A. LATAR BELAKANG
0
penggerakan, pelaksanaan dan pengawasan, pengendalian, penilaian kinerja
Puskesmas. Melalui proses manajemen Puskesmas, diharapkan keluarga mampu
mengenali masalah kesehatannya, upaya mengatasinya serta memotivasi agar
keluarga di wilayah kerja Puskesmas tersebut mampu melakukan upaya
pencegahan serta peningkatan status kesehatan keluarganya dengan
mengoptimalkan potensi atau kemampuan yang dimilikinya.
Selain untuk pencapaian tujuan diatas, praktik lapangan juga mempunyai
dasar pertimbangan berdasarkan teori yang mengatakan bahwa proses belajar
dapat terjadi melalui 2 (dua) cara yang berbeda, yaitu:
1. Belajar melalui pemahaman, dimana seseorang mulai belajar ketika
munculnya pemahaman atau pengertian yang terjadi akibat adanya hubungan
antara suatu hal dengan hal lainnya. Dalam kegiatan ini peserta praktik
lapangan akan mendapat banyak pemahaman baru tentang bagaimana
penerapan manajemen Puskesmas di Puskesmas.
2. Belajar melalui contoh, seseorang mulai belajar melalui pengamatannya
terhadap tingkah laku orang lain dan secara tidak sadar orang tersebut
kemudian meniru tingkah laku yang baru itu. Dalam kegiatan ini peserta
praktik lapangan akan banyak melihat berbagai macam gambaran contoh
yang sesuai ataupun tidak sesuai dengan pedoman tentang pelaksanaan
manajemen Puskesmas pada umumnya secara langsung dan hal ini tentunya
akan dapat memperkaya pengetahuan dan keterampilan menuju kondisi yang
lebih baik lagi dikemudian hari.
1
2. Tujuan Khusus
Setelah selesai praktik lapangan, peserta dapat:
a. Menjelaskan bagaimana pelaksanaan PIS-PK persiapan kunjungan
rumah/ pendataan (perencanaan SDM, penganggaran, sarana dan Pra
sarana, pelaksanaan kunjungan rumah, pengelolaandata dan analisis
data ) dan sosialisasi/ desiminasi hasil PIS_PK lintas program dan lintas
sektor.
b. Menjelaskan bagaimana hasil analisis data (PIS _ PK, Profil/ Program
Data Dasar, data sirvey dan sumber data lainnya), dimanfaatkan oleh
Puskesmas untuk menyusun rencana intervensi kegiatan, dengan
langkah – langkah perencanaan dalam manajemen Pukesmas sebagai
berikut ;
1) Identifikasi masalah
2) Penentuan prioritas masalah
3) Mencari akar penyebab masalah
4) Menetapkan cara pemecahan masalah
5) Menyusun perencanaan Puskesmas
c. Menjelaskan bagaimana rencana intervensi tersebut dilaksanakan di
Puskesmas dengan prinsip Penggerakkan Pelaksanaan.
d. Menjelaskan bagaimana monitoring dan evaluasi dalam pelaksanaan
intervensi kegiatan di Puskesmas, dengan Prinsip Pengawasan dan
Pengendalian.
e. Menjelaskan bagaimana pelaksanaan Program Indonesia Sehat
dengan Pendekatan Keluarga di Puskesmas, kendala yang dihadapi,
dan tindak lanjut yang dilaksanakan.
f. Mendapatkan data Keluarga Sehat dan Profil Puskesmas, data dasar,
dan sumber data terkait sebagai bahan penyusunan laporan.
2
b) Mempelajari Raw Data PIS-PK puskesmas lokus dari Pusdatin yang
didapat dari panitia.
2. Pelaksanaan :
Setiap angkatan/ kelas peserta dibagi menjadi tiga kelompok besar atau
sesuai dengan lokus observasi lapangan, yang beranggotakan 10. Masing-
masing anggota di kelompok tersebut membagi tugas dengan rincian
sebagai berikut:
a) 4 orang menggali tentang P1 di Puskesmas Lokus
b) 3 orang menggali tentang P2 di Puskesmas Lokus
c) 3 orang menggali tentang P3 di Puskesmas Lokus
3
d) PEMBIMBING
Pembimbing dalam kegiatan praktik lapangan pelatihan manajemen
Puskesmas ini adalah:
1. Widyaiswara BBPK Ciloto
2. Widyaiswara Balai Pelatihan Kesehatan (BAPELKES)
3. Tim fasilitator dari program di Dinas Kesehatan Provinsi Jawa
Barat.
4. Panitia Balai Pelatihan Kesehatan (Bapelkes)
e) PESERTA
Peserta praktik lapangan manajemen Puskesmas ini dari :
1. UPT Puskesmas Pasundan
2. UPT Puskesmas Talaga Bodas
3. UPT Puskesmas Babakan Sari
4. UPT Puskesmas Cibiru
5. UPT Puskesmas Puter
6. UPT Puskesmas Ujungberung
7. UPT Puskesmas Cipamokolan
8. UPT Puskesmas Panghegar
9. UPT Puskesmas Arcamanik
10. UPT Puskesmas Margahayu Raya
4
g) KRITERIA TEMPAT PRAKTIK LAPANGAN
Pemilihan tempat pelaksanaan ditentukan pada Puskesmas dengan
kriteria:
1. Puskesmas yang telah melaksanakan Program Indonesia Sehat
dengan Pendekatan Keluarga.
2. Telah disetujui oleh Dinkes Kab/ Kota setempat.
3. Kepala Puskesmas dan penanggungjawab program berikut bersedia
hadir pada saat Praktik Lapangan:
a) Penanggungjawab program KIA-KB
b) Penanggungjawab program gizi
c) Penanggungjawab imunisasi
d) Penanggungjawab TB
e) Penanggungjawab PTM (Hipertensi dan Kesehatan jiwa).
f) Penanggunjawab Promkes
g) Penanggungjawab kesehatan lingkungan
h) Penanggungjawab JKN
i) Penanggungjawab pengelola keuangan
5
f. Penilaian Kinerja Puskesmas dan feedback untuk tahun 2016
g. Notulensi lokmin bulanan dan lokmin tribulanan tahun 2017.
h. Dokumen usulan Musrenbang (bila ada)
i. Dokumen lainnya bila dianggap perlu
2. Tahap Pelaksanaan, antara lain:
a. Pemaparan singkat kepala Puskesmas terkait pelaksanaan Program
Indonesia Sehat dengan Pendekatan Keluarga, dan
b. Proses pelaksanaan manajemen di Puskesmas (perencanaan,
penggerakkan pelaksanaan, dan pengawasan, pengendalian dan
penilaian kinerja Puskesmas).
3. Tahap Penyusunan Hasil Praktik Lapangan (lampiran 2).
4. Tahap Presentasi Hasil Praktik Lapangan. Yang harus dipresentasikan
adalah rekapitulasi hasil praktik lapangan (lampiran 2).
i) PENUTUP
Kesuksesan kegiatan praktik lapangan ini sangat dipengaruhi oleh banyak
faktor diantaranya panitia penyelenggara, pengendali pelatihan, fasilitator,
pendamping, peserta, pihak tempat praktik lapangan dan sarana penunjang
lainnya. Hal hal lain yang belum tertera pada pedoman ini dapat dicantumkan
kemudian. Daftar nama kelompok dan nama Puskesmas lokasi praktik
lapangan dilampirkan pada lampiran tersendiri.
6
TENTATIF JADWAL PRAKTIK LAPANGAN
PELATIHAN MANAJEMEN PUSKESMAS DENGAN PENDEKATAN PIS-PK
Jam
Kegiatan Tempat Penanggung Jawab
pelaksanaan
05.45 Peserta siap siap di Hotel Mutiara Hotel Mutiara Panitia
06.00 – 06.15 Peserta Sarapan Hotel Mutiara Panitia
06.00- 08.00 Perjalanan menuju ke 3 lokus Puskesmas. Puskesmas
08.00-08.15 Pembukaan : Melapor ke Kepala Puskesmas dan menyampaikan maksud dan tujuan Puskesmas Lokus Pendamping
dari PKL /Pembimbing PKL/MOT
08.15-10.30 Peserta mencari data dan informasi yang diperlukan melalui pengumpulan data Pusesmas Lokus Ketua Kelompok
sekunder (data yang ada di puskesmas), dan primer (wawancara dan diskusi) sekaligus
mengisi instrument PKL
10.30-11.00 Penutupan : berupa masukan/ Overview hasil pengamatan disandingkan dengan Pusesmas Lokus Ketua Kelompok
proses pembelajaran Manajemen Puskesmas dengan pendekatan keluarga
TIM FASILITAROR/
11.00 – 12.00 Kembali ke Hotel Mutiara Hotel Mutiara
MOT
12.00-13.00 Istirahat Hotel Mutiara TIM FASILITAROR/
MOT
13.00 - 13.30 Penyusunan Laporan Hotel Mutiara
Ketua Kelompok
13.30 – 16.00 Seminar Hasil PKL Hotel Mutiara TIM FASILITAROR/
MOT
1
LAMPIRAN 2
1
Mengiki program KB”
b. Kajian terhadap proses Indikator “ Ibu
melakukan Persalinan di Faskes “
c. Kajian terhadap proses Indikator “ Bayi
mendapat Immunisasi dasar Lengkap “
d. Kajian terhadap proses Indikator “ Bayi
mendapat ASI Ekslusif “
2
l. Kajian terhadap proses Indikator “ Keluarga
memiliki Akses/ dan menggunakan jamban
keluarga “
Keterangan :
1. Kolom (2) Hasil Observasi Lapangan diisi hasil yang didapatkan di Puskesmas terkait proses manajemen
Puskesmas terkait proses manajemen Puskesmas yang dilaksanakan. Perhatikan data yang digunakan
dalam proses penyusunan RUK, RPK, waktu penyusunannya, dan sebagainya. Proses manajemen yang
dilaksanakan di Puskesmas tempat observasi lapangan dibandingkan dengan proses manajemen
Puskesmas dengan pendekatan Keluarga yang telah diajarkan dalam pelatihan. Selain itu, perlu dilihat
kesinambungan dari Proses manajemen yang dilaksanakan di Puskesmas, apakah proses tersebut saling
berkaitan, dimulai dari analisa situasi sd penilaian kinerja Puskesmas.
2. Kolom (3) Usul / saran diisi usul dari kelompok untuk perbaikan proses manajemen yang dilaksanakan oleh Puskesmas
Waktu hanya 3 jam, diharapkan dapat dihasilkan tanggapan yang realistic dan benar.
3
SISTEMATIKA PENULISAN
LAPORAN OBSERVASI LAPANGAN
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar belakang
B. Tujuan
C. Sasaran
D. Waktu dan Tempat
BAB II : PROSES KEGIATAN OBSERVASI LAPANGAN
BAB III: HASIL KEGIATAN OBSERVASI LAPANGAN
4
BAB IV : PEMBAHASAN (BANDINGKAN TEORI DENGAN KONDISI YANG ADA)
BAB IV: KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
PEMBAGIAN KELOMPOK
5
Rina
Mia
Hanifa
2 Ketua : Annisa UPT Puskesmas Pagarsih
Sekretaris : Siti Pak Oris,
Anggota : Festi
Risa
Lia
Mega
Syafrima
Rika
Septi
Melly
3 Ketua : Fitri UPT Puskesmas Kopo Arief Rachman,
Sekretris : Wulan
Anggota : Weni
Margaretha
Purnia
Mia
Resti. O
Resti. Y
Dwi
6
Yevi