SOAL PKN KELAS 9 SEMESTER GENAP

1. Pepatah mengatakan “bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh”. Oleh karena itu yang perlu
kita tegakkan dan lakukan adalah………
a. Meningkatkan semangat persatuan dan keterbukaan dalam pergaulan
b. Meningkatkan semangat kekeluargaan, gotong royong, dan musyawarah
c. Meningkatkan semangat kekeluargaan,dan memperluas cakrawala pandang
d. Mengembangkan semangat kekeluargaan, gotong royong, dan suka mengalah
2. Berikut ini yang bukan merupakan unsur-unsur dan faktor pentingbagi pembentukan
nasionalisme Indonesia adalah……
a. Persamaan asal keturunan bangsa {etnik}
b. Persamaan pola kebudayaan
c. Persamaan status sosial didalam masyarakat
d. Persamaan tempat tinggal yang disebut tanah air
3. Manfaat membina persatuan dan kesatuan bagi diri, masyarakat, bangsa, dan Negara
adalah……
a. Terwujudnya kehidupan yang serasi, selaras, dan seimbang antarsesama
b. Tewujudnya kehidupan yang serasi, selaras, dan seimbang antara masyarakat dengan
pejabat
c. Terwujudnya kehidupan yang nyaman dan terkendali didalam masyarakat pedesaan
d. Terbinanya suasana yang harmonis didalam kehidupan umat beragama terutama
didalam beribadah
4. Setiap warga Negara harus menyadari bahwa kehidupan masyarakat indonesia……
a. Semangat komplek didalam menyelesaikan permasalahan bangsa
b. Sangat diwarnai oleh sikap sukuismedan fanatime daerah
c. Sangat majemuk dalam sukunbangsa dan budaya
d. Selalu diwarnai oleh tradisi yang sudah turun temurun
5. Berikut ini merupakan perilaku yang wajib dihindari oleh bangsa Indonesia didalam
mewujudkan persatuan dan kesatuan bangsa, kecuali…….
a. Patriotism
b. Egoism
c. Ekstrimisme
d. Sukuiswme
6. Bhinneka Tunggal Ika mengandung pengertian bahwa……
a. Keanekaragaman budaya, tetapi tetap satu kesatuan
b. Sekalipun berbeda-beda, tetapi tetap satu jua
c. Sekalipun berbeda bahasa, tetapi tetap satu juga
d. Sekalipun wilayahnya berpencar, tetapi tetap satu juga
7. Bersatunya macam-macam corak yang beraneka ragam menjadi satu kebulatan yang utuh
dan serasi disebut…….
a. Kerukunan
 b. Persatuan
c. Kebersamaan
d. Kecocokan
8. Prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa bangsa Indonesia merupakan bangsa
yang terdiri atas berbagai suku, bahasa, agama, dan adat kebiasaan yang majemuk adalah
prinsip……
a. Nasionalisme Indonesia
b. Bhinneka tunggal ika
c. Kebebasan yang bertanggung jawab
d. Wawasan nusantara
9. Berikut yang dimaksud dengan mengakui persamaan derajat Dan persamaan hak antara
sesama manusia adalah bahwa manusia……..
a. Memiliki kedudukan yang sama dalam masyarakat
b. Merupakan makhluk yang sam dalam masyarakat
c. Harus diakui keberadaannya dalam keluarga
d. Memiliki harkat dan martabat yang sama
10. Suatu keberagaman dapat memicu munculnya…..
a. Konflik
b. Kebersamaan
c. Kerukunan
d. Keharmonisan
11. Kebiasaan hidup menjadi budaya dan ciri suku masing-masing hingga membentuk……
a. Kebudayaan
b. Keragaman budaya
c. Adat istiadat
d. System budaya
12. Sistem kekerabatan yang mengutamakan hubungan kerabat melalui garis keturunan laki-
laki disebut system kekerabatan…..
a. Bilateral
b. Patrilineal
c. Parental
d. Matrilineal
13. Sistem kekerabatan yang mengutamakan hubungan kerabat melalui garis keturuna
perempuan disebut system kekerabatan…..
a. Bilateral
b. Patrilineal
c. Parental
d. Matrilineal
14. Tidak memaksakan kehendak orang lain, merupakan sikap positif yang sesuai dengan
sila…..
a. Pertama
b. Kedua
c. Ketiga
d. Keempat
15. Segala tindakan, perilaku, adat istiadat, tegur sapa, ucap dan cakap sesuai kaidah atau
norma tertentu disebut…..
a. Suku bangsa
b. Agama
c. Ideology
d. Tata karma
16. Contoh perilaku toleran terhadap keberagaman sosial budaya adalah…..
a. Menghormati dan menghargai kebudayaan yang dilindungi pemerintah
b. Menghormati dan menghargai kebudayaan yang sudah dikenal suku bangsa lain
c. Selalu memperhatikan perkembangan kebudayaan yang dimilki oleh suku lain
d. Menghormati dan menghargai kebudayaan yang dimiliki suku lain
17. Sebagian masyarakat Indonesia ada yang tidak mampu dan mengalami penurunan daya
beli barang-barang kebutuhan dan …….
a. Kesediaan barang terbatas
b. Sulit mendapat pelayanan pendidikan
c. Hidup secara tidak layak
d. Hidup tidak nyaman
18. Keberagaman sosial pada masyarakat Indonesia melahirkan bermacam-macam status
sosial, mata pencaharian, kedudukan dan…..
a. Jabatan dalam masyarakat
b. Kesenangan hidup
c. Penguasaan barang
d. Bentuk
19. Keberagaman yang ada diindonesia apabila tidak dibina dengan baik……
a. Dapat menghambat kemajuan kebudayaan daerah
b. Akan mengganggu komunikasi antar kelompok atau antar daerah
c. Dapat menimbulkan permasalahan atau konflik
d. Akan mengganggu keharmonisan didalam kehidupan berbangsa dan bernegara
20. Kekayaan bangsa Indonesia Nampak dari keanekaragaman buday daerahnya yang…..
a. Memiliki tujuan yang berbeda-beda
b. Memiliki ciri khas masing-masing
c. Sesuai dengan tradisi Daerah tersebut
d. Disukai masyarakat di daerah
21. Manusia berbagai makhluk sosial tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain,
sehingga dengan keberagaman yang ada didalam masyarakat setiap individu dalam
masyarakat akan…..
a. Saling membutuhkan dan saling melengkapi
b. Saling membutuhkan dan saling mengawasi
c. Saling menegur dan saling mengawasi
d. Tolong menolong dalam segala bidang
22. Selama terdapat kebutuhan dalam masyarakat yang tidak terpenuhi secara merata
maka…..
a. Masalah sosial hanya bias diatasi oleh orang yang mampu
b. Masalah sosial akan muncul dipedesaan
c. Kemiskinan akan meningkat dikota-kota besar
d. Masalah sosial akan tetap selalu ada didalam kehidupan
23. Faktor kebudayaan harus mendapat perhatian secara serius karena kebudayaan pada suatu
Negara…..
a. Dapat membentuk kepribadian generasi muda
b. Mampu medidik pemuda untuk bekerja
c. Dapat mencerminkan kebiasaan masyarakatnya
d. Menentukan masa depan bangsa
24. Masalah sosial yang muncul akibat dari faktor psikologis dapat muncul jika……
a. Toleransi tidak berkembang
b. Beban hidup yang berat
c. Pendidikan yang tidak diperhatikan
d. Pengetahuan agama masih rendah
25. Gender menunjukkan pembagian peran, kedudukan, dan tugas antara laki-laki dan
perempuan berdasarkan…..
a. Kekuatan fisik yang dimiliki
b. Sifat-sifat yang dimlikinya
c. Bentuk tumbuh seseorang
d. Kecakapan bekerja
26. Pergeseran nilai sosial budaya mempengaruhi profesi atau mata pencaharian, maupun…..
a. Tingkat kekayaan seseorang dalam masyarakat
b. Besarnya pengaruh didalam masyarakat
c. Tingkat pendidikan didalam masyarakat
d. Kedudukan seseorang dalam masyarakat
27. Sistem pengetahuan umumnya diperoleh melalui beberapa cara, yaitu…..
a. Formal, informal,dan nonformal
b. Formal, informal dan semi formal
c. Semi formal, informal, dan nonformal
d. Semi informal, formal, dan nonformal
28. Indonesia adalah Negara demokratis deng ribuan gugusan kepulauan, banyaknya ras dan
suku menjadikan indonesaia……
a. Mempunyai keanekaragaman
b. Dikenal dinegqara-negara eropa
c. Dikunjungi wisata asing
d. Sulit untuk diatur
29. Keyakinan terhadap agama masing-masing harus tetap kuat dan diwujudkan dalam
bentuk….
a. Menjalankan ibadah
b. Mempelajari kitab suci
c. Membangun tempat ibadah
d. Membantu sesama manusia
30. Pelaksanaan ibadah dalam kehidupan bermasyarakat sudah menjadi kebiasaan atau
budaya, terutama dalam rangka…..
a. Membangun tempat-tempat ibadah
b. Memperingati hari-hari besar agama
c. Mengenang kelahiran tokoh agama
d. Mensosialisasikan progam pemerintah dibidang agama
31. Masyarakat {society} diartikan sebagai sekelompok orangyang membentuk sebuah
system semi tertutup, dimana sebagaian besar interaksinya adalah…..
a. Antara individu-individu kelomok satu dengan kelompok lainnya
b. Antara pemimpin dengan warga masyarakat di suatu daerah
c. Antara pejabat, tokoh masyarakat, dan rakyat
d. Antara individu-individu yang berada dalam kelompok terrsebut
32. Masalah sosial dapat dikelompokkan menjadikan 4 jenis faktor penyebab, yaitu……
a. Ekonomi, budaya,biologis, dan psikologi
b. Ekonomi, budaya, biologis, dan politis
c. Budaya, biologis, psikologis, dan politik
d. Biologis, psikologis, politis, dan administrasi
33. Semboyan bhinneka tunggal ika telah menjadi pengingat penting bagi seluruh bangsa
Indonesia bahwa segala bentuk perbedaan ras, suku, bahasa daerah,perbedaan
pemahamanmaupun keyakinan….
a. Merupakan sebuah penghalang untuk menjadi kesatuan bangsa yang kuat
b. Merupakan pendorong adanya persaingan didalam memajukan kebudayaan nasional
c. Merupakan bahan kajian para ilmuwan di dalam mengembangkan wawasan
kebangsaan
d. Bukanlah sebuah penghalang untuk menjadi kesatuan bangsa yang kuat
34. Landasan ideal, persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah….
a. Pancasila yaitu sila 3 persatuan Indonesia
b. Pembukaan UUD 1945 alinea ke 3
c. Pasal 33 UUD 1945
 d. Pasal 35 UUD 1945
35. Landasan konstitusional, persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia adalah …..
a. Pancasila
b. Ketetapan MPR
c. UUD 1945
d. GBHN
36. Pasal 1 ayat {1} menyatakan bahwa Negara Indonesia adalah ….
a. Negara hukum yang demokrasi
b. Negara hukum yang religious
c. Negara kesatuan yang berbentuk republic
d. Negara kesatuan yang demokrasi
37. Kesatuan bangsa Indonesia berarti satu bangsa Indonesia dalam satu jiwa bangsa seperti
yang diputuskan dalam kongres pemuda dalam tahun 1928 dalam keadaan utuh dan tidak
boleh kurang, baik sebagi subyek maupun obyek dalam…..
a. Penyelenggaraan kehidupan perkotaan
b. Penyelenggaraan pemerintahan kecamatan
c. Pengaturan masyarakat adat
d. Penyelenggaraan kehidupan nasional
38. Persatuan bangsa berarti gabungan suku-suku bangsa yang….
a. Memiliki persamaan
b. Sudah bersatu
c. Hidup bersama dalam Negara
d. Hidup rukun berdampingan
39. Konsep hubungan sosial yang membedakan kedudukan, fungsi, dan peran antara Laki-
laki dan perempuan dalam masyarakat disebut dengan….
a. Rasdiskriminasi
b. Rasialisme
c. Fanatisme
d. Gender
40. Secara harfiah gender berasal dari bahasa inggris yang berarti……
a. Postur tumbuh
b. Jenis kelamin
c. Bentuk tumbuh
d. Bentuk fisik
41. Suatu prinsip yang mengharuskan kita mengakui bahwa bangsa Indonesia merupakan
bangsa yang terdiri dari berbagai suku, bahasa, agama, dan adat kebiasaan yang majemik
adalah…..
a. Prinsip wawasan nusantara
b. Prinsip bhinneka tunggal ika
c. Prinsip mandiri dan toleransi
d. Prinsip persatuan dalam pembangunan
42. Strategi yang digunakan dalam penanggulangan perpecahan bangsa yaitu
menambahkan…..
a. Nilai-nilai pancasila
b. Semangat sumpah pemuda
c. Nilai-nilai kepahlawanan
d. Semangat kemerdekaan
43. Bhinneka Tunggal Ika berisi konsep multikulturalistik dsalam kehidupan yang…..
a. Terikat dalam satu wadah
b. Terikat dalam satu kebersamaan
c. Terikat dalam suatu kesatuan
d. Rukun damai dan sejahtera
44. Berikut ini yang merupakan manfaat bela Negara adalah…..
a. Melatih pemuda untuk berperang
b. Menambah rasa kecintaan pada bangsa dan patriotism
c. Mendidik masyarakt untuk anti penindasan
d. Meringankan tugas TNI dan POLRI
45. Keikutsertaan warga Negara dalam pertahanan dan keamanan Negara merupakan…..
a. Kewajiban
b. Hak
c. Tugas
d. Hak dan kewajiban
46. Berikut ini yang merupakan tujuan bela Negara adalah ……
a. Mempertahankan kelangsungan hidup bangsa dan Negara
b. Menjaga keselamatan para penjabat Negara
c. Melindungi dan menjaga kekayaan Negara
d. Melindungi masyarakat yang lelah dari gangguan
47. Sebagai bangsa Indonesia yang hidup dalam suatu Negara sudah barang tentu ……
a. Harus menaati semua peraturan yang dibuat oleh para penjabat
b. Wajib tunduk kepada penjabat yang berkuasa didaerahnya
c. Wajib taat kepada pimpinan yang memiliki wewenang mengatur
d. Harus menaati semua peraturan yang berlaku dalam Negara
48. Berdasarkan UUD 1845 pasakl 30 ayat (!) dan (2) dapat dimaknai bahwa kekuatan utama
dalam system pertahanan adalah TNI, sedangkan dalam system keamanan adalah…..
a. POLRI
b. HANSIP
c. HANRA
d. LIMAS
49. Pasal 30 (1) UUD 1945 menegaskan bahwa tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut
serta dalam…..
a. Usaha pertahanan dan keamanan Negara
b. Usaha pertahanan dan keamanan rakyat
 c. Upaya keselamatan dan keamanaqn Negara
d. Upaya keselamatan dan kemakmuran rakyat
50. Wujud peran serta siswa dalam usaha pembelaan Negara yaitu…..
a. Memiliki cita-cita menjadi anggota TNI
b. Melaporkan kepada polisi setiap ada orang yang bersalah
c. Melaporkan kepada orang tua jika ada teman yang nakal
d. Menciptakan keamanan dan ketertiban dilingkungan sekolah

KUNCI JAWABAN ;

1. B 11. B 21. A 31. D 41. B

2. C 12. B 22. D 32. A 42. A
3. A 13. D 23. C 33. B 43. C
4. D 14. D 24. B 34. A 44. B
5. A 15. D 25. B 35. C 45. D
6. B 16. D 26. D 36. C 46. A
7. B 17. C 27. A 37. D 47. D
8. B 18. A 28. A 38. B 48. A
9. D 19. C 29. A 39. D 49. A
10. A 20. B 30. B 40. B 50. D