B.

MANAJEMEN UNIT

WAKTU SUMBER PENAGGUNG

NO STRATEGI TUJUAN KEGIATAN OPERASIONAL
(OKT 2006) DANA JAWAB
a. Pelayanan
1 Koordinasi dengan kepala ruangan Meningkatkan  Observasi kondisi ruangan 2-3 Kepala ruangan
untuk mengajukan usulan kepada kenyamanan (mencakup tata ruang dan lain- 10 A
pihak manajemen rumah sakit lingkungan kerja lain) untuk mendukung pelayanan
tentang upaya peningkatan fasilitas untuk mendukung kesehatan di ruang 10 A
yang tersedia di ruangan, perbaikan proses asuhan  Diskusikan dengan kepala 17
kondisi ruangan (bangunan, keperawatan pasien ruangan tentang alternatif tata
kebersihan, dan listrik), dsb. di ruangan ruang untuk mendukung proses
pelayanan
 Bersama ruang 10 A mengusulkan 18
hal-hal yabg diperlukan sebagai
daya dukung proses asuhan
keperawatan pasien di ruangan
( seperti kelengkapan alat-alat
instrumen, alat tenun, desinfektan
cuci tangan, dsb)
2 Mengoptimalkan pendayagunaan Meningkatkan  Identifikasi kebutuhan sarana dan 9-14 Penaggung Kepala ruangan
 sarana dan prasarana yang ada di pelayanan yang prasarana di ruangan sesuai jawab SDM 10 A
ruangan didukung dengan dengan karakteristik dan jumlah
sarana dan prasarana pasien.
yang memadai  Pastikan ketersediaan dan mutu
alat serata bahan penunjang
pemenuhan kebutuhan pasien
 Upayakan pengadaan sarana dan
prasarana sesuai dengan
kebutuhan
 Tekankan keefektifan penggunaan
kartu pengunjung/penunggu
pasien
3 Meningkatkan pemeliharaan alat- Alat-alat medis  Pasang protap pemeliharaan alat
alat medis dipergunakan sesuai yang diletakkan di dekat alat
dengan protapnya tersebut seperti protap perawatan
untuk menunjang alat nebulizer, EKG, dll.
pelayanan medis dan  Cek keadaan alat dan lakukan
keperawatan pemeliharaan alat terutama
sebelum dan sesudah digunakan.
 Usulkan pengadaan alat EKG
baru minimal satu buah dan
 kelengkapan alat EKG lama.
4 Resosialisasi protap komunikasi Protap komunikasi Pasang protap komunikasi terapeutik 16-17 Mahasiswa FIK Kepala Ruangan
terapeutik perawat-klien perawat-klien pada area yang mudah dibaca seperti 10 A
tersosialisasikan, di nurse station, meja wing, ruang
dengan indikator : perawat, dan ruang konferensi
 Protap terpasang mahasiswa.
pada tempat-
tempat strategis
 Perawat
mengetahui isi
protap
5 Optimalisasi afternoon report Meningkatkan Usulkan kepada kepala ruangan Setiap kali Kepala Ruangan
sebagai wadah komunikasi kualitas komunikasi untuk mensosialisasikan kepada staf setelah 10 A
interdisiplin interdisiplin ruang 10 A, mengenai hasil dari afternoon
afternoon report. report
6 Meningkatkan komitmen kerja Meningkatkan  Usulkan kepada kepala ruangan Kepala ruangan
perawat kualitas asuhan untuk melibatkan perawat 10 A
keperawatan ruangan dalam setiap
pengambilan keputusan
 Usulkan kepada kepala ruangan Setiap operan
untuk selalu mengikat komitmen pagi ruangan
 kerja
7 Sosialisasi tugas-tugas pokok staf Tugas-tugas pokok  Bagikan job description staf yang 9-14 Kepala ruangan
interdisiplin staf diketahui oleh terlibat secara langsung maupun 10 A
staf interdisiplin tidak langsung terhadap asuhan
keperawatan pasien
 Diskusikan dengan kepala
ruangan tentang metode
pengawasan pelaksanaan tugas
staf agar sesuai dengan job
description masing-masing
b Pendidikan
8 Optimalisasi penggunaan ruang Proses pendidikan  Aktifkan kembali perpustakaan di 1-7 Kepala ruangan
pendidikan untuk praktikan lapangan praktikan ruang pendidikan 10 A 10 A
dapat lebih optimal  Usulkan kepada kepala ruangan
dan tertib untuk menetapkan aturan bahwa
praktikan pada akhir dinasnya
untuk dapat memberi kenang-
kenangan buku-buku yang dapat
menambah wawasan perawat dan
praktikan di ruangan 10 A
9 Koordinasi dengan kepala ruangan Kegiatan bimbingan  Optimalkan tenaga S 1 Situasional Kepala Ruangan
 untuk mengusulkan penambahan di ruangan berjalan keperawatan yang kompeten dan 10 A
jumlah CI pada bidang keperawatan optimal memenuhi syarat untuk menjadi
CI
 Optimalkan fungsi CI dalam
proses bimbingan pada
mahasiswa
10 Mengusulkan kepada kepala Meningkatkan  Usulkan kepada kepala ruangan 17 Kepala Ruangan
ruangan untuk mengadakan kualitas pelayanan untuk mengadakan in 10 A
pendidikan yang berkelanjutan bagi keperawatan house/service training secara rutin
tenaga keperawatan di ruangan 10 A  Usulkan kepada kepala ruangan
untuk
mengikutseratakan/mengadakan
death conference bagi staf
keperawatan.

11 Mengupayakan proses pendidikan Praktikan  Usulkan kepada kepala ruangan 30 Sept 2006 Kepala ruangan
yang efektif dan efisien di ruangan mendapatkan dan CI untuk berkoordinasi 10 A
untuk praktikan kompeteni sesuai dengan pihak pendidikan dalam
dengan target hal pencapaian target praktikan
 Usulkan kepada pihak pendidikan
(FIK) untuk mempertahankan
 program case conference dengan
melibatkan perawat ruang 10 A

12 Memberikan penyuluhan kepada Meningkatkan  Optimalkan fungsi discharge Situasional R. 10 A

pasien dan keluarga untuk pengetahuan pasien planning
mendukung kesembuhan pasien dan keluarga  Usulkan kepada pihak ruangan Mahasiswa
untuk mempertahankan program praktikan
penyuluhan pada beberapa
pasien/keluarga yang dilakukan
mahasiswa sebagai tugas selama
praktek di ruang 10 A

c Penelitian
13 Koordinasikan dengan pihak diklat Proses dan hasil  Usulkan pada diklat untuk 18 Diklat RSHS
untuk membuat peraturan kegiatan penelitian membuat aturan kegiatan
penelitian di RSHS khususnyan di terkoordinasikan penelitian di ruang 10 A, salah
ruang 10 A dengan baik satunya yaitu dengan
mempresentasikan hasil penelitian
di ruangan dan menyerahkan hasil
 dokumentasi penelitian kepada
ruangan
 Inventarisir dan dokumentasi Kepala ruangan
hasil-hasil penelitian yang telah 10 A
dilakukan di ruag 10 A dalam satu
pembukuan