Matematik Kertas 2

Answer the following questions

Jawab soalan-soalan berikut

1. Write ‘ seven hundred and forty-five’ in numerals.

Tuliskan ‘tujuh ratus empat puluh lima’ dalam angka.

(1m)

2. Write is the place value of the underline digit.

Tuliskan nilai tempat bagi digit yang bergaris.

5 8 9 - ______________

(1m)

3. Write the number based on the picture objects below.

Tuliskan nombor berdasarkan gambar di bawah.

(1m)

4. Colour the largest number

Warnakan nombor yang paling besar.

208 380 238

(1m)

1
Matematik Kertas 2

5. Complete the number sequence.

Lengkapkan susunan nombor di bawah.

410, 412, _____, 416, 418.

( 1 m)

6. What is the sum of 56 and 23 ?

Apakah hasil tambah 56 dan 23 ?

(2m)

700 , 800 , 600 , 500

7. Arrange the numbers above in ascending order.

Susunkan nombor-nombor di atas dalam tertib menaik.

_______, _______, _______, _______.

(2m)

8. 40 + = 90

What is the missing number ?

Apakah nombor yang tertinggal?

(2m)

2
Matematik Kertas 2

9. 300 + 244 =

( 2m )

10. Find the sum based on the pictures above.

Cari hasil tambah berdasarkan gambar di atas.

(2m)

11. 380 - 60 =

Find the difference above.

Cari hasil tolak di atas.

(2m)

12. Underline the correct answers below.

Gariskan jawapan yang betul di bawah di bawah.

i. The largest number is / Nombor yang paling besar ialah

( 390 , 309 , 490 )

ii. The smallest number is / Nombor yang paling kecil ialah

( 890 , 980 , 990 )

(2m)
3
Matematik Kertas 2

13. Find the total of 7 , 9 , and 6.

Cari hasil tambah bagi 7 , 9 and 6.

(2m)

14. Do the addition below.

Buat penambahan di bawah.

i. 230 ii. 406

+134 +223

_______ ______

(2m)

15. Circle the answers below.

Bulatkan jawapan yang betul di bawah.

i. Circle the second fish from the left

Bulatkan ikan yang kedua daripada kiri.

ii. Circle the first fish from the right.

Bulatkan ikan yang pertama daripada kanan.
(2m)

16. 600 - = 200

What is the missing number above?

Apakah nombor yang tertinggal di atas?
(3m)
4
Matematik Kertas 2

17. Circle the answers below.

Bulatkan jawapan yang betul di bawah.

i. The number after 506 is/ Nombor selepas 506 ialah

( 505 , 507 )

ii. The number before 210 is/ Nombor sebelum 210 ialah
( 209 , 211 )

iii. 200 + 30 = ( 230 , 500 )

(3m)

18. Iffah has 8 story-books. Anis has 5 story-books and Zila has 7
books. How many story-books do they have altogether ?
Iffah ada 8 buah buku cerita. Anis ada 5 buah buku cerita,
manakala Zila ada 7 buah buku cerita. Berapakah buah buku
cerita yang mereka ada?

= =

( 3 marks )

19. Azhar has 500 stamps. He gives 200 of them to his friend. How
many stamps are left now?
Azhar mempunyai 500 keping setem. Dia berikan 200 keping
Daripada setem itu kepada kawannya. Berapakah keping
setemnya yang tinggal?

_ =

( 3 marks )

5
Matematik Kertas 2

20. There are 378 pupils in level one and 406 pupils in level two in a
school. How many pupils are there in the school?
Di sebuah sekolah terdapat seramai 350 orang murid tahap satu
dan 400 orang murid di tahap dua. Berapakah jumlah semua
murid di sekolah itu?

Prepared by; Checked by; Approved by;

Disediakan oleh; Disemak oleh Disahkan oleh

……………………… ………………… ………………….

(Marshizawati Rasip) (Mdm Noraini Ali)

Mathematics Teacher Head of Mathematics
Guru Matematik Panel
SK Paya Rumput Ketua Panitia Matematik
Melaka SK Paya Rumput Melaka