Mata Pelajaran : Bahasa Sunda Kelas/ semester : X / Ganjil, Genap Kompetensi Keahlian : Teknik Mesin dan TKR Tahun Pelajaran : 2018/2019
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) 3. Memahami, 4. Melaksanakan tugas spesifik menerapkan, dengan menggunakan alat, menganalisis, dan informasi, dan prosedur kerja yang mengevaluasitentang lazim dilakukan serta memecahkan pengetahuan faktual, masalah sesuai dengan bidang konseptual, operasional kerja Teknik Pemesinan. dasar, dan metakognitif Menampilkan kinerja di bawah sesuai dengan bidang dan bimbingan dengan mutu dan lingkup kerja Teknik kuantitas yang terukur sesuai Pemesinan pada tingkat dengan standar kompetensi kerja. teknis, spesifik, detil, dan Menunjukkan keterampilan kompleks, berkenaan menalar, mengolah, dan menyaji dengan ilmu secara efektif, kreatif, produktif, pengetahuan, teknologi, kritis, mandiri, kolaboratif, seni, budaya, dan komunikatif, dan solutif dalam humaniora dalam ranah abstrak terkait dengan konteks pengembangan pengembangan dari yang potensi diri sebagai dipelajarinya di sekolah, serta bagian dari keluarga, mampu melaksanakan tugas sekolah, dunia kerja, spesifik di bawah pengawasan warga masyarakat langsung. nasional, regional, dan internasional. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. PROGRAM TAHUNAN 2018/2019
Pengetahuan ( KD 3) Ketrampilan (KD 4) Alokasi Waktu
3.1 Memahami bagian- 4.1 Mengidentifika si 12
bagian mesin frais bagian-bagian mesin berdasarkan jenis dan frais berdasarkan jenis fungsinya dan fungsinya 3.2 Memahami handel-handel 4.2 Mengidentifi kasi 16 yang tersedia pada mesin handel-handel yang untuk proses pengefraisan tersedia pada mesin untuk pengefraisan 3.3 Memahami mesinmesin 4.3 Mengidentifi kasi 16 fraisuntuk jenis pekerjaan mesin frais untuk jenis tertentu yang disyaratkan pekerjaan tertentu yang disyaratkan 16 3.4 Menganalisis kecepatan 4.4 Menggunakan putar mesin frais untuk kecepatan putar mesin berbagai kecepatan potong frais untuk berbagai bahan macam kecepatan potong bahan 4.5 Mengidentifi kasi alat 16 3.5 Memahami alat potong potong mesin frais mesin frais sesuai dengan jenis pekerjaan 3.6 Menganalisis alat potong 4.6 Menggunakan alat 16 pada holder sesuai potongsesuai keperluannya keperluannya 3.7 Mengklasifikasi penjepit 16 4.7 Menunjukkan ragum benda kerja/ragum mesin untuk penjepitan benda kerja sesuai spesifikasi benda kerja 3.8 Menganalisis penjepit 4.8 Menggunakan ragum 16 benda kerja/ragum pada untuk menjepit benda meja mesin kerja 4.9 Menggunakan 16 3.9 Mengevaluasi parameter parameter pemotongan pemotongan mesin frais mesin fraisuntuk untuk berbagai jenis berbagai jenis pekerjaan pekerjaan 140 Jumlah Jam Efektif Pertahun
Cirebon, Juli 2018
Mengetahui: Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
MAS’UD, NIP. ................................... NIP. ……………………… PROGRAM TAHUNAN 2018/2019