiviti kepada murid.

21
1230 –1330 3.7 Guru Subjek
 Aktiviti Bahasa (English) Mengikut
Jadual

Murid mengemas kelas dan beratur


untuk balik.

Hari / Catatan/
Masa Perkara / Aktiviti
Tarikh bahan-bahan
0730 – 0800 4.1 Pengurusan kelas Guru Kelas
 ambil kedatangan Tahun 1
 Bacaan pagi

0800 – 0900 4.2 Tulisan say acantik Mengikut


Jadual
 Aktiviti tulisan
 Pertandingan tulisan kemas
0900 – 1030 4.3 Makanan berkhasiat Mengikut
 Murid diminta menggunting dan Jadual
menampal gambar makanan
pada lembaran aktiviti yang
KHAMIS disediakan.
1030 - 1100 REHAT
1100 – 1230 4.5 Aktiviti kendiri Mengikut
 Murid diminta mengisi maklumat Jadual
tentang diri dalam kertas yang
disediakan.
 Murid dipanggil secara rawak
untuk membaca dihadapan
kawan-kawan.
1230 – 1330 4.6 Permainan Bahasa Mengikut
Aktiviti kosa kata Jadual

22
Hari / Catatan/
Masa Perkara / Aktiviti
Tarikh bahan-bahan
5.1 Pengurusan Kelas Guru Kelas
 ambil kedatangan dalam kelas Tahun 1
 Bacaan doa
0730 – 0800
 Bacaan pagi

5.2 Modul asas computer


0800 – 0930 Modul TMK tahun 1
 MS Word
5.3 Aktiviti Radio Rosak
0930 – 1030 Permainan kumpulan
JUMAAT Menyebut ayat yang disebut oleh guru
1030-1100 REHAT
5.4 Mengira
 Murid diminta mengira objek
yang terdapat dalam lembaran
1100 – 1200
aktiviti.
 Murid yang mengira dengan
cepat dan tepat dikira sebagai
pemenang.
5.5 Nyanyian
 Rasa sayang hey
1200 – 100  Sekolah saya
 Lagu kanak – kanak
 Tepuk terima kasih
 Murid mengemas kelas sebelum
balik.

23
MINGGU 3
TEMA : SAYA BIJAK!
Hari/
Masa Perkara / Aktiviti Catatan/
Tarikh
0730 – 0800 1.1 Perhimpunan Semua guru
Perhimpunan pagi
0800-0830  Mengambil kehadiran Guru kelas
 Penerangan guru kelas tentang
aktiviti yang akan dijalankan
sepanjang hari ini.
 Bacaan pagi

0730 –0830 1.2 Padankan Mengikut


 Murid diberikan lembaran aktiviti . Jadual
 Guru menerangkan cara aktiviti
dijalankan.
 Murid memadankan ayat dengan
gambar yang sesuai.

0830 – 0930 1.3 Padankan perkataan & ejaan. Mengikut


 Murid diberikan lembaran aktiviti Jadual
ISNIN  Murid diminta menyiapkan
lembaran aktiviti denagn
bimbingan guru.
0930 – 1030 1.4 Aktiviti sains Mengikut
Jadual
 Penegenalan kepada sains
10.30 -11.10 REHAT

110 – 1200 1.5 Shapes! Mengikut


 Murid ditunjukkan dengan 4 Jadual
bentuk asas.
 Murid diminta mewarna mengikut
arahan yang tertulis pada setiap
bentuk.
1200 – 1300 1.6 Teka silang kata Mengikut
 Murid ditunjukkan dengan teka Jadual
silang kata.
 Guru membaca pembayang dan

24
murid memberi jawapan yang
betul.

1300 - 1330 1.Mari mengira Mengikut


 Guru menerangkan cara Jadual
menjalankan aktiviti.
 Murid menyiapkan aktiviti secara
berpasangan.
 Murid diminta mengemas kelas
selepas aktiviti dijalankan.

Hari / Catatan/
Masa Perkara / Aktiviti
Tarikh bahan-bahan
0730 – 0800 2.1 Pengurusan kelas Guru Kelas
 ambil kedatangan Tahun 1
 Bacaan doa
 saling bersalaman dan
tepukan bersatu
 Bacaan pagi

0800-0830 2.2 Program moral Mengikut


 Penerapan nilai-nilai moral jadual
 Menceritakan situasi
0830 – 0930 2.2 Ceritakan! Mengikut
SELASA
 .Murid ditunjukkan dengan jadual
sekeping gambar.
 Murid diminta menyatakan
aktiviti yang terdapat dalam
gambar.
 Murid mewarna gambar.

2. 3 Fun MATHS Mengikut


0930-1030  .Permaian Matematik jadual
 Aktiviti kumpulan
.
1030 -1100 REHAT

25
1100– 1200 3.7 Puzzle Mengikut
 Murid diberikan lembaran aktiviti. jadual
 Murid diminta menamakan objek –
objek yang terdapat di dalam kelas.
 Murid diberi teka silangkata objek
di dalam kelas.
1200– 1300 Jalan selamat! Mengiut jadual
 Murid diminta melengkapkan
lembaran aktiviti.
 Sesi soal jawab berkaitan
dengan aktiviti.
 Perbincangan tentang cara-cara
menjaga keselamatan diri di
sekolah.

1300 – 1330 2.6 Suaikan


 Murid melengkapkan lembaran Mengikut
aktiviti. jadual
 guru mengingati bahan yang
perlu dibawa
pada keesokan hari .
 balik secara teratur

Hari / Masa Perkara / Aktiviti Catatan/


Tarikh bahan-bahan
0730 – 0800 3.1 Pengurusan Kelas Mengikut
jadual
 Bacaan doa
 saling bersalaman dan
tepukan bersatu
RABU
 Bacaan pagi

0800-0930 3.3 Teka silangkata Mengikut


 Murid diedarkan dengan jadual
lembaran aktiviti.
 Murid mengeja perkataan
bersama-sama guru.
 Murid menyelesaikan aktiviti teka
26
silang kata dalam lembaran
aktiviti yang disediakan.
0930 - 1030 3.4 Spelling Mengikut
 Murid ditunjukkan dengan 10 jadual
perkataan dan mengeja
bersama-sama.
 Murid diberi ujian mengeja.
 Murid yang mendapat paling
banyak betul dikira sebagai
pemenang.
1030 – 1100 REHAT

1100 – 1230 3.6 Nombor Mengikut


 Murid diminta membulatkan jadual
nombor mengikut arahan serta
menulis nombor di dalam
perkataan.
1230-1330 3.7 Mari bercerita Mengikut
 Murid ditunjukkan dengan jadual
gambar oleh guru.
 Murid diminta menceritakan apa
yang mereka lihat di dalam
gambar.

Hari / Catatan/
Masa Perkara / Aktiviti
Tarikh bahan-bahan
0730 – 0800 4.1 Pengurusan kelas Guru Kelas
 ambil kedatangan Tahun 1
 Bacaan doa
 saling bersalaman dan
tepukan bersatu
KHAMIS
 Bacaan pagi

0730 – 0830 4.2 Sifir Mengikut

27
 Aktiviti menghafal sifir jadual
 Aktiviti mengira
0830 – 1000 4.3 Komponen asas computer Mengikut
Modul TMK TAHUN 1 jadual
 Murid diberi pendedahan
tentang asas penggunaan
komputer
1000 - 1030 Aktiviti kecergasan fizikal Mengikut
Permainan kecil jadual

1030-1100 REHAT
1100 – 1230 4.2 Mari Melukis Mengikut
 Aktiviti lukisan jadual

1230 – 1230 4.3 Nilai murni Mengikut


 Murid dipertontonkan dengan jadual
tayangan video
 Murid diminta menceritakan apa
yang mereka tonton dan
menyatakan nilai-nilai murni
yang terdapat dalam video.
 Murid diperingatan untuk
persediaan keesokan harinya.

Hari / Catatan/
Masa Perkara / Aktiviti
Tarikh bahan-bahan
5.1 Pengurusan Kelas Guru Kelas
 ambil kedatangan dalam kelas Tahun 1 (
JUMAAT  Bacaan doa
0730 – 0800  saling bersalaman dan
tepukan bersatu
 Bacaan pagi

28
5.2 Aktiviti kumpulan
0800-0900
Permainan bahasa ( Bahasa Tamil)
5.3 Persediaan persembahan kelas
 nyanyian lagu Negaraku, lagu
negeri Pahang, dan lagu tamil
vazlthu.
0900-1030  Praktis persembahan
nyanyian kelas
 Mengemas meja untuk acara
penutupan Program Transisi
Tahun 1 2015
1030 - 1100 REHAT
5.4 Majlis Penutupan Program Guru Besar
Transisi Tahun 1 PK1
2017 PKHEM
 Ucapan alu-aluan Guru Besar PKKK
1030 – 1230
 Ucapan PK1, PK HEM & PKKK Guru
 Persembahan Murid Tahun 1 Penyelaras
 Penyampaian Hadiah kepada Guru Mata
murid yang berprestasi Pelajaran
cemerlang Tahun 1. Tahun 1
 Majlis bersurai.

29
4.9 ANGGARAN PERBELANJAAAN

BIL PERKARA KOS TINDAKAN

1. Tanda nama ( 20 keping ) RM 10.00

2. Polisterin ½ ( 5 keping ) RM 30.00

3. Warna buncho ( 2 set ) RM 20.00

4. Warna Crayon ( 10 kotak ) RM 20.00

5. Kertas Warna A4 – cerah ( 15 keping ) RM 15.00

6. Card Board (6 keping) RM 18.00

7. Belon ( 40 biji ) RM 5.00

8. Gulu-gula RM 5.00

9. Plastesin ( 8 kotak ) RM 20.00

10. Spray-hijau,kuning,putih (warna cerah ) RM 21.00

11. Jarum peniti ( 3 kotak ) RM 5.00

12. Double tape-putih ( 3 ) RM 8.00

13. Kain (10 meter) RM 40.00

14. Reben RM 30.00

15 Cat-2 tin (merah , kuning) RM 35.00

16. Langsir RM 150.00

17. Alas kaki RM 3.00

18. Alat Tulis RM 65.00

JUMLAH RM 500.00

30
PENUTUP

Program Transisi Tahun 1 pada tahun 2017 ini diharap dapat


berjalan dengan baik hasil kerjasama daripada semua pihak. Pihak
sekolah berharap semua ibu bapa/penjaga dapat menghantar
anak-anak mereka yang telah cukup umur untuk mendaftar di kelas
pendidikan pra sekolah supaya mendapat pendidikan awal kanak-
kanak secara menyeluruh. Justeru,segala perancangan yang telah
dirancang oleh pihak sekolah dapat dijalankan dengan jayanya.

Disediakan oleh

_______________________

( CIK S. BAANU PIRIA)

Guru tahun 1 2017

31
32

Anda mungkin juga menyukai