Anda di halaman 1dari 3

PROGRAM TAHUNAN 2018/2019

PROGRAM TAHUNAN

Satuan Pendidikan : SMK DWI BHAKTI CILEDUG


Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Kelas/ semester : X / Ganjil, Genap
Kompetensi Keahlian : Teknik Mesin dan TKR
Tahun Pelajaran : 2018/2019

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, 4. Melaksanakan tugas spesifik
menerapkan, dengan menggunakan alat,
menganalisis, dan informasi, dan prosedur kerja yang
mengevaluasitentang lazim dilakukan serta memecahkan
pengetahuan faktual, masalah sesuai dengan bidang
konseptual, operasional kerja Teknik Pemesinan.
dasar, dan metakognitif Menampilkan kinerja di bawah
sesuai dengan bidang dan bimbingan dengan mutu dan
lingkup kerja Teknik kuantitas yang terukur sesuai
Pemesinan pada tingkat dengan standar kompetensi kerja.
teknis, spesifik, detil, dan Menunjukkan keterampilan
kompleks, berkenaan menalar, mengolah, dan menyaji
dengan ilmu secara efektif, kreatif, produktif,
pengetahuan, teknologi, kritis, mandiri, kolaboratif,
seni, budaya, dan komunikatif, dan solutif dalam
humaniora dalam ranah abstrak terkait dengan
konteks pengembangan pengembangan dari yang
potensi diri sebagai dipelajarinya di sekolah, serta
bagian dari keluarga, mampu melaksanakan tugas
sekolah, dunia kerja, spesifik di bawah pengawasan
warga masyarakat langsung.
nasional, regional, dan
internasional. Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
PROGRAM TAHUNAN 2018/2019

Pengetahuan ( KD 3) Ketrampilan (KD 4) Alokasi Waktu

3.1 Memahami bagian- 4.1 Mengidentifika si 12


bagian mesin frais bagian-bagian mesin
berdasarkan jenis dan frais berdasarkan jenis
fungsinya dan fungsinya
3.2 Memahami handel-handel 4.2 Mengidentifi kasi 16
yang tersedia pada mesin handel-handel yang
untuk proses pengefraisan tersedia pada mesin
untuk pengefraisan
3.3 Memahami mesinmesin 4.3 Mengidentifi kasi 16
fraisuntuk jenis pekerjaan mesin frais untuk jenis
tertentu yang disyaratkan pekerjaan tertentu
yang disyaratkan
16
3.4 Menganalisis kecepatan 4.4 Menggunakan
putar mesin frais untuk kecepatan putar mesin
berbagai kecepatan potong frais untuk berbagai
bahan macam kecepatan
potong bahan
4.5 Mengidentifi kasi alat 16
3.5 Memahami alat potong
potong mesin frais
mesin frais
sesuai dengan jenis
pekerjaan
3.6 Menganalisis alat potong 4.6 Menggunakan alat 16
pada holder sesuai potongsesuai
keperluannya keperluannya
3.7 Mengklasifikasi penjepit 16
4.7 Menunjukkan ragum
benda kerja/ragum mesin untuk penjepitan
benda kerja sesuai
spesifikasi benda kerja
3.8 Menganalisis penjepit 4.8 Menggunakan ragum 16
benda kerja/ragum pada untuk menjepit benda
meja mesin kerja
4.9 Menggunakan 16
3.9 Mengevaluasi parameter
parameter pemotongan
pemotongan mesin frais
mesin fraisuntuk
untuk berbagai jenis
berbagai jenis
pekerjaan
pekerjaan
140
Jumlah Jam Efektif Pertahun

Cirebon, Juli 2018


Mengetahui:
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

MAS’UD,
NIP. ................................... NIP. ………………………
PROGRAM TAHUNAN 2018/2019

Anda mungkin juga menyukai