SOAL

1. Jelaskan apa yang anda pahami tentang ilmu pengetahuan,penelitian,dan metodologi

penelitian
2. Sebutkan jenis – jenis metodologi penelitian.Beri ulasan dan disertai contoh untuk tiap jenis
metode
3. Apa yang yang dimaksud dengan rumusan masalah;bagaimana kaitannya dengan rumusan
masalah
4. Sebutkan 5 kata kunci dari tugas proposal yang anda buat
5. Berikan penjelasan apa pengertian dari kata kunci tersebut,dan uraikan mengapa ia menjadi
katakunci pada proposal penelitian tersebut
6. Sebutkan 2 literatur yang digunakan dalam membuat proposal tersebut;berikan uraikan
isinya dengan bahasa sendiri
7. Buat ringkasan tentang proposal penelitian yang anda buat bersama kelompok(minimum
200 kata maksimum 250kata)

Jawaban :

1. Menurut pengetahuan saya Ilmu pengetahuan adalah seluruh untuk menyelidiki,

menemukan dan meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi kenyataan alam
manusia .
Penelitian adalah cara untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu
penelitian merupakan suatu metode studi yang bersifat hati-hati dan mendalam dari segala
bentuk fakta yang dapat dipercanya atas masalah tertentu guna membuat pemecahan
masalah penelitian juga merupakan penyelidikan yang sistematis untuk meningkatkan
sejumlah pengetahuan.
Metodologi penelitian adalah proses atau cara untuk mendapatkan data yang akan
digunakan untuk keperluan penelitian .
2. Jenis-jenis metodologi penelitian beserta contohnya :
 Penelitian eksperimental
Penelitian eksperimental merupakan bentuk penelitianpercobaan yang berusaha
yang berusaha untuk mengisolasi dan melakukan kontrolsetiap kondisi-kondisi yang
relevan dengan situasi yang teliti kemudian melakukan pengamatan terhadap efek
atau pengaruh ketika kondisi-kondisi tersebut dimanipulasi .
Contohnya:
Pengaruh penerapan strategi pembelajaran tandur berbantuan web interaktif
terhadap hasil belajar teknologi informasi dan komunikasi siswa kelas VII SMPN 5
medan
 Penelitian deskriptif
Penelitian deskriptif adalah suatu metode penelitian yang ditujukan untuk
menggambarkan fenomena-fenomena yang ada,yang berlangsung saat ini atau saat
yang lampau .
Contohnya:
Manajemen pengembangan kinerja guru smk sekabupaten kuningan: studi tentang
kepemimpinan entrepeuneur dan sistem kompensasi kreativitas dan kinerja inovatif
 Penelitian korelasional
Penelitian korelasional adalah suatu penelitian yang melibatkan tindakan
pengumpulan data guna menetukan apakah ada hubungan antara dua variabel atau
lebih adanya hubungan dan tingkat variabel yang penting karena dengan
 mengetahui tingkat hubungan yang ada penelitian akan dapat mengembangkannya
sesuai dengan tujuan penelitian
Contohnya :
Hubungan antara penerimaan diri dengan kompetensi interpersonal pada remaja
 Penelitian komparatif
Penelitian komparatif adalah penyelidikan empiris yang sistematis dimana ilmuan
tidak mengendalikan variabel bebas secara langsung karena eksistensi variabel
bebas secara langsung karena eksistensi variabel tersebut telah terjadi.
Contohnya:
Studi komparatif penerapan model dengan model lain dalam upanya meningkatkan
hasil belajar siswa pada standar kompetensi menganalisis rangkaian listrik dan
elektronika di smk 10 medan
 Penelitian evaluasi
Penelitian evaluasi merupakan bentuk penelitian yang bertujuan untuk memeriksa
proses perjalanan suatu program sekaligus menguraikan fakta-fakta yang besifat
kompleks dan terlibat didalam program.
Contonya:
Evaluasi proses pembelajaran SMA negri kota medan berdasarkan pada peraturan
Mentari Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 41 tahun 2007
 Penelitian simulasi
Penelitian simulasi merupakan bentuk penelitian yang bertujuan untuk mencari
gambaran melalui sebuah sistem berskala kecil atau sederhana dimana di dalam
model tersebut akan dilakukan manipulasi atau kontrol untuk melihat pengaruhnya
Contohnya:
Studi kasus pengambilan keputusan toko NAFC Collection
 Penelitian survey
Penelitian survey digunakan untuk mengumpulkan data atau informasi tentang
populasi yang besar dengan menggunakan sampel yang relatif kecil.
3. Rumusan masalah:
Rumusan masalah menurut saya adalah merupakan suatu pertanyaan yang akan dicarikan
jawabannya malalui pengumpulan data , bentuk-bentuk rumusan masalah penelitian ini
berdasarkan penelitian menurut tingkat eksplanasi.
Kaitannya dengan rumusan masalah :
Adapun kaitan nya saya sebagai mahasiswa dalam melaksankan pembuatan proposal
rumusan masalah sangat lah berkaitan dengan pembuatan proposal karena rumusan
masalah adalah bagian terpenting dari sebuah proposal dikarenakan rumusan masalah dapt
menyelesaikan solusi dari permasalahan yang akan kita teliti.
4. 5 kata kunci dari tugas proposal saya yaitu :
 Air asam tambang
 Mineral sulfida
 pyrite
 Hidrolisa
 Sumber air asam tambang
5. Kata kunci menurut saya adalah sebuah kata dengan ke istimewaan yang berarti kata
apapun yang digunakan untuk menghubungkan kekata lain atau informasi lain.
 Air asam tambang
 Air asam tambang merupakan salah satu isu lingkungan yang berpotensi terjadi di
kegiatan penambangan baik batubara maupun bijih.
Mengapa menjadi kata kunci :
Karena air asam tambang merupakan dampak besar dari lingkungan tambang
 Mineral sulfida
Mineral sulfida merupakan mineral yang secara alami berdasarkan proses
pembentukannya sudah terkandung didalam batuan.
Mengapa menjadi kata kunci :
Karena mineral sulfida adalah mineral yang menjadi sumber pembentuk air air asam
tambang berpotensi yang dapat ditemukan di area penambangan baik tambang
batubara maupun mineral
 Pyrite merupakan salah satu meneral sulfida yang sering ditemukan di area
pertambangan terutama tambang batubara.
Mengapa jadi kata kunci:
Karena pyrite merupakan salah satu mineral yang terkandung dari mineral sulfida
 Hidrolisa
Hidrolisa adalah reaksi yang pemisahan molekul lain.
Mengapa jadi kata kunci :
Karena proses reaksi ini lebih banyak terjadi pada lingkungan air dengan pH diatas
3,5 yang merupakan syarat terbentuk ya air asam tambang
 Sumber air asam tambang
Sumber air asam tambang adalah pertambangan terbuka, terutama pada tambang
batubara yang memiliki resiko terpapar oleh air hujan sehingga berpotensi sangat
besar untuk menjadi tempat terbentuknya air asam tambang.
Mengapa menjadi kata kunci :
Karena dengan mengetahui sumber air asam tambang kita dapat mengetahui solusi
pengolahan air asam tambang tersebut.
6. 2 literatur yang digunakan :
 Literatur riview
Literatur riview adalah uraian tentang teori,temuan,dan bahan penelitian lainnya
yang diperoleh dari bahan acuan untuk dijadikan landasan kegiatan penelitian untuk
menyusun kerangka pemikiran yang jelas dari perumusan masalah yang ingin diteliti.

Mengapa melakukan literatur riview :

 Menunjukkan bahwa penulis memahami area penelitian dan mengetahui
isu-isu utama peneliti
 Menunujukkan kesinabungan dengan penelitian terdahulu dan bagaimana
kaitannya dengan penelitian saat ini
 Belajar dari orang lain dan menstimulasi ide-ide baru
 Literatur pustaka
Literatur yang memiliki rangkaian penelitian yang digunakan untuk menyusun
proposal dan juga kerangka pemikiran dari rumusan masalah .

Mengapa melakukan literatur pustaka:

 Sumber data yang saya gunakan adalah dari penelitian dari orang
 Penelitian menggunakan dasar-dasar pengetahuan melalui buku-buku atau
pengetahuan-pengetahuan yang telag terbukti benar
7. Ringkasan proposal penelitian yang saya buat (minimim 200 kata maksimum 250):
Ada pun ringkasan dari proposal saya yaitu :
Air asam tambang merupakan salah satu isu lingkungan yang berpotensi terjadi di kegiatan
pertambangan baik batubara maupun bijih. Air asam tambang terbentuk karena adanya
mineral sulfida yang tersingkap akibat kegiatan penggalian dan penimbunan batuan
penutup. Meneral sulfida merupakan mineral yang secara alami berdasakan proses
pembentukannya sudah tergantung didalam batuan. Mineral yang menjadi sumber
pembentuk air asam tambang ini berpotensial dapat ditemukan di area penambangan baik
tambang batubara maupun mineral . mineral sulfida tersebut akan teroksidasi oleh
kehadiran oksigen ketika adanya aktivitas penggalian dari penimbunan di pertambangan .
Pembentukan air asam tambang terbentuk saat mineral sulfida tertentu yang ada pada
batuan terpapar dengan kondisi dimana terdapat air dan oksigen yang menyebabkan
terjadinya proses oksidasi dan menghasikan air dengan kondisi asam. Hasil reaksi kimia ini
beserta air yang bersifat asam dapat keluar dari asalnya jika terdapat air pengelontor yang
cukup, umumnya air hujan yang pada timbunan batuan dapat mengalami infitrasi. Air yang
keluar dari sumbernya inilah yang lazim disebut dengan AAT.
Beberapa mineral sulfida yang ditemukan pada proses AAT FeS2,Cu2S,CuS, CuFeS 2 ,
MoS2,NiS,PbS,ZnS dan FeAsS. Sumber air tambang adalah adalah dari pertambangan
terbuka, terutama pada tambang batubara yang memiliki resikoterpapar oleh air hujan
sehingga berpotensi sangat besar untuk menjadi tempat terbentuknya air asam tambang .
air asam tambang dapat terjadi pada kegiatan penambangan baik itu tambang terbuka
maupun tambang bawah tanah. Sumber-sumber air asam tambang antara lain
 Air dari tambang terbuka
 Air dari unit pengolahan batuan buangan
 Air dari lokasi penimbunan batuan
 Air dari unit pengolahan limbah tailing