Anda di halaman 1dari 12

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU

TARIKH HARI MINGGU KELAS /MASA


22-Jan-18 ISNIN 02 2 KAPPA
KEMAHIRAN Mendengar dan bertutur
BAHASA

TEMA/TAJUK Kesihatan dan Kebersihan


Unit 2 : Kesihatan Lambang Keperibadian

STANDARD 1.1 Mendengar, mengenal dan menyebut perkataan, rangkai kata, istilah dan
KANDUNGAN ungkapan serta intonasi ayat dalam pelbagai ujaran.

STANDARD 1.1.2 Mendengar, mengenal pasti dan menuturkan ayat dalam pelbagai ujaran
PEMBELAJARAN dengan intonasi yang betul

Pada akhir pdpc, murid akan dapat :


1) Mengenal pasti dan menuturkan sekurang-kurangnya enam ayat dengan
OBJEKTIF pelbagai ujaran dengan intonasi yang betul.
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

Set induksi : Soal jawab


L1: Murid mendengar rakaman audio.
AKTIVITI L2: Perbincangan kumpulan
L3: Pembentangan
L4: Rumusan
Kosa kata : piramid,karbohidrat,protein,mineral,vitamin,serat
SISTEM BAHASA

Ilmu Sains
Nilai: Menghargai,bertanggung jawab
: Peta bulatan Peta pokok
Peta buih Peta dakap
I-THINK
Peta Buih berganda Peta pelbagai alir

ELEMEN MERENTASI Peta alir / Peta titi


KURIKULUM Mengaplikasi Membanding beza /
Menganalisis Menyusun atur

ARAS Menilai / Mengelaskan /


KBAT Mencipta Mengenal pasti /
Lain-lain:-

BAHAN BANTU Bahan edaran


BELAJAR(BBB)
PENILAIAN
REFLEKSI Kerja rumah
Latihan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ASK
TARIKH HARI MINGGU KELAS/MASA
22-Jan-18 ISNIN 02 1 ALPHA
ASAS SAINS KOMPUTER
SUBJEK

Bab 1 Konsep Asas Pemikiran Komputasional


TEMA/TAJUK

STANDARD Asas Pemikiran Komputasional


KANDUNGAN

1.1.3 Mengesan unsur persamaan dan perbezaan untuk


STANDARD
pengecaman corak dalam sesuatu situasi.
PEMBELAJARAN

Pada akhir pdpc,murid akan dapat:


1. Mengenalpasti persamaan dan perbezaan dalam binaan piramid. 2.
OBJEKTIF Menyelesaikan masalah menggunakan teknik pengecaman corak.
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

Set induksi : Soal jawab


L1: Menonton video/penerangan guru/soal jawab.
AKTIVITI L2: Perbincangan kumpulan.
L3: Pembentangan
L4: Rumusan

Ilmu :
Nilai :
Peta bulatan Peta pokok
Peta buih Peta dakap
I-THINK
Peta Buih berganda Peta pelbagai alir

ELEMEN MERENTASI Peta alir Peta titi


KURIKULUM Mengaplikasi Membanding beza
Menganalisis Menyusun atur

ARAS Menilai Mengelaskan


KBAT Mencipta Mengenal pasti
Lain-lain:-

BAHAN BANTU
BELAJAR(BBB)
PENILAIAN
REFLEKSI Kerja rumah
Latihan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TARIKH Hari: Minggu: KELAS KELAS /MASA
23-Jan-18 SELASA 02 2.3,2.6 2 GAMMA
KEMAHIRAN Mendengar dan bertutur
BAHASA
TEMA/TAJUK Kesihatan dan Kebersihan
Unit 2 : Kesihatan Lambangdan
Keperibadian
STANDARD 1.1 Mendengar, mengenal menyebut perkataan, rangkai kata, istilah dan
KANDUNGAN ungkapan serta intonasi ayat dalam pelbagai ujaran.

STANDARD 1.1.2 Mendengar, mengenal pasti dan menuturkan ayat dalam pelbagai ujaran
PEMBELAJARAN dengan intonasi yang betul

Pada akhir pdpc, murid akan dapat :


OBJEKTIF 1) Mengenal pasti dan menuturkan sekurang-kurangnya enam ayat dengan
PENGAJARAN pelbagai ujaran dengan intonasi yang betul.
DAN
PEMBELAJARAN

Set induksi : Soal jawab


L1: Murid mendengar rakaman audio.
AKTIVITI L2: Perbincangan kumpulan
L3: Pembentangan
L4: Rumusan
Kosa kata : piramid,karbohidrat,protein,mineral,vitamin,serat
SISTEM BAHASA

Ilmu Sains
:
Nilai Menghargai,bertanggung jawab
: Peta bulatan Peta pokok
Peta buih Peta dakap
I-THINK
Peta Buih berganda Peta pelbagai alir
ELEMEN Peta alir / Peta titi
MERENTASI
KURIKULUM Mengaplikasi Membanding beza /
Menganalisis Menyusun atur
Menilai / Mengelaskan /
ARAS KBAT
Mencipta Mengenal pasti /
Lain-lain:-

BAHAN BANTU Bahan edaran


BELAJAR(BBB)
PENILAIAN
REFLEKSI Kerja rumah
Latihan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN ASK
TARIKH Hari: Minggu: KELAS KELAS /MASA
23-Jan-18 SELASA 02 2.1/2.2 1 BETA
ASAS SAINS KOMPUTER
SUBJEK

TEMA/TAJUK Bab 1 Konsep Asas Pemikiran Komputasional

STANDARD Asas Pemikiran Komputasional


KANDUNGAN

1.1.3 Mengesan unsur persamaan dan perbezaan untuk


STANDARD
pengecaman corak dalam sesuatu situasi.
PEMBELAJARAN

Pada akhir pdpc,murid akan dapat:


1. Mengenalpasti persamaan dan perbezaan dalam binaan piramid.
OBJEKTIF 2. Menyelesaikan masalah menggunakan teknik pengecaman corak.
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

Set induksi : Soal jawab


L1: Menonton video/penerangan guru/soal jawab.
AKTIVITI L2: Perbincangan kumpulan.
L3: Pembentangan
L4: Rumusan

Ilmu :
Nilai :
Peta bulatan Peta pokok
Peta buih Peta dakap
I-THINK
Peta Buih berganda Peta pelbagai
ELEMEN alir
Peta alir Peta titi
MERENTASI
KURIKULUM Mengaplikasi Membanding
beza
Menganalisis Menyusun atur
Menilai Mengelaskan
ARAS KBAT
Mencipta Mengenal pasti
Lain-lain:-

BAHAN BANTU
BELAJAR(BBB)
PENILAIAN
REFLEKSI Kerja rumah
Latihan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN RBT
TARIKH Hari: Minggu: KELAS KELAS /MASA
23-Jan-18 SELASA 02 2.1/2.2 2 KAPPA
SUBJEK REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

TEMA/TAJUK Bab 1 Penyelesaian Masalah Secara Inventif

STANDARD 1.0 PENGENALPASTIAN MASALAH


KANDUNGAN 1.3 Pencanggahan fizikal

STANDARD 1.3.1 Mengenal pasti dan menganalisis percanggahan fizikal.


PEMBELAJARAN
1.3.2 Mencadangkan pemilihan prinsip inventif.

Pada akhir pdpc, murid akan dapat :


1. Mengenal pasti dan menganalisis percanggahan fizikal.
OBJEKTIF
PENGAJARAN DAN 2 Mencadangkan pemilihan prinsip inventif.
PEMBELAJARAN

Set induksi : Soal jawab


L1: Penerangan guru
AKTIVITI L2: Perbincangan kumpulan
L3: Pembentangan
L4: Soal jawab/Rumusan

Ilmu :
Nilai :
Peta Peta pokok
bulatan
Peta buih Peta dakap
I-THINK
Peta Peta pelbagai
ELEMEN Buih alir
Peta alir Peta titi
MERENTASI berganda
KURIKULUM Mengapli Membanding
kasi beza
Mengana Menyusun atur
lisis
ARAS Menilai Mengelaskan
KBAT Mencipta Mengenal pasti
Lain-lain:-

BAHAN BANTU
BELAJAR(BBB)
PENILAIAN
Kerja rumah
REFLEKSI
Latihan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TARIKH Hari: Minggu: KELAS KELAS /MASA
24-Jan-18 RABU 02 2.3,2.6 2 GAMMA, KAPPA
KEMAHIRAN Membaca
BAHASA
TEMA/TAJUK Kesihatan:
STANDARD 2.1 Membaca secara mekanis pelbagai bahan prosa dan puisi
KANDUNGAN
STANDARD
PEMBELAJARAN 2.1.1 Membaca surat kiriman rasmi, surat kiriman tidak rasmi dan teks pengacaraan
dengan sebutan dan intonasi yang betul serta mengenal pasti maksud tersurat dan
tersirat
Pada akhir pdpc,murid akan dapat:
OBJEKTIF 1) Membaca teks pengacaraan dengan intonasi yang betul.
PENGAJARAN
DAN
PEMBELAJARAN

Set induksi: Soal jawab


L1: Pelajar membaca teks menggunakan teknik 5W1H.
AKTIVITI L2: Perbincangan kumpulan.
L3: Menyatakan maklumat yang terdapat dalam teks
L4: Rumusan

SISTEM BAHASA Binaan ayat

Ilmu Pendidikan Moral, Sejarah,


Nilai: Menghargai,bertanggung jawab, menghormati
: Peta bulatan Peta pokok
Peta buih Peta dakap
I-THINK
Peta Buih berganda Peta pelbagai
ELEMEN alir
Peta alir / Peta titi
MERENTASI
KURIKULUM Mengaplikasi Membanding /
beza
Menganalisis Menyusun atur

ARAS Menilai / Mengelaskan /


KBAT Mencipta Mengenal pasti /
Lain-lain:-

BAHAN BANTU Bahan edaran


BELAJAR(BBB)
AKTIVITI PENGAYAAN
Kerja rumah
REFLEKSI Latihan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TARIKH Hari: Minggu: KELAS KELAS /MASA
24-Jan-18 RABU 02 2.3,2.6 1 ALPHA
ASAS SAINS KOMPUTER
SUBJEK

TEMA/TAJUK Bab 1 Konsep Asas Pemikiran Komputasional


STANDARD Asas Pemikiran Komputasional
KANDUNGAN

STANDARD 1.1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan menggunakan teknik leraian dan menentukan
PEMBELAJARAN langkah secara tertib.

Pada akhir pdpc,murid akan dapat:


OBJEKTIF 1. Menggunakan teknik leraian dalam penyelesaian situasi yang diberi.
PENGAJARAN
DAN 2. Menulis langkah-langkah teknik leraian dalam penyelesaian masalah yang diberi.
PEMBELAJARAN

Set induksi : Soal jawab


L1: Menonton video/penerangan guru/soal jawab.
AKTIVITI L2: Perbincangan kumpulan.
L3: Pembentangan
L4: Rumusan

Ilmu :
Nilai :
Peta Peta
bulatan pokok
Peta buih Peta
I-THINK dakap
Peta Peta
ELEMEN Buih pelbagai
Peta alir Peta titi
MERENTASI berganda alir
KURIKULUM Mengapli Memban
kasi ding
Mengana Menyusu
beza
lisis n atur
ARAS Menilai Mengela
KBAT skan
Mencipta Mengena
l pasti
Lain-lain:-

BAHAN BANTU
BELAJAR(BBB)
AKTIVITI PENGAYAAN
REFLEKSI Kerja
rumah
Latihan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TARIKH Hari: Minggu: KELAS /MASA
25-Jan-18 KHAMIS 02 2G,2K/1.30-2.45,2.45-3.15
KEMAHIRAN BAHASA Menulis

TEMA/TAJUK Kesihatan:

STANDARD 3.1 Menulis untuk menerangkan makna kata dan istilah; maksud rangkai kata,
KANDUNGAN ungkapan dan ayat

STANDARD 3.1.1 Menulis untuk menyatakan makna kata, rangkai kata, istilah dan
PEMBELAJARAN ungkapan serta menggunakannya dengan betul mengikut konteks

Pada akhir pdpc,murid akan dapat:


1) Mengenal pasti lima perkataan sukar .
OBJEKTIF 2) Menulis lima makna rangkai kata dengan betul.
PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

Set induksi: Soal jawab


L1: Pelajar menyenaraikan perkataan sukar.
AKTIVITI L2: Pelajar mencari makna perkataan menggunakan kamus.
L3: Pelajar menulis ayat.
L4: Rumusan

SISTEM BAHASA Binaan ayat

Ilmu Pendidikan Moral, Sejarah,


Nilai : Menghargai,bertanggung jawab, menghormati
: Peta bulatan Peta pokok
Peta buih Peta dakap
I-THINK
Peta Buih berganda Peta pelbagai alir

ELEMEN MERENTASI Peta alir / Peta titi


KURIKULUM Mengaplikasi Membanding beza /
Menganalisis Menyusun atur

ARAS Menilai / Mengelaskan /


KBAT Mencipta Mengenal pasti /
Lain-lain:-

BAHAN BANTU Bahan edaran


BELAJAR(BBB)
AKTIVITI PENGAYAAN
Kerja rumah
REFLEKSI
Latihan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH Hari: Minggu: KELAS /MASA
25-Jan-18 KHAMIS 02 2 KAPPA
SUBJEK REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI

TEMA/TAJUK Bab 1 Penyelesaian Masalah Secara Inventif

STANDARD 1.0 PENGENALPASTIAN MASALAH


KANDUNGAN 1.2 Analisis fungsi

STANDARD 1.1.1 Mengenal pasti masalah inventif dan bukan inventif


PEMBELAJARAN

Pada akhir pdpc, murid akan dapat :


1.2.1 Membuat hubungkait antara produk dengan objek dari segi fungsinya.
OBJEKTIF
PENGAJARAN DAN 1.2.2 Melukis sistem fungsi
PEMBELAJARAN
1.2.3 Membina model fungsi dengan menggunakan garisan interaksi
Set induksi : Soal jawab
L1: Penerangan guru
AKTIVITI L2: Perbincangan kumpulan
L3: Pembentangan
L4: Soal jawab/Rumusan

Ilmu :
Nilai :
Peta bulatan Peta pokok
Peta buih Peta dakap
I-THINK
Peta Buih berganda Peta pelbagai alir

ELEMEN MERENTASI Peta alir Peta titi


KURIKULUM Mengaplikasi Membanding beza
Menganalisis Menyusun atur

ARAS Menilai Mengelaskan


KBAT Mencipta Mengenal pasti
Lain-lain:-

BAHAN BANTU
BELAJAR(BBB)
AKTIVITI PENGAYAAN
Kerja rumah
REFLEKSI
Latihan
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
TARIKH Hari: Minggu: KELAS /MASA
25-Jan-18 KHAMIS 02 1 BETA
ASAS SAINS KOMPUTER
SUBJEK

TEMA/TAJUK Bab 1 Konsep Asas Pemikiran Komputasional

STANDARD Asas Pemikiran Komputasional


KANDUNGAN

STANDARD 1.1.2 Menyelesaikan sesuatu tugasan menggunakan teknik leraian dan


PEMBELAJARAN menentukan langkah secara tertib.

Pada akhir pdpc,murid akan dapat:


1. Menggunakan teknik leraian dalam penyelesaian situasi yang diberi.
OBJEKTIF
PENGAJARAN DAN 2. Menulis langkah-langkah teknik leraian dalam penyelesaian masalah yang
PEMBELAJARAN diberi.

Set induksi : Soal jawab


L1: Menonton video/penerangan guru/soal jawab.
AKTIVITI L2: Perbincangan kumpulan.
L3: Pembentangan
L4: Rumusan

Ilmu :
Nilai :
Peta bulatan Peta pokok
Peta buih Peta dakap
I-THINK
Peta Buih berganda Peta pelbagai alir

ELEMEN MERENTASI Peta alir Peta titi


KURIKULUM Mengaplikasi Membanding beza
Menganalisis Menyusun atur

ARAS Menilai Mengelaskan


KBAT Mencipta Mengenal pasti
Lain-lain:-

BAHAN BANTU
BELAJAR(BBB)
AKTIVITI PENGAYAAN
REFLEKSI Kerja rumah
Latihan
TARIKH Hari: Minggu: KELAS KELAS /MASA
26-Jan-18 JUMAAT 02 2.3,2.6 2 KAPPA, 2 GAMMA
KEMAHIRAN Seni bahasa
BAHASA

TEMA/TAJUK Kesihatan:

STANDARD 4.1 Memahami dan mengapresiasi karya sastera dengan memberikan respons
KANDUNGAN peribadi

STANDARD 4.1.1 Memahami dan mengapresiasi karya prosa dari aspek sinopsis, tema,
PEMBELAJARAN persoalan, nilai dan pengajaran, watak dan perwatakan dengan memberikan respons
yang betul dan rasional.

Pada akhir pdpc,murid akan dapat:

OBJEKTIF 1) Menceritakan sinopsis cerpen Banjir di mata emak


PENGAJARAN DAN 2) Mengenal pasti , tema dan tiga persoalan dalam cerpen)
PEMBELAJARAN 3) Melengkapkan Lembaran Kerja CHATT

Set induksi: Soal jawab


L1: Pelajar membaca cerpen
AKTIVITI L2: Perbincangan kumpulan
L3: Pembentangan
L4: Rumusan

SISTEM BAHASA Binaan ayat

Ilmu Pendidikan Moral, Sejarah,


Nilai: Menghargai,bertanggung jawab, menghormati
: Peta bulatan Peta pokok
Peta buih Peta dakap
I-THINK
Peta Buih berganda Peta pelbagai alir
ELEMEN Peta alir / Peta titi
MERENTASI
KURIKULUM Mengaplikasi Membanding beza /
Menganalisis Menyusun atur

ARAS Menilai / Mengelaskan /


KBAT Mencipta Mengenal pasti /
Lain-lain:-

BAHAN BANTU Bahan edaran


BELAJAR(BBB)
AKTIVITI PENGAYAAN
Kerja rumah
REFLEKSI Latihan
REFLEKSI

Anda mungkin juga menyukai