Buku Rancangan Pengajaran TRK 1

A. Informasi Umum
1. Nama Program Studi/jenjang studi : Teknik Kimia/S1
2. Nama mata kuliah : TEKNIK REAKSI KIMIA 1 (TRK1)
3. Kode mata kuliah : ENCH 600017
4. Semester ke- : 5
5. Jumlah SKS : 3
6. Metode pembelajaran : Kombinasi antara Kuliah mimbar, collaborative learning, dan studi kasus
7. Mata kuliah yang menjadi prasyarat : Kimia Fisika (ENCH 600006)
8. Menjadi prasyarat bagi mata kuliah : Teknik Reaksi Kimia 2 (ENCH 600021)
9. Integrasi antara mata kuliah : Mata kuliah TRK1 merupakan bagian yang terintegrasi dengan mata kuliah TRK2
10. Deskripsi mata kuliah : Mata kuliah TRK1 disampaikan dalam Bahasa Indonesia, dengan menggunakan metode pembelajaran kombinasi antara Kuliah
mimbar, collaborative learning, dan studi kasus. Capaian pembelajaran yang diharapkan adalah mahasiswa mampu memahami konsep
dasar kinetika reaksi kimia (laju reaksi, mekanisme reaksi), baik untuk reaksi homogen maupun heterogen, dan mampu menentukan
persamaan laju reaksi serta memahami fenomena permukaan dan katalisis.
11. Daftar rujukan :
[1]. H. Scott Fogler, Elements of Chemical Reaction Engineering, Prentice-Hall, 4th Edition, 2006.
[2]. O. Levenspiel, Chemical Reaction Engineering, 3rd Edition, John Wiley & Sons, New York, 1999.
[3]. S.H., Fogler, and LeBlanc, Strategies for Creative Problem Solving, Prentice-Hall, 1995.
[4]. K. J. Leidler, Chemical Kinetics, 3rd ed., Harper Publish, 1987
[5]. Widodo, W. P., Slamet, Diktat Kuliah Kinetika dan Perancangan Reaktor Kimia, TGP-FTUI, 2002
[6]. CRE course onlines:
- http://www.engin.umich.edu/~cre/344/
- http://ocw.mit.edu/OcwWeb/Chemical-Engineering/10-37Spring-2007/CourseHome/

B. Informasi Kompetensi dan Sub-Kompetensi yang akan dicapai lulusan MK

Kompetensi lulusan PSTK #2: Mampu berpikir kritis, kreatif, dan inovatif, serta memiliki kemampuan intelektual untuk memecahkan masalah pada tingkat individual dan kelompok,
dengan sub-kompetensi:
 mampu memecahkan masalah-masalah yang terkait dengan konsep dasar kinetika reaksi kimia (homogen dan heterogen) secara kritis, kreatif, dan inovatif
 mampu bekerjasama dalam kelompok secara efektif dan bertanggungjawab

Kompetensi lulusan PSTK #9: Mampu menerapkan konsep-konsep teknik reaksi kimia,
dengan sub-kompetensi:
 Mampu memahami konsep kinetika dan katalisis,
 Mampu merancang eksperimen dan formulasi model kinetika,
 Mampu menganalisis data kinetika dan kinerja reaksi

C. Tabel Kegiatan

Temu Kompetensi(a)/Sub- Sub-Pokok Bahasan(d) Deskripsi pencapaian peserta ajar(e) Estimasi Penugasan Rujukan
# Kompetensi(b)/Pokok (Peserta ajar mampu…) waktu
Bahasan(c)
1 9 / Mampu memahami - Definisi kinetika kimia  Memahami konsep dan definisi kinetika kimia, Kuliah  Tugas 1: [1] Ch.1,
konsep kinetika dan - Laju reaksi laju reaksi, dan mekanisme reaksi kimia (70’), Menyelesaikan soal Ch.3, dan
katalisis / Konsep Dasar - Mekanisme reaksi  Memahami dan merumuskan persamaan neraca video pada [1] Ch. 1 & Ch. 3 [5] Bab 1
Kinetika Kimia dan - Neraca mol mol (20’),
Termodinamika Reaksi - Panas reaksi  Menghitung panas reaksi kimia diskusi
Kimia - Kesetimbangan reaksi  Memahami konsep kesetimbangan reaksi kimia, kelas (20’)
kimia menghitung konstanta kesetimbangan reaksi
- Kinerja reaksi kimia
kesetimbangan

2 9 / Mampu memahami - Teori tumbukan  Memahami konsep dasar teori tumbukan yang Kuliah  Tugas 2: [2] Ch.3, [5]
konsep kinetika dan - Teori keadaan transisi dikaitkan dengan kinetika reaksi kimia. (70’), Menyelesaikan soal Bab 3
katalisis / Reaksi  Memahami konsep dasar teori keadaan transisi diskusi pada [2] Ch. 3
Molekular yang dikaitkan dengan kinetika reaksi kimia. kelas (20’)

3 9 / Mampu merancang Penentuan order reaksi  Mengevaluasi order reaksi dan konstanta laju Kuliah  Tugas 3: [1] Ch.5 dan
eksperimen dan formulasi dan konstanta laju reaksi reaksi dengan reaktor batch menggunakan (70’), Menyelesaikan soal [5] Bab 5
model kinetika / Reaksi dengan reaktor batch: metode integral & diferensial, diskusi pada [1] Ch. 5
Homogen Elementer: 1) Metode Integral  Menggunakan piranti lunak tertentu untuk kelas (20’)  Kuis 1
Pemodelan dan Analisis 2) Metode Diferensial melakukan regresi nonlinier
Data 3) Regresi nonlinier
4 9 / Mampu menganalisis Penentuan order reaksi  Mengevaluasi order reaksi dan konstante laju Kuliah  Kuis 2 [1] Ch.5 dan
data kinetika dan kinerja dan konstante laju reaksi reaksi pada reaktor tipe Diferensial (70’), [5] Bab 5
reaksi / Reaksi Homogen pada reaktor tipe  Menggunakan piranti lunak tertentu untuk diskusi
Elementer: Pemodelan Diferensial melakukan regresi linier/nonlinier kelas (20’)
dan Analisis Data

5 2 / mampu bekerjasama - Penentuan order reaksi  Mengevaluasi order reaksi dan konstante laju Kuliah  Tugas 4: Problem [1] Ch.1, 3,
dalam kelompok secara dan konstante laju reaksi reaksi dengan metode Initial Rate (30’), solving 5 dan [5]
efektif dan bertanggung- dengan metode Initial  Mengevaluasi order reaksi dan konstante laju Problem  Kuis 3 Bab 5
jawab Rate reaksi dengan metode Half-lives Solving
- Penentuan order reaksi  Menggunakan piranti lunak tertentu untuk (60’),
9 / Mampu menganalisis dan konstante laju reaksi melakukan regresi linier/nonlinier Diskusi
data kinetika dan kinerja dengan metode Half-lives (30’), dan
reaksi / Reaksi Homogen Review
Elementer: Pemodelan Perkuliaha
dan Analisis Data n Minggu
1-4 (30’)

6 9 / Mampu menganalisis - Mekanisme reaksi  Memahami mekanisme reaksi homogen non- Kuliah  Tugas 5: [1] Ch. 7
data kinetika dan kinerja homogeny non-elementer elementer (70’), Menyelesaikan soal dan [5] Bab
reaksi / Reaksi-reaksi - Penurunan persamaan  Melakukan penurunan persamaan laju reaksi diskusi pada [1] Ch. 7 6
Homogen non-Elementer laju reaksi homogen homogen non-elementer dengan PSSH kelas (20’)
dengan PSSH  Memahami Chain reactions & Reaction
- Chain reactions, pathways
Reaction pathways
7 9 / Mampu menganalisis Penurunan persamaan Melakukan penurunan persamaan laju reaksi Diskusi,  Tugas 6: [1] Ch. 7
data kinetika dan kinerja laju reaksi homogen homogen non-elementer dengan PSSH Latihan di Menyelesaikan soal dan [5] Bab
reaksi / Reaksi-reaksi dengan PSSH kelas, latihan Persiapan UTS 6
Homogen non-Elementer Bahas
tugas &
kuis,
Persiapan
UTS
8 MID TEST

9 9 / Mampu memahami - Definisi Katalis  Memahami konsep dan definisi katalis serta Kuliah  Tugas 1: Review jenis- [1] Ch. 10
konsep kinetika dan - Mekanisme reaksi mekanisme reaksi katalitik heterogen (100’), jenis katalis industri dan [5] Bab
katalisis / Kinetika katalitik heterogen  Menurunkan persamaan laju reaksi katalitik diskusi 7, 8
Reaksi Heterogen - Penurunan persamaan heterogen kelas (50’)
laju reaksi katalitik
heterogen

10 2 / mampu bekerjasama - Penurunan persamaan  Menurunkan persamaan laju reaksi katalitik Kuliah  Tugas 2: [1] Ch. 10
dalam kelompok secara laju reaksi katalitik heterogen (100’), Menyelesaikan soal dan [5] Bab
efektif dan bertanggung- heterogen (Lanjutan)  Menentukan tahap penentu laju reaksi diskusi pada [1] Ch. 10 9
jawab - Tahap penentu laju  Mengevaluasi parameter-parameter kinetika kelas (50’)  Kuis 4
reaksi reaksi katalitik heterogen (Kuis kelompok)
9 / Mampu merancang
- Penentuan parameter-
eksperimen dan formulasi
parameter kinetika reaksi
model kinetika / Kinetika
katalitik heterogen
Reaksi Heterogen
11 9 / Mampu menganalisis - Penurunan persamaan  Menurunkan persamaan laju reaksi katalitik Kuliah  Tugas 3: [1] Ch. 10
data kinetika dan kinerja laju dari data eksperimen heterogen berdasarkan data eksperimen (100’), Menyelesaikan soal dan [5] Bab
reaksi / Analisis Data - Penentuan mekanisme  Mengevaluasi parameter-parameter kinetika diskusi pada [1] Ch. 10 9
Reaksi Katalitik reaksi yang konsisten reaksi katalitik heterogen kelas (50’)
Heterogen dengan data eksperimen  Mengaplikasikan persammaan laju pada
- Evaluasi parameter- perancangan reactor sederhana.
parameter laju reaksi
- Aplikasi pada
perancangan Reaktor

12 9 / Mampu menganalisis - Dasar-dasar difusi pada  Memahami dasar-dasar difusi pada katalis padat Kuliah  Tugas 4: [1] Ch. 11
data kinetika dan kinerja katalis padat  Mengevaluasi koefisien transfer masa pada (100’), Menyelesaikan soal dan [5] Bab
reaksi / Efek Difusi - Tahanan eksternal pada katalis heterogen diskusi pada [1] Ch. 11 10
Eksternal pada Reaksi transfer masa  Menganalisis dan mengevaluasi pengaruh difusi kelas (50’)  Kuis 5
Katalitik Heterogen - Pengaruh difusi pada pada reaktor heterogen
reaktor heterogen

13 2 / mampu bekerjasama - Difusi dan reaksi pada  Memahami fenomena difusi dan reaksi pada Kuliah  Tugas 5: Tugas/PR [1] Ch. 12
dalam kelompok secara katalis pelet katalis padat (100’), kelompok: dan [5] Bab
efektif dan bertanggung- - Faktor efektivitas  Mengevaluasi faktor efektivitas internal pada diskusi Menyelesaikan soal 10
jawab internal katalis heterogen kelas (50’) pada [1] Ch. 12
- Faktor efektivitas total  Mengevaluasi dan mengaplikasikan faktor  Kuis 6
9 / Mampu menganalisis efektivitas total pada perancangan reaktor
data kinetika dan kinerja heterogen
reaksi / Difusi dan Reaksi
 14 2 / mampu memecahkan
masalah-masalah yang
terkait dengan konsep
dasar kinetika reaksi
kimia secara kritis,
kreatif, dan inovatif
9 / Mampu menganalisis
data kinetika dan kinerja
reaksi / Studi Kasus pada
Industri Metanol & Asam
sulfat
- Analisis proses produksi  Menganalisis proses produksi, mekanisme, dan Diskusi &  Tugas 6: Studi kasus [1] Ch. 10,
metanol / Asam sulfat kinetika di industri-industri kimia presentasi dari industri kimia 11, 12, [3],
- Analisis mekanisme  Mengevaluasi persamaan dan parameter- kelompok tertentu [4], [6]
sintesis metanol / Asam parameter kinetika pada reaktor industri (150’)
sulfat
- Analisis kinetika
sintesis metanol / Asam
sulfat

15 2 / mampu memecahkan - Analisis proses produksi  Menganalisis proses produksi, mekanisme, dan Diskusi &  Tugas 6: Studi kasus [1] Ch. 10,
masalah-masalah yang pupuk Urea kinetika di industri-industri kimia presentasi dari industri kimia 11, 12, [3],
terkait dengan konsep - Analisis mekanisme  Mengevaluasi persamaan dan parameter- kelompok tertentu [4], [6]
dasar kinetika reaksi sintesis amoniak / steam parameter kinetika pada reaktor industri (150’)
kimia secara kritis, reforming
kreatif, dan inovatif - Analisis kinetika
sintesis amoniak / steam
9 / Mampu menganalisis reforming
data kinetika dan kinerja
reaksi / Studi Kasus pada
Industri Pupuk

16 UJIAN AKHIR SEMESTER

D. Evaluasi Akhir

Bentuk Instrumen Frekuensi Bobot (%)

Makalah/Presentasi Lembar penilaian 4 20
Kuis/PR Tes 8 30
UTS Soal ujian 1 25
UAS Soal ujian 1 25
Total 100