LAPORAN

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

DI SMK MUHAMMADIYAH 4 SURAKARTA

Disusun untuk Melengkapi Tugas-tugas dan

Memenuhi Syarat-syarat guna Menempuh Ujian
Praktik Pengalaman Lapangan

Oleh:
NURYA KHUSNA
X9017028

PENDIDIKAN PROFESI GURU PRAJABATAN

PROGRAM STUDI TEKNIK KIMIA
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2018

i
 LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Observasi ini disusun guna memenuhi salah satu syarat menempuh
ujian Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Profesi Guru Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
Disetujui dan disahkan pada:
Hari :
Tanggal :

Surakarta, Juli 2018

Mengetahui,

Dosen Pembimbing Koordinator PPL

Dra. Bakti Mulyani, M.Si. Bekti Susilo, S.Pd

NIP. 19590725 198503 2 008 NIY. 0904016 / G

Mengesahkan
Kepala Sekolah

Ir. T. Rita Martanti K

NIY. 9601011 / G

ii
 KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas limpahan
rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat melaksanakan dan
menyelesaikan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK Santo Paulus
Surakarta dan menyelesaikan Laporan Observasi sesuai dengan waktu yang telah
ditetapkan.
Laporan Observasi ini disusun guna memenuhi salah satu syarat dalam
menempuh ujian Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Pendidikan Profesi Guru
(PPG) Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) ini memiliki beberapa
tujuan antara lain:
1. Memberikan pengalaman nyata dan kontekstual kepada mahasiswa PPG
dalam menerapkan seperangkat pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang
dapat menunjang tercapainya penguasaan kompetensi pedagogik, kompetensi
kepribadian, kompetensi sosial, dan kompetensi penguasaan materi bidang
studi secara utuh.
2. Membentuk dan memantapkan kemampuan profesional guru secara utuh.
3. Menyusun rancangan dan melakukan penelitian tindakan kelas sebagai salah
satu upaya mengembangkan profesionalitas guru.
Dalam penyusunan Laporan Observasi ini penulis banyak memperoleh
bimbingan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis
menyampaikan terima kasih kepada:
1. Ibu Ir. T. Rita Martanti Kusumastuti, selaku Kepala Sekolah SMK Santo
Paulus Surakarta, yang telah memberi kesempatan untuk melakukan Praktik
Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK Santo Paulus Surakarta;
2. Bapak Bekti Susilo, S.Pd., selaku guru pamong dan koordinator Praktik
Pengalaman Lapangan (PPL), yang telah memberikan pengarahan dan
koordinasi dalam kegiatan;
3. Ibu Dra. Bakti Mulyani, M.Si., selaku dosen pembimbing yang telah
memberikan pengarahan dan bimbingan;

iii
4. Staf Pengajar dan Karyawan SMK Santo Paulus Surakarta;
5. Rekan-rekan mahasiswa Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMK Santo
Paulus Surakarta;
6. Seluruh peserta didik SMK Santo Paulus Surakarta.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan Observasi ini masih
banyak kekurangan. Oleh karena itu penulis mengharapkan saran dan kritik yang
membangun demi sempurnanya Laporan Observasi ini. Semoga Laporan
Observasi ini bermanfaat bagi penulis sendiri maupun bagi pembaca.

Surakarta, Juli 2018

Penulis

iv
 DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................ i
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. ii
KATA PENGANTAR .......................................................................................... iii
DAFTAR ISI .......................................................................................................... v
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... vii
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1
A. Pengertian dan Kompetensi PPL ...................................................... 1
B. Tujuan PPL ........................................................................................ 1
C. Daftar Mahasiswa PPL SMK Santo Paulus Surakarta ...................... 2
BAB II KEADAAN SEKOLAH PADA UMUMNYA ........................................ 3
A. Data Sekolah SMK Santo Paulus Surakarta ..................................... 3
B. Sejarah Berdirinya SMK Santo Paulus Surakarta ............................. 3
C. Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah ......................................................... 5
D. Keadaan Lingkungan Belajar Siswa ................................................. 5
E. Denah Gedung SMK Santo Paulus Surakarta ................................... 7
F. Struktur Organisasi ........................................................................... 8
G. Personalia dan Ketenagakerjaan SMK Santo Paulus ........................ 9
H. Program Pendidikan dan Pelaksanaannya ....................................... 11
BAB III KEADAAN KELAS YANG DIOBSERVASI ....................................... 14
A. Denah Tempat Duduk ..................................................................... 15
B. Kesan Umum ................................................................................... 16
C. Hubungan Murid .............................................................................. 17
D. Peralatan Khusus .............................................................................. 18
E. Kedisiplinan ..................................................................................... 18
BAB IV PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL ................ 19
A. Persiapan PPL ................................................................................. 19
B. Pelaksanaan PPL .............................................................................. 24
C. Kegiatan Non Mengajar ................................................................... 27
D. Analisis Hasil Pelaksanaan dan Refleksi ........................................ 28

v
BAB IV PENUTUP .............................................................................................. 30
A. Kesimpulan ..................................................................................... 30
B. Saran ............................................................................................... 31
LAMPIRAN ......................................................................................................... 32

vi
 DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Jadwal Mengajar ..................................................................................

Lampiran 2 Program Tahunan .................................................................................
Lampiran 3 Program Semester ................................................................................
Lampiran 4 Kalender Pendidikan, Rincian Minggu Efektif dan Analisis
Program Pelajaran ................................................................................
Lampiran 5 Silabus .................................................................................................
Lampiran 6 Daftar Siswa .........................................................................................
Lampiran 7 Agenda / Jurnal Mengajar ...................................................................
Lampiran 8 Kisi-kisi dan Butir Soal Teori ..............................................................
Lampiran 9 Kisi-kisi Observasi / Penilaian (Praktik) ..............................................
Lampiran 10 Lembar Observasi / Penilaian (Praktik) ...............................................
Lampiran 11 Rekapitulasi Nilai Evaluasi ..................................................................
Lampiran 12 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) .........................................
Lampiran 13 Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) ..................................................
Lampiran 14 Dokumentasi ........................................................................................

vii