Anda di halaman 1dari 5

PEMERINTAH PROVINSI JAMBI

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 6 MUARO JAMBI
NSS. 401100709006
Alamat: Desa Talang Bukit Kecamatan Bahar Utara Kode Pos: 36365 E-Mail:esemka6majambi@gmail.com

ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP


TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran : Matematika


Kompetensi : RPL
Waktu : 90 Menit
PETUNJUK UMUM :
1. Periksa dan bacalah dengan cermat setiap soal sebelum menjawab
2. Laporkan kepada pengawas ruang bila ada tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal kurang.
3. Jumlah soal : 30 butir Pilihan Ganda dan 5 butir Uraian.
4. Dahulukan menjawab soal yang kamu anggap mudah.
5. Periksalah dahulu pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas.
6. Dilarang membawa atau menggunakan Kalkulator, Tabel Matematika, HP, atau alat bantu hitung
lainnya.

A. Pilihan Ganda

1 1 2
( 27 3.16 4 )
1. Nilai dari 2  13
= ….
8 3 .125
A. 95 D. 45
B. - 95 E. – 45

C. 36

2. Nilai dari 9log 27 – 3log 9 + 2log 8 adalah ….


5 D. 1
A. 2
E. 0
B. 2
3
C. 2
−3
3. Garis 2x – 3y + 5 = 0, jika ditranslasikan dengan matriks ( ) maka persamaan bayangannya adalah
2
….
A. 2x – 3y + 17 = 0 D. 3x – 2y + 17 = 0
B. 2x + 3y + 17 = 0 E. 3x + 2y + 17 = 0
C. 2x – 3y – 17 = 0

4. Persamaan grafik fungsi kuadrat di bawah ini adalah ….


A. y = x2 + 3x + 12
B. y = x2 - 3x - 12
C. y = -3x2 + 15x – 12
-4 -1
D. y = -3x2 – 15x + 12
-12 E. y = -3x2 – 15x – 12

5. Tanah seluas 24.000 m2 akan dibangun rumah tipe soka dan tipe mawar. Rumah tipe soka memerluan
tanah seluas 150 m2 dan tipe mawar 120 m2.Rumah yang akan dibangun sebanyak 180 buah. Model
matematika masalah tersebut adalah …
A. 4x + 5y ≥ 800 ; x + y ≥ 180 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
B. 4x + 5y ≤ 800 ; x + y ≤ 180 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
C. 4x + 5y ≥ 900 ; x + y ≥ 270 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0

1
D. 5x + 4y ≤ 800 ; x + y ≤ 180 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0
E. 5x + 4y ≤ 800 ; x + y ≤ 270 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0

6. Dari system pertidaksamaan 2x + y ≤ 8 ; x + y ≤ 5 ; x ≥ 0 ; y ≥ 0. Maka nilai maksimum dari


fungsi obyektif f(x)= 5x + 7y adalah ……..
A. 20 D. 30
B. 25 E. 35
C. 29

7. Panitia sebuah pertunjukan, menjual tiket masuk kelas utama seharga Rp25.000, dan ekonomi
seharga Rp10.000, . jika tiket yang terjual sebanyak 600 lembar dengan uang pemasukan
Rp.7.500.000, maka banyaknya penonton kelas utama adalah…
A. 75 D. 175
B. 100 E. 200
C. 125
4𝑥 2𝑥 + 𝑦 8 6
8. Nilai x, y dan z dari : [ ]=[ ] berturut-turut adalah ….
𝑧 𝑥 + 2𝑧 5 12
A. 2, 2 dan 5 D. 5, 2 dn 2
B. 2, –2 dan 7 E. 2, 5 dan 2
C. –2, 2 dan –5
4 −3 10 −2 7 −5
9. Diketahui matriks A = [ ], B=[ ], dan C = [ ] , maka 2A – ½ B + C = ....
5 2 4 6 1 3
10 −10 10 −10
A. [ ] D. [ ]
9 −2 13 4
20 −12 10 −12
B. [ ] E. [ ]
1 4 13 −2
10 −10
C. [ ]
9 4
 4 3   2 1
10. Jika matriks A =   dan B =   maka AB = ……….
 2 1   5 1 
  5 23  7 9
A.   D.  
  3 11  1 7 
  5  3 7 1
B.   E.  
 11 23  7 3 
7 7
C.  
1 3
  2 3
11. Invers matriks A =   adalah…
  5 6
  3  32   2  53 
A.  5  D.  2

 2 1   1  3

 3 3
  23 1
B.  5 2
  5 
 2  1  2 
E.  3
 2 1
C.  5 
2
3  3

6 2 0
12. Determinan matriks dari [5 4 3] adalah ….
3 −1 8
A. 147 D. 347
B. 148 E. 476
C. 252

2
13. Yang merupakan bidang diagonal dan diagonal ruang dari kubus ABCD.EFGH berturut-turut adalah
....
A. ADHE dan AE D. ABGH dan BG
B. ACGE dan AH E. BCHE dan DF
C. BDHE dan EG
14. Diketahui sebuah segitiga ABC , BC = 8 cm ,AC = 8 2 dan sudut C = 45o maka panjang sisi AB
adalah…..
A. 8 D. 16
B. 8 2 E. 16 2
C. 8 3

15. Dalam suatu ruang pertemuan ada 15 baris kursi. Di barisan paling depan ada 20 kusi , di baris kedua
ada 24 kursi, di baris ketiga ada 28 kursi , begitu seterusnya dengan pertambahan tetap. Banyak kursi
dalam ruang rapat tersebut adalah…
A. 620 D. 700
B. 650 E. 720
C. 660
16. Pada barisan geometri, diketahui U5 = 8 dan U8 = 64. Nilai dari U10 adalah.….
A. 120 D. 270
B. 128 E. 300
C. 256

1
17. Jumlah sampai tak hingga deret geometri adalah 24 jika rasionya 3
maka suku pertama deret tersebut
adalah….
A. 8 D. 32
B. 16 E. 36
C. 24
18. Dari 6 pemain bulu tangkis putra akan dipilih pemain ganda. Banyaknya pasangan ganda yang
mungkin yang berbeda adalah….
A. 3 D. 15
B. 6 E. 30
C. 12
19. Sebuah kantong berisi 8 kelereng merah dan 6 kelereng biru. Jika diambil kelereng satu per satu tanpa
pengembalian, maka peluang terambil kedua kelereng merah adalah ....
56 8
A. 182 D. 14
64 156
B. 182 E. 196
7
C. 13
20. Dari penelusuran alumni suatu SMK dalam satu angkatan diketahui seperti pada diagram lingkaran
berikut ini. Jika ternyata yang mengagur sebanyak 15 siswa alumni maka banyakya yalumni yang
kuliah sambil kerja adalah… Alumni
K = Kerja
L = Kuliah
L 20% M = Menganggur
M 5% K 60% N = Kuliah sambil kerja
N

A. 25 D. 50
B. 30 E. 60
C. 45

3
21. Nilai rata-rata ulangan matematika dari suatu kelas adalah 6,9. Jika dua siswa baru yang nilainya 4 dan
6 digabungkan maka nilai rata-rata kelas menjadi 6,8. Banyaknya siswa semula adalah ….
A. 36 D. 42
B. 38 E. 44
C. 40

22. Median dari table berikut ini adalah………


Berat A. 70,5
frekuensi
badan B. 71,0
55 – 62 7 C. 72,5
63 – 70 9 D. 74,5
71 – 78 8 E. 76,5
79 – 86 10
87 – 94 6

x 3  2x 2
23. lim  ...
x 2 x 2  4

A. 0 D. 4
B. 1 E. 6
C. 2

24. Turunan pertama fungsi f(x) = 2x3 +5x2 – 12x adalah f’(x), maka nilai f’(-2) adalah ….
A. -20 D. 15
B. -15 E. 20
C. 10

25. Grafik fungsi f(x) = x3+ 3x2 – 9x – 7 naik pada interval .…


A. -3 < x < 1 D. x < -3 atau x > 1
B. -1< x < 3 E. x < -1 atau x > 3
C. -3 < x < -1

26. Panjang rusuk sebuah kubus ABCD.EFGH adalah 6 cm. Jika T adalah titik potong diagonal alas kubus
maka jarak titik C ke garis TG adalah … cm.
A. 2√2 D. 3√3
B. 3√2 E. 4√3
C. 2√3

27. ∫(2𝑥 − 3)2 𝑑𝑥 = ….


A. 4x2 – 12x + 9 + C
4 3
B. x – 6x2 + 9x + C
3
C. 4x3 – 6x2 + 9x + C
4 3
D. x – 12x2 + 9x + C
3
E. 4x3 – 6x2 + 9 + C
28. Persamaan lingkaran yang pusatnya ( 3 , -2 ) dan titik (6 , 2) adalah .......
A. x2 + y2 + 3x – 2y – 12 = 0
B. x2 + y2 – 3x + 2y + 12 = 0
C. x2 + y2 – 6x + 4y + 12 = 0
D. x2 + y2 – 6x + 4y - 12 = 0
E. x2 + y2 + 6x – 2y - 12 = 0

4
29. Seseorang berada di atas gedung yang tingginya 21 m. Orang
600
tersebut melihat sebuah pohon di halaman gedung dengan sudut
depresi 600, jarak pohon terhadap gedung adalah ….
A. 7√3 m
7
B. 2
√3 m
7
C. 3
√3 m
D. 21 √3 m
21
E. 2
√3 m
gedung

30. Banyaknya bilangan terdiri dari 4 angka yang disusun dari angka-angka 1, 2, 3, 4, 5 dan 6 serta tidak
ada angka yang diulang adalah ....
A. 15 D. 648
B. 180 E. 1.296
C. 360

B. Essay

𝑥−√6𝑥−5
1. Tentukan nilai dari lim
𝑥→5 𝑥 2 −25

1 1
2. Jika f(x) = 5 𝑥 5 − 3 𝑥 3 + 𝑥 maka tentukan nilai dari 𝑓 1 (2)

2
3. Tentukan nilai dari ∫−1(−𝑥 2 + 2𝑥 + 2)𝑑𝑥

4. Tentukan simpangan baku dari 4, 8, 8, 9, 9, 9, 9

5. Seorang siswa diminta mengerjakan 10 dari 15 soal yang tersedia, tetapi soal nomor 1 sampai dengan 4
wajib dikerjakan. Tentukan banyaknya cara soal oleh siswa tersebut

$$ SEMOGA SUKSES $$

Anda mungkin juga menyukai