Anda di halaman 1dari 4

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH

BACHOK
16310 BACHOK
KELANTAN DARULNAIM

INSTRUMEN
PROGRAM “JUARA”

PENGURUSAN PEMULIHAN
KHAS BERBINTANG – (SK)

Nama Sekolah :.........................................................................................

Tarikh :.........................................................................................

Masa :.........................................................................................

Nama Pemantau :.........................................................................................


INSTRUMEN PROGRAM PERKASA PEMULIHAN KHAS

Bahagian A: Infrastruktur Kelas Pemulihan Khas


DIMENSI ASPEK YANG DINILAI WAJARAN MARKAH
1. Infrastruktur luaran 1.1 Keadaan kelas (tanggapan awal) 5
1.2 Longkang/tempat laluan 5
2. Keselamatan 2.1 Alat Pemadam Api 5
2.2 Pelan Latihan Kecemasan dan Jadual 5
Latihan Kecemasan
2.3 Peti Pertolongan Cemas 5
JUMLAH 25

Bahagian B: Pengurusan Kurikulum


DIMENSI ASPEK YANG DINILAI WAJARAN MARKAH
1. Pengurusan Jawatankuasa 1.1 Carta Organisasi 5
Kurikulum 1.2 Carta Aliran 5
1.3 Takwim Pemulihan Khas 5
1.4 Sistem Fail/Mesyuarat 5
1.5 Buku Catatan Pelawat 5

2. Perancangan Mengajar 2.1 Peruntukan Masa Pengajaran/Pembelajaran 5


2.2 Bahan Kurikulum 5
2.3 Buku Persediaan Mengajar 5
2.4 Penjadualan (kelas/guru) 5
2.5 Rancangan Tahunan/Harian 5

3. Perkaedahan Mengajar 3.1 Pembelajaran Masteri 5


3.2 Belajar Melalui Bermain 5
3.3 Berpusatkan Pelajar 5

4. P&P 4.1 Set Induksi 5


4.2 Pengajaran 5
4.3 Penglibatan Murid 5
4.4 Kawasan Kelas 5
4.5 Teknik Pengajaran 5
4.6 Tone Suara Guru 5
4.7 Penilaian / Refleksi 5
4.8 Penampilan Guru 5

5. Penggunaan ABB 5.1 Berkaitan dengan kemahiran yang diajar 5


5.2 Saiz ABB 5
5.3 Sesuai dengan tahap kebolehan pelajar 5

6. Penilaian 6.1 Senarai Semak – Program & Perancangan 5


6.2 Headcount – Prestasi Murid 5
6.3 Fail Hasil Kerja 5
6.4 Projek Khas 5

7. Rekod Kedatangan Murid 7.1 Rekod dikemas kini 5


7.2 Disemak oleh GB/PK 5
JUMLAH 150

Bahagian C: Pengurusan Fizikal


DIMENSI ASPEK YANG DINILAI WAJARAN MARKAH
1. Keceriaan Dalam Kelas 1.1 Aspek Fizikal Kelas
Bersih 5
Menarik 5
Tersusun / Kreativiti 5
1.2 Sudut Bahasa Melayu 5
1.3 Sudut Matematik 5
1.4 Sudut Audio Visual 5
1.5 Sudut ICT 5
1.6 Sudut Pameran / Hasil Kerja 5
1.7 Sudut Bacaan / Perpustakaan Mini 5
1.8 ABB dipamerkan 5
1.9 Keceriaan Susunan Perabot 5
1.10 Papan Kenyataan / Maklumat Terkini 5
dipamerkan
Jadual Waktu
Jawatankuasa bilik darjah
Senarai Murid

2. Keceriaan Luar Kelas 2.1 Aspek fizikal luar kelas 5


(bersih dan selamat)
2.2 Mempunyai unsure pembelajaran 5
2.3 Kreativiti 5

3. Pengurusan Stok 3.1 Harta Modal 2


3.2 Inventori 2
3.3 Bekalan Pejabat 2
3.4 Disemak oleh GB/PK 2

4. Buku Rujukan / Panduan 4.1 Buku Panduan Pelaksanaan Pemulihan 1


4.2 Manual IPP 3M1 1
4.3 Manual IPP 3M2 1
4.4 Manual IPP 3M3 1
4.5 Modul Pengajaran 1

5. Penglibatan Ibu Bapa 5.1 Perkembangan Murid dimaklumkan kepada 2


Ibubapa / perjumpaan

JUMLAH 90
JUMLAH KESELURUHAN 265
MARKAH = JUMLAH MARKAH (A + B + C) X 100 = %
JUMLAH WAJARAN

STATUS % MARKAH
CEMERLANG 90 – 100
BAIK 70 – 89
SEDERHANA 50 – 69
LEMAH 0 - 49

Ulasan Pemantau

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

…………………………………… ………………………………
T. Tangan dan Cop T. Tangan Pemantau
Guru Besar
(Nama: ……………………………)

Anda mungkin juga menyukai