KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
Nama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPAN
Mata Pelajaran : Survai dan Pemetaan
Kelas/Semester : X / 01 dan X / 02
Standar Kompetensi : MEMAHAMI DASAR-DASAR SURVAI PEMETAAN
Kode Kompetensi : 007dKK.01
Alokasi Waktu : 24 x 45 menit

ALOKASI
WAKTU SUMBER
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Mendeskripsikan 1. Pekerjaan survai dan  Pengenalan Peta  Menjelaskan macam-macam  Tes Lisan 8  Modul
Survai dan pemetaan diketahui sesuai  Proyeksi dan Koordinat peta  Tes tertulis  Buku
Pemetaan dengan ruang lingkupnya  Pengantar Ilmu Ukur Tanah  Menjelaskan Fungsi dan  Tanya Jawab Referensi
2. Survai dan pemetaan Kegunaan setiap jenis Peta
dijelaskan sesuai  Menjelaskan proyeksi dan
fungsinya Koordinat yang biasa digunakan
pada Peta
 Menjelaskan tentang Poligon,
Kontur dan Sudut Datar dalam
Survai Pemetaan

2. Mengidentifikasi 1. Alat Utama dijelaskan
Jenis-jenis sesuai fungsinya pada
Peralatan Survai Survai Pemetaan.
dan Pemetaan 2. Alat bantu dapat disebut
sesuai dengan macam/
jenisnya
 Waterpas dan Theodolit
 Persyaratan Waterpas dan
Theodolit
 Penyetelan alat Waterpas dan
Theodolit
 Jenis/macam alat bantu Survai
Pemetaan
 Modul
 Menjelaskan macam-macam  Tes Lisan 8  Buku
jenis/tipe Waterpas dan  Tes tertulis Referensi
Theodolit  Observasi
 Menjelaskan persyaratan yang
harus dipenuhi alat Waterpas
dan Theodolit
 Medemonstrasikan cara
penyetelan Waterpas dan
Theodolit
 Medemonstrasikan cara
pembacaan rambu
 Medemonstrasikan cara
pembacaan sudut datar dan
vertikal pada Theodolit
 Menjelaskan berbagai macam
alat bantu dalam pengukuran

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

TEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 1 dari 11
 KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI
WAKTU SUMBER
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
3. Mengidentifikasi 1. Pekerjaan pada survai  Jenis/macam pengukuran  Menjelaskan macam dan arti  Tes Lisan 8  Modul
Jenis-jenis pemetaan dapat disebut  Wujud gambar serta maksud dan dari pengukuran Kadaster,  Tes tertulis  Buku
Pekerjaan survai sesuai dengan jenis kegunaan peta Topografi, Teknik Sipil,  Observasi Referensi
dan pemetaan pekerjaan pengukuran  Skala Peta Fotogrametri dan pengukuran
2. Peta dan Skala Peta  Perbedaan Skala Peta Hidrografi
dijabarkan sesuai dengan  Menjelaskan perbedaan dari
kebutuhan pada pekerjaan wujud gambar peta Garis dan
survai dan pemetaan peta Foto
3. Pada pekerjaan survai dan  Menjelaskan perbedaan
pemetaan dapat dijabarkan maksud dan kegunaan peta
tentang perbedaan, Jalan Raya, Sungai,
maksud dan kegunaan peta Pengairan, Geologi,
Kehutanan, Hidrografi,
Triangulasi dan peta
Kotamadya
 Menjelaskan arti skala peta
 Menjelaskan contoh
perbandingan skala Peta
 Menjelaskan perbedaan
menurut besar skala peta
Teknis, Topografi dan peta
Geografi

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

TEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 2 dari 11
 KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
Nama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPAN
Mata Pelajaran : Dasar-dasar Survai Pemetaan
Kelas/Semester : X / 01 dan X / 02
Standar Kompetensi : MELAKSANAKAN PEKERJAAN DASAR-DASAR SURVAI PEMETAAN
Kode Kompetensi : 007dKK.01
Alokasi Waktu : 40 x 45 menit

ALOKASI
WAKTU SUMBER
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Menjelaskan 1.Pekerjaan pada survai  Sipat datar  Menjelaskan dan menggambar kan  Tes Lisan 8  Modul
proses pelaksanaan pemetaan dapat diuraikan  Bidang Nivo tentang Menyipat datar  Tes tertulis  Buku
pekerjaan dasar- sesuai dengan pengertian  Menjelaskan dan menggambar kan  Observasi Referensi
 Bidang Horison
dasar Survai dari Sipat Datar tentang Bidang Nivo (Level Surface)
 Titik Datum
Pemetaan 2. Pekerjaan survai pemetaan  Menjelaskan dan menggambar kan
dijabarkan tentang  Ketinggian titik
maksud dari bidang horison
pengertian garis mendatar  Pengukuran
 Menjelaskan dan menggambar kan
dan garis horisontal pengertian titik datum (Mean Sea Level)
3. Pengertian Datum dapat  Menjelaskan dan menggambar kan
dijelaskan sebagai titik pengertian titik tetap (Reduce Level/RL)
kontrol Ketinggian Titik  Menjelaskan dan menggambar kan
4. Pengertian titik tetap dapat berbagai metoda pengukur an beda
disebut pada pengukuran tinggi
menyipat datar

2. Melaksanakan 1. Ketinggian titik dapat  Tes Lisan 2 10  Modul

pekerjaan dasar- dilakukan sebagai kerangka  Lapangan  Menjelaskan Maksud dan tujuan  Tes tertulis  Buku
dasar Survai dasar pemetaan  Pematokan pematokan serta aturan pematokan  Observasi Referensi
Pemetaan 2. Ketinggian posisi vertikal  Titik Kontrol Vertikal  Menjelaskan dan melakukan cara atau
dapat dilaksanakan sebagai  Posisi Vertikal langkah-langkah pematokan
dasar pemetaan  Menjelaskan dan melakukan cara
pengamatan koreksi garis bidik

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

TEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 3 dari 11
 KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI
WAKTU SUMBER
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
 Mendemonstrasikan cara pembacaan
rambu ukur
 Menjelaskan dan menggambar kan
langkah awal pengukuran
 Menjelaskan dan menggambar kan cara
pengukuran, double stand, diantara titik
atau di atas titik
 Menjelaskan pengoreksian hasil bacaan

3. Menhitung hasil 1. Data pengukuran
pengukuran dimasukkan ke daftar
perhitungan untuk
melanjutkan perhitungan
2. Beda tinggi titik-titik dihitung
pada format/blangko
perhitungan
3. Ketinggian Titik-titik dihitung
berdasarkan rumus
 Data Pengukuran  Menjelaskan cara pemasukan data-data
 Daftar Perhitungan hasil pengukuran : bacaan rambu, data 2 8  Modul
 Beda Tinggi jarak dan data ketinggian titik Kontrol  Buku Referens
 Ketinggian Titik-titik  Menjelaskan cara perhitungan beda
tinggi antara dua titik
 Menjelaskan cara perhitungan koreksi
beda tinggi dengan rumus dan syarat
yang berlaku
 Menjelaskan cara perhitungan
ketinggian titik-titik

 Tes Lisan 2 8  Modul

4. Menggambar hasil 1. Hasil pengukuran digambar  Gambar Ketinggian Titik-  Tes tertulis  Buku
pengukuran untuk mendapatkan sebuah  Menjelaskan cara penggambar an  Observasi
titik ketinggian titik-titik dengan cara profil Referensi
peta
memanjang dan melintang

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

TEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 4 dari 11
 KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
Nama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPAN
Mata Pelajaran : Dasar-dasar Survai Pemetaan
Kelas/Semester : X / 01 dan X / 02
Standar Kompetensi : MENERAPKAN DASAR-DASAR GAMBAR TEKNIK
Kode Kompetensi : 007dKK.01
Alokasi Waktu : 26 x 45 menit

ALOKASI
WAKTU SUMBER
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Menjelaskan dasar- 1. Dasar-dasar gambar teknik  Gambar teknik.  Menyiapkan sumber informasi  Tanya jawab 2  Teknik
dasar gambar dapat dijelaskan sesuai  Tujuan penggambaran. standar teknik gambar  Tes tertulis Menggambar
teknik standar Penggambaran  Teknik penggambaran bangunan Bangunan 1,
2. Teknik  Mampu menjelaskan standar Th.1977
penggambaran dapat gambar yang berlaku di  Modul
diuraikan sesuai dengan perusahaan Gambar T.
standar Penggambaran  Mampu menjelaskan tujuan Bangunan
penggambaran
 Memilih dan menentukan
teknik penggambaran sesuai
dengan tujuan penggambaran.

2. Mengidentifikasi 1. Peralatan dan  Peralatan dan Perlengkapan
Peralatan Gambar perlengkapan gambar
dapat diuraikan secara
manual
2. Peralatan dan
perlengkapan gambar
ditentukan sesuai dengan
tujuan pada media
gambar.
3. Kondisi peralatan dan
perlengkapan gambar
diidentifikasi untuk
diperbaiki jika ada
kerusakan.
 Teknik
 Mengenali berbagai peralatan  Tanya jawab 2 Menggambar
Gambar dan perlengkapan gambar  Tes tertulis Bangunan 1,
manual sesuai dengan tujuan Th.1977
penggambaran  Modul
 Melaksanakaan pemeliharaan Gambar T.
alat dan perlengkapan gambar Bangunan
manual
 Memilih dan menentukan
peralatan dan perlengkapan
gambar manual sesuai
dengan tujuan penggambaran.
 Memperbaiki peralatan dan
perlengkapan gambar manual
yang rusak.

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

TEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 5 dari 11
 KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI
WAKTU SUMBER
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
3. Menggambar Garis 1. Gambar garis diklasifikasi  Klasifikasi garis  Mempelajari macam-macam  Tanya jawab 2  Teknik
sesuai ketebalan dan jenis-  Gambar Garis Tegak Lurus (vertikal) garis.  Hasil Menggambar
jenisnya.  Mempelajari ketebalan garis.  Pengamatan/  Modul
2. Macam-macam garis  Mempelajari fungsi garis. tugas. Gambar T.
digambar Bangunan

4. Menggambar 1. Macam-macam bentuk  Menggambar bentuk bidang  Memahami gambar bidang  Tanya jawab 2 2  Teknik
Bentuk Bidang bidang Proyeksi diuraikan proyeksi suatu benda suatu benda.  Hasil Menggambar
sesuai dengan bentuk  Mempelajari macam-macam  Pengamatan/  Modul
Bidang proyeksi bentuk bidang tugas. Gambar T.
 Mempelajari sistim Bangunan
2. Bentuk bidang digambar
sesuai dengan bentuk penggambar an bentuk bidang
benda.

5. Menggambar  Gambar bentuk benda 2 2  Teknik

1. Bentuk gambar tiga  Memahami gambar bidang  Tanya jawab
bentuk tiga dimensi  Gambar bentuk tiga dimensi Menggambar
dimensi diuraikan sesuai suatu benda dalam bentuk tiga  Hasil
dengan bentuk tiga dimensi  Pengamatan/  Modul
dimensi  Mempelajari macam-macam tugas. Gambar T.
2. Prinsip penggambaran bentuk bidang dalam bentuk Bangunan
diterapkan dalam bentuk tiga dimensi
tiga dimensi  Mempelajari sistim
3. Benda dalam digambar penggambar an benda dalam
dalam bentuk tiga dimensi bentuk bidang tiga dimensi

6. Menggambar  Gambar perspektif satu titik

1. Perspektif dengan titik ukur  Memahami gambar perspektif  Tanya jawab  Teknik
dasar– dasar lenyap/hilang 2 4
digambar sebagai dasar satu titik hilang/lenyap  Hasil Menggambar
perspektif
Perspektif  Gambar perspektif dua titik  Memahami gambar perspektif Pengamatan/  Modul
2. Perspektif tanpa titik ukur lenyap/hilang dua titik hilang/lenyap tugas. Gambar
digambar sebagai dasar  Gambar Bayangan Benda  Mempelajari sistim gambar
perspektif bayangan suatu benda

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

TEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 6 dari 11
 KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI
WAKTU SUMBER
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
7. Menggambar Dasar 1. Perangkat komputer  Komputer  Bekerja dengan ketelitian dan  Tanya jawab 2 4  Teknik
dengan Perangkat ditentukan dengan sistem  Perangkat lunak (software) ketepatan ukuran  Hasil Menggambar
Lunak operasi yang sesuai dengan penunjang  Mengenal berbagai jenis Pengamatan/  Modul
SOP yang berlaku.  AutoCAD software. tugas. Gambar
2. Panduan Pengguna  Mengerti keuntungan
Software diterapkan sebagai penggunaan perangkat lunak
dasar penggambaran teknik untuk menggambar teknik
yang terkait dengan menu.  dibanding gambar manual.
3. Perangkat  Membuka dan menseting
Lunak dioperasikan untuk warna layar kerja, sesuai
menggambar teknik pada kebutuhan pada
survai pemetaan penggambaran

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

TEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 7 dari 11
 KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
Nama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPAN
Mata Pelajaran : Dasar-dasar Survai Pemetaan
Kelas/Semester : X / 01 dan X / 02
Standar Kompetensi : MENYUSUN RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB) PEKERJAAN SURVAI PEMETAAN
Kode Kompetensi : 007dKK.01
Alokasi Waktu : 20 x 45 menit

Kompetensi Dasar Indikator
1. Mendiskripsikan 1. Pekerjaan pada survai
jenis pekerjaan pemetaan dijabarkan sesuai
Survai Pemetaan dengan jenis atau macam
pekerjaan.
2. Setiap jenis pekerjaan
dijelaskan sesuai dengan
jenis/tipe alat yang
digunakan
ALOKASI
WAKTU SUMBER
Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
 Pekerjaan Survai Pemetaan  Menjelaskan batasan pekerjaan  Tanya jawab 6  Modul RAB
 Alat Ukur Survai Pemetaan yang layak dikerjakan setiap jenis  Buku
pekerjaan (proyek) Survai Referensi
Pemetaan
 Menjelaskan kebutuhan alat ukur
yang dipakai setiap pekerjaan
(proyek) Survai Pemetaan
 Menjelaskan cara perhitungan
jika pekerjaan borongan atau
harian
 Menjelaskan cara perhitungan
jika pekerjaan dengan luas areal
> atau < dari 5Ha

2. Menghitung 1. Perhitungan biaya  Pekerjaan Borongan  Menjelaskan harga (biaya)  Tanya jawab 4 10  Modul RAB
Rencana Anggaran pengukuran dikalkulasi pada  Pekerjaan Harian pengukuran pada pembuatan  Hasil  Buku
Biaya (RAB) setiap jenis pekerjaan Survai  Pekerjaan dengan luas areal peta Topografi, peta Kadaster  Pengamatan/ Referensi
pekerjaan Survai Pemetaan diatas 5Ha atau peta Teristris tugas.
Pemetaan 2. Biaya RAB dapat dibedakan  Peta Topografi  Menjelaskan uraian perhitungan
perhitungannya untuk setiap
 Peta Kadaster jika pekerjaan pada medan yang
jenis pekerjaan pada Survai bergelombang (curam) atau
 Peta Teristris
Pemetaan medan yang setengah
gelombang (curam)

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

TEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 8 dari 11
 KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
Nama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPAN
Mata Pelajaran : Dasar-dasar Survai Pemetaan
Kelas/Semester : X / 01 dan X / 02
Standar Kompetensi : MENGOPTIMALKAN FUNGSI-FUNGSI KALKULATOR PROGRAM
Kode Kompetensi : 007dKK.01
Alokasi Waktu : 20 x 45 menit

ALOKASI
WAKTU SUMBER
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Mengidentifikasi 1. Tipe dan jenis kalkulator  Jenis/Type Kalkulator  Menjelaskan jenis/macam  Tanya jawab 2  Modul
jenis-jenis kalkulator program dapat dibedakan  Kalkulator berbagai tipe kalkulator serta  Hasil  Buku
program untuk perhitungan kelebihan/kekurangan dari Pengamatan/ Referensi
2. Setiap jenis/tipe kalkulator di berbagai tipe kalkulator tugas.
sesuaikan dengan  Mendemons trasikan
fungsi/kegunaannya dalam penggunaan dari berbagai
perhitungan macam kalkulator

2. Mendeskripsikan 1. Tombol-tombol kalkulator  Tombol-tombol Kalkulator  Mendemons trasikan fungsi  Tanya jawab 2  Modul
fungsi tombol- dioperasikan sesuai fungsi / tombol kalkulator berbagai  Hasil  Buku
tombol pada kegunaannya disetiap jenis tipe Pengamatan/ Referensi
kalkulator program kalkolator program  Mendemons trasikan tombol tugas.
2. Fungsi “Mode” dan “Shift” “Mode” dan “Shift” dari
digunakan pada kalkulator berbagai tipe kalkulator
program

3. Memprogram rumus 1. Kalkulator program  Kalkulator Program  Menjelaskan tipe/jenis  Tanya jawab 2 6  Modul
dasar-dasar Survai yang dibutuhkan digunakan  Pemograman Kalkulator kalkulator program yang  Hasil  Buku
Pemetaan pada pada perhitungan Survai dibutuhkan dalam Pengamatan/ Referensi
kalkulator program Pemetaan perhitungan Survai Pemetaan tugas.
2. Rumus-rumus dasar  Menjelaskan dan mendemons
diprgramkan pada kalkulator trasikan cara meng”input”
untuk keperluan pekerjaan program pada kalkulator
pada survai pemetaan

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

TEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 9 dari 11
 KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

ALOKASI
WAKTU SUMBER
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
4. Mengaplikasikan 1. Data pengukuran  Input Data  Mendemons trasikan cara  Tanya jawab 2 6  Modul
program kalkulator dimasukkan pada kalkulator  Output Hasil input data pada kalkulator  Hasil  Buku
pada perhitungan yang telah diprogram yang telah diprogram Pengamatan/ Referensi
dasar-dasar survai 2. Hasil pemrograman didapat  Mendemonstrasikan cara tugas.
pemetaan sebagai out-putnya output hasil pemrograman

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

TEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 10 dari 11
 KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
Nama Sekolah : SMK N 1 BALIKPAPAN
Mata Pelajaran : Dasar-dasar Survai Pemetaan
Kelas/Semester : X / 01 dan X / 02
Standar Kompetensi : MENERAPKAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3)
Kode Kompetensi : 007dKK.01
Alokasi Waktu : 10 x 45 menit

ALOKASI
WAKTU SUMBER
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran PENILAIAN
BELAJAR
TM PS PI
1. Mendeskripsikan 1. Keselamatan dan Kesehatan  Jaminan Kwalitas Pekerjaan  Mengidentifikasi persyaratan  Tes tertulis 6  Modul
keselamatan dan kerja dapat dibilang sebagai  Kesehatan dan Keselamatan pekerjaan konstruksi kayu dan  Observasi  Buku
kesehatan kerja persyaratan jaminan kwalitas Kerja bahan, peralatan serta  Pengamatan Referensi
(K3) pada pelaksanaan pekerjaan perlengkapan yang
2. Persayartan Kesehatan dan dibutuhkan
Keselamatan Kerja diuraikan
pada pekerjaan Survai
Pemetaan

2. Melaksanakan 1. Perlengkapan pribadi untuk  Peralatan keselamatan kerja  Memilih perlengkapan 4 10  Modul
prosedur K3 keperluan perlindungan kerja  Jenis peralatan pelindung pribadi dan  Buku
dipakai dengan benar.  Bahan bahan yang dipergunakan peralatan kerja Referensi
 Tes tertulis
2. Peralatan yang diperlukan  Mengetahui alat-alat
 Observasi
sesuai dengan jenis pengaman pribadi dan alat  Pengamatan
pekerjaan dipakai untuk bantu sesuai kebutuhan
meyakinkan dalam keadaan pekerjaan
aman

KOMPETENSI KEAHLIAN SILABUS – DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

TEKNIK SURVEY DAN PEMETAAN Halaman 11 dari 11