RANCANGAN PELAJARAN HARIAN SEJARAH

Minggu/Tarikh 15 / 17.04.2018

Kelas/Masa 5 Gading / 12.15 – 1.15 tengah hari

Tema/Tajuk Tergugatnya Kedaulatan Negara/Kedatangan Kuasa Luar
Standard Kandungan:
7.1 Penjajahan dan Campur tangan kuasa luar
Standard Pembelajaran:
7.1.1 Menyenaraikan kuasa luar yang menjajah dan campuur tangan di negara kita.
7.1.2 Menyatakan negeri-negeri yang berada di bawah penjajahan dan campur
tangan British.
K7.1.5 Menyatakan kepentingan memelihara kedaulatan dan kemakmuran negara kita.
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat :
i. menyatakan kuasa luar yang pernah menjajah dan campur
tangan di negara kita.
ii. menamakan negeri-negeri yang berada di bawah
penjajahan dan campur tangan British.
iii. Melengkapkan tempat kosong bagi menunjukkan
kepentingan memelihara kedaulatan dan kemakmuran
Negara.
Aktiviti 1. Guru menunjukkan gambar dan bersoal jawab dengan
murid.
2. Murid bercerita berdasarkan gambar.
3. Murid berbincang dalam kumpulan melengkapkan peta
penjajahan dan campur tangan British.
4. Murid melengkapkan tempat kosong.
5. Rumusan/nilai
EMK Nilai Murni - Mencintai negara
KPS - Elemen Asas Sejarah
Dimensi Kewarganegaraan - Keterikatan Emosi Kepada
Negara

Bahan Bantu Belajar Buku teks, buku aktiviti

______ / _______
Refleksi
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN SEJARAH

Minggu/Tarikh 16 / 24.04.2018

Kelas/Masa 5 Gading/ 12.15 – 1.15 tengah hari

Tema/Tajuk Tergugatnya Kedaulatan Negara/Kedatangan Kuasa Luar
Standard Kandungan:
7.1 Penjajahan dan Campur tangan kuasa luar

Standard Pembelajaran:
7.1.3 Menyatakan penjajahan dan campur tangan British dalam pentadbiran dan
ekonomi.

K7.1.6 Memanfaatkan kekayaan sumber alam untuk kemajuan negara kita.

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid akan dapat :
i. Menceritakan penjajahan dan campur tangan British dalam
pentadbiran kesan daripada ’Perjanjian Pangkor 1874’.
ii. Menyatakan hasil bumi yang dikuasai oleh British
iii. Melengkapkan peta urutan berkaitan dengan penjajahan
dan campur tangan British dalam pentadbiran dan ekonomi
di Tanah Melayu.
Aktiviti 1. Guru menunjukkan slaid dan bersoal jawab dengan
murid.
2. Murid bercerita berdasarkan slaid.
3. Murid berbincang dalam kumpulan melengkapkan peta
urutan Penjajahan dan campur tangan British dalam
pentadbiran dan ekonomi.
4. Rumusan/nilai
EMK Nilai Murni - Mencintai negara
KPS - Elemen Asas Sejarah
Dimensi Kewarganegaraan – Keterikatan Emosi Kepada
Negara
TMK - belajar melalui TMK
Bahan Bantu Belajar Komputer, LCD, kad gambar, kad aktiviti, ms Power point

______ / 27
Refleksi