RANCANGAN PENDIDIKAN INDIVIDU (ELAS PENDIDIKAN KHAS BERMASA\ AH PEMBEIAJARAN Nov. 2009 1 TRIRTERRES [ark mila 09.3120 | Tempoh Sema Komponen :BahasaMeleyu | Umur:7 Tahun = Mutid boleh mengaiuk percakapan guru namun masih paca tahap minima dan perks sulang~ wang Pengetahuan Sedia Ada = Murid sucah ada pergetanuan teberapa perbenatiaraan kata (minima), = Murta bolen merranami dan member respon aranan guru engan balk = Muria bclen merregang pense! atau warma dengan Datu = Murid boleh mewamna dengan bet = Murid bcleh mengenal dan menyebut pertataan / perbualan haran dengan betu, = Menambeh dan mempeloagalan petbendaharaan kala muri. = Murid Beleh member respon dengan balk dalam gerbualan dengan orang lain. ‘Matiamat Jangka Panjang = Kelwatan ‘> Muri boleh memanarrt aranan much ‘© Muri poten membertrespan segera ternadap aranan Kekuatan /Minat © Murid boleh memegang pensel dengan Det Minat °° Minat moncnton video kartun © Minat menogurakan laptop = Murtarmenggunakan cus banasa clam petuturan arian — Bahase Melayt can Bahasa Inggerls = Murtarmudan menangs aan agekmanja Kelemanan /Masalan Yang Dikenal Pastt‘Objekt Jongka Pendek Pendekatan Renilaian/Taxikh/ “Tangaunsiawab ‘Mura poten mengonal dan rmenyebutalatan /perkataan dalam peroualan here. T Lawatan Ke DIK pengurusan Gin tangas sokitar. 41.4 Guru mernbane murid ke bilicPD dan mmendedahkan pertara 'bahan yang ada dalam bith au = Guru berbual/ member aranen kepada mute gengan menekankan baberapa petkara yang ace dalam bic PD. + Gontohnya menperkenakkan perbustaan | perkataen bal 2. Gui merrints mura mengambl bal yang ada ‘alam aman . Guru: monokankan porkataan “oaju* dan “amar anmeminta muridmenyeouinye dengan berviang kal, © Ganlaran dterkan jkarmuta boleh meryetut perkalaan bak" alau ‘almatl” dangan bell Aut aipetbagaikan menglt sitet / perbendaharaan kata yang ign ciparkenalkan dan Juge minat muri 1.2 Guns membana murid ke teman /sehilrkelas dan ‘menedahan murid kepada bends ~ benda yang ad di soltarys sepert“bunaa’, ‘past’ lorokana’ “keris, ‘meja’ dan Yong sarah 4.24 Guru juga member eranan arahan muceh sepert “Pakal kasi ‘Mati ela, dan lain tain 2. Kad imbas / Slide Power Point! Tayangan Video / Benda Majud ~ Guru mempertenalkan perkaiaan baru dengan menggutiakan kad rbas Slide PP / Video Karn / 4. Pememnatin = b a Penggunaan perlaiaan yang bel dan seauai Memeham arahan, Memrber respon peda araian cengan bet Monyaiskan ponmintacn stall kehengak yang Gifaheri atau betul 2 Kesjasama guru ~ guru mata pelajaran dan juga Pembants Pengurusan Mund, 3.Ketia sama foubepa dan keluatga~ pengaunaan salu Dbahasa lal Bahasa Melayls alam paruturan raran ‘Torikh Penilaian :Bandara Conteh mempertsnatian ban et ‘Guru mengaarian buah api dan merinta ‘ue mereka nama buah ‘Guru memeen mura erase ouan epal Guru metrinia mud menyebut‘eoa Ganjaran ep akan abetkan sekranya ‘mung beyayamenyetut-opal doncan betul .Perbualan/ Arahanaranan mudah. “Guru melaksarakan akvt pembelaiaran seperti ‘mowarralembaran koja “epa’ sabi botua. “Contain: 2. GUIU mengedarkan fertaran kesfamewarna b. Guru menyebut par can merits mura 4 “pal mengaiuk Guru tenyebat watna” can mest mut mmengajuk Ganjaran meinarmakananjpujan dberikan ‘Tandtangan bu 93pa pertaga (Nama Tenastangan Guna (Nama “Tarn Sersicang Anal Tandetengan bubspa penjags: Tarn Bersiaang Acti (Nama Tandatengan Guru ama