KELAS TARIKH
KEHADIRAN
TEMPAT KELAS MASA
a. Identiti diri
- Potensi diri
Hasil Pembelajaran :
i. Mengenal pasti potensi diri dan langkah-langkah untuk mengembangkan potensi diri
ii. Menghuraikan kepentingan memilih rakan yang bijak
iii. Berkeupayaan mengembangkan potensi diri
Aktiviti :
Menulis diari atau puisi untuk melahirkan perasaan
Membuat kajian mudah tentang kerjaya
masa depanMendengar penjelasan dari guru
• Membuat catatan nota-nota penting
• Soal jawab antara guru dan pelajar
• Membuat kesimpulan terhadap topik yang dipelajari
Nilai :
Refleksi :
Catatan :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS TARIKH
KEHADIRAN
TEMPAT KELAS MASA
b. Penyelesaian konflik
- Pengaruh rakan sebaya
Hasil Pembelajaran :
iv. Bijak memilih rakan
v. Membuat keputusan yang bijak dalam menangani pengaruh negatif
vi. Mempunyai keyakinan diri
vii. Menjaga maruah diri dalam pergaulan dengan orang lain
Aktiviti :
Mengenal pasti tingkah laku anti sosial dan agresif dan cara mengatasinya
Mendengar penjelasan dari guru
• Membuat catatan nota-nota penting
• Soal jawab antara guru dan pelajar
• Membuat kesimpulan terhadap topik yang dipelajari
Nilai :
Refleksi :
Catatan :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS 1 FRC TARIKH 14/02/2013
KEHADIRAN
TEMPAT YALE ROOM MASA 10.55 – 11.30
a. Keluarga bahagia
- Saling menyayangi
- Hubungan yang mesra dan akrab
- Saling membantu
- Kesihatan keluarga
Hasil Pembelajaran :
i. Menerangkan ciri-ciri keluarga bahagia
ii. Menjalinkan hubungan yang mesra dan akrab antara anggota keluarga
iii. Mengamalkan adab dan tatasusila dalam keluarga
Aktiviti :
Menulis surat atau menghasilkan kad untuk meluahkan perasaan kasih sayang dan mengucapkan
terima kasih
keluarga bahagiaMendengar penjelasan dari guru
• Membuat catatan nota-nota penting
• Soal jawab antara guru dan pelajar
• Membuat kesimpulan terhadap topik yang dipelajari
Nilai :
Refleksi :
Catatan :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS TARIKH
KEHADIRAN
TEMPAT MASA
a. Keluarga bahagia
- Saling menyayangi
- Hubungan yang mesra dan akrab
- Saling membantu
- Kesihatan keluarga
Hasil Pembelajaran :
i. Menerangkan ciri-ciri keluarga bahagia
ii. Menjalinkan hubungan yang mesra dan akrab antara anggota keluarga
iii. Mengamalkan adab dan tatasusila dalam keluarga
Aktiviti :
Menonton video enjit-enjit semut & surat seorang ibu
Berdasarkan video tersebut pelajar diminta membuat perbincangan
Pelajar mengeluarkan idea
Pelajar membuat kesimpulan terhadap video yang tersebut
Fokus Bahasa : KELUARGA BAHAGIA
Nilai :
Refleksi :
Catatan :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS TARIKH
KEHADIRAN
TEMPAT MASA
Hasil Pembelajaran :
i. Menerangkan latar belakang sekolah
ii. Menghuraikan kepentingan menjaga dan meningkatkan imej sekolah
iii. Mematuhi peraturan sekolah
iv. Memberi sumbangan dalam aktiviti sekolah
Aktiviti :
Menonton video PESAN ABANG
Berdasarkan video tersebut pelajar diminta membuat perbincangan
Pelajar mengeluarkan idea
Pelajar membuat kesimpulan terhadap video yang tersebut
Nilai :
Refleksi :
Catatan :
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS TARIKH
KEHADIRAN
TEMPAT MASA
Menyiapkan latihan PBS yang diberikan bagi memastikan pelajar mencapai band yang
terbaik dalam pentaksiran.
Hasil Pembelajaran :
i. Pelajar dapat mengulangkaji pelajaran secara sistematik
ii. Pelajar dapat mengingat semula pelajaran yang telah lepas
iii. Bersiap sedia untuk peperiksaan akhir tahun
Aktiviti :
Membuat latihan PBS berdasarkan buka yang diberikan
Nilai :
Refleksi :
Catatan :