PEMERINTAH KOTA BONTANG

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 8 BONTANG
Jln. A.P. Mangkunegara RT. 07 Kel. Berbas Tengah, Kec. Bontang Selatan, Kota Bontang

PENILAIAN TENGAH SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Pelajaran :PKN
JumlahSoal : 50 Butir
Kelas : VII ( Tujuh )
Hari / Tanggal : Senin, 12 Maret 2018
Pukul :
PETUNJUK UMUM:
1. Bacalahdoasebelummulaimengerjakansoal-soal.
2. Tulislahterlebihdahulunamadannomorpesertaandapadalembarjawaban yang tersedia.
3. Periksadanbacalahsoal-soalsebelumandamenjawab.
4. Kerjakanpadalembarjawaban yang tersedia.
5. Periksalahhasilpekerjaanandasebelumdiserahkankepadapengawas.
6. Lembarsoaltidakbolehdicoret-coret.
PILIHLAH JAWABAN YANG PALING TEPAT!
1. Berikut yang bukan merupakan perkotaan. Namun ada jugasebagian
penyebab keberagaman masyarakat masyarakat tetap bertahan pada budaya
Indonesia adalah: sendiri. Gambaran tersebut di atas adalah
A. Letak strategis wilayah Indonesia
penyebab keberagaman masyarakat
B. Keberagaaman status social
Indonesia dari segi……
C. Kondisi negara kepulauan
A. Keadaan transportasi dan komunikasi
D. Perbedaan kondisi alam
B. Penerimaan masyarakat terhadap
2. Keberagaman suku yang ada di
Perubahan
Indonesia harus dimaknai sebagai ....
A. Perpecahan bangsa C. Letak strategis wilayah Indonesia
B. Kemunduran negara D. Perbedaan kondisi alam
C. Kekayaan bangsa 5. Perbedaan suku bangsa, bahasa, budaya,
D. Kelemahan negara serta peranan laki-laki dan perempuan di
3. Perbedaan suku-suku bangsa Indonesia Indonesia lebih disebabkan oleh:
yang beragam dipengaruhi oleh .... A. Letak strategis wilayah Indonesia
A. Perbedaan kondisi lingkungan yang
B. Kondisi negara kepulauan
ditempati
B. Persamaan lingkungan pulau yang C. Perbedaan kondisi alam
ditempati D. Penerimaan masyarakat terhadap
C. Banyaknya gunung berapi di Perubahan
Indonesia 6. Perbedaan bentuk rumah, mata
D. Perbedaan jenis iklim antar pulau di pencaharian, makanan pokok, pakaian,
Indonesia kesenian, bahkan kepercayaan di
4. Sikap masyarakat terhadap sesuatu yang
Indonesia lebih disebabkan oleh:
baru baik yang datang dari dalam
A. Letak strategis wilayah Indonesia
maupun luar masyarakat membawa
B. Kondisi negara kepulauan
pengaruh terhadap perbedaan
C. Perbedaan kondisi alam
masyarakat Indonesia. Ada masyarakat
D. Penerimaan masyarakat terhadap
yang mudah menerima orang asing atau
Perubahan
budaya lain, seperti masyarakat
1
7. Kedatangan bangsa asing yang berbeda A. Batak dan Bugis
ras, kemudian menetap di Indonesia B. Bugis dan Minangkabau
mengakibatkan kemajemukkan ras, C. Badui dan Sasak
agama dan bahasa. D. Batak dan Minangkabau
Gambaran keadaan di atas memang 13. Yang bukan merupakan suku bangsa dari
benar-benar terjadi di Indonesia. Hal Pulau Jawa adalah
tersebut terutama disebabkan oleh: A. Sunda dan Jawa
A. Letak strategis wilayah Indonesia B. Sunda dan Badui
B. Kondisi negara kepulauan C. Osing dan Samin
C. Perbedaan kondisi alam D. Madura dan Sasak
D. Penerimaan masyarakat terhadap 14. Suku Dayak merupakan suku bangsa
Perubahan Indonesia yang asal aslinya adalah
8. Suku bangsa sering disebut juga dengan A. Pulau Kalimantan
istilah B. Pulau Bali
A. Ras C. Pulau Karimun
B. Masyarakat D. Pulau Bawean
C. Komunitas 15. Keberagaman suku bangsa dan budaya
D. Etnik di Indonesia bukanlah penghalang
9. Menurut Koentjoroningrat, suku bangsa menuju persatuan dan kesatuan kita
adalah….. sebagai bangsa Indonesia. Hal tersebut
A. Sekelompok manusia yang memiliki terwujud dan terpelihara jika ada sikap
kesatuan fisik dan terikat oleh A. Memberi dan menerima
kesadaran dan identitas tersebut. B. Memberi pertolongan kepada sesama
B. Sekelompok manusia yang memiliki C. Gotong royong dan rendah hati
kesatuan budaya dan terikat oleh D. Toleransi
kesadaran dan identitas tersebut. 16. Yang pertama kali mengenalkan bangsa
C. Sekelompok manusia yang memiliki Indonesia terhadap agama-agama adalah
kesatuan keturunan dan terikat oleh dari kaum:
kesadaran dan identitas tersebut. A. Pedagang
D. Sekelompok manusia yang memiliki B. Petani
kesatuan tradisi dan terikat oleh C. Tukang
kesadaran dan identitas tersebut. D. Politisi
10. Ciri-ciri mendasar yang membedakan 17. Ajaran agama Hindu dan Budha dibawa
suku bangsa satu dengan lainnya, antara pertama kali oleh bangsa dari negeri:
lain: A. Jiran
A. Nama suku bangsa B. Malaysia
B. Jenis suku bangsa C. India
C. Sejarah suku bangsa D. Gujarat
D. Bahasa daerah 18. Ajaran agama Islam pertama kali
11. Menurut penelitian Badan Pusat Statistik diperkenalkan di Nusantara oleh bangsa
yang dilaksanakan tahun 2010, di dari
Indonesia terdapat .... suku bangsa A. Gujarat dan Parsi
A. Ratusan ribu B. Arab
B. Ratusan C. Dubai
C. 1128 D. Yaman
D. 7453 19. Ajaran agama Kristen dan Katolik
12. Berikut adalah suku bangsa yang berasal dibawa ke Nusantara oleh bangsa dari
dari Pulau Sumatera A. Benua Amerika

2
 B. Eropa B. Subak
C. Asia Barat C. Manunggal Sakato
D. Afrika Utara D. Sikaroban
27. Gotong royong sebagai perbuatan bangsa
20. Golongan bangsa berdasarkan ciri-ciri
Indonesia mengandung manfaat untuk
fisik dan garis keturunan disebut dengan …..
A. Suku bangsa A. meringankan beban orang di sekitar
B. Suku kita
C. Etnisitas B. mewujudkan keselamatan dan
D. Ras kesejahteraan bersama
21. Kegiatan atau usaha yang dilakukan dua C. mewujudkan masyarakat yang lebih
orang atau lebih untuk mencapai tujuan maju
bersama disebut ….. D. meningkatkan taraf hidup setiap
A. Kekeluargaan warganya
B. Kerjasama 28. Dasar hukum bagi setiap warga negara
C. Musyawarah untuk menganut setiap agama dan
D. Mufakat beribadah sesuai keyakinannya dijamin
22. Manusia saling membantu secara oleh UUD 1945 pasal …..
bersama-sama antara satu manusia A. 29 ayat 1
dengan manusia lainnya dalam B. 29 ayat 2
melaksanakan suatu kegiatan untuk C. 30 ayat 1
mewujudkan tujuan bersama adalah D. 30 ayat 2
pengertian… 29. Musyawarah mufakat merupakan cara
A. Kerjasama antar manusia terbaik dalam proses pengambilan
B. Bantuan antar manusia keputusan. Nilai musyawarah
C. Hibah antar manusia terkandunng dalam Pancasila, yaitu sila
D. Pemberian antar manusia …..
23. Dalam kehidupan di masyarakat, A. Kesatu
kerjasama dikenal juga dengan sebutan B. Kedua
….. C. Ketiga
A. Gotong royong D. Keempat
B. Persahabatan 30. Joni seorang anak beragama Kristen. Dia
C. Kerja kelompok mempunyai teman bernama Ido seorang
D. Musyawarah muslim. Pada bulan Ramadhan, sikap
24. Semangat kerja sama dalam kehidupan di Joni yang baik ketika siang hari terhadap
masyarakat terwujud dalam kegiatan ….. Ido adalah …..
A. Upacara bendera setiap hari senin A. Mengajak Ido makan yang sangat
B. Jual beli di pasar enak di rumah Joni
C. Gotong royong membersihkan B. Meledek Ido balap lari karena Ido
selokan sedang berpuasa
D. Arisan ibu-ibu pengajian C. Menghormati Ido karena sedang
25. Tujuan nasional bangsa Indonesia yang berpuasa
hendak dicapai melalui upaya D. Makan seenaknya di depan Ido tanpa
pembangunan nasional, tercantum dalam menawarinya
Pembukaan UUD Negara Republik 31. Contoh sikap kerjasama yang baik di
Indonesia Tahun 1945 alinea ke ….. rumah adalah …..
A. 1 A. Mengerjakan PR sekolah adik supaya
B. 2 betul semua
C. 3 B. Membantu ayah mencuci mobil
D. 4 C. Membantu ibu berjualan di pasar
26. Gotong royong yang dilandasi semangat D. Mengganggu adik hingga menangis
kerjasama untuk mengatur sistem 32. Iyem seorang anak keturunan Jawa. Ia
pengairan sawah dalam cocok tanam di sangat bangga sekali dilahirkan sebagai
Bali dinamakan ….. orang Jawa. Menurutnya suku Jawa
A. Gugur Gunung terbaik dibanding suku lainnya. Sikap
Iyem termasuk …..
3
 A. Sikap fanatik sempit B. mendengarkan ceramah agama sesuai
B. Sikap individualis keingin
C. Sikap ekslusivisme C. melaksanakan kerukunan hidup
D. Sikap primordialisme antarumat beragama
33. Di sekolah, kerjasama dilaksanakan D. menyampaikan ceramah agama yang
didasarkan ….. sesuai keinginan
A. Rasa ingin dipuji oleh guru dan teman 39. Dalam kehidupan bermasyarakat,
B. Supaya mendapat teman yang banyak berbangsa, dan bernegara kita harus
C. Rasa saling membantu dan saling memelihara dan membina kerukunan hidup
menyayangi antarumat beragama, misalnya dengan cara
D. Rasa pertemenanan seagama A. belajar dan berdiskusi tentang masalah
34. Indonesia adalah negara yang juga agama
memiliki keberagaman dalam hal ras. B. menghormati orang lain yang
Keberagaman tersebut disebabkan oleh melaksanakan ibadah
A. Perkawinan campur C. menghadiri upacara ibadah umat agama
B. Penjajahan bangsa Eropa lain
D. melaksanakan ibadah bersama umat
C. Kedatangan bangsa asing
pemeluk agama lain
D. Ciri-ciri bangsa kita yang memang 40. Kerja sama diartikan sebagai segala
sudah beragam aktivitas yang bertujuan mendapatkan
35. Perhatikan pernyataan berikut! keuntungan bersama. Pernyataan tersebut
Tercapai cara kerja yang hemat dan menunjukkan arti kerja sama berdasarkan
menunjukkan keadaan menguntungkan. ilmu ...
Pernyataan tersebut menunjukkan salah A. Politik
B. Ekologi
satu manfaat kerja sama yaitu manfaat...
C. Ekonomi
A. efisiensi D. Sosiologi
B. dalam risiko 41. Pernyataan berikut yang bukan termasuk
C. produktivitas tujuan nasional bangsa Indonesia adalah ....
D. jaminan kualitas A. meningkatkan ilmu pengetahuan dan
36. Gotong royong sebagai kebiasaan bangsa teknologi
Indonesia mengandung manfaat untuk .... B. ikut serta melaksanakan ketertiban
dunia
A. mewujudkan keselamatan dan
C. mencerdaskan kehidupan bangsa
kesejahteraan bersama D. memajukan kesejahteraan umum
B. meningkatkan taraf hidup setiap 42. Dalam merumuskan atau menyelesaikan
warganya suatu permasalahan bangsa Indonesia
C. mewujudkan masyarakat yang lebih menggunakan cara yaitu ....
maju A. pawai
B. kampanye
D. meringankan beban orang di sekitar
C. demonstrasi
kita D. musyawarah mufakat
37. Cara terbaik dalam menyelesaikan suatu 43. Dalam mewujudkan semangat kerja
permasalahan adalah .... sama antarumat beragama diperlukan
A. Diskusi sikap ....
B. Seminar A. menghormati hak dan kewajiban
C. Musyawarah B. memaksakan kehendak terhadap
orang lain
D. gotong royong
C. memisahkan diri dari kehidupan
38. Upaya meningkatkan keimanan dan sosial
ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha D. mendahulukan kepentingan sendiri
Esa bagi setiap pemeluk agama dapat 44. Selalu memisahkan diri dari
dilakukan terutama dengan .... kehidupan sosial dalam masyarakat
A. mempelajari semua ajaran agama karena adanya jurang pemisah akibat
yang diakui pemerintah perbedaan suku bangsa disebut sikap ..

4
 A. individualis B. mengakui dan menerima dalam
B. fanatik sempit batas tertentu
C. eksklusivisme C. menghapalnya untuk kemudian
D. primordialisme dibacakan
45. Prinsip kerja sama dalam kegiatan D. berusaha memahami dan
ekonomi diatur dalam UUD 1945 yang mengakuinya
menyatakan perekonomian disusun 48. Berikut ini bentuk kegiatan gotong royong
sebagai usaha bersama berdasarkan yang dapat kita lakukan, kecuali....
asas .... A. perbaikan jalan lingkungan
A. manfaat B. kerja bakti untuk kebersihan
B. kekeluargaan lingkungan
C. usaha bersama C. memperbaiki tempat ibadah
D. efektif dan efisien D. membantuk tetangga berjualan
46. Sikap terbaik sebagai pengakuan 49. Salah satu contoh sikap benman terhadap
persamaan derajat antarwarga Tuhan Yang Maha Esa dalam kehidupan
sekolah adalah sehari-hari adalah...
A. bekerja sama dengan teman akrab A. memberi bantuan kepada teman
B. membantunya jika sangat B. menjaga kebersihan lahir dan batin
diperlukan C. bekerja keras meraih kesenangan
C. bergaul tanpa membedakan D. memelihara hubungan pergaulan
kedudukannya 50. Bila kerja sama antarumat beragama
D. bekerja sama dalam hal tertentu terwujud dengan baik akan tercipta....
47. Bila keputusan dalam suatu A. ketahanan nasional yang mantap
musyawarah telah tercapai, sikap kita B. keamanan dan ketertiban masyarakat
sebaiknya.... C. keindahan dan kebersihan lingkungan
A. melaksanakan dengan penuh D. ketentraman lahir dan batin
tanggung jawab

===============SELAMAT MENGERJAKAN SEMOGA SUKSES==============