Ipa 7e

PEMERINTAH KABUPATEN WAY KANAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP NEGERI 2 GUNUNG LABUHAN
Jln. Gula Tubu No. 130 Kampung Bengkulu Kecamatan Gunung Labuhan Kabupaten Way Kanan 34767
Telp. : - / Website: - / Email : smpnduagula@gmail.com
DAFTAR PESERTA DIDIK

KELAS : 7E
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018
SEMESTER : 2 (Genap)
No. NIS NISN Nama Peserta Didik L/P

1 2 3 4 5
1 3230 0054360347 AMBRI YANTO L
2 3237 0051346923 ANIS P
3 3238 0056255015 ANJELI BONETA SARI P
4 3239 0052911764 APRIYADI L
5 3240 0041512289 ARDI L
6 3253 0041509283 DEA YOLANDA CHANIAGO P
7 Anis Oktavia p
8 3266 0049329075 ECHA ANGGUN PERMATA P
9 3269 0055384930 ERWIN SAPUTRA L
10 3279 0053150512 HELMA WATI P
11 3280 0042944768 HERI S L
12 3289 0033244176 JIHAN NOPELA P
13 3296 0068596151 M. ERWANSYAH L
14 3297 0055452234 M. RAGAH GAGAH I.P.P L
15 3298 0046339744 MARIYAH P
16 3304 0039291965 MERI ANDINI P
17 3314 0058739860 NIA NURMAYANTI P
18 3316 0034584873 NURUR PAJRI L
19 3327 0058493021 RANTI DELIA MONIKA P
20 3329 0020867765 REKA L
21 3337 0045743094 RIA RETNO WATI P
22 3343 0038594935 RIDUWAN BASAR L
23 3353 0041593636 SANDI PRAYOGA L
24 3355 0053769166 SANTI MAYASARI P
25 3364 0068835340 TIKA AULIA P
26 3367 0037052712 TOMI YERIMIA L
27 3377 0059591964 YAHMANURI L
28 3379 0058488357 YETIK SARIFAH P
29
30
31
32
33
34
35
Mengetahui : Gunung Labuhan,

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran IPA,
0 DODI PARMAN, S.Pd

NIP 0 NIP
ERINTAH KABUPATEN WAY KANAN
PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
NEGERI 2 GUNUNG LABUHAN
ampung Bengkulu Kecamatan Gunung Labuhan Kabupaten Way Kanan 34767
elp. : - / Website: - / Email : smpnduagula@gmail.com
DAFTAR PESERTA DIDIK

EGERI 2 GUNUNG LABUHAN
Keterangan
6
Gunung Labuhan,
Guru Mata Pelajaran IPA,
DODI PARMAN, S.Pd

NIP
DAFTAR PENILAIAN GURU MATA PELAJARAN
MATA PELAJARAN : IPA

JENIS KEGIATAN : ...........................................................................................................................
KELAS : 7E
Nilai
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L

2 3237 0051346923 Anis P
3 3238 0056255015 Anjeli Boneta Sari P
4 3239 0052911764 Apriyadi L
5 3240 0041512289 Ardi L
6 3253 0041509283 Dea Yolanda Chaniago P
7 0 0 Anis Oktavia P
8 3266 0049329075 Echa Anggun Permata P
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L
10 3279 0053150512 Helma Wat P
11 3280 0042944768 Heri S L
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L
14 3297 0055452234 M. Ragah Gagah I.P.P L
15 3298 0046339744 Mariyah P
16 3304 0039291965 Meri Andini P
17 3314 0058739860 Nia Nurmayant P
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L
19 3327 0058493021 Rant Delia Monika P
20 3329 0020867765 Reka L
21 3337 0045743094 Ria Retno Wat P
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L
24 3355 0053769166 Sant Mayasari P
25 3364 0068835340 Tika Aulia P
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L
27 3377 0059591964 Yahmanuri L
28 3379 0058488357 Yetk Sarifah P
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0

0 DODI PARMAN, S.Pd

NIP 0 NIP
TAH KABUPATEN WAY KANAN
DIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
ERI 2 GUNUNG LABUHAN
Bengkulu Kecamatan Gunung Labuhan Kabupaten Way Kanan 34767
Website: - / Email : smpnduagula@gmail.com
LAIAN GURU MATA PELAJARAN
...................................................................................................
Nilai
Rata-rata

DAFTAR PENILAIAN GURU MATA PELAJARAN

JENIS KEGIATAN : Penilaian Sikap (Akhlak dan Kepribadian)
KELAS : 7E
Kode
No. NIS NISN Nama Peserta Didik L/P Nilai Sikap Positif
1 2 3 4
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L B 1 2 3 4
2 3237 0051346923 Anis P C
4 3239 0052911764 Apriyadi L
5 3240 0041512289 Ardi L
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L
10 3279 0053150512 Helma Wat P
11 3280 0042944768 Heri S L
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L
15 3298 0046339744 Mariyah P
16 3304 0039291965 Meri Andini P
17 3314 0058739860 Nia Nurmayant P
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L
19 3327 0058493021 Rant Delia Monika P
20 3329 0020867765 Reka L
21 3337 0045743094 Ria Retno Wat P
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L
24 3355 0053769166 Sant Mayasari P
25 3364 0068835340 Tika Aulia P
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L
27 3377 0059591964 Yahmanuri L
28 3379 0058488357 Yetk Sarifah P
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0

0 DODI PARMAN, S.Pd

NIP 0 NIP
AH KABUPATEN WAY KANAN
DIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
RI 2 GUNUNG LABUHAN
engkulu Kecamatan Gunung Labuhan Kabupaten Way Kanan 34767
ebsite: - / Email : smpnduagula@gmail.com
AIAN GURU MATA PELAJARAN
Kode
Sikap Negatif
1 2 3
2 4 5

LAPORAN PENILAIAN GURU MATA PELAJARAN

JENIS KEGIATAN : PENILAIAN AKHLAK DAN KEPRIBADIAN
KELAS : 7E
Nilai
Sikap
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L B
2 3237 0051346923 Anis P C
3 3238 0056255015 Anjeli Boneta Sari P 0
4 3239 0052911764 Apriyadi L 0
5 3240 0041512289 Ardi L 0
6 3253 0041509283 Dea Yolanda Chaniago P 0
7 0 0 Anis Oktavia P 0
8 3266 0049329075 Echa Anggun Permata P 0
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L 0

10 3279 0053150512 Helma Wat P 0
11 3280 0042944768 Heri S L 0
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P 0
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L 0
14 3297 0055452234 M. Ragah Gagah I.P.P L 0
15 3298 0046339744 Mariyah P 0
16 3304 0039291965 Meri Andini P 0
17 3314 0058739860 Nia Nurmayant P 0
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L 0
19 3327 0058493021 Rant Delia Monika P 0
20 3329 0020867765 Reka L 0
21 3337 0045743094 Ria Retno Wat P 0
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L 0

23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L 0
24 3355 0053769166 Sant Mayasari P 0
25 3364 0068835340 Tika Aulia P 0
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L 0
27 3377 0059591964 Yahmanuri L 0
28 3379 0058488357 Yetk Sarifah P 0
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
Mengetahui :
Kepala Sekolah,
0
NIP 0
bu No. 130 Kampung Bengkulu Kecamatan Gunung Labuhan Kabupaten Way Kanan 34767
ORAN PENILAIAN GURU MATA PELAJARAN
Deskripsi Akhlak dan Kepribadian
Dalam interaksi sosial, Ambri menunjukkan sikap tekun, mau

bertanya, jujur, suka menolong, serta sikap-sikap negatf yang
cenderung ceplas-ceplos, sering membantah, dan kurang aktf.
Dalam interaksi sosial, .



Gunung Labuhan,
DODI PARMAN, S.Pd

NIP
DAFTAR PENILAIAN CAPAIAN BELAJAR PESERTA DIDIK

KKM : 75 Keterangan Ketuntasan Belajar dan Nilai Kualitatif (Nilai Huruf) dalam tabel berikut in
KELAS : 7E ketercapaian nilai KKM setelah nilai capaian belajar dibulatkan.
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018 KKM : 75 ( B- )
Nilai
Nilai Angka
No. NIS NISN Nama Peserta Didik L/P Praktek/ Nilai Nilai Predikat
Rata2 Raport
Tugas/ Tengah Akhir Kualitatif
Harian (Dibulatkan
Proyek Semester Semester (Nilai Huruf)
)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L 80 82 80 80 80 B-
2 3237 0051346923 Anis P 78 80 78 76 78 B-
3 3238 0056255015 Anjeli Boneta Sari P 78 80 78 76 78 B-
4 3239 0052911764 Apriyadi L 80 82 80 78 80 B-
5 3240 0041512289 Ardi L 78 80 78 76 78 B-
6 3253 0041509283 Dea Yolanda Chaniago P 78 78 78 78 78 B-
7 0 0 Anis Oktavia P 80 80 80 80 80 B-
8 3266 0049329075 Echa Anggun Permata P 80 82 82 80 81 B
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L 76 76 76 75 76 B-
10 3279 0053150512 Helma Wati P 80 80 80 80 80 B-
11 3280 0042944768 Heri S L 80 80 80 80 80 B-
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P 82 82 80 80 81 B
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L 78 78 78 78 78 B-
14 3297 0055452234 M. Ragah Gagah I.P.P L 80 82 80 78 80 B-
15 3298 0046339744 Mariyah P 78 80 78 76 78 B-
16 3304 0039291965 Meri Andini P 86 86 86 86 86 B+
17 3314 0058739860 Nia Nurmayanti P 80 80 80 80 80 B-
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L 76 76 76 76 76 B-
19 3327 0058493021 Ranti Delia Monika P 78 78 78 78 78 B-
Nilai
Nilai Angka
No. NIS NISN Nama Peserta Didik L/P Praktek/ Nilai Nilai Predikat
Rata2 Raport
Tugas/ Tengah Akhir Kualitatif
Harian (Dibulatkan
Proyek Semester Semester (Nilai Huruf)
)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
20 3329 0020867765 Reka L 76 76 75 72 75 B-
21 3337 0045743094 Ria Retno Wati P 78 78 78 78 78 B-
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L 75 78 76 72 75 B-
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L 76 78 78 76 77 B-
24 3355 0053769166 Santi Mayasari P 80 80 80 80 80 B-
25 3364 0068835340 Tika Aulia P 80 80 80 80 80 B-
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L 76 76 75 72 75 B-
27 3377 0059591964 Yahmanuri L 80 82 80 78 80 B-
28 3379 0058488357 Yetik Sarifah P 78 80 76 78 78 B-
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0

0 DODI PARMAN, S.Pd

NIP 0 NIP
H KABUPATEN WAY KANAN
DIKAN DAN KEBUDAYAAN
RI 2 GUNUNG LABUHAN
ulu Kecamatan Gunung Labuhan Kabupaten Way Kanan 34767
te: - / Email : smpnduagula@gmail.com
CAPAIAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Keterangan Ketuntasan Belajar dan Nilai Kualitatif (Nilai Huruf) dalam tabel berikut ini mengacu pada
ketercapaian nilai KKM setelah nilai capaian belajar dibulatkan.
Pembagi
Nilai Raport Keterangan

Murni tanpa Ketuntasan
Pembulatan Mapel
12 13
80.40 Tuntas
77.80 Tuntas
77.80 Tuntas
79.80 Tuntas
77.80 Tuntas
78.00 Tuntas
80.00 Tuntas
80.80 Tuntas
75.70 Tuntas
80.00 Tuntas
80.00 Tuntas
81.00 Tuntas
78.00 Tuntas
79.80 Tuntas
77.80 Tuntas
86.00 Tuntas
80.00 Tuntas
76.00 Tuntas
78.00 Tuntas
Murni tanpa Ketuntasan
Pembulatan Mapel
12 13
74.60 Tuntas
78.00 Tuntas
74.90 Tuntas
76.80 Tuntas
80.00 Tuntas
80.00 Tuntas
74.60 Tuntas
79.80 Tuntas
78.00 Tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas


KELAS : 7E Keterangan ketuntasan belajar dalam
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018 mengacu pada ketercapaian nilai KKM
capaian belajar dibulatkan.
KKM : 75
Nilai Raport
Kualitatif
1 2 3 4 5 6
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L B-
2 3237 0051346923 Anis P B-
3 3238 0056255015 Anjeli Boneta Sari P B-
4 3239 0052911764 Apriyadi L B-
5 3240 0041512289 Ardi L B-
6 3253 0041509283 Dea Yolanda Chaniago P B-
7 0 0 Anis Oktavia P B-
8 3266 0049329075 Echa Anggun Permata P B
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L B-
10 3279 0053150512 Helma Wat P B-
11 3280 0042944768 Heri S L B-
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P B
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L B-
14 3297 0055452234 M. Ragah Gagah I.P.P L B-
15 3298 0046339744 Mariyah P B-
16 3304 0039291965 Meri Andini P B+
17 3314 0058739860 Nia Nurmayant P B-
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L B-
19 3327 0058493021 Rant Delia Monika P B-
20 3329 0020867765 Reka L B-
21 3337 0045743094 Ria Retno Wat P B-
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L B-
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L B-
24 3355 0053769166 Sant Mayasari P B-
25 3364 0068835340 Tika Aulia P B-
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L B-
27 3377 0059591964 Yahmanuri L B-
28 3379 0058488357 Yetk Sarifah P B-
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0

0 DODI PARMAN, S.Pd

NIP 0 NIP
RINTAH KABUPATEN WAY KANAN
ENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
pung Bengkulu Kecamatan Gunung Labuhan Kabupaten Way Kanan 34767
: - / Website: - / Email : smpnduagula@gmail.com
AIAN CAPAIAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Keterangan ketuntasan belajar dalam tabel berikut ini

mengacu pada ketercapaian nilai KKM setelah nilai
75
Angka Ketuntasan
(Dibulatkan) Mapel
7 8
80 Tuntas
78 Tuntas
78 Tuntas
80 Tuntas
78 Tuntas
78 Tuntas
80 Tuntas
81 Tuntas
76 Tuntas
80 Tuntas
80 Tuntas
81 Tuntas
78 Tuntas
80 Tuntas
78 Tuntas
86 Tuntas
80 Tuntas
76 Tuntas
78 Tuntas
75 Tuntas
78 Tuntas
75 Tuntas
77 Tuntas
80 Tuntas
80 Tuntas
75 Tuntas
80 Tuntas
78 Tuntas
0 Belum tuntas
0 Belum tuntas
0 Belum tuntas
0 Belum tuntas
0 Belum tuntas
0 Belum tuntas
0 Belum tuntas
Gunung Labuhan,
DODI PARMAN, S.Pd


KELAS : 7E Keterangan ketuntasan belajar dalam
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018 mengacu pada ketercapaian nilai KKM
KKM : 75
Nilai Raport
Kualitatif
1 2 3 4 5 6
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L B-
2 3237 0051346923 Anis P B-
3 3238 0056255015 Anjeli Boneta Sari P B-
4 3239 0052911764 Apriyadi L B-
5 3240 0041512289 Ardi L B-
6 3253 0041509283 Dea Yolanda Chaniago P B-
7 0 0 Anis Oktavia P B-
8 3266 0049329075 Echa Anggun Permata P B
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L B-
10 3279 0053150512 Helma Wat P B-
11 3280 0042944768 Heri S L B-
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P B
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L B-
14 3297 0055452234 M. Ragah Gagah I.P.P L B-
15 3298 0046339744 Mariyah P B-
16 3304 0039291965 Meri Andini P B+
17 3314 0058739860 Nia Nurmayant P B-
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L B-
19 3327 0058493021 Rant Delia Monika P B-
20 3329 0020867765 Reka L B-
21 3337 0045743094 Ria Retno Wat P B-
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L B-
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L B-
24 3355 0053769166 Sant Mayasari P B-
25 3364 0068835340 Tika Aulia P B-
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L B-
27 3377 0059591964 Yahmanuri L B-
28 3379 0058488357 Yetk Sarifah P B-
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0

0 DODI PARMAN, S.Pd

NIP 0 NIP
RINTAH KABUPATEN WAY KANAN
ENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
pung Bengkulu Kecamatan Gunung Labuhan Kabupaten Way Kanan 34767
: - / Website: - / Email : smpnduagula@gmail.com
AIAN CAPAIAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Keterangan ketuntasan belajar dalam tabel berikut ini

mengacu pada ketercapaian nilai KKM setelah nilai

Angka Ketuntasan
(Dibulatkan) Mapel
7 8
80 Tuntas
78 Tuntas
78 Tuntas
80 Tuntas
78 Tuntas
78 Tuntas
80 Tuntas
81 Tuntas
76 Tuntas
80 Tuntas
80 Tuntas
81 Tuntas
78 Tuntas
80 Tuntas
78 Tuntas
86 Tuntas
80 Tuntas
76 Tuntas
78 Tuntas
75 Tuntas
78 Tuntas
75 Tuntas
77 Tuntas
80 Tuntas
80 Tuntas
75 Tuntas
80 Tuntas
78 Tuntas
0 Belum tuntas
0 Belum tuntas
0 Belum tuntas
0 Belum tuntas
0 Belum tuntas
0 Belum tuntas
0 Belum tuntas
Gunung Labuhan,
DODI PARMAN, S.Pd

DESKRIPSI HASIL CAPAIAN BELAJAR PESERTA DID

KELAS : 7E
SEMESTER : 2 (Genap) KKM
1 2 3 4 5
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L
2 3237 0051346923 Anis P
4 3239 0052911764 Apriyadi L

1 2 3 4 5
5 3240 0041512289 Ardi L
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L
10 3279 0053150512 Helma Wati P
11 3280 0042944768 Heri S L
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L

1 2 3 4 5
15 3298 0046339744 Mariyah P
16 3304 0039291965 Meri Andini P
17 3314 0058739860 Nia Nurmayanti P
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L
19 3327 0058493021 Ranti Delia Monika P
20 3329 0020867765 Reka L
21 3337 0045743094 Ria Retno Wati P
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L

1 2 3 4 5
24 3355 0053769166 Santi Mayasari P
25 3364 0068835340 Tika Aulia P
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L
27 3377 0059591964 Yahmanuri L
28 3379 0058488357 Yetik Sarifah P
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
Mengetahui :
Kepala Sekolah,
0
NIP 0
DESKRIPSI HASIL CAPAIAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Keterangan ketuntasan belajar dalam tabel berikut ini mengacu pada ketercapaian nilai KKM setelah
nilai capaian belajar dibulatkan.
: 75
75
Keterangan
Deskripsi Capaian Belajar Ketuntasan
Mapel
6 7
Ambri sudah tuntas mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ,
organisme, sudah tuntas belajar tentang pencemaran lingkungan: pencemaran udara, pencemaran air,
pencemaran tanah, dampak pencemaran bagi ekosistem, sudah tuntas mempelajari perubahan iklim:
penyebab terjadinya perubahan iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem , sudah tuntas belajar mengenai Tuntas
tata surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata surya, matahari sebagai bintang, dan masih harus
belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan di bumi: gerhana bulan dan
matahari, terjadinya pasang surut.
Anis sudah tuntas mempelajari tentang makhluk hidup dan lingkungan: interaksi antara makhluk hidup dan
lingkungan, dinamika populasi, sudah tuntas belajar tentang perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan
iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem , sudah tuntas mempelajari lapisan bumi dan bencana, lapisan
bumi, gunung api, gempa bumi dan tsunami, tindakan tanggap bencana, sudah tuntas belajar mengenai tata Tuntas
surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata surya, matahari sebagai bintang, dan masih harus belajar
lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan di bumi: gerhana bulan dan matahari,
terjadinya pasang surut.
Anjeli sudah tuntas mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ,
organisme, belajar tentang perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan iklim, dampak perubahan
iklimbagi ekosistem , mempelajari lapisan bumi dan bencana, lapisan bumi, gunung api, gempa bumi dan
Tuntas
tsunami, tindakan tanggap bencana, belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik anggota
tata surya, matahari sebagai bintang, dan masih harus belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi
bumi bagi kehidupan di bumi: gerhana bulan dan matahari, terjadinya pasang surut.
Apriyadi mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme,
belajar tentang pencemaran lingkungan: pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran tanah, dampak
pencemaran bagi ekosistem, mempelajari perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan iklim, dampak
Tuntas
perubahan iklimbagi ekosistem , belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata
surya, matahari sebagai bintang, dan masih harus belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi
bagi kehidupan di bumi: gerhana bulan dan matahari, terjadinya pasang surut.
Keterangan
Mapel
6 7
Ardi mempelajari tentang makhluk hidup dan lingkungan: interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan,
dinamika populasi, belajar tentang pencemaran lingkungan: pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran
tanah, dampak pencemaran bagi ekosistem, mempelajari perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan
Tuntas
iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem , belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik
anggota tata surya, matahari sebagai bintang, dan masih harus belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan
revolusi bumi bagi kehidupan di bumi: gerhana bulan dan matahari, terjadinya pasang surut.
Dea mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme, belajar
tentang pencemaran lingkungan: pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran tanah, dampak
pencemaran bagi ekosistem, mempelajari lapisan bumi dan bencana, lapisan bumi, gunung api, gempa bumi
Tuntas
dan tsunami, tindakan tanggap bencana, belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik
revolusi bumi bagi tentang
Anis mempelajari kehidupan di bumi:
sistem gerhana
organisasi bulan dansel,
kehidupan: matahari, terjadinya
jaringan, pasang
organ, sistem surut.organisme, belajar
organ,
tentang perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem ,
mempelajari perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem ,
Tuntas
belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata surya, matahari sebagai bintang,
dan masih harus belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan di bumi: gerhana
bulan mempelajari
Echa dan matahari, terjadinya
tentang pasang
makhluk surut.
hidup dan lingkungan: interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan,
dinamika populasi, belajar tentang perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan iklim, dampak
perubahan iklimbagi ekosistem , mempelajari lapisan bumi dan bencana, lapisan bumi, gunung api, gempa
Tuntas
bumi dan tsunami, tindakan tanggap bencana, belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik
revolusi bumi bagi kehidupan
Erwin mempelajari di bumi:
tentang sistem gerhanakehidupan:
organisasi bulan dan matahari, terjadinya
sel, jaringan, pasangorgan,
organ, sistem surut. organisme,
Tuntas
revolusimempelajari
Helma bumi bagi kehidupan di bumi:
tentang sistem gerhana bulan
organisasi dan matahari,
kehidupan: terjadinya
sel, jaringan, organ,pasang
sistem surut.
organ, organisme,
Tuntas
bagi
Heri kehidupan
mempelajaridi bumi: gerhana
tentang bulan
makhluk dandan
hidup matahari, terjadinya
lingkungan: pasang
interaksi surut.
antara makhluk hidup dan lingkungan,
Tuntas
Jihan mempelajari di bumi:
organisasi bulan dan sel,
matahari, terjadinya
jaringan, pasangorgan,
organ, sistem surut.organisme,
belajar tentang perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan iklim, dampak perubahan iklimbagi
ekosistem , mempelajari lapisan bumi dan bencana, lapisan bumi, gunung api, gempa bumi dan tsunami,
Tuntas
tindakan tanggap bencana, belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata surya,
matahari sebagai bintang, dan masih harus belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi bagi
kehidupan di bumi:
M. mempelajari gerhana
tentang bulan
sistem dan matahari,
organisasi terjadinya
kehidupan: pasang surut.
sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme, belajar
Tuntas
bulan dan matahari, terjadinya pasang surut.
Keterangan
Mapel
M. mempelajari tentang makhluk hidup dan lingkungan: 6 interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan, 7
tanah, dampak pencemaran bagi ekosistem, mempelajari lapisan bumi dan bencana, lapisan bumi, gunung
api, gempa bumi dan tsunami, tindakan tanggap bencana, belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, Tuntas
karakteristik anggota tata surya, matahari sebagai bintang, dan masih harus belajar lebih keras tentang
dampak rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan di bumi: gerhana bulan dan matahari, terjadinya pasang
Mariyah mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme,
surut.
Tuntas
Meri mempelajari kehidupan di bumi:
sistem gerhana
jaringan, pasang
organ,
Tuntas
bagi kehidupan ditentang
Nia mempelajari bumi: gerhana
makhlukbulan dan
hidup matahari,
dan terjadinya
lingkungan: pasang
interaksi surut.
perubahan iklimbagi ekosistem , mempelajari perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan iklim, dampak
Tuntas
bagi
Nururkehidupan di bumi:
mempelajari gerhana
tentang bulan
kehidupan: pasangorgan,
sel, jaringan, surut. sistem organ, organisme,
Tuntas
kehidupan di bumi: gerhana bulan dan matahari, terjadinya pasang surut.
Ranti mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme,
Tuntas
Reka mempelajari tentang makhluk hidup dan lingkungan: interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan,
Ria mempelajari
dampak rotasi dantentang
revolusisistem organisasi
bumi bagi kehidupan:
kehidupan sel,
di bumi: jaringan,
gerhana organ,
bulan dansistem organ,
matahari, organisme,
terjadinya belajar
pasang
tentang
surut. pencemaran lingkungan: pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran tanah, dampak
Tuntas
dan tsunami,
Riduwan tindakan tentang
mempelajari tanggap bencana, belajar mengenai
sistem organisasi kehidupan:tata
sel, surya: sistem
jaringan, organ,tata surya,
sistem karakteristik
organ, organisme,
anggota tata surya,
belajar tentang matahari
perubahan sebagai
iklim: bintang,
penyebab dan masih
terjadinya harus belajar
perubahan iklim,lebih
dampakkeras tentang dampak
perubahan rotasi dan
iklimbagi
revolusi bumi
ekosistem bagi kehidupan
, mempelajari di bumi:iklim:
perubahan gerhana bulan dan
penyebab matahari,
terjadinya terjadinya
perubahan pasang
iklim, surut.
dampak perubahan iklimbagi
Sandi mempelajari tentang makhluk hidup dan lingkungan: interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan, Tuntas
ekosistem , belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata surya, matahari
sebagai bintang, dan masih harus belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan
di bumi: gerhana bulan dan matahari, terjadinya pasang surut. Tuntas
Keterangan
Mapel
Santi mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme,
6 7
Tuntas
dan tsunami,
Tika tindakan
mempelajari tanggap
tentang bencana,
sistem belajar
organisasi mengenai
kehidupan: sel, tata surya:
jaringan, sistem
organ, tata surya,
sistem organ,karakteristik
organisme, belajar
anggota
tentang tata surya, matahari
perubahan sebagaiterjadinya
iklim: penyebab bintang, dan masih harus
perubahan iklim,belajar
dampak lebih keras tentang
perubahan dampak
iklimbagi rotasi, dan
ekosistem
revolusi bumi lapisan
mempelajari bagi kehidupan
bumi dandibencana,
bumi: gerhana
lapisanbulan
bumi,dan matahari,
gunung terjadinya
api, gempa bumipasang surut. tindakan
dan tsunami,
Tuntas
tanggap bencana, belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata surya, matahari
sebagai bintang, dan masih harus belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan
di bumi: gerhana bulan dan matahari, terjadinya pasang surut.
Tomi mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme, belajar
Tuntas
Yahmanuri mempelajari
bulan dan matahari, tentang
terjadinya makhluk
pasang hidup dan lingkungan: interaksi antara makhluk hidup dan
surut.
lingkungan, dinamika populasi, belajar tentang pencemaran lingkungan: pencemaran udara, pencemaran air,
pencemaran tanah, dampak pencemaran bagi ekosistem, mempelajari perubahan iklim: penyebab terjadinya
perubahan iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem , belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, Tuntas
Yetik
dampak mempelajari
rotasi dan tentang sistem
revolusi bumi organisasi
bagi kehidupan:
kehidupan di bumi: sel, jaringan,
gerhana bulan organ, sistem organ,
dan matahari, organisme,
terjadinya belajar
pasang
tentang
surut. pencemaran lingkungan: pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran tanah, dampak
Tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Gunung Labuhan,
DODI PARMAN, S.Pd

NIP
DESKRIPSI HASIL CAPAIAN BELAJAR PESERTA DID

KELAS : 7E
SEMESTER : 2 (Genap) KKM
1 2 3 4 5
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L
2 3237 0051346923 Anis P
4 3239 0052911764 Apriyadi L

1 2 3 4 5
5 3240 0041512289 Ardi L
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L
10 3279 0053150512 Helma Wati P
11 3280 0042944768 Heri S L
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L

1 2 3 4 5
15 3298 0046339744 Mariyah P
16 3304 0039291965 Meri Andini P
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
Mengetahui :
Kepala Sekolah,
0
NIP 0
DESKRIPSI HASIL CAPAIAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Keterangan ketuntasan belajar dalam tabel berikut ini mengacu pada ketercapaian nilai KKM setelah
nilai capaian belajar dibulatkan.
: 75
Keterangan
Mapel
6 7
Ambri sudah tuntas mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ,
organisme, sudah tuntas belajar tentang pencemaran lingkungan: pencemaran udara, pencemaran air,
pencemaran tanah, dampak pencemaran bagi ekosistem, sudah tuntas mempelajari perubahan iklim:
penyebab terjadinya perubahan iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem , sudah tuntas belajar mengenai Tuntas
tata surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata surya, matahari sebagai bintang, dan masih harus
belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan di bumi: gerhana bulan dan
matahari, terjadinya pasang surut.
Anis sudah tuntas mempelajari tentang makhluk hidup dan lingkungan: interaksi antara makhluk hidup dan
lingkungan, dinamika populasi, sudah tuntas belajar tentang perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan
iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem , sudah tuntas mempelajari lapisan bumi dan bencana, lapisan
bumi, gunung api, gempa bumi dan tsunami, tindakan tanggap bencana, sudah tuntas belajar mengenai tata Tuntas
surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata surya, matahari sebagai bintang, dan masih harus belajar
lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan di bumi: gerhana bulan dan matahari,
Anjeli sudah tuntas mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ,
organisme, belajar tentang perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan iklim, dampak perubahan
iklimbagi ekosistem , mempelajari lapisan bumi dan bencana, lapisan bumi, gunung api, gempa bumi dan
Tuntas
tsunami, tindakan tanggap bencana, belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik anggota
tata surya, matahari sebagai bintang, dan masih harus belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi
Apriyadi mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme,
Tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Ardi mempelajari tentang makhluk hidup dan lingkungan: interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan,
Tuntas
Dea mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme, belajar
Tuntas
Anis mempelajari kehidupan di bumi:
sistem gerhana
jaringan, pasang
organ,
Tuntas
bulan mempelajari
Echa dan matahari, terjadinya
tentang pasang
makhluk surut.
hidup dan lingkungan: interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan,
perubahan iklimbagi ekosistem , mempelajari lapisan bumi dan bencana, lapisan bumi, gunung api, gempa
Tuntas
bumi dan tsunami, tindakan tanggap bencana, belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik
Erwin mempelajari di bumi:
organisasi bulan dan matahari, terjadinya
sel, jaringan, pasangorgan,
organ, sistem surut. organisme,
Tuntas
revolusimempelajari
Helma bumi bagi kehidupan di bumi:
tentang sistem gerhana bulan
organisasi dan matahari,
kehidupan: terjadinya
sel, jaringan, organ,pasang
sistem surut.
organ, organisme,
Tuntas
bagi
Heri kehidupan
mempelajaridi bumi: gerhana
tentang bulan
makhluk dandan
hidup matahari, terjadinya
lingkungan: pasang
interaksi surut.
Tuntas
Jihan mempelajari di bumi:
organisasi bulan dan sel,
matahari, terjadinya
jaringan, pasangorgan,
organ, sistem surut.organisme,
Tuntas
kehidupan di bumi:
M. mempelajari gerhana
tentang bulan
kehidupan: pasang surut.
sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme, belajar
Tuntas
Keterangan
Mapel
M. mempelajari tentang makhluk hidup dan lingkungan: 6 interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan, 7
Mariyah mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme,
surut.
Tuntas
Meri mempelajari kehidupan di bumi:
sistem gerhana
jaringan, pasang
organ,
Tuntas
bagi kehidupan ditentang
Nia mempelajari bumi: gerhana
makhlukbulan dan
hidup matahari,
dan terjadinya
lingkungan: pasang
interaksi surut.
Tuntas
bagi
Nururkehidupan di bumi:
mempelajari gerhana
tentang bulan
kehidupan: pasangorgan,
sel, jaringan, surut. sistem organ, organisme,
Tuntas
kehidupan di bumi: tentang
Ranti mempelajari gerhana sistem
bulan dan matahari,
kehidupan: pasang
sel, surut.
jaringan, organ, sistem organ, organisme,
Tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Gunung Labuhan,
DODI PARMAN, S.Pd

NIP
DAFTAR KETUNTASAN BELAJAR DAN KODE DESKRIPSI CAPAIAN BELAJAR PESERTA DIDIK

KELAS : 7E Keterangan ketuntasan mapel dalam tabel berikut ini mengacu pada ketercapaian nilai KKM setelah nilai capaia
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018 dibulatkan.
SEMESTER : 2 (Genap) KKM : 75
Deskripsi ke-1 Deskripsi ke-2 Deskripsi ke-3 Deskripsi ke-4

Capaian Ketuntasan Capaian Ketuntasan Capaian Ketuntasan
Capaian Ketuntasan Materi
Materi Materi Materi
Ketuntasan Nomor Ketuntasan Nomor Ketuntasan Nomor Ketuntasan Nomor

Materi Materi Materi Materi Materi Materi Materi Materi
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L tuntas 11 tuntas 13 tuntas 14 tuntas 16
2 3237 0051346923 Anis P tuntas 12 tuntas 14 tuntas 15 tuntas 16
3 3238 0056255015 Anjeli Boneta Sari P tuntas 11 14 15 16
4 3239 0052911764 Apriyadi L 11 13 14 16
5 3240 0041512289 Ardi L 12 13 14 16
6 3253 0041509283 Dea Yolanda Chaniago P 11 13 15 16
7 0 0 Anis Oktavia P 11 14 14 16
8 3266 0049329075 Echa Anggun Permata P 12 14 15 16
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L 11 13 15 16
10 3279 0053150512 Helma Wati P 11 13 14 16
11 3280 0042944768 Heri S L 12 13 14 16
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P 11 14 15 16
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L 11 14 14 16
14 3297 0055452234 M. Ragah Gagah I.P.P L 12 13 15 16
15 3298 0046339744 Mariyah P 11 13 15 16
16 3304 0039291965 Meri Andini P 11 13 14 16
17 3314 0058739860 Nia Nurmayanti P 12 14 14 16
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L 11 14 15 16
19 3327 0058493021 Ranti Delia Monika P 11 13 14 16
20 3329 0020867765 Reka L 12 13 15 16
21 3337 0045743094 Ria Retno Wati P 11 13 15 16
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L 11 14 14 16
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L 12 14 14 16
24 3355 0053769166 Santi Mayasari P 11 13 15 16
25 3364 0068835340 Tika Aulia P 11 14 15 16
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L 11 14 14 16



1 2 3 4 5 6 7 8 9
27 3377 0059591964 Yahmanuri L 12 13 14 16
28 3379 0058488357 Yetik Sarifah P 11 13 15 16
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0

0 DODI PARMAN, S.Pd

NIP 0 NIP
DE DESKRIPSI CAPAIAN BELAJAR PESERTA DIDIK
dalam tabel berikut ini mengacu pada ketercapaian nilai KKM setelah nilai capaian belajar
75
Deskripsi ke-5
Capaian
Ketuntasan
Terendah Keterangan
Ketuntasan
Mapel
Nomor
Materi
10 11
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
17 Tuntas
75
Deskripsi ke-5
Capaian
Ketuntasan
Terendah Keterangan
Ketuntasan
Mapel
Nomor
Materi
10 11
17 Tuntas
17 Tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L
2 3237 0051346923 Anis P


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
4 3239 0052911764 Apriyadi L
5 3240 0041512289 Ardi L
7 0 0 Anis Oktavia p

KELAS : 7E
1 2 3 4 5
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L
10 3279 0053150512 Helma Wati P
11 3280 0042944768 Heri S L
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L
15 3298 0046339744 Mariyah P
16 3304 0039291965 Meri Andini P


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L
20 3329 0020867765 Reka L
21 3337 0045743094 Ria Retno Wati P
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L
25 3364 0068835340 Tika Aulia P
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L
27 3377 0059591964 Yahmanuri L


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
28 3379 0058488357 Yetik Sarifah P
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0

KELAS : 7E
1 2 3 4 5
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0
Mengetahui :
Kepala Sekolah,
0
NIP 0
Keterangan
Deskripsi Kemajuan Belajar Ketuntasan
Mapel
6 7
Ambri sudah tuntas mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan,
organ, sistem organ, organisme, sudah tuntas belajar tentang pencemaran lingkungan:
pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran tanah, dampak pencemaran bagi
ekosistem, sudah tuntas mempelajari perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan
Belum tuntas
iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem , sudah tuntas belajar mengenai tata
surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata surya, matahari sebagai bintang, dan
masih harus belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan
di bumi: gerhana bulan dan matahari, terjadinya pasang surut.
Anis sudah tuntas mempelajari tentang makhluk hidup dan lingkungan: interaksi antara
makhluk hidup dan lingkungan, dinamika populasi, sudah tuntas belajar tentang
perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan iklim, dampak perubahan iklimbagi
ekosistem , sudah tuntas mempelajari lapisan bumi dan bencana, lapisan bumi, gunung
Belum tuntas
api, gempa bumi dan tsunami, tindakan tanggap bencana, sudah tuntas belajar
mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata surya, matahari
sebagai bintang, dan masih harus belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi
Anjeli sudah tuntas mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan,
organ, sistem organ, organisme, belajar tentang perubahan iklim: penyebab terjadinya
perubahan iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem , mempelajari lapisan bumi
dan bencana, lapisan bumi, gunung api, gempa bumi dan tsunami, tindakan tanggap
Belum tuntas
bencana, belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata
surya, matahari sebagai bintang, dan masih harus belajar lebih keras tentang dampak
rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan di bumi: gerhana bulan dan matahari, terjadinya
pasang surut.
Keterangan
Mapel
6 7
Apriyadi mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem
organ, organisme, belajar tentang pencemaran lingkungan: pencemaran udara,
pencemaran air, pencemaran tanah, dampak pencemaran bagi ekosistem, mempelajari
Belum tuntas
ekosistem , belajar mengenai tata surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata
pasang surut.
Ardi mempelajari tentang makhluk hidup dan lingkungan: interaksi antara makhluk
hidup dan lingkungan, dinamika populasi, belajar tentang pencemaran lingkungan:
ekosistem, mempelajari perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan iklim,
Belum tuntas
dampak perubahan iklimbagi ekosistem , belajar mengenai tata surya: sistem tata
surya, karakteristiktentang
Dea mempelajari anggotasistem
tata surya, matahari
organisasi sebagaisel,
kehidupan: bintang, danorgan,
jaringan, masih sistem
harus
belajar organisme,
organ, lebih keras tentang dampak pencemaran
belajar tentang rotasi dan revolusi bumi bagi
lingkungan: kehidupan
pencemaran di bumi:
udara,
gerhana
pencemaranbulan dan
air, matahari, terjadinya
pencemaran pasang
tanah, dampak surut.
pencemaran bagi ekosistem, mempelajari
lapisan bumi dan bencana, lapisan bumi, gunung api, gempa bumi dan tsunami,
Belum tuntas
tindakan tanggap bencana, belajar mengenai tata surya: sistem tata surya,
karakteristik anggota tata surya, matahari sebagai bintang, dan masih harus belajar
Anis
lebih mempelajari
keras tentangtentang
dampaksistem organisasi
rotasi dan kehidupan:
revolusi bumi bagisel, jaringan,diorgan,
kehidupan bumi: sistem
gerhana
organ, organisme,
bulan dan matahari,belajar tentang
terjadinya perubahan
pasang surut. iklim: penyebab terjadinya perubahan
iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem , mempelajari perubahan iklim:
penyebab terjadinya perubahan iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem , belajar Belum tuntas
Keterangan
Mapel
Echa mempelajari tentang makhluk hidup6dan lingkungan: interaksi antara makhluk 7

hidup dan lingkungan, dinamika populasi, belajar tentang perubahan iklim: penyebab
terjadinya perubahan iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem , mempelajari
Belum tuntas
karakteristik anggota
Erwin mempelajari tata surya,
tentang matahari
sistem sebagai
organisasi bintang,sel,
kehidupan: dan masih harus
jaringan, organ,belajar
sistem
lebih
organ,keras tentang belajar
organisme, dampak rotasi dan
tentang revolusi bumi
pencemaran bagi kehidupan
lingkungan: di bumi:
pencemaran gerhana
udara,
Belum tuntas
karakteristik anggotatentang
Helma mempelajari tata surya, matahari
sistem sebagai
organisasi bintang,sel,
kehidupan: danjaringan,
masih harus belajar
organ, sistem
lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan di
organ, organisme, belajar tentang pencemaran lingkungan: pencemaran udara,bumi: gerhana
bulan dan matahari,
pencemaran terjadinyatanah,
air, pencemaran pasang surut. pencemaran bagi ekosistem, mempelajari
dampak
Belum tuntas
surya, matahari sebagai
Heri mempelajari bintang,
tentang danhidup
makhluk masih harus
dan belajar lebih
lingkungan: kerasantara
interaksi tentang dampak
makhluk
rotasi
hidup dan
dan revolusi bumi
lingkungan, bagi kehidupan
dinamika di belajar
populasi, bumi: gerhana
tentang bulan dan matahari,
pencemaran terjadinya
lingkungan:
pasang surut.udara, pencemaran air, pencemaran tanah, dampak pencemaran bagi
pencemaran
ekosistem, mempelajari perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan iklim,
Belum tuntas
dampak perubahan iklimbagi ekosistem , belajar mengenai tata surya: sistem tata
surya, karakteristik anggota tata surya, matahari sebagai bintang, dan masih harus
Jihan
belajarmempelajari tentang dampak
lebih keras tentang sistem organisasi
rotasi dan kehidupan: sel,bagi
revolusi bumi jaringan, organ,
kehidupan disistem
bumi:
organ,
gerhana organisme,
bulan dan belajar tentang
matahari, perubahan
terjadinya pasangiklim:
surut.penyebab terjadinya perubahan
iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem , mempelajari lapisan bumi dan bencana,
lapisan bumi, gunung api, gempa bumi dan tsunami, tindakan tanggap bencana, belajar Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
M. mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem
organ, organisme, belajar tentang perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan
M. mempelajari
sebagai bintang,tentang makhluk
dan masih hidup dan
harus belajar lingkungan:
lebih interaksi
keras tentang dampak antara makhluk
rotasi hidup
dan revolusi
dan
bumilingkungan,
bagi kehidupandinamika populasi,
di bumi: gerhanabelajar
bulantentang pencemaran
dan matahari, lingkungan:
ekosistem, mempelajari lapisan bumi dan bencana, lapisan bumi, gunung api, gempa
Belum tuntas
bumi dan tsunami, tindakan tanggap bencana, belajar mengenai tata surya: sistem tata
surya,
Mariyah karakteristik
mempelajari anggota tata
tentang surya,organisasi
sistem matahari kehidupan:
sebagai bintang, dan masih
sel, jaringan, harus
organ, sistem
belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi bagi
organ, organisme, belajar tentang pencemaran lingkungan: pencemaran udara,kehidupan di bumi:
gerhana
pencemaran bulan dan
pencemaran pasang
Belum tuntas
karakteristik anggota
Meri mempelajari tata surya,
tentang sistemmatahari sebagai
organisasi bintang,
kehidupan: sel,dan masih organ,
jaringan, harus belajar
sistem
lebih
organ,keras tentang belajar
organisme, dampak rotasi dan
tentang revolusi bumi
pencemaran bagi kehidupan
lingkungan: di bumi:
pencemaran gerhana
udara,
bulan dan matahari,
pencemaran terjadinyatanah,
air, pencemaran pasang surut. pencemaran bagi ekosistem, mempelajari
dampak
Belum tuntas
Nia mempelajari tentangbintang,
makhlukdan masih
hidup harus
dan belajar lebih
lingkungan: keras
interaksi tentang
antara dampak
makhluk
pasang surut.
Belum tuntas
pasang surut.
Keterangan
Mapel
6 7
Nurur mempelajari tentang sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem
organ, organisme, belajar tentang perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan
Ranti
sebagaimempelajari
bintang, dantentang sistembelajar
masih harus organisasi
lebihkehidupan: sel, dampak
keras tentang jaringan,rotasi
organ, sistem
dan revolusi
organ, organisme,
bumi bagi kehidupan belajar tentang
di bumi: pencemaran
gerhana bulan danlingkungan: pencemaran
matahari, terjadinya udara,
pasang surut.
Belum tuntas
Reka mempelajari tentangbintang, danhidup
makhluk masihdanharus belajar lebih
lingkungan: keras antara
interaksi tentang dampak
makhluk
rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan di bumi: gerhana bulan dan matahari,
hidup dan lingkungan, dinamika populasi, belajar tentang pencemaran lingkungan: terjadinya
pasang surut.udara, pencemaran air, pencemaran tanah, dampak pencemaran bagi
pencemaran
ekosistem, mempelajari lapisan bumi dan bencana, lapisan bumi, gunung api, gempa
Belum tuntas
bumi dan tsunami, tindakan tanggap bencana, belajar mengenai tata surya: sistem tata
surya, karakteristik
Ria mempelajari anggota
tentang tata surya,
sistem matahari
organisasi sebagai
kehidupan: bintang,
sel, danorgan,
jaringan, masihsistem
harus
belajar lebih keras tentang
organ, organisme, dampak pencemaran
belajar tentang rotasi dan revolusi bumi bagi
lingkungan: kehidupan
pencemaran di bumi:
udara,
gerhana bulan
pencemaran dan
pencemaran pasang
Belum tuntas
Riduwan
lebih kerasmempelajari tentang
tentang dampak sistem
rotasi organisasi
dan revolusi kehidupan:
bumi sel, jaringan,
bagi kehidupan organ,
di bumi: sistem
gerhana
organ, organisme,
Keterangan
Mapel
Sandi mempelajari tentang makhluk hidup6 dan lingkungan: interaksi antara makhluk 7
Belum tuntas
Santi mempelajari bintang,
tentang dan
sistem masih harus
organisasi belajar sel,
kehidupan: lebih keras tentang
jaringan, organ, dampak
sistem
rotasi
organ,dan revolusi bumi
organisme, bagi
belajar kehidupan
tentang di bumi: lingkungan:
pencemaran gerhana bulan dan matahari,
pencemaran terjadinya
udara,
pasang surut.
Belum tuntas
Tika
lebih mempelajari
keras tentangtentang
dampaksistem
rotasi organisasi kehidupan:
dan revolusi bumi bagisel, jaringan,diorgan,
kehidupan bumi: sistem
gerhana
organ, organisme,
sebagai bintang, dan
Tomi mempelajari masih sistem
tentang harus belajar lebihkehidupan:
organisasi keras tentang dampak rotasi
sel, jaringan, organ,dan revolusi
sistem
bumi
organ,bagi kehidupan
organisme, di bumi:
belajar gerhana
tentang bulan dan
perubahan matahari,
iklim: terjadinya
penyebab pasang
terjadinya surut.
perubahan
Yahmanuri mempelajari
sebagai bintang, dan masihtentang
harusmakhluk hidup
belajar lebih dan tentang
keras lingkungan: interaksi
dampak rotasiantara
dan revolusi
makhluk
bumi bagihidup dan lingkungan,
kehidupan dinamika
di bumi: gerhana populasi,
bulan belajar tentang
dan matahari, pencemaran
lingkungan: pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran tanah, dampak
pencemaran bagi ekosistem, mempelajari perubahan iklim: penyebab terjadinya
Belum tuntas
perubahan iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem , belajar mengenai tata surya:
sistem tata surya, karakteristik anggota tata surya, matahari sebagai bintang, dan masih
harus belajar lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan di
bumi: gerhana bulan dan matahari, terjadinya pasang surut.
Keterangan
Mapel
Yetik mempelajari tentang sistem organisasi6 kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem 7
organ, organisme, belajar tentang pencemaran lingkungan: pencemaran udara,
Belum tuntas
lebih keras tentang dampak rotasi dan revolusi bumi bagi kehidupan di bumi: gerhana
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Gunung Labuhan,
DODI PARMAN, S.Pd

NIP



1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L tuntas 1 2 3 4
2 3237 0051346923 Anis P
3 3238 0056255015 Anjeli Boneta Sari P tuntas 1
4 3239 0052911764 Apriyadi L
5 3240 0041512289 Ardi L
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L
10 3279 0053150512 Helma Wati P
11 3280 0042944768 Heri S L
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L
15 3298 0046339744 Mariyah P
16 3304 0039291965 Meri Andini P
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L
20 3329 0020867765 Reka L
21 3337 0045743094 Ria Retno Wati P
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L
25 3364 0068835340 Tika Aulia P
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L



1 2 3 4 5 6 7 8 9
27 3377 0059591964 Yahmanuri L
28 3379 0058488357 Yetik Sarifah P
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0 1 3 4 5

0 DODI PARMAN, S.Pd

NIP 0 NIP
Deskripsi ke-5
Capaian
Ketuntasan
Terendah Keterangan
Ketuntasan
Mapel
Nomor
Materi
10 11
5 Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Deskripsi ke-5
Capaian
Ketuntasan
Terendah Keterangan
Ketuntasan
Mapel
Nomor
Materi
10 11
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
2 Belum tuntas

DAFTAR MATERI PEMBELAJARAN KELAS 7
MATA PELAJARAN :
KELAS :
TAHUN PELAJARAN :
SEMESTER :
Kode
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
RI PEMBELAJARAN KELAS 7
IPA
7E
2017/2018
2 (Genap)
MATERI PEMBELAJARAN IPA
objek Ilmu Pengetahuan Alam dan pengamatannya
pengukuran, besaran pokok dan turunan, satuan baku dan tak baku
klasifikasi: makhluk hidup dan benda tak hidup
ciri-ciri makhluk hidup, lasifikasi makhluk hidup, pengenalan mikroskop
zat dan karakteristiknya: zat padat, cair, dan gas; unsur, senyawa, dan campuran
sifat fisika dan kimia, perubahan fisika dan kimia
suhu dan kalor: suhu, alat pengukur suhu, pemuaian, kalor, perpindahan kalor
kestabilan suhu tubuh makhluk hidup dalam kehidupan sehari-hari
energi: bentuk-bentuk energi, sumber energi, perubahan bentuk energi, transformasi energi dalam sel
fotosintesis, respirasi
sistem organisasi kehidupan: sel, jaringan, organ, sistem organ, organisme
makhluk hidup dan lingkungan: interaksi antara makhluk hidup dan lingkungan, dinamika populasi
pencemaran lingkungan: pencemaran udara, pencemaran air, pencemaran tanah, dampak pencemaran
bagi ekosistem
perubahan iklim: penyebab terjadinya perubahan iklim, dampak perubahan iklimbagi ekosistem
lapisan bumi dan bencana, lapisan bumi, gunung api, gempa bumi dan tsunami, tindakan tanggap
bencana
tata surya: sistem tata surya, karakteristik anggota tata surya, matahari sebagai bintang
surut
Gunung Labuhan,
DODI PARMAN, S.Pd

NIP
DAFTAR INPUT MANUAL MATERI MATA PELAJARAN KELAS 7
MATA PELAJARAN :
KELAS :
TAHUN PELAJARAN :
SEMESTER :
Kode
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
NUAL MATERI MATA PELAJARAN KELAS 7
IPA
7E
2017/2018
2 (Genap)
DAFTAR MATERI PEMBELAJARAN IPA

Gunung Labuhan,
DODI PARMAN, S.Pd

NIP

KELAS : 7E
1 2 3 4 5
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L
2 3237 0051346923 Anis P


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
4 3239 0052911764 Apriyadi L
5 3240 0041512289 Ardi L


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L
10 3279 0053150512 Helma Wati P
11 3280 0042944768 Heri S L
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
15 3298 0046339744 Mariyah P
16 3304 0039291965 Meri Andini P
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
20 3329 0020867765 Reka L
21 3337 0045743094 Ria Retno Wati P
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
25 3364 0068835340 Tika Aulia P
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L
27 3377 0059591964 Yahmanuri L
28 3379 0058488357 Yetik Sarifah P


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0

KELAS : 7E
1 2 3 4 5
34 0 0 0
35 0 0 0
Mengetahui :
Kepala Sekolah,
0
NIP 0
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Gunung Labuhan,
DODI PARMAN, S.Pd

NIP
MATA PELAJARAN :
KELAS :
TAHUN PELAJARAN :
SEMESTER :
Kode
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
MATERI PEMBELAJARAN
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Gunung Labuhan,
Guru Mata Pelajaran ,
DODI PARMAN, S.Pd

NIP
DAFTAR INPUT MANUAL MATERI MATA PELAJARAN KELA
MATA PELAJARAN :
KELAS :
TAHUN PELAJARAN :
SEMESTER :
Kode
1
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
MANUAL MATERI MATA PELAJARAN KELAS 8
DAFTAR MATERI PEMBELAJARAN

Gunung Labuhan,
DODI PARMAN, S.Pd

NIP

KELAS : 7E
1 2 3 4 5
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L
2 3237 0051346923 Anis P


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
4 3239 0052911764 Apriyadi L
5 3240 0041512289 Ardi L


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L
10 3279 0053150512 Helma Wati P
11 3280 0042944768 Heri S L
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
15 3298 0046339744 Mariyah P
16 3304 0039291965 Meri Andini P
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
20 3329 0020867765 Reka L
21 3337 0045743094 Ria Retno Wati P
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
25 3364 0068835340 Tika Aulia P
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L
27 3377 0059591964 Yahmanuri L
28 3379 0058488357 Yetik Sarifah P


KELAS : 7E
1 2 3 4 5
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0

KELAS : 7E
1 2 3 4 5
34 0 0 0
35 0 0 0
Mengetahui :
Kepala Sekolah,
0
NIP 0
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Belum tuntas
Keterangan
Mapel
6 7
Belum tuntas
Belum tuntas
Gunung Labuhan,
DODI PARMAN, S.Pd

NIP
MATA PELAJARAN :
KELAS :
TAHUN PELAJARAN :
SEMESTER :
Kode
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
MATERI PEMBELAJARAN
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Gunung Labuhan,
DODI PARMAN, S.Pd

NIP
DAFTAR INPUT MANUAL MATERI MATA PELAJARAN KELAS 9
MATA PELAJARAN :
KELAS :
TAHUN PELAJARAN :
SEMESTER :
Kode
1
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
NUAL MATERI MATA PELAJARAN KELAS 9
Daftar Materi Pembelajaran

Gunung Labuhan,
DODI PARMAN, S.Pd

NIP
1. DATA SEKOLAH
Kedinasan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan 3. DATA GURU DAN MATA P
1 Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 GUNUNG LABUHAN 1
2 NSS : 2011208070332 2
3 NPSN : 10806726 3
4 Alamat Sekolah : Jln. Gula Tubu No. 130 4
Kampung : Bengkulu 4. DATA KELAS
Kecamatan : Gunung Labuhan 1
Kabupaten : Way Kanan 2
Provinsi : Lampung 3
Kode Pos : 34767 4
Telp. : - 5. DATA TANGGAL
Website : - 1
Email : smpnduagula@gmail.com 2
2 Nama Kepala Sekolah : 0 3
NIP Kepala Sekolah : 0 6. DATA MATA PELAJARAN
Saat ini Nama Mapel Muatan Lokal
Wednesday Wednesday, July 18, 2018
Jam 2:51:37 AM
3. DATA GURU DAN MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : IPA
Nama Guru Mapel : DODI PARMAN, S.Pd
NIP Guru Mapel :
KKM : 75
4. DATA KELAS
Jenjang/Tingkat : 7
Nama Kelas/Rombel : 7E
Nama Wali Kelas :
NIP Wali Kelas :
5. DATA TANGGAL
Tahun Pelajaran : 2017/2018
Semester : 2 (Genap)
Tanggal Penilaian :
6. DATA MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL
Nama Mapel Muatan Lokal :
PETUNJUK Menu
Menu
Edisi Revisi 2017 v.2017
PROSEDUR LANGKAH PENGISIAN PETUNJUK Kode Aktivasi
1.
1. Input
Input Data
Data Umum
Umum Cetak
Cetak Blanko
Blanko Penilaian
Penilaian
2.
2. Input
Input Data
Data Peserta
Peserta Didik
Didik 3.
3. Input
Input Nilai
Nilai
4.
4. Materi
Materi Deskripsi
Deskripsi 4.
4. Materi
Materi Deskripsi
Deskripsi 4. Materi Deskripsi
4. Materi Deskripsi
Kls
Kls 7
7 Kls
Kls 8
8 Kls
Kls 9
9
8.
8. Penilaian
Penilaian Akhlak
Akhlak dan
dan Kepribadian
Kepribadian
9.
9. Lihat
Lihat dan
dan Cetak
Cetak Deskripsi
Deskripsi Akhlak
Akhlak dan
dan Kepribadian
Kepribadian
5.
5. Input
Input (kode)
(kode) Deskripsi
Deskripsi
6.
6. Lihat
Lihat dan
dan Cetak
Cetak Nilai
Nilai 7.
7. Lihat
Lihat dan
dan Cetak
Cetak
Mapel
Mapel Deskripsi
Deskripsi Mapel
Mapel
*Script & design by Ka'e
Logo
Tentang Aplikasi
Nama dan NIP Kepala Sekolah semester sekarang:
Data
Data Nama Kepala sekolah :
Umum
Umum
NIP Kepala Sekolah :
Kembali ke Menu
Jangan menghapus atau mengubah
kode aktivasi di bawah ini!
Aktif mulai tanggal ### KODE AKTIVASI
Aktivasi ulang tanggal ### 1x2GL4801070141
Anda harus mengaktivasi ulang aplikasi ini dengan memasukkan kode aktivasi.
Logo Kabupaten/Kota dan Logo Sekolah.
Secara otomatis kedua logo ini akan terpasang di kiri dan kanan kop sekolah.
1 Masukkan Logo Kabupaten/Kota di kotak ini
2 Masukkan Logo Sekolah di kotak ini

PETUNJUK
(SOROT DI SINI!)
SMPN 3 GUNUNG LABUHAN
Jln. Raya Way Tuba Kampung Way Tuba Kecamatan Gunung Labuhan Kabupaten Way Kanan 34767


KKM : 75 Keterangan Ketuntasan Belajar dan Nilai Kualitatif (Nilai Huruf) dalam tabel berik
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018 KKM : 75
Nilai
Nilai Angka
No. NIS NISN Nama Peserta Didik L/P Praktek/ Nilai Nilai
Rata2 Raport
Tugas/ Tengah Akhir
Harian (Dibulatkan
Proyek Semester Semester
)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L 75 80 70 65 70
2 3237 0051346923 Anis P 65 80 75 70 72
4 3239 0052911764 Apriyadi L 0
5 3240 0041512289 Ardi L 0


9 3269 0055384930 Erwin Saputra L 0
10 3279 0053150512 Helma Wati P 0
11 3280 0042944768 Heri S L 0
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P 0
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L 0
15 3298 0046339744 Mariyah P 0
16 3304 0039291965 Meri Andini P 0
17 3314 0058739860 Nia Nurmayanti P 0
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L 0
19 3327 0058493021 Ranti Delia Monika P 0
20 3329 0020867765 Reka L 0
21 3337 0045743094 Ria Retno Wati P 0
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L 0
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L 0
24 3355 0053769166 Santi Mayasari P 0
25 3364 0068835340 Tika Aulia P 0


26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L 0
27 3377 0059591964 Yahmanuri L 0
28 3379 0058488357 Yetik Sarifah P 0
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0

12:00 AM DODI PARMAN, S.Pd

NIP 0 NIP
NTAH KABUPATEN WAY KANAN

NDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
GERI 2 GUNUNG LABUHAN
N CAPAIAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Pembagi
Nilai
Predikat Murni tanpa Ketuntasan
Kualitatif Pembulatan Mapel
(Nilai Huruf)
11 12 13
D 70.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas

Pembagi
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas

Pembagi
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas
D 0.00 Belum tuntas

KKM : 75 Keterangan ketuntasan belajar dalam tabel berikut ini mengacu pada ketercapai
KELAS : 7E capaian belajar dibulatkan.
Nilai
Nilai Angka
Rata2 Raport
Tugas/ Tengah Akhir
Harian (Dibulatkan
)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L 77 65 78 75 74
2 3237 0051346923 Anis P 66 66 33
4 3239 0052911764 Apriyadi L 0
5 3240 0041512289 Ardi L 0
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L 0
10 3279 0053150512 Helma Wat P 0
11 3280 0042944768 Heri S L 0
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P 0
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L 0
15 3298 0046339744 Mariyah P 0
16 3304 0039291965 Meri Andini P 0
17 3314 0058739860 Nia Nurmayant P 0
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L 0
20 3329 0020867765 Reka L 0
21 3337 0045743094 Ria Retno Wat P 0
Nilai
Nilai Angka
Rata2 Raport
Tugas/ Tengah Akhir
Harian (Dibulatkan
)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L 0
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L 0
24 3355 0053769166 Sant Mayasari P 0
25 3364 0068835340 Tika Aulia P 0
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L 0
27 3377 0059591964 Yahmanuri L 0
28 3379 0058488357 Yetk Sarifah P 0
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0

0 DODI PARMAN, S.Pd

NIP 0 NIP
Keterangan ketuntasan belajar dalam tabel berikut ini mengacu pada ketercapaian nilai KKM setelah nilai
Nilai
Kualitatif Murni tanpa Ketuntasan
(Huruf) Pembulatan Mapel
11 12
B 74.20 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
Nilai
11 12
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas

KKM : 75 Keterangan ketuntasan belajar dalam tabel berikut ini mengacu pada ketercapai
KELAS : 7E capaian belajar dibulatkan.
Nilai
Nilai Angka
Rata2 Raport
Tugas/ Tengah Akhir
Harian (Dibulatkan
)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 3230 0054360347 Ambri Yanto L 77 65 78 75 74
2 3237 0051346923 Anis P 55 66 30
4 3239 0052911764 Apriyadi L 0
5 3240 0041512289 Ardi L 0
9 3269 0055384930 Erwin Saputra L 0
10 3279 0053150512 Helma Wat P 0
11 3280 0042944768 Heri S L 0
12 3289 0033244176 Jihan Nopela P 0
13 3296 0068596151 M. Erwansyah L 0
15 3298 0046339744 Mariyah P 0
16 3304 0039291965 Meri Andini P 0
17 3314 0058739860 Nia Nurmayant P 0
18 3316 0034584873 Nurur Pajri L 0
20 3329 0020867765 Reka L 0
21 3337 0045743094 Ria Retno Wat P 0
Nilai
Nilai Angka
Rata2 Raport
Tugas/ Tengah Akhir
Harian (Dibulatkan
)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
22 3343 0038594935 Riduwan Basar L 0
23 3353 0041593636 Sandi Prayoga L 0
24 3355 0053769166 Sant Mayasari P 0
25 3364 0068835340 Tika Aulia P 0
26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L 0
27 3377 0059591964 Yahmanuri L 0
28 3379 0058488357 Yetk Sarifah P 0
29 0 0 0
30 0 0 0
31 0 0 0
32 0 0 0
33 0 0 0
34 0 0 0
35 0 0 0

0 DODI PARMAN, S.Pd

NIP 0 NIP
Keterangan ketuntasan belajar dalam tabel berikut ini mengacu pada ketercapaian nilai KKM setelah nilai
Nilai
11 12
B 74.20 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
Nilai
11 12
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas
0.00 Belum tuntas

Ipa 7e

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Ipa 7e

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEMERINTAH KABUPATEN WAY KANAN

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DAFTAR PESERTA DIDIK

No. NIS NISN Nama Peserta Didik L/P

Mengetahui : Gunung Labuhan,

0 DODI PARMAN, S.Pd

DAFTAR PESERTA DIDIK

DODI PARMAN, S.Pd

DAFTAR PENILAIAN GURU MATA PELAJARAN

MATA PELAJARAN : IPA

1 3230 0054360347 Ambri Yanto L

Mengetahui : Gunung Labuhan,

0 DODI PARMAN, S.Pd

LAIAN GURU MATA PELAJARAN

Guru Mata Pelajaran IPA,

DAFTAR PENILAIAN GURU MATA PELAJARAN

MATA PELAJARAN : IPA

Mengetahui : Gunung Labuhan,

0 DODI PARMAN, S.Pd

AIAN GURU MATA PELAJARAN

Guru Mata Pelajaran IPA,

LAPORAN PENILAIAN GURU MATA PELAJARAN

MATA PELAJARAN : IPA

1 3230 0054360347 Ambri Yanto L B

2 3237 0051346923 Anis P C

3 3238 0056255015 Anjeli Boneta Sari P 0

4 3239 0052911764 Apriyadi L 0

5 3240 0041512289 Ardi L 0

6 3253 0041509283 Dea Yolanda Chaniago P 0

8 3266 0049329075 Echa Anggun Permata P 0

9 3269 0055384930 Erwin Saputra L 0

11 3280 0042944768 Heri S L 0

12 3289 0033244176 Jihan Nopela P 0

13 3296 0068596151 M. Erwansyah L 0

14 3297 0055452234 M. Ragah Gagah I.P.P L 0

15 3298 0046339744 Mariyah P 0

16 3304 0039291965 Meri Andini P 0

17 3314 0058739860 Nia Nurmayant P 0

18 3316 0034584873 Nurur Pajri L 0

19 3327 0058493021 Rant Delia Monika P 0

20 3329 0020867765 Reka L 0

21 3337 0045743094 Ria Retno Wat P 0

22 3343 0038594935 Riduwan Basar L 0

24 3355 0053769166 Sant Mayasari P 0

25 3364 0068835340 Tika Aulia P 0

26 3367 0037052712 Tomi Yerimia L 0

27 3377 0059591964 Yahmanuri L 0

28 3379 0058488357 Yetk Sarifah P 0

ORAN PENILAIAN GURU MATA PELAJARAN

Deskripsi Akhlak dan Kepribadian

Dalam interaksi sosial, Ambri menunjukkan sikap tekun, mau

Dalam interaksi sosial, .

Dalam interaksi sosial, .

Dalam interaksi sosial, .

Dalam interaksi sosial, .

Dalam interaksi sosial, .

Dalam interaksi sosial, .

Dalam interaksi sosial, .

Dalam interaksi sosial, .

Dalam interaksi sosial, .

Dalam interaksi sosial, .

Dalam interaksi sosial, .

Dalam interaksi sosial, .