Anda di halaman 1dari 16

SEKOLAH TOEFL HANDBOOK

“Jangan biarkan keterbatasan membuatmu tidak mampu


berbuat lebih dari yang orang lain pikirkan..”

Written Expression
Week 3

* Diadopsi dari buku Deborah Phillips

1
Ingat dan laksanakan selalu …

Kewajiban Siswa Sekolah TOEFL

 Download dan Mengerjakan Handbook Mingguan. Tidak boleh minta


handbook dengan siswa yang lain.
 Merespon “Questions of the Day” yang diberikan di Facebook Group setiap 2
hari sekali.
 Merespon pertanyaan-pertanyaan yang diberikan oleh Mentor Assistant yang
diberikan di Grup WA.
 Mengikuti instruksi yang diberikan oleh Class Administrator di Grup WA.
 Mengikuti Temu Online setiap hari Minggu pukul 20.00 – 22.00 WIB di
Facebook Group masing-masing. Bila siswa berhalangan hadir, inbox mentor
Budi Waluyo.
 Menge-like atau komen postingan yang disebar saat Temu Online sebagai
indikasi kehadirannya.
 Menge-like atau komen setiap kali ada postingan informasi yang disebar di
Grup FB agar keaktifan grup terjaga.
 Menjaga Handbook dan Materi lainnya yang dibagikan di Sekolah TOEFL.
Tidak membagi atau menggunakannya untuk kepentingan yang lain.

Jika punya pertanyaan seputar materi yang dipelajari, bisa hubungi


Mentor Budi Waluyo kapan saja sebelum Temu Online melalui social
media dibawah ini:
Budi Waluyo | Instagram: sdsafadg | Twitter @01_budi | Line ID:
@zux2328h | BBM 58B28E56

2
* Cerita Hidup yang Tersembunyi *

Awalnya, melihat mereka bercanda dan tertawa cekikikan, dan melihat penampilan mereka,
langsung mengira hidup mereka enak dan berasal dari keluarga kaya. Biaya kuliah di Kampus
ini memang terkenal mahal; kendaraan mahasiswa S1-nya lebih keren dan mahal dari yang
digunakan dosen.

Tapi, setelah mendengar cerita pribadi mereka satu persatu, saya jadi malu; betapa sulitnya
hidup yang telah mereka jalani. Tidak sanggup saya menceritakannya.

Saya bilang ke diri sendiri, jangan lagi menilai orang dari penampilan dan perilaku mereka. Kita
tidak pernah tahu cerita hidup yang mereka sembunyikan dibalik itu.

Setiap orang memiliki cerita hidup yang harus mereka jalani; perjuangan yang harus mereka
lewati.

Sebuah prestasi biasanya bisa terukir setelah berhasil melewati fase-fase tertentu dalam
menjalani cerita perjuangan hidup yang diberikan Tuhan.

Saya jadi ingat ketika mengumumkan hasil TOEFL Prediction TEST 3 di Sekolah TOEFL
beberapa hari lalu. Saya buat daftar siswa tersendiri yang berhasil mendapatkan skor dari 550
ke atas.

Tidak sedikit yang komentar: wah, hebat sekali mereka ini. Makan apa ya? Bagaimana
belajarnya ya? Otaknya pasti cerdas, dan lain sebagainya.

Saya jadi penasaran, adakah yang berpikir tentang perjuangan seperti apa yang mereka sudah
jalani agar bisa meraih skor yang tinggi seperti sekarang ini? Masalah seperti apa yang sudah
mereka hadapi hingga membuat mereka tidak menyerah dan terus belajar siang dan malam?

Coba, sekarang kita balik. Ketika melihat seseorang yang berhasil meraih sesuatu, lihat dan
pelajari tentang perjuangan seperti apa yang mereka sudah jalani. Biasanya, kita akan temukan
cerita yang bertabur keringat dan air mata, karena mereka juga manusia, kawan.. sama seperti
kita.

Ada alasan kenapa Tuhan menempatkan kita pada situasi yang sulit, dalam permasalahan
yang tak kunjung selesai. Ada yang selalu kesulitan dalam hal keuangan; ada yang kesulitan
belajar bahasa Inggris; ada yang kesulitan mencari pekerjaan; ada yang kesulitan dalam hidup
berkeluarga, dan lain-lain.

Biasanya, karena Dia ingin kita fokus meningkatkan potensi diri di area itu, jadi kalau sudah
berhasil, di masa depan tidak akan menghadapi masalah itu lagi.. ganti dengan permasalahan
yang baru, ganti dengan 'pertarungan' hidup yang baru. Memang tidak mudah, tapi bukankah ini
artinya setiap orang punya 'pertarungan hidup' masing-masing yang harus diselesaikan?

Yuk, semangat! Hidup hanya sekali dan sebentar. Mari menikmati perjuangan mendesainnya
menjadi lebih baik.

- - - - Budi Waluyo

3
W eek 3
Comparatives dan Superlatives

 Skills 27 -29
 Dari skill 27 sampai 29, kita akan membahas eror atau pun kesalahan yang
terjadi pada bentuk comparatives dan superlatives.
 Kalimat dengan pola comparative dan superlative yang salah sering muncul di
soal tes TOEFL.
 Oleh sebab itu, di skil bagian ini akan diajarkan bagaimana bentuk dan
penggunaan yang benar

Skil 27: Bentuk Comparatives dan Superlatives


 Soal yang muncul dalam tes TOEFL biasanya bentuk comparative dan superlative
yang dibuat tidak tepat.
 Soal bagian ini bisa menjadi sebuah kesempatan untuk meraih skor kalau kita
mengetahui bagaimana bentuk yang benarnya.
 Comparative bermakna ‘lebih’ dan superlative bermakna ‘paling’.
 Comparatives bisa dibentuk menggunakan: -er atau more, bergantung dengan
syllable dari kata yang mengikutinya. Hal yang sama juga berlaku di superlatives
yang menggunakan –est dan -most.
 Khusus untuk comparative, diikuti oleh kata than karena untuk menunjukkan
perbandingan, sedangkan pada superlative tidak digunakan than, tetapi biasanya
diikuti preposisi yang menyatakan dimana makna superlative ini, misal he is the
tallest student in his class. In his class disini menunjukkan makna
superlativenya di dalam konteks kelasnya. Selain preposisi in, bisa juga
digunakan preposisi of, among, dan lain-lain.
 Untuk kata yang memiliki satu syllable biasanya menggunakan –er atau -est,
seperti kata tall menjadi taller atau the tallest, high menjadi higher atau the
higest, short menjadi atau the shortest.
 Syllable adalah suku kata. Misal, untuk satu syllable kata, kalau kita
mengucapkan kata itu hanya sekali saja, tidak terpotong-potong. Contohnya
long, smart, soft, dan lain-lain.
 Untuk kata yang memiliki 3 syllable atau lebih biasanya menggunakan –more
atau most, seperti dangerous menjadi more dangerous atau the most dangerous,
beautiful menjadi more beautiful atau the most beautiful, dan lain-lain.
 Untuk kata yang memiliki 2 syllable, sebagian menggunakan –er dan sebagian
menggunakan –more, bergantung dengan apa akhiran kata tersebut.

4
 Umumnya kebanyakan 2 syllable kata menggunakan –er, kecuali kata yang
berakhiran -ish (more stylish), -some (more handsome), -ly (more slowly), -ow
(more narrow), -le(more simple), dan –er (more clever)
Contoh:

Andi is shorter than Susi.


Richard is more stylish than Alex.
Andi is the shortest student in his school.
Richard is the most stylish students among his friends.

Note:
 Penting untuk mengetahui jumlah syllable kata adjective yang digunakan di soal
karena akan menentukan apakah menggunakan –er/-more ata –est/most.
 Terdapat kata tidak beraturan dimana bentuk comparative dan superlativenya
tidak ditambah –er/more atau –est/most. Contoh:
Good Better Best
Bad Worse Worst
Little Less Least

Kerjakan Exercise 27, lalu siapkan saat Temu Online dengan Mentor.
Note: Maksimal salah 2. Jika lebih dari 2, ulangi baca materi kemudian kerjakan kembali
latihan.

Exercise 27
Petunjuk:
Setiap kalimat dibawah ini berisi perbandingan comparatives atau superlatives.
Tentukan yang mana kata perbandingan ini dan indikasikan apakah kalimat benar atau
salah.
Contoh:
1. Oxygen is abundanter than nitrogen.
Answer: Bentuk perbandingan = abundanter than. Kalimat salah. Seharusnya more
anundnat karena kata abundant memiliki tiga suku kata (syllables).
5
2. The directions to the exercise say to choose the most appropriate response.
Answer: Bentuk perbandingan: the most appropriate. Kalimat benar.

Lembar Kerja Exercise 27.


3.
4
5.
6.
7.
8.
9.
10.

6
Skil 28: Menggunakan comparatives dan Superlatives dengan benar
 Di skill ini, akan dibahas pemahaman dasar tentang penggunaan comparatives
dan superlatives.
 Comparative digunakan untuk membandingkan dua benda yang setara. Misal,
The math class is more difficult than the English class. Pada contoh ini yang
dibandingkan adalah dua kelas (mata pelajaran). Perbandingan tidak bisa
dilakukan misalnya antara The math class dan Orange, karena kedua hal ini
berbeda.
 Superlative digunakan ketika ingin membandingkan sesuatu.seseorang dengan
banyak hal/ orang dan ingin menyatakan ‘paling’. Contohnya, the English class is
the largest in this school. Pada contoh ini, the English class dibandingkan dengan
kelas-kelas lainnya dan kelas ini yang terbesar.
Kerjakan Exercise 28, lalu siapkan saat Temu Online dengan Mentor.
Note: Maksimal salah 2. Jika lebih dari 2, ulangi baca materi kemudian kerjakan kembali
latihan.
Exercise 28
Petunjuk:
Setiap kalimat dibawah ini berisi comparative atau superlative. Tentukan yang mana
kata-kata ini dan indikasikan apakah kalimat benar atau salah.
Contoh:
1. Harvard is probably the most prestigious university in the United States.
Answer: bentuk perbandingan = the most prestigious. Kalimat benar.
2. Rhonda is more hard working of the class.
Answer: Bentuk perbandingan = more hard. Kalimat salah. Seharusnya the most hard
working student of atau in the class. Digunakan bentuk superlative karena Rhonda
dibandingkan dengan siswa-siswa lain dikelas.

7
Lembar Kerja Exercise 28.
3.
4
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Skil 29: Menggunakan dua clausa comparative –er yang tidak beraturan
dengan benar
 Terdapat pola comparative yang tidak biasa, contoh:

The harder he tried, the further he fell be hind

The older the children are, the more their parents expect from them.

The more children you have, the bigger the house you need.

The harder your work, the more you accomplish.

 Dalam contoh-contoh diatas, terdapat penggunaan “the” disetiap awal kata


comparative dan setiap setelah kata adjective yang dibandingkan akan selalu
diikuti dengan subject dan verb dengan pola yang sama (ingat materi parallel
sebelumnya). Misal, setelah kata the harder, ada subject he dan verb tried, dan
setelah kata further, ada subject he dan verb fell. Subject di dua klausa ini boleh
berbeda dan boleh menggunkan to be atau verb, selama memiliki pola subject
dan verb yang sama.

Kerjakan Exercise 29, lalu siapkan saat Temu Online dengan Mentor.
Note: Maksimal salah 2. Jika lebih dari 2, ulangi baca materi kemudian kerjakan kembali
latihan.

8
Exercise 29
Petunjuk:
Setiap kalimat dibawah ini berisi comparative yang tidak beraturan. Tentukan mana
perbandingan yang menggunakan the dan yang seharusnya parallel. Lalu, indikasikan
apakah kalimat benar atau salah.
Contoh:
1. The hotter the food is, harder it is to eat.
Answer. Bentuk comparative tidak beraturan = The hotter dan harder. Kalimat salah.
Seharusnya the harder it is to eat.
2. The warmer the weather, the greater the attendace at the ourdoor concert.
Answer: Bentuk comparative tidka beraturan = the warmer dan the greater. Kalimat
benar karena parallel pola kedua klausanya.

Lembar Kerja Exercise 29.


3.
4
5.
6.
7.
8.
9.

9
10.

Latihan
Exercise (Skills 27 – 29)
Petunjuk:
Tentukan yang mana bentuk comparatives dan superlatives dalam kalimat-kalimat
dibawah ini, lalu indikasikan apakah kalimat benar atau salah.

Lembar Kerja Exercise (skills 27 -29).


1.
2.
3.
4
5.
6.
7.
8.
9.

10
10.
TOEFL Exercise (Skills 27-29)
Petunjuk:
Nomor 1 – 3 adalah soal structure dimana mencari pilihan yang benar untuk soal.
Nomor 4 – 10 adalah soal written expression dimana mencari yang salah didalam
kalimat.

11
Lembar Kerja TOEFL Exercise (skills 27 -29).
1.
2.
3.
4
5.
6.
7.
8.
9.
10.
TOEFL Review Exercise (Skills 1-29)
Petunjuk:
Nomor 1 – 3 adalah soal structure dimana mencari pilihan yang benar untuk soal.
Nomor 4 – 10 adalah soal written expression dimana mencari yang salah didalam
kalimat.

12
Lembar Kerja Review Exercise (skills 1 -29).
1.
2.
3.
4
5.
6.
7.
8.
9.
10.

13
Kerjakan Questions of the Week (QOW) untuk minggu ini.
Week 3: QOW
Note: pilihan yang digaris pertama adalah A, yang selanjutnya B, dan
seterusnya. Jawab dengan menggunakan abjad dan kata yang
digarisbawahi, misal no.1 A. theirs.

16. Sea turtles date back 100 million year and are the only ancient sea reptiles to survive the present
Day.

17. At a first, the scientific method may appear to be a narrow and restrictive way of gaining
understanding.

18. Since prehistoric times, artists have portrayed subjects that representative their culture.

19. The Appalachian Trail, extending approximately 2,020 miles from Maine to Georgia, is the longer
continuous marked footpath in the world.

20. Mammals lose body heat to them environment in cold weather more quickly than in hot weather.

21. Mahogany is often considered the finest cabinet wood because they has most of the qualities desired
for furniture making.

22. The situation comedy has proved to a remarkably durable commercial television format.

23. Calcium, the most abundantly mineral in the body works with phosphorus in maintaining bones and
teeth.

24. Soil science begun with the formulation of the theory of humus in1808.

25. Scholars tend to cite 1831 as the started of the United States abolitionist movement.

14
26. Mary McDowell shared Jane Addam’s interest in social work also was a loyal supprter of the League
of Nations.

27. In adolescence, a young person may experience some stress emotional due to conflicting and
confusing social demands.

28. Situated in the heart of a grain-farming and livestock-raising region, Abilene, Kansas, is a prosperous
trading and distribute center.

29. A hologram is a pattern usually made on film in that can create a three-dimensional image of a scene.

30. The general sales tax has been a major source of income for state governments, much of which
derive more than half of their budgets from it.

31. Principal known for his dictionary, Noah Webster was also the first epidimiologist in the United States.

32. Liquid lubricants contrast widely in weighing, thickness, and boiling point.

33. Interest with major social events led to a period of growth in journalism after 1945.

34. Saint Elmo’s fire is a luminous blue discharge of electricity sometimes seen when a thunderstorm.

35. Almanacs in simple form have been known from the invention of writing.

36. If laid out in straight line, the human digestive tract would measure approximately thirty foot in length.

37. The relationship of Latin American music to Black music in the United States is clearly evident in the
unaccented beats that are common to either.

15
38. Today it is generally recognized as the primary function of the Federal Reserve System is to foster the
flow of credit and money that will eventually facilitate a balance in international payments.

39. Pure flint is too hard and even-grained that it chips in smooth curved flakes.

40. The typical Georgian-style house is rectangular in shape, at less two stories high, and designed
around a central stairway.

----- End of Week 3 -----

Mohon, handbook ini tidak


diberikan kepada siapapun.

16

Anda mungkin juga menyukai