Wawasan Teknologi dan Komunikasi Ilmiah

Semester Genap 2017-2018

TUGAS II
GAGASAN PENYELESAIAN MASALAH DI KAMPUS ITS

NOTULEN DISKUSI

NOTULEN DISKUSI KELOMPOK

19 / Februari / 2017
WAKTU DISKUSI (10.00 - 11.00)
Ruang Kelas 1 Kampus ITS Manyar

Hadir :

Nama NRP Tandatangan

Hertanto Gunawan 10111510000065 Hadir
Zauhary Satya B P 10111510000069 Hadir
Anggardha Yanotama W P 10111510000102 Hadir
Calvin Pahlevi I 10111510000103 Hadir
Firdaus Akhib D 10111510000106 Hadir

Bahasan Diskusi:
Angga: Tugas dua ini kan tugas tiap individu yang dipilih terus diambil salah satu menjadi
bahasan yang diangkat kelompok kita baru dikembangin lebih lagi. Nah ada ide mungkin
enaknya punya siapa yang dipakai jadi topik
Calvin: Kalau aku kemarin mengambil tema fasilitas wifi di kampus ITS Manyar. Mungkin
sudah pada tahu kalau wifinya itu dahulu awal awal kita maba kan ada di tiap – tiap ruangan,
nah sekarang kok menghilang. Terus dahulu itu juga susah banget buat connect, harus ganti
proxy terus macem macem lah pokoknya yang paling sering no internet access padahal connect.
Tetapi sekarang kan di Lab IUT jadi andalan wifinya buat ngerjain tugas terus yang lain lain lah
tetapi sering banget jadi cepat cepatan pakai wifi Lab IUT terus mahasiswanya menumpuk disitu
semua. Solusiku dengan mengoptimalkan titik hotspot supaya mahasiswa tidak menumpuk di
satu tempat saja dan ini menurutku efisien soalnya cuman pindahin router wifinya saja.
Tanto: Tetapi denger – denger bentar lagi dipasang wifi dimana mana, katanya kantin terus
masjid bakal dipasang wifi juga terus connectnya tidak susah. Tugas satuku mengambil tema
tingkat konsentrasi dan kehadiran pada jam kelas pagi. Sudah pasti kan kelas paling malas
datang itu jam kelas pagi. Apalagi malamnya begadang ngerjain laporan terus tugas besar belum
lagi kalau ada evaluasi. Bangun pagi rasanya males banget. Belum lagi tidak sempat sarapan,
kan sarapan juga penting buat konsentrasi di kelas supaya tidak ngantuk. Solusiku simple,
dihilangin saja jam kelas pagi. Maksudku itu dimundurin jam kelasnya dari jam 7 pagi jadi 07.30
mungkin. Terus 1 sks bener – bener dimanfaatin 50 menitnya. Kayak Universitas Brawijaya aku
denger – denger dia paling pagi setengah delapan tetapi ada jam kelas malamnya.
Angga: Kalau tema yang aku ambil kurangnya fasilitas kampus seusai jam kelas terhadap
kehidupan perkuliahan di Kampus ITS Manyar. Aku mengambil tema ini soalnya menurutku
susah banget cari tempat buat ngerjain tugas atau kerja kelompok atau mungkin belajar bareng
sehabis kelas apalagi menjelang sore kan kelasnya sudah pada dikunci. Ada gazebo sebenernya,
tetapi tahu sendiri kalau mesti sudah dipakai terus tidak nyaman mungkin karena lampunya
kurang terang. Solusiku membuat ruangan khusus buat mahasiswa bisa mengerjakan tugas
bareng atau belajar bareng, tentunya yang nyaman.
Zauhary: Permasalahan yang aku ambil yaitu sistem drainase di Kampus ITS Manyar. Hujan
deras terus intensitasnya lumayan lama mesti kampus kita ini banjir. Air meluap dari saluran
drainasenya. Kalau semisal selesai kelas atau malam hari mungkin tidak terlalu bermasalah,
tetapi kalau pagi pagi atau siang waktu kampus lagi ramai ramainya pasti ganggu banget kepada
kegiatan perkuliahan. Menurutku salurannya kurang lebar terus kurang lancar gitu airnya ke
drainase di luar kampus. Solusiku mengoptimalkan kolam penampungan beserta pompa –
pompanya supaya sebelum air meluap, air sudah dipindahkan.
Akhib: Aku membahas tentang pengaruh mading terhadap wawasan mahasiswa. Soalnya kan
tahu sendiri jaman sekarang itu minat membaca mahasiswa sangatlah kurang, aku baca baca sih
masalahnya karena kurang menariknya sarana informasi. Nah berhubung kampus kita sudah
punya mading, kenapa tidak benar benar dimanfaatkan sebagai sarana informatif yang semenarik
mungkin sehingga isu isu yang berkembang dapat sampai ke mahasiswa. Selain itu kan mading
bisa jadi sarana kreativitas mahasiswa. Solusi yang aku tawarkan yaitu sering sering update
mading supaya mahasiswanya tertarik buat liat apalagi kalau sampai bahas isu isu yang lagi
viral.
Zauhary: Jadi enaknya kita ngambil tema apa?
Angga: Kalau menurutku ambil punyamu saja Zau, karena observasinya bisa dikembangkan
lebih luas
Tanto: Aku juga setuju karena masalah drainase ini tidak di Kampus ITS Manyar saja
Akhib: Boleh boleh, sering kok aku lihat di kampus pusat banjir
Calvin: Jadi bisa di observasi banjirnya itu dimana saja di kampus pusat terus penyebabnya apa
saja.

Keputusan kelompok:
Jadi kelompok kami mengambil tema sistem drainase di Kampus ITS. Dengan memperluas
observasi sebelumnya yang hanya berfokus Kampus ITS Manyar saja. Observasi selanjutnya
akan diperluas dengan mencantumkan sistem drainase kampus pusat juga.
 Wawasan Teknologi dan Komunikasi Ilmiah
Semester Genap 2017-2018

LEMBAR KERJA
TUGAS II:
GAGASAN PENYELESAIAN MASALAH DI KAMPUS ITS

DOKUMEN DISKUSI KELOMPOK

DISKUSI KELOMPOK :
1. Lakukan diskusi kelompok di kelas. Diskusi kelompok ini dapat dilanjutkan dikeluar kelas baik diskusi dengan bertemu atau diskusi di
media komunikasi yang telah disepakati kelompok.
2. Bahan diskusi adalah Portofolio 1 dari masing-masing anggota kelompok.
3. Target diskusi adalah menetapkan gagasan kelompok dalam karya tulis kelompok.
 Tabel 1. Hasil pengamatan di kampus ITS

Tanggal dan Nama mahasiswa

No Lokasi Fenomena Permasalahan/Persoalan
waktu pengamat

Depan Ruang 1,2 Kecilnya dimensi saluran drainase di

14-02-2018 Meluapnya saluran drainase di
1 dan 3 Kampus ITS Zauhary Satya B.P Kampus ITS Manyar serta saluran
15.30 WIB Kampus ITS Manyar
Manyar drainase yang tersumbat oleh sampah.

Kolam tersebut tidak memungkinkan

dapat menampung air lagi serta kurang
19-02-2018 Anggardha Terjadi banjir di sepanjang jalan
2 Depan Kolam 8 baiknya sistem aliran untuk mengalirkan
19.30 WIB Yanotama W.P depan kolam 8
air dari permukaan jalan menuju kolam
tersebut
Air yang meluber pada daerah ini
Melubernya air dari saluran yang ada,
20-02-2018 disebabkan oleh terlalu minimnya
3 Lorong FTI Calvin Pahlevi Ishaq sehingga menutupi sebagian koridor
17.00 WIB dimensi penampang saluran serta
bawah
banyak sampah yang menutupinya
Menggenangnya air pada daerah
Jalan masuk
20-02-2018 Menggenangnya air pada jalan masuk tersebut disebabkan oleh air hujan yang
4 Fakultas Teknologi Hertanto Gunawan
18.00 WIB utama Fakultas Teknologi Industri turun di jalan tersebut tidak mengalir
Industri
dengan lancar ke saluran pembuang
Terjadinya genangan di ruas jalan
Jalan masuk tersebut mengakibatkan jalan tersebut
21-02-2018 Terjadi genangan di jalan menuju
5 Fakultas Teknologi Firdaus Akhib mengalami kerusakan atau cekungan
20.30 WIB Fakultas Teknologi Kelautan
Kelautan sehingga air tersebut tidak dapat
mengalir ke saluran pembuang
Kemiringan jalan yang tidak sesuai
Depan Asrama 21-02-2018 Anggardha Terdapat genangan pada salah satu dengan perencanaan, sehingga air tidak
6
Mahasiswa ITS 17.00 WIB Yanotama W.P ruas jalan dapat mengalir menuju saluran
pembuang
 Tanggal dan Nama mahasiswa
No Lokasi Fenomena Permasalahan/Persoalan
waktu pengamat

Saluran dari arah parkiran FMIPA

Depan departemen 21-02-2018 Menggenangnya air di depan
7 Hertanto Gunawan banyak terdapat sampah sehingga air
Biologi 17.10 WIB departemen Biologi
meluber ke jalanan

Saluran utama terlihat masih cukup

menampung air tetapi jalanan tergenang
23-02-2018 Genangan di sepanjang jalan gedung
8 Gedung Riset Zauhary Satya B.P oleh air. Hal ini disebabkan karena tidak
19.00 WIB riset
tersambungnya sistem drainase dengan
baik.

TOPIK: Banjir Di Kampus Maritim

Tabel 2. Gagasan yang Ditawarkan

Gagasan yang Ditawarkan
Uraian atau Deskripsi Gagasan (meliputi: Uraian Pustaka dan Nama anggota kelompok
No. (Berasal dari pemikiran masing-
Cara Kerja secara detail ) yang mengusulkan
masing anggota kelompok)
1 Melakukan gerakan menanam pohon Terdapat suatu rangkaian acara yang digagas khusus Firdaus Akhib
untuk menghijaukan kampus ITS agar daerah resapan
semakin banyak
2 Melakukan pelebaran dimensi Melakukan perhitungan ulang mengenai aspek hidrologi Anggardha Yanotama W.P
saluran dan hidrolika yang ada, kemudian melakukan pelebaran
dimensi saluran di daerah yang terdapat genangan
3 Menambah jumlah waduk/kolam Memperhitungkan aspek hidrologi, lalu melakukan Zauhary Satya B.P
penambahan jumlah waduk/kolam sesuai dengan
perhitungan hidrolis

4 Mengoptimalkan pompa-pompa air Mengaktifkan dan mengoptimalisasikan jumlah pompa- Hertanto Gunawan
 Gagasan yang Ditawarkan
Uraian atau Deskripsi Gagasan (meliputi: Uraian Pustaka dan Nama anggota kelompok
No. (Berasal dari pemikiran masing-
Cara Kerja secara detail ) yang mengusulkan
masing anggota kelompok)
pompa yang ada di ITS agar air yang ada dapat segera
dipompa keluar menuju saluran pembuang
5 Mengadakan kerja bakti rutin di Melakukan kerja bakti yang acaranya bisa diprakarsai Calvin Pahlevi Ishaq
lingkungan kampus ITS oleh mahasiswa atas izin dari birokrasi yang ada dan
sifatnya bisa diwajibkan untuk mahasiswa baru

6 Normalisasi sistem drainase secara Melakukan kegiatan normalisasi (pengerukan dsb) secara Anggardha Yanotama W.P
berkala rutin oleh petugas kebersihan

7 Membuat sayembara tentang
pemanfaatan sampah yang
berserakan di saluran drainase
8 Membuat kelompok, tim atau
organisasi peduli drainase
9 Memberlakukan hukuman yang
tegas kepada siapapun yang terbukti
membuang sampah pada saluran
drainase dan sekitarnya
Sayembara ini dibuat agar mahasiswa ITS dapat memiliki Zauhary Satya B.P
jiwa sosial dan kepekaan terhadap lingkungan
Nantinya kelompok, tim atau organisasi peduli drainase Hertanto Gunawan
ini diharapkan dapat dididik dan dilatih bagaimana cara-
cara agar banjir dapat diminimalisir sesuai ilmu
keteknikan
Memberlakukan hukuman merupakan salah satu cara Anggardha Yanotama W.P
pencegahan agar semakin berkurangnya jumlah sampah
yang berserakan pada saluran drainase
 Gagasan yang Ditawarkan
No. (Berasal dari pemikiran masing-
masing anggota kelompok)
10 Merencanakan ulang ruas jalan yang
tergenang air
Tabel 3. Tinjauan gagasan berdasarkan aspek ekonomi, sosial dan lingkungan
Gagasan yang Ditawarkan
No. (Berasal dari pemikiran masing-
masing anggota kelompok)
1 Melakukan gerakan menanam pohon
2 Melakukan pelebaran dimensi saluran Membutuhkan dana untuk
3 Menambah jumlah waduk/kolam
4 Mengoptimalkan pompa-pompa air
5 Mengadakan kerja bakti rutin di Tidak perlu mengeluarkan
Uraian atau Deskripsi Gagasan (meliputi: Uraian Pustaka dan Nama anggota kelompok
Cara Kerja secara detail ) yang mengusulkan
Melakukan perencanaan ulang terhadap kemiringan jalan Calvin Pahlevi Ishaq
yang tidak sesuai, sehingga air dapat mengalir menuju
saluran pembuang
Aspek yang Ditinjau
Ekonomi Sosial Lingkungan
Membutuhkan dana untuk Resiko terjadinya banjir akan Suasana kampus akan lebih
membeli ratusan bahkan menurun. Karena resapan air rindang dan hijau
ribuan pohon meningkat
Kampus ITS akan semakin sedikit Aktivitas tidak terganggu oleh
melakukan pelebaran dimensi yang mengalami banjir genangan yang timbul akibat
saluran meluapnya saluran.
Memerlukan dana untuk Perubahan fungsi serta tata guna Genangan yang terjadi di
melakukan pembebasan lahan lahan dapat mempengaruhi Kampus ITS dapat berkurang
atau perbaikan lahan untuk aktivitas sosial civitas akademika di serta dapat menjadi titik kumpul
dapat dibuat menjadi kolam ITS. baru bagi mahasiswa ITS.
atau waduk.
Memerlukan dana untuk Aktivitas dapat terganggu dengan Genangan di Kampus ITS dapat
melakukan perawatan aktifnya pompa-pompa atau berkurang secara durasi maupun
terhadap pompa atau perawatan pompa-pompa yang ada. ketinggian genangan.
menambah jumlah pompa
yang ada.
Timbul kepedulian sosial terhadap Lingkungan menjadi lebih
 Gagasan yang Ditawarkan Aspek yang Ditinjau
No. (Berasal dari pemikiran masing-
Ekonomi Sosial Lingkungan
masing anggota kelompok)
lingkungan kampus ITS biaya yang banyak dalam pentingnya menjaga kebersihan. bersih dan nyaman.
melakukan kerja bakti secara
rutin.
6 Normalisasi sistem drainase secara Ada biaya tambahan untuk Normalisasi memerlukan waktu, Saluran drainase dapat berfungsi
berkala melakukan normalisasi sehingga tidak menutup dengan baik.
kemungkinan aktivitas dapat
terganggu.
7 Membuat sayembara tentang Memerlukan biaya yang lebih Dapat menimbulkan kepekaan Dampak positif dari sayembara
pemanfaatan sampah yang berserakan sedikit. sosial terhadap pentingnya merawat dapat dirasakan langsung oleh
di saluran drainase dan menjaga drainase. orang-orang.
8 Membuat kelompok, tim atau Tidak memerlukan biaya. Dapat mengajak dan melakukan Drainase bersih dan terawat.
organisasi peduli drainase langkah persuasif untuk peduli
terhadap kondisi drainase.
9 Memberlakukan hukuman yang tegas Memerlukan sarana dan Memberikan efek jera kepada orang Dapat memaksimalkan fungsi
kepada siapapun yang terbukti prasarana penunjang untuk yang terbukti membuang sampah drainase dengan baik.
membuang sampah pada saluran mewujudkan gagasan. pada saluran drainase.
drainase dan sekitarnya
10 Merencanakan ulang ruas jalan yang Memerlukan dana yang Aktivitas dapat terganggu dengan Ruas jalan tidak lagi tergenang
tergenang air cukup besar. diadakannya proyek perencanaan oleh air, air dapat mengalir
ulang ruas jalan menuju saluran pembuang