Infant (1-12 bulan) 1-3 bulan Pertumbuhan fisik anak usia 12 bulan yaitu terjadi peningkatan

TUMBUH KEMBANG ANAK 1-3 bulan

Tugas perkembangan pada anak usia ini adalah: berat badan tiga kali berat badan lahir. Tinggi badan 1,5 x tinggi
Konsep tumbuh kembang anak sangat penting untuk diketahui,
 Dapat menggerakkan lengan dan kaki sama mudahnya badan lahir, lingkar kepala ±47 cm, memiliki maksimum 6-8
tujuannya untuk menjaga dan mengoptimalkan pertumbuhan dan
 Bereaksi dengan melihat ke arah sumber cahaya buah gigi dan fontanel anterior hampir menutup. Perkembangan
perkembangan baik fisik, mental dan sosial serta sebagai deteksi dini
 Mengoceh dan bereaksi terhadap suara motorik kasar diantaranya anak sudah mulai berjalan, berdiri
kelainan pertumbuhan dan perkembangan agar segera mendapatkan
 Bereaksi senyum terhadap ajakan tetapi tidak lama sehingga masih perlu bantuan. Dapat duduk dari
penanganan yang efektif.
4-6 posisi berdiri tanpa batuan. Perkembangan motorik halus anak
Tumbuh atau pertumbuhan 4-6
bulan usia 12 bulan diantaranya anak mulai belajar makan sendiri
 Menegakkan kepala saat telungkup bulan
Tumbuh atau pertumbuhan adalah perubahan ukuran, jumlah dan dengan mengguankan sendok.
 Meraih benda yang terjangkau
dimensi sel, jaringan intra seluler serta organ, dalam arti
 Menengok kearah sumber 15
bertambahnya ukuran fisik dan struktur tubuh individu sebagian atau 15
suara bulan
seluruhnya yang dapat diukur dengan ukuran berat, panjang dan bulan
Pertumbuhan fisik anak usia 15 bulan yaitu berat badan mencapai
 Mencari benda yang
tulang. 11 kg. Tinggi badan mencapai 79 cm perkembangan motorik
dipindahkan
Kembang atau perkembangan kasar anak mampu berjalan tanpa bantuan dan merangkak naik
Kembang atau perkembangan adalah bertambahnya kemampuan 7-9 tangga, melemparkan objek ke lantai, mambangun menara dua
7-9
bulan
dalam struktur dan fungsi tubuh lebih kompleks dalam pola yang bulan tingkat, menulis spontan dan mampu menggunakan cangkir
 Ketika didudukkan dapat bertahan dengan kepala tegak
teratur dan dapat diramalkan sebagai hasil proses pematangan. dengan baik tetapi dengan memutar sendok.
 Memindahkan benda dari satu tangan ke tangan yang lain
Perkembangan yang terjadi pada anak terdiri dari perkembangan Perkembangan motorik halus anak mampu mengidentifikasi
 Tertawa atau berteriak melihat benda yang menarik
motorik (kasar & halus), emosi, sosial, intelegensi, bahasa. bentuk geometri, menempatkan objek bulat pada lubang yang
 Makan biskuit tanpa dibantu tepat, penglihatan binokuler berkembang baik, memperlihatkan
10-12
Tahapan Tumbuh kembang Anak 10-12
bulan ketertarikan pada suatu gambar.
bulan 18
 Berjalan sendiri tidak jatuh 18
bulan
bulan
Neonatal (0-1 bulan)  Mengambil benda kecil dengan ibu jari dan telunjuk Pertumbuhan fisik pada anak balita usia 18 bulan yaitu terjadi

Pada masa ini terjadi adaptasi terhadap lingkungan dan perubahan  Mengungkapkan keinginan secara sederhana anorexsia fisiologis dari penurunan kebutuhan, fontanel anterior

sirkulasi darah serta mulai berfungsinya organ-organ tubuh secara  Minum sendiri dari gelas tidak menutup dan secara fiologis mampu mengontrol sphincter. Untuk

mandiri. Berat badan sama dengan lahir 2,5-4 kg; panjang badan 45- tumpah perkembangan motorik kasar anak mampu berlari tetapi masih

55 cm, lingkar kepala melebihi lingkar dada 33-35 cm, lingkar dada Toodler (12 bulan-3 tahun) sering jatuh, mengambil dan meletakkan mainan serta mulai

30-33 cm. Perkembangan pasa usia ini yaitu dapat mengerakkan kaki senang naik tangga tetapi perlu bantuan. Perkembangan motorik
12
12 halus anak sudah dapat menggunakan sendok, mampu membuka
dan tangan sama mudahnya. bulan
bulan
halaman buku dan belajar menyusun balok.

24
24
bulan
bulan

Pertumbuhan fisik anak usia 24 bulan biasanya berat badan
bertambah 1,8-2,7 kg, tinggi badan bertambah 10-12,5cm mulai dapat
mengontrol BAB dan BAK serta pertumbuhan gigi mencapai 16
buah. Perkembangan motorik kasar anak berlari sudah baik, naik
membuat lingkaran meniru tanda silang, tidak dapat menggambar
batang tapi dapat membuat lingkaran dengan ciri wajah.
Masa ini adalah masa transisi dari periode anak ke dewasa.
Terjadi percepatan pertumbuhan berat badan dan tinggi badan
yang sangat pesat yang disebut Adolescent Growth Spurt.
Pertumbuhan dan perkembangan alat kelamin dan timbulnya
tanda-tanda alat kelamin sekunder.

TUMBUH
turun tangga sendiri dengan kedua kaki tiap tahap dan memungut FikaB@2000.com
4 tahun
objek yang jatuh. Perkembangan motorik halus anak sudah dapat 4 tahun

membuka pintu, membalikkan halaman buku satu-satu, meniru dan Perkembangan motorik kasar anak pra sekolah usia 4 tahun yaitu anak
mengggambar garis bulatan dan minum dengan gelas. mampu melompat dengan satu kaki, menangkap bola, melepar bola KEMBANG
keatas tangan, serta menuruni tangga dengan kaki bergantian.
30
30
bulan
bulan
Pertumbuhan fisik anak usia 30 bulan yaitu berat badan 4x lipat brat
Perkembangan motorik halus anak sudah mampu menggunakan
gunting dengan benar untuk menggunting gambar mengikuti garis,
ANAK
lahir, pertumbuhan gigi 20 buah dan sudah dapat mengontrol bowel dapat mengikat tali tapi tidak dapat mengikat tali kupu-kupu.
bladder. Perkembangan motorik kasar anak mampu melompat dengan
5 tahun
kedua kaki, melompat dari kursi, terus melangkah berdiri dengan satu 5 tahun
kaki sebentar,memakai baju dengan bantuan dan mulai bersepeda Perkembangan motorik kasar anak usia 5 tahun yaitu anak mampu
roda 3. Perkembangan motorik halus anak sudah mampu melompat serta meloncat dengan kaki yang bergantian, melempar dan
menggenggam lingkaran, mencuci tangan sendiri dan koordinasi jari menangkap bola dengan baik, mampu melompa tali, berjalan mundur
sudah baik. dengan jari kaki, melompat dari ketinggian dan mendarat diatas
dukungan 2 kaki. Perekembangan motorik halus anak mampu mengikat
Pra sekolah(3-5 tahun) tali sepatu, menggunakan gunting, peralatan sederhana atau pencil
dengan baik. Jika menggambar dia mampu membuat segi 6 dan segi 3,
3 tahun
3 tahun mampu menulis angka atau huruf misalnya nama pertama.
Perkembangan motorik kasar untuk anak usia 3 tahun yaitu anak
mampu menggunkan sepeda roda 3, bisa melompat kebawah, berdiri Sekolah (6-12)
dengan satu kaki beberapa menit, menaiki tangga,dengan Pertumbuhan lebih cepat dari masa pra sekolah, keterampilan dan
menggunakan kaki secara bergantian, mungkin saat menuruni tangga intelektual semakin berkembang, bermain secara berkelompok dengan
menggunakan kakinya secara bersamaan, melompat dengan jarak jenis kelamin yang sama.
luas,mencoba menari tapi keseimbangan belum stabil.
Perkembanngan motorik halus anak mampu membangun menara dari Adolesen atau remaja (12-18 tahun)
LILIS NENI N
9-10 kubus, membangun jembatan dari 3 kubus, bila menggambar
NPM 2201160080
 PROGRAM PROFESI NERS
ANGKATAN XIII
FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN
UNIVERSITAS PADJADJARAN
BANDUNG