1. Melalui beberapa percobaan, peserta didik mampu menjelaskan pengertian peluang
empirik dengan bahasa sendiri 2. Melalui pengerjaan LKPD secara berkelompok, peserta didik mampu menentukan peluang empirik 3. Melalui pengerjaan LKPD secara berkelompok, peserta didik mampu menentukan ruang sampel suatu percobaan 4. Melalui pengerjaan LKPD secara berkelompok, peserta didik dapat menentukan titik sampel suatu percobaan 5. Melalui pengerjaan LKPD secara bekelompok, peserta didik dapat menentukan peluang teoritik