SILABUS SENI BUDAYA

TAHUN AJARAN 2017/2018

MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA (SENI MUSIK)

SATUAN PELAJARAN: MTsN 3 ACEH BARAT
KELAS : VIII
KOMPETENSI INTI :

KI 1 : Menanggapi, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.

KI 2 : Menghargai perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, rasa ingin tahu, estetika, percaya diri, motivasi internal, toleransi, gotong royong dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
KI 3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penomena dan kejadian yang tampak mata.
KI 4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat) dan abstrak (menulis, membaca,
menghitung, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut pandang/teori.
Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Pokok* Waktu
1.1. Menerima, menanggapi dan
menghargai keragaman dan
keunikan musik daerah
sebagai bentuk rasa syukur
terhadap anugerah Tuhan
2.1 Menunjukkan sikap
menghargai, jujur,
disiplin, melalui aktivitas
berkesenian
2.2 Menunjukkan sikap
bertanggung jawab,
peduli, santun terhadap
karya musik, dan
penciptanya serta
arrangernya
2.3 Menunjukkan sikap percaya
diri, motivasi internal,
kepedulian terhadap
lingkungan dalam
berkarya seni
3.1 Memahami teknik dan gaya
lagu daerah secara unisono
atau perseorangan
4.1 Menyanyikan lagu daerah
secara unisono atau
perseorangan
Lagu Mengamati 4 JP Buku Lagu Wajib lagu
tradisi dan  Mendengarkan lagu daerah dan tradisi yang Unjuk Kerja Nasional, Daerah dan Populer
lagu dinyanyikan secara langsung atau melalui media  Menyanyikan
daerah elektronik lagu daerah Buku Paket Seni Budaya Kelas
 Membaca berita tentang musik tradisi dan lagu  Menyanyikan VIII
daerah dari media cetak lagu tradisi
Menanyakan Acara musik di radio dan TV
 Menanyakan teknik menyanyikan lagu daerah
dan tradisi DVD, VCD
 Menanyakan fungsi musik tradisi dan waktu
pergelarannya serta keunikannya
Mengeksplorasi
 Mengidentifikasi ciri khas dan keunikan teknik
dan gaya lagu-lagu daerah tradisional
 Menyusun klipping tentang ragam keunikan
lagu-lagu tradisi dan lagu-lagu daerah
Mengasosiasi
Menunjukkan kesamaan penampilan lagu daerah
dengan penampilan di daerah asal lagu yang
dinyanyikan
Mengkomunikasi
 Menyanyikan lagu daerah dengan satu suara
bersama-sama di kelas
 Menyanyikan lagu tradisi dengan satu suara
bersama-sama di kelas
 Mempresentasikan secara lisan atau tulisan
kritik seni
\
1.1. Menerima, menanggapi dan Lagu Mengamati 4 JP Buku Lagu Wajib lagu
menghargai keragaman dan tradisi dan  Mendengarkan lagu daerah dan tradisi yang Unjuk Kerja Nasional, Daerah dan Populer
keunikan musik daerah lagu dinyanyikan secara langsung atau melalui media  Menyanyikan
sebagai bentuk rasa syukur daerah elektronik lagu secara Buku Paket Seni Budaya Kelas
terhadap anugerah Tuhan  Membaca berita tentang musik tradisi dan lagu kelompok VIII
2.1 Menunjukkan sikap daerah dari media cetak daerah
menghargai, jujur, Menanyakan  Menyanyikan Acara musik di radio dan TV
disiplin, melalui aktivitas  Menanyakan teknik menyanyikan lagu daerah lagu tradisi
berkesenian dan tradisi DVD, VCD
2.2 Menunjukkan sikap  Menanyakan fungsi musik tradisi dan waktu
bertanggung jawab, pergelarannya serta keunikannya
peduli, santun terhadap
karya musik, dan Mengeksplorasi
penciptanya serta  Mengidentifikasi ciri khas dan keunikan teknik
arrangernya dan gaya kelompok lagu-lagu daerah
2.3 Menunjukkan sikap percaya  Menyusun klipping tentang ragam keunikan
diri, motivasi internal, lagu-lagu tradisi dan lagu-lagu daerah yang
kepedulian terhadap dinyanyikan secara kelompok
lingkungan dalam 
berkarya seni Mengasosiasi
3.2 Memahami teknik dan gaya Menunjukkan kesamaan penampilan lagu daerah
lagu daerah dengan penampilan di daerah asal lagu yang
bentuk vokal group dinyanyikan
4.2 Menyanyikan lagu daerah Mengkomunikasi
bentuk vokal group
 Menyanyikan lagu daerah bentuk vokal grup
 Menyanyikan lagu daerah dengan lebih dari
satu suara
 Mempresentasikan secara lisan atau tulisan
kritik seni

Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar

Pokok Waktu
1.1. Menerima, menanggapi dan Musik Mengamati : Produk 5 JP Buku Lagu Wajib lagu
menghargai keragaman dan Ansambel  Menyaksikan pertunjukkan kelompok musik  Iringan musik Nasional, Daerah dan Populer
keunikan musik daerah secara langsung melalui media elektronik sederhana
sebagai bentuk rasa syukur  Mendengarkan permainan musik ansambel Buku Paket Seni Budaya Kelas
terhadap anugerah Tuhan VIII
2.1 Menunjukkan sikap Menanya Unjuk Kerja
menghargai, jujur,  Menanyakan teknik bermain musik rimis  Bermain Acara musik di radio dan TV
disiplin, melalui aktivitas  Menanyakan teknik bermain musik melodis Musik ritmis
berkesenian  Bermain DVD, VCD
2.2 Menunjukkan sikap Mengeksplorasi musik melodis
bertanggung jawab, peduli,  Membagi iringan lagu dalam kelompok
santun terhadap karya musik, musik dengan baik dan benar
dan penciptanya serta  Menggubah secara sederhana lagu-lagu
arrangernya yang akan dibawakan oleh kelompok musik
2.3 Menunjukkan sikap percaya
diri, motivasi internal, Mengasosiasi
kepedulian terhadap lingkungan  Membandingkan kedisiplinan dan
dalam berkarya seni kekompakan penampilan kelompok musik
dengan tentara
3.3 Memahami teknik dan gaya
 Membandingkan suara yang bising latiahan
bermain musik tradisional
musik tanpa pembimbing dengan suasana
sederhana secara
riuh di pasar
perorangan dan kelompok
4.3 Memainkan instrumen musik
Mengkomunikasi
tradisional sederhana secara
 Menampilkan pertunjukkan kelompok musik
perorangan dan kelompok
di dalam kelas
 Mengiringi lagu saat pertunjukkan kelompok
music
 Mempresentasikan secara lisan atau tulisan
kritik seni
 Kompetensi Dasar Materi Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Sumber Belajar
Pokok Waktu
1.1. Menerima, menanggapi dan Musik Mengamati : Produk 5 JP Buku Lagu Wajib lagu
menghargai keragaman dan Ansambel  Menyaksikan pertunjukkan kelompok musik  Iringan musik Nasional, Daerah dan Populer
keunikan musik daerah secara langsung melalui media elektronik sederhana
sebagai bentuk rasa syukur  Mendengarkan permainan musik ansambel Buku Paket Seni Budaya Kelas
terhadap anugerah Tuhan VIII
2.1 Menunjukkan sikap Menanya Unjuk Kerja
menghargai, jujur,  Menanyakan teknik bermain musik rimis  Bermain Acara musik di radio dan TV
disiplin, melalui aktivitas  Menanyakan teknik bermain musik melodis Musik ritmis
berkesenian dan melodis DVD, VCD
2.2 Menunjukkan sikap Mengeksplorasi  Bermain
bertanggung jawab, peduli,  Membagi iringan lagu dalam kelompok musik
santun terhadap karya musik, musik dengan baik dan benar harmonis
dan penciptanya serta  Menggubah secara sederhana lagu-lagu
arrangernya yang akan dibawakan oleh kelompok musik
2.3 Menunjukkan sikap percaya
diri, motivasi internal, Mengasosiasi
kepedulian terhadap lingkungan  Menunjukkan kekuatan musik tradisi dan
dalam berkarya seni musik moderen
 Membandingkan suara musik tradisi dengan
3.2 Memahami teknik dan gaya
suasana damai
bermain musik ansambel
tradisional
Mengkomunikasi
 Menampilkan pertunjukkan kelompok musik
4.4 Memainkan ansambel musik
di dalam kelas
tradisional
 Mengiringi lagu saat pertunjukkan kelompok
music
 Mempresentasikan secara lisan atau tulisan
kritik seni

catatan : Apa yang tertulis diatas hanya sebagai acuan bagi guru untuk memilih sumber belajar dan dapat disesuaikan dengan kondisi
masing-masing sekolah