SILABUS

Satuan Pendidikan : SDLB Negeri 36 Muaro

Kelas / Semester : IV C /I

A. KOMPETENSI INTI

KI. 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya

KI. 2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berintereaksi dengan keluarga, teman dan guru.

KI. 3. Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati , mendengar, melihat, membacakan rasa ingin tahu tentang dirinya,makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatanya, dan benda –
benda yang dijumpainya dirumah dan di sekolah.

KI. 4. Menyajikan pengetahuan factual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estesis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia

No Tema/subtema Kompetensi dasar Indikator Materi pokok KBM Penilaian Alokasi Waktu Alat dan Sumber Belajar
1 Tema 2 BBB. Indonesia 3.2.1 membacakan Teks sederhana - Mengkondisikan siswa -penilaian sikap 5 x 35 menit Buku guru kelas IV C
Sub tema : 3.2.Mengenal teks cerita narasi yang untuk membaca teks melalui tunagrahita
kegiatan ektra cerita narasi sederhana telah ditulis sederhana dengan lafal pengamatan ( Tema tugasku sehari hari
kurikuleku kegiatan dan bermain dengan lafal dan dan intonasi yang jelas observasi)
dilingkungan dengan intonasi yang - Tanya jawab tentang Buku siswa kelas IV C
bantuan guru atau jelas. isi teks bermain tebak- -penilaian tunagrahita
teman dalam bahasa tebakan pengetahuan
Indonesia lisan dan Buku matematika kelas 3
tulis yang dapat diisi Esay SD
dengan kosa kata Contoh:apakah
bahasa daerah untuk kamu menemukan
membantu tugas siswa dari
pemahaman bacaan diatas?

4.2 memperagakan 4.2.1menulis Kegiatan - Mengkondisikan siswa

teks cerita narasi cerita sederhana disekolah menulis cerita Penilaian unjuk
sederhana tentang tentang kegiatan sederhana tentang kerja
kegiatan dan bermain disekolah kegiatan disekolah Buatlah gambar
dilingkungan - Tanya jawab tentang jam
secaramandiri dalam 4.2.2 kegiatan disekolah
bahasa Indonesia lisan menceritakan Menceritan
dan tulis yang dapat berbagai jenis kegiatan
diisi dengan kosa kata kegiatan di disekolah
bahasa daerah untuk sekolah.
membantu penyajian
 Matematika - siswa mengamati gambar
3.5 Mengenai satuan 3.5.5 Membaca Waktu yang jam yang diperagakan guru
waktu dan Waktu yang ditun ditunjukan jarum
menggunakannya pada Jukan jarum jam. jam
kehidupan sehari-hari
dilingkungan sekitar.
4.5.6 Menulis
4.5 Memecahkan waktuyang
masalah nyata secara ditunjukkan jarum
efektif yang berkaitan jam.
dengan penjumlahan, 4.5.7 Membuat Membuat kartu Dengan bimbingan guru
pengurangan, kartu jam jam siswa membuat kartu jam
perkalian,pembagian 4.5.9 Menulis
waktu, panjang, berat kegiatan yang
benda, uang, dilakukan
selanjutnya memeriksa berdasarkan waktu
kebenaran jawabannya yang ditunjukkan Siswa menliswaktu yang
jarum jam ditunjukan jarum jam
.

SBDP 3.2.5
3.2 Mengenal pola Menyanyikan lagu
irama lagu bertanda berkaitan dengan
birama tiga, pola kegiatan sekolah
bervariasi dan pola
irama rata dengan alat
music ritmis 4.6.1 Melakukan
4.6 Memainkan pola kegiatan tepuk
irama bervariasi lagu tangan memainkan
bertanda birama empat pola irama
bervariasi lagu

Mengetahui Muaro, 2016

Kepala SDLB N 36 Muaro Guru Kelas IV C

(SUHARDI S.Pd) (JASNETI S.Pd)

NIP. 19619513 198403 1 006