RPT PK TAHUN 1

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN KESIHATAN KSSR TAHUN 1

PENGGAL PERTAMA 2018

MINGGU MODUL/ TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP PENGUASAAN CADANGAN AKTIVITI

1
01- 05 MINGGU TRANSISI
JAN. 2018
2 MINGGU TRANSISI
08- 12
JAN. 2018

3 MINGGU TRANSISI
15 - 19
JAN. 2018

Kesihatan Diri Dan 1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam 1.1.1 Mengetahui anggota tubuh lelaki  Nyanyi lagu “Head, Shoulder, Knee and
4 Reproduktif konteks kesihatan diri dan reproduktif dan perempuan. Toes”
 Puzzle Kad Anggota Tubuh
22 - 26
Kebersihan fizikal  Labelkan Anggota Tubuh
JAN. 2018  Pembentangan kumpulan

Kesihatan Diri Dan 1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam 1.1.2 Memahami kepentingan menjaga  Nyanyi lagu “Jaga Kebersihan” ikut
5 Reproduktif konteks kesihatan diri dan reproduktif kebersihan fizikal. melodi lagu “Anak Itik Tok Wi”
 Soal jawab kebersihan diri.
29 JAN - 02
Kebersihan fizikal  Edaran Lembaran kerja
FEB. 2018

 Bentuk 6 kumpulan untuk permainan

Kesihatan Diri Dan 1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam 1.1.3 Mengaplikasikan cara menjaga “Boom”
6 Reproduktif konteks kesihatan diri dan reproduktif kebersihan fizikal, pakaian dan  Labelkan setiap kumpulan
05 - 09 alatan keperluan diri. i. mandi
FEB. 2018 Kebersihan fizikal ii Cuci tangan
1.1.4 Menilai kesan sekiranya tidak iii.Lap Badan
menjaga kebersihan fizikal dan iv.Sikat Rambut
berkongsi alatan keperluan diri. v. Gosok gigi

1
 RPT PK TAHUN 1

vi.Potong kuku
 Setiap kumpulan menentukan gaya.

Kesihatan Diri Dan 2.1 Kemahiran menangani pengaruh dalaman 2.1.1 Mengetahui sentuhan selamat,  Permainan Kotak Beracun
7 Reproduktif serta luaran yang mempengaruhi kesihatan sentuhan tidak selamat dan  Main peranan berdasarkan situasi.
diri dan reproduktif sentuhan tidak selesa.  Meneka berdasarkan warna.
12- 16 FEB. Sentuhan selamat
2018 Sentuhan tidak selamat
(Cuti Chinese Sentuhan tidak selesa
New Year –
15-
16.02.2018)

Kesihatan Diri Dan 2.1 Kemahiran menangani pengaruh dalaman 2.1.2 Memahami sebab anggota tubuh  Aktiviti “Boleh Saya Sentuh”
Reproduktif serta luaran yang mempengaruhi kesihatan dan organ genital hanya boleh  Kad peranan
8 diri dan reproduktif disentuh oleh ibu atau doktor  Nyatakan bahagian yang boleh
Sentuhan selamat untuk tujuan kebersihan, kesihatan disentuh atau tidak boleh disentuh.
19 -23 Sentuhan tidak selamat dan keselamatan.  Memberi sebab berdasarkan jawapan di
FEB. 2018 Sentuhan tidak selesa atas.
 Tukar peranan.

Kesihatan Diri Dan 2.1 Kemahiran menangani pengaruh dalaman 2.1.3 Mengaplikasikan kemahiran berkata  Tayangan video
9 Reproduktif serta luaran yang mempengaruhi kesihatan TIDAK kepada sentuhan tidak  Simulasi sentuhan
diri dan reproduktif selamat dan sentuhan tidak selesa.  Berkata “TIDAK” atau “TIDAK SELASA”
Sentuhan selamat berdasarkan situasi.
26 FEB - 02 Sentuhan tidak selamat 2.1.4 Menilai situasi yang memerlukan  Menilai situasi berdasarkan jawapan di
Mac. 2018 Sentuhan tidak selesa kemahiran berkata TIDAK kepada atas.
sentuhan tidak selamat dan
sentuhan tidak selesa.

2
 RPT PK TAHUN 1

10 Penyalahgunaan
Bahan
3.1 Kemahiran menangani situasi berisiko
terhadap penyalahgunaan bahan kepada diri,
3.1.1 Mengetahui ubat dan
kegunaannya.
 Bersoal jawab untuk mendapatkan
maklumat.
keluarga serta masyarakat  Mengeluarkan jenis ubat dari peti
05 - 09 Ubat pertolongan cemas.
Mac. 2018  Mengelaskan jenis ubat dan
kegunaannya.
11
UJIAN PENTAKSIRAN 1
12- 16
Mac 2018

CUTI CUTI PERTENGAHAN PENGGAL PERTAMA

PERTENGAHAN 17 - 25 MARCH 2018
PENGGAL 1

Penyalahgunaan Bahan 3.1 Kemahiran menangani situasi berisiko 3.1.2 Memahami kepentingan  Menceritakan pengalaman sakit yang
13 terhadap penyalahgunaan bahan kepada diri, ubat dan mematuhi pernah dialami.
keluarga serta masyarakat preskripsi doktor.  Lakonan situasi di hospital atau klinik.
26 - 30 Ubat  Mencari maklumat yang terdapat pada
MAC 2018 “Preskripsi doktor”.

Penyalahgunaan Bahan 3.1 Kemahiran menangani situasi berisiko 3.1.3 Memahami bahaya  Mengenal pasti tarikh luput pada
terhadap penyalahgunaan bahan kepada diri, pengambilan ubat selepas preskripsi ubat.
14 keluarga serta masyarakat
Ubat
tarikh luput.
3.1.4 Memahami bahaya


Bersoal jawab.
Permainan “Siapa cepat dia menang”
pengambilan ubat orang (rujuk Panduan Pengajaran)
02 -06 lain.
April 2018

3
 RPT PK TAHUN 1

Penyalahgunaan Bahan 3.1 Kemahiran menangani situasi berisiko 3.1.3 Memahami bahaya  Mengenal pasti tarikh luput pada
terhadap penyalahgunaan bahan kepada diri, pengambilan ubat selepas preskripsi ubat.
15 keluarga serta masyarakat tarikh luput.  Bersoal jawab.
Ubat 3.1.4 Memahami bahaya  Permainan “Siapa cepat dia menang”
09- 13 pengambilan ubat orang (rujuk Panduan Pengajaran)
April 2018 lain.
 Mengenal pasti tarikh luput pada
Penyalahgunaan Bahan 3.1 Kemahiran menangani situasi berisiko 3.1.3 Memahami bahaya preskripsi ubat.
terhadap penyalahgunaan bahan kepada diri, pengambilan ubat selepas  Bersoal jawab.
keluarga serta masyarakat tarikh luput.  Permainan “Siapa cepat dia menang”
16 Ubat 3.1.4 Memahami bahaya (rujuk Panduan Pengajaran)
pengambilan ubat orang
16 - 20 lain.
April 2018

Penyalahgunaan Bahan 3.1 Kemahiran menangani situasi berisiko 3.1.5 Menilai kepentingan  Menunjukkan gambar-gambar ruang di
terhadap penyalahgunaan bahan kepada diri, menyimpan ubat di tempat dalam rumah.
keluarga serta masyarakat yang betul dan selamat. i. ruang tamu
Ubat ii. dapur
17 iii.bilik tidur
iv.bilik air
23 - 27  Pemilihan tempat yang sesuai untuk
April 2018 penyimpanan ubat.
 Perbincangan.

Pengurusan Mental dan 4.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi 4.1.1 Mengetahui pelbagai emosi  Permainan “Topeng Ekspresi Ku”
18 Emosi dalam kehidupan harian iaitu gembira, sedih, takut,  Membincangkan emosi mengikut situasi
Emosi marah dan malu.  Lembaran kerja
30 April - 04 Keperluan 4.1.2 Memahami kepentingan
Mei 2018 Kehendak meluahkan emosi yang
01.05. 2018 sesuai mengikut situasi.
CUTI Hari
Pekerja

4
 RPT PK TAHUN 1

19 Pengurusan Mental dan 4.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi 4.1.3 Memahami maksud  Tayangan video berkaitan keperluan
Emosi dalam kehidupan harian keperluan dan kehendak dan kehendak.
07 - 11 Emosi dalam kehidupan.  Melengkapkan senarai semak yang
Mei 2018 Keperluan disediakan oleh guru.
07.05. 2018 Kehendak  Bincangkan
CUTI Hari HOL
PHG

Pengurusan Mental dan 4.1 Kemahiran mengurus mental dan emosi 4.1.4 Menganalisis cara mengurus  Pembentukan kumpulan
Emosi dalam kehidupan harian emosi secara berkesan  Perkataan “Keperluan dan Kehendak
20 Emosi untuk memenuhi keperluan dipaparkan di papan tulis.
Keperluan dan kehendak dalam  Murid diberikan situasi dan melekatkan
14 - 18 Kehendak kehidupan. pelekat di papan tulis.
Mei 2018

Pengurusan Mental dan 5.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta 5.1.1 Mengetahui peranan ahli  Aktiviti kumpulan “Ahli Keluarga” rujuk
21 Emosi kepentingan institusi kekeluargaan dalam keluarga dan penjaga. Panduan Pengajaran.
aspek kesihatan keluarga 5.1.2 Mengetahui keistimewaan
Ahli keluarga diri, ahli keluarga dan
21 - 25 Penjaga penjaga.
Mei 2018

Pengurusan Mental dan 5.1 Peranan diri sendiri dan ahli keluarga serta 5.1.3 Mengaplikasi cara  Aktiviti main peranan berdasarkan
22 Emosi kepentingan institusi kekeluargaan dalam menghormati diri, ahli gambar rujuk Panduan Pengajaran.
aspek kesihatan keluarga keluarga dan penjaga.
28 Mei - 01 Ahli keluarga 5.1.4 Menganalisis cara
Jun 2018 Penjaga berkomunikasi yang
berkesan dengan ahli
keluarga dan penjaga.
23 1)
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

03 - 08
Jun 2018

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

( 09 – 24.06.2018)
HARI RAYA AIDILFITRI (15 & 16.06.2018)

5
 RPT PK TAHUN 1

PENGGAL KEDUA 2018

MODUL/TAJUK STANDARD KANDUNGAN TAHAP PENGUASAAN CADANGAN AKTIVITI

Perhubungan 6.1 Kemahiran interpersonal serta komunikasi 6.1.1 Mengetahui cara  Menyanyikan lagu “Keluarga Bahagia”.
berkesan dalam kehidupan harian menjalin hubungan  Bercerita tentang kepentingan menjalin
Etiket perhubungan dengan ibu bapa, yang sihat dengan hubungan sihat.
26 penjaga, ahli keluarga, rakan sebaya dan ibu bapa, penjaga,  Lembaran kerja.
25 – 29 JUN orang lain ahli keluarga rakan
sebaya dan orang
2018
lain.
6.1.2 Memahami
kepentingan
menjalin hubungan
yang sihat dengan
ibu bapa, penjaga,
ahli keluarga,
rakan sebaya dan
orang lain.
27 Perhubungan 6.1 Kemahiran interpersonal serta komunikasi 6.1.3 Mengaplikasi  Nyanyian lagu “Trek Tok Tok” mengikut
01 – 06 JULAI berkesan dalam kehidupan harian etiket melodi “Trek Tek Tek”.
2018 Etiket perhubungan dengan ibu bapa, perhubungan  Membincangkan etiket perhubungan
penjaga, ahli keluarga, rakan sebaya dan antara diri dengan antara diri dengan ibu bapa, penjaga, ahli
orang lain ibu bapa, penjaga, keluarga, rakan sebaya dan orang lain.
ahli keluarga,
rakan sebaya dan
orang lain.

Memanaskan badan
28 Perhubungan 6.1 Kemahiran interpersonal serta komunikasi 6.1.4 Menilai situasi Aktiviti lari dan lompat
09 –13 JULAI berkesan dalam kehidupan harian yang memerlukan Aktiviti Lari Dari Pelbagai Sudut
Etiket perhubungan dengan ibu bapa, kemahiran berkata Permainan Kecil Lompat dan Cantum
2018 penjaga, ahli keluarga, rakan sebaya dan TIDAK kepada Menyejukkan badan
orang lain sentuhan tidak EMK – Keusahawanan – Berani merebut
selamat dan peluang
sentuhan tidak Soalan KBAT – Mengenal pasti
selesa dalam perkaitan antara kelajuan melonjak dengan
perhubungan jarak lompatan ?

6
 RPT PK TAHUN 1

29 Penyakit 7.1 Penyakit dan cara mencegah serta 7.1.1 Mengetahui  Gambar kuman dipamerkan.
mengurangkan faktor risiko penyakit dalam maksud kuman  Bersoal jawab
16 – 20 kehidupan harian dan cara kuman  Permainan Antikuman (rujuk Panduan
JULAI 2018 Kuman merebak. Pengajaran)
 Lembaran kerja.

30 Penyakit 7.1 Penyakit dan cara mencegah serta 7.1.2 Mengetahui Penyakit
mengurangkan faktor risiko penyakit dalam penyakit bawaan
23 - 27 kehidupan harian kuman.
JULAI 2018 Kuman

Penyakit 7.1 Penyakit dan cara mencegah serta 7.1.3 Memahami  Bermain permainan “Jigsaw Puzzle”
31 mengurangkan faktor risiko penyakit dalam kepentingan (rujuk Panduan Pengajaran).
kehidupan harian menjaga  Lembaran kerja.
30 JULAI - 03 Kuman kebersihan diri
OGOS 2018 untuk mencegah
kuman daripada
merebak.

32 Penyakit 7.1 Penyakit dan cara mencegah serta 7.1.4 Mengaplikasi cara  Kad imbasan
mengurangkan faktor risiko penyakit dalam menjaga  Bersoal jawab cara menjaga kebersihan
06 - 10 kehidupan harian kebersihan diri diri untuk mencegah penyakit.
OGOS 2018 Kuman untuk mencegah  Menonton video.
penyakit.
7.1.5 Menilai akibat jika
kebersihan diri
diabaikan.
33  Tayangan klip video “Culik Versi 1”
Keselamatan 8.1 Menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi 8.1.1 Mengetahui situasi sumber “Youtube”.
kemahiran kecekapan psikososial dalam tidak selamat di  Membincangkan tindakan berdasarkan
12 - 17 kehidupan harian rumah, sekolah, video.
OGOS 2018 Keselamatan diri taman permainan  Lembaran kerja padankan gambar.
Buli dan tempat awam.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA

(14- 26.08.2018)
* HARI RAYA AIDILADHA (22 & 23.08.2018 )

7
 RPT PK TAHUN 1

35 Keselamatan 8.1 Menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi 8.1.2 Mengetahui cara  Tayangan klip video “Amalan
kemahiran kecekapan psikososial dalam menjaga Keselamatan” sumber “Youtube”.
kehidupan harian keselamatan diri  Aktiviti kumpulan berdasarkan pada
27 - 31 Keselamatan diri daripada situasi gambar situasi.
OGOS 2018 Buli tidak selamat di
31.08. 2018 rumah, sekolah,
CUTI Hari taman permainan
Kebangsaan dan tempat awam.

Keselamatan
36 8.1 Menjaga keselamatan diri dan mendemonstrasi 8.1.3 Memahami  Simulasi perbuatan buli, pembuli dan
kemahiran kecekapan psikososial dalam maksud buli, mangsa buli.
kehidupan harian pembuli dan  Lembaran kerja.
03 – 07 Keselamatan diri mangsa buli serta
SEPT 2018 Buli kesan perbuatan
buli.

37
PEPERIKSAAN UPSR / PEPERIKSAAN P3

10 – 14 HARI KEPUTERAAN S.P.B. YG DIPERTUAN AGONG – 09.09.2018)

SEPT 2018 (AWAL MUHARAM– 11.09.2018)


38 8.1 Menjaga
keselamatan diri
8.1.3 Memahami maksud buli, pembuli
dan mangsa buli serta kesan
Simulasi perbuatan buli, pembuli
dan mangsa buli.
dan perbuatan buli.  Main peranan kemahiran berkata
18 - 21 mendemonstrasi 8.1.4 Mengaplikasi kemahiran berkata “TIDAK” pada perbuatan buli.
kemahiran TIDAK dan mengelak diri daripada
SEPT.2018 kecekapan membuli dan dibuli.
psikososial dalam
16.09.2018 kehidupan harian
Cuti Umum Hari Malaysia
Keselamatan
diri
Buli

8
 RPT PK TAHUN 1

39 Pemakanan 9.1 Amalan pemakanan sihat dan 9.1.1 Mengetahui jenis makanan yang  Mengetahui jenis makan yang berkhasiat.
selamat berkhasiat.  Tayangan video makanan berkhasiat
24 – 28
Makanan dan pemakanan 9.1.2 Memahami kepentingan  Bersoal jawab
yang berkhasiat pengambilan makanan yang
SEPT. 2018 berkhasiat

40 Pemakanan 9.1 Amalan pemakanan sihat dan 9.1.3 Mengaplikasi cara menyimpan  Melawat kantin sekolah.
selamat makanan dan minuman  Membuat inkuiri tentang penjagaan
Makanan dan pemakanan supaya bersih serta selamat. kebersihan makanan di kantin.
01 – 05 yang berkhasiat 9.1.4 Menganalisis kepentingan
OKT. 2018 pengambilan sarapan, makan
tengah hari, dan makan malam
yang berkhasiat kepada
kesihatan diri.
41 Pertolongan Cemas 10.1 Pengetahuan asas pertolongan 10.1.1 Mengetahui situasi kecemasan.  Siren dibunyikan.
08 - 12 cemas dan kepentingan bertindak  Mempamerkan kad gambar situasi
OKT. 2018 dengan bijak mengikut situasi kecemasan.
Situasi kecemasan  Mengetahui situasi kecemasan.

42 Pertolongan Cemas 10.1 Pengetahuan asas pertolongan 10.1.1 Memahami tindakan yang  Main peranan situasi kecemasan.
15 – 19 cemas dan kepentingan bertindak perlu diambil sewaktu  Simulasi cara meminta bantuan apabila
OKT. 2018 dengan bijak mengikut situasi berlaku kecemasan. berlaku kecemasan.
Situasi kecemasan 10.1.2 Mengaplikasikan kemahiran  Tindakan yang perlu diambil.
meminta bantuan apabila  Perbincangan.
berlaku kecemasan.
43 

22 – 26 OKT.
2018
24.10.2018 Uangkaji
Cuti Umum Hari
Keputeraan
KDYMM Sultan
PHG

9
 RPT PK TAHUN 1

44 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN P4

29 OKT – 02
NOV. 2018
45 Perbincangan kertas peperiksaan akhir tahun
05 – 09
NOV. 2018
CUTI DEEPAVALI
05 - 07.11.2018
46
12 - 16 NOV .
PENGURUSAN BILIK DARJAH
2018

47
19 – 23 PENGURUSAN BILIK DARJAH
NOV. 2018

CUTI AKHIR TAHUN

24 NOV – 31 DISEMBER 2018

10