Bahan Ajar

Mengenali Isi Berita

Definisi berita dalam KBBI (Kamus Besar Bahasa Indonesia)

Berita adalah cerita atau keterangan mengenai kejadian atau peristiwa yang hangat.

Selain itu, unsur-unsur yang terdapat dalam berita adalah sebagai berikut.
1. What (apa yang terjadi)?
2. When (kapan terjadinya)?
3. Where (di mana terjadinya)?
4. Why (mengapa terjadi)?
5. Who (siapa yang terlibat dalam peristiwa itu)?
6. How (Bagaimana terjadinya peristiwa itu?

Keenam pertanyaan di atas biasa disebut 5W+1H. Untuk memahami lebih mendalam tentang pokok
berita, perhatikan contoh berikut ini.

Menyimpulkan Isi Berita Radio/TV

Pada suatu siang sepulang sekolah, Rina menonton berita di televisi. Rina
menyimak baik-baik berita itu. Lalu ia menyampaikan kesimpulan isi berita itu kepada
orang tuanya.
Kamu ingin mengetahui materi berita yang disimak Rina? Materi berita itu sebagai
berikut.
Pemprov DKI Jakarta Menggarap Jalur Transportasi Air
Metrotvnews.com, Jakarta: Pemerintah Provinsi (Pemprov) DKI Jakarta akan
membuka jalur transportasi air yang berada di kawasan Kali Ciliwung dan Banjir Kanal
Barat. Saat ini tengah dipersiapkan beberapa perangkat pendukungnya, seperti halte.
Jalur transportasi air ini merupakan salah satu upaya untuk menghindari kemacetan
arus lalu lintas darat yang kerap terjadi di Jakarta.
Untuk rute awal, yang akan digunakan adalah jalur Kebon Kacang hingga Pasar
Manggarai dengan tiga halte atau dermaga penumpang. Halte atau dermaga
penumpang itu saat ini tengah dibangun.
Untuk langkah awal, Pemerintah Provinsi DKI Jakarta akan memfokuskan
pembersihan sampah yang akan dilalui jalur transportasi ini. Menurut rencana, seluruh
perangkat yang akan digunakan untuk jalur transportasi ini akan selesai pada bulan Juli
2007. Menurut warga, dengan dibangunnya jalur transportasi air ini setidaknya dapat
menjadi alternatif angkutan.
Sumber: Metrotvnews.com (Diakses 16 Maret 2007)

Setelah menyimak berita itu, Rina menyimpulkan isi berita yang kemudian disampaikan
kepada kedua orang tuanya. Kesimpulan Rina sebagai berikut.

Pemprov DKI Jakarta akan membuka jalur transportasi air di kawasan Kali
Ciliwung dan Banjir Kanal Barat. Jalur transportasi air merupakan salah satu
upaya untuk menghindari kemacetan arus lalu lintas darat. Untuk rute awal, jalur
yang dilalui adalah Kebon Kacang hingga Pasar Manggarai. Direncanakan seluruh
perangkat penunjang transportasi air selesai dibangun pada bulan Juli 2007.

Kesimpulan yang disampaikan Rina kepada orang tuanya di atas dirumuskan setelah
melalui beberapa langkah berikut.
Pertama, menyimak berita dengan baik dan menentukan pokok-pokok isi berita.
Kedua, menyimpulkan berita berdasarkan pokok-pokok isi berita.
Ketiga, menyampaikan kesimpulan itu kepada orang lain.
Kamu pun dapat membuat kesimpulan dan menyampaikan kesimpulan kepada orang
lain seperti Rina. Sekarang, mari berlatih.
 Instrumen Penilaian

1. Setelah kalian menyimak berita tersebut, cobalah pahami isinya. Untuk menguji pemahaman kalian,
jawablah pertanyaan berikut ini!
a) Di mana aksi siswa-siswi dalam berita itu berlangsung?
b) Mengapa siswa - siswi tersebut melakukan aksi dijalan?
c) Apa yang mereka harapkan dari kegiatan itu?
d) Apa anggapan siswa-siswi sehingga melakukan aksi tersebut?
e) Bagaimana pesan gurusekitar mengenai aksi siswa-siswi tersebut?

Jawab
a) Brebes
b) Karena mereka prihatin terhadap bebagai musibah banjir di daerah
c) Mengajak warga untuk tidak buang sampah sembarangan dan mejaga kebersihan
d) Kurangnya kepedulian masyarakat terhadap lingkungan
e) Menghimbau untuk tidak membuang sampah sembarangan.
2. Sebutkan pokok-pokok berita tersebut!
Jawab:
a) Banyak musibah banjir
b) Jangan membuang sampah sembarangan
c) Menjaga kebersihan lingkungan

3. Tuliskanlah simpulan isi berita yang kamu dengar ke dalam satu alenia!
Jawab:
Musibah banjir yang terjadi di daerah-daerah salah satunya di sebabkan oleh banyaknya
sampah yang dibuang ke sungai atau ke sembarang tempat dan tidak adanya kepedulian warga
terhadap kebersihan lingkungan.
 LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Nama Kelompok : .........................................

Ketua : .........................................
Anggota : 1. .....................................
2. .....................................
3. ....................................
Kelas : VI ( Enam )
Materi : Siaran Berita
A. Kegiatan 1
Dengarkan video siaran berita dari TV Net!
Dengarkan sekali lagi Video siaran berita dari TV Net!
Tulislah isi atau pesan pokok berita yang didengar ke dalam tabel berikut :

No Isi/Pokok Berita

B. Kegiatan 2
Setelah menulis isi/pesan pokok berita, langkah selanjutnya adalah:
Kembangkan pokok-pokok berita menjadi suatu kesimpulan dengan bahasa dengan ejaan yang tepat!
Simpulan ditulis dalam beberapa kalimat yang runtut dan mudah dipahami!

Kesimpulan Berita
 LEMBAR EVALUASI

Nama Peserta Didik : .........................................

Kelas : VI ( Enam )
Materi : Siaran Berita

C. Kegiatan 3
I. Jawablah pertanyaan berikut ini!
1. Di mana aksi siswa-siswi dalam berita itu berlangsung?
2. Mengapa siswa - siswi tersebut melakukan aksi dijalan?
3. Apa yang mereka harapkan dari kegiatan itu?
4. Apa anggapan siswa-siswi sehingga melakukan aksi tersebut?
5. Bagaimana pesan guru sekitar mengenai aksi siswa-siswi tersebut?

Jawab :
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

II. Sebutkan pokok-pokok isi berita yang kamu dengar!

.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................
III. Tuliskanlah simpulan isi berita yang kamu dengar
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................