MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA MATAPELAJARAN

AHAD 9.15 -10.15

12.45-1.15 .
ISNIN Bahasa

1 SELASA 01.01.2018 2 BESTARI

60 minit Malaysia
RABU
KHAMIS 30 Minit

PAK 21 TEMA

KOMUNIKASI KERATIVITI
KELUARGA HARMONI
KOLABORASI PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK HARI KELUARGA

STANDARD 1.2 Mendengar, mengecam, dan menyebut bunyi bahasa, iaitu abjad, suku kata, perkataan, frasa
KANDUNGAN dan ayat dengan betul.

1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul
PERDANA
PEMBELAJARAN

dan tepat.
STANDARD

LINUS 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang mengandungi perkataan dua atau tiga

PERDANA suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang
betul.
AKTIVITI

4.1.1 Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur.
LINUS

Baik hati Kejujuran Buku Teks Radio/Tv

Kerjasama Bersyukur Modul Buku Cerita
NILAI Bertolak ansur T/ menolong BBB Powerpoint Gambar
Keadilan Kesabaran Model Carta
PENGISIAN
Keberanian Ketekunan Internet
KURIKULUM
Lembaran Kerja Kuiz
Peta Bulatan P. Pelbagai Alir
Hasil Kerja Lisan
PETA Peta Buih P. Titi PBS
Pemerhatian Tugasan
P. Buih Berganda P. Pokok
Lakonan Projek

ELEMEN MERENTAS Kreativiti & Inovasi Tekn. Maklumat & Komunikasi Keusahawanan
Pend Alam Sekitar Bahasa
KURIKULUM
Sains & Teknologi Patriotisme
Kehadiran : /

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan
REFLEKSI _____ /_____ murid dapat tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana

….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….
MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA MATAPELAJARAN

AHAD - 12.15 - 1.15

ISNIN Bahasa

1 SELASA 01.01.2018 2 BESTARI 60 minit

Malaysia
RABU
30 Minit
KHAMIS

PAK 21 TEMA

KOMUNIKASI KERATIVITI
KELUARGA HARMONI
KOLABORASI PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK KEKELUARGAAN

STANDARD 1.1 Mendengar dan memberikan respons

KANDUNGAN 2.1Asas membaca dan memahami

1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul
PERDANA dan tepat.
PEMBELAJARAN
STANDARD

(i) frasa (ii) ayat tunggal

LINUS 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang mengandungi perkataan dua atau tiga

PERDANA suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang
betul.
AKTIVITI

4.1.1 Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur.
LINUS

Baik hati Kejujuran Buku Teks Radio/Tv

Kerjasama Bersyukur Modul Buku Cerita
NILAI Bertolak ansur T/ menolong BBB Powerpoint Gambar
Keadilan Kesabaran Model Carta
PENGISIAN
Keberanian Ketekunan Internet
KURIKULUM
Lembaran Kerja Kuiz
Peta Bulatan P. Pelbagai Alir
Hasil Kerja Lisan
PETA Peta Buih P. Titi PBS
Pemerhatian Tugasan
P. Buih Berganda P. Pokok
Lakonan Projek

ELEMEN MERENTAS Kreativiti & Inovasi Tekn. Maklumat & Komunikasi Keusahawanan
Pend Alam Sekitar Bahasa
KURIKULUM
Sains & Teknologi Patriotisme
Kehadiran : /
REFLEKSI _____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan
_____ /_____ murid dapat tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan
 CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana
….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….

MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA MATAPELAJARAN

AHAD - 10.45 -11.45

ISNIN Bahasa

1 SELASA 02.01.2018 2 BESTARI 60 minit

Malaysia
RABU
30 Minit
KHAMIS

PAK 21 TEMA

KOMUNIKASI KERATIVITI
KELUARGA HARMONI
KOLABORASI PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK KEKELUARGAAN

STANDARD 1.1 Mendengar dan memberikan respons

KANDUNGAN 2.1Asas membaca dan memahami

1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul
PERDANA dan tepat.
PEMBELAJARAN
STANDARD

(i) frasa (ii) ayat tunggal

LINUS 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang mengandungi perkataan dua atau tiga

PERDANA suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang
betul.
AKTIVITI

4.1.1 Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur.
LINUS

Baik hati Kejujuran Buku Teks Radio/Tv

Kerjasama Bersyukur Modul Buku Cerita
NILAI Bertolak ansur T/ menolong BBB Powerpoint Gambar
Keadilan Kesabaran Model Carta
PENGISIAN
Keberanian Ketekunan Internet
KURIKULUM
Lembaran Kerja Kuiz
Peta Bulatan P. Pelbagai Alir
Hasil Kerja Lisan
PETA Peta Buih P. Titi PBS
Pemerhatian Tugasan
P. Buih Berganda P. Pokok
Lakonan Projek
Kreativiti & Inovasi Tekn. Maklumat & Komunikasi Keusahawanan
ELEMEN MERENTAS
Pend Alam Sekitar Bahasa
 KURIKULUM Sains & Teknologi Patriotisme

Kehadiran : /

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan
REFLEKSI _____ /_____ murid dapat tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana

….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….

MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA MATAPELAJARAN

AHAD - 10.45-11.45
ISNIN Bahasa

1 SELASA 03.01.2018 2 BESTARI 60 minit

Malaysia
RABU
30 Minit
KHAMIS

PAK 21 TEMA

KOMUNIKASI KERATIVITI
KELUARGA HARMONI
KOLABORASI PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK KEKELUARGAAN

STANDARD 1.1 Mendengar dan memberikan respons

KANDUNGAN 2.1Asas membaca dan memahami

1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul
PERDANA dan tepat.
PEMBELAJARAN
STANDARD

(i) frasa (ii) ayat tunggal

LINUS 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang mengandungi perkataan dua atau tiga

PERDANA suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang
betul.
AKTIVITI

4.1.1 Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur.
LINUS

Baik hati Kejujuran Buku Teks Radio/Tv

Kerjasama Bersyukur Modul Buku Cerita
NILAI Bertolak ansur T/ menolong BBB Powerpoint Gambar
Keadilan Kesabaran Model Carta
PENGISIAN
Keberanian Ketekunan Internet
KURIKULUM
Lembaran Kerja Kuiz
Peta Bulatan P. Pelbagai Alir
Hasil Kerja Lisan
PETA Peta Buih P. Titi PBS
Pemerhatian Tugasan
P. Buih Berganda P. Pokok
Lakonan Projek
ELEMEN MERENTAS Kreativiti & Inovasi Tekn. Maklumat & Komunikasi Keusahawanan
Pend Alam Sekitar Bahasa
KURIKULUM
Sains & Teknologi Patriotisme
Kehadiran : /

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan
REFLEKSI _____ /_____ murid dapat tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana

….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….

MINGGU HARI TARIKH KELAS MASA MATAPELAJARAN

AHAD - 8.15 - 9.15

ISNIN Bahasa

1 SELASA 04.01.2018 2 BESTARI 60 minit

Malaysia
RABU
30 Minit
KHAMIS

PAK 21 TEMA

KOMUNIKASI KERATIVITI
KELUARGA HARMONI
KOLABORASI PEMIKIRA KRITIKAL

TAJUK KEKELUARGAAN

STANDARD 1.1 Mendengar dan memberikan respons

KANDUNGAN 2.1Asas membaca dan memahami

1.2.6 Mendengar, memahami, dan menyebut frasa, ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul
PERDANA dan tepat.
PEMBELAJARAN
STANDARD

(i) frasa (ii) ayat tunggal

LINUS 3.2 Menulis secara mekanis berdasarkan bahan yang diberi dengan betul dan kemas.

2.2.2 Membaca dan memahami frasa dalam ayat yang mengandungi perkataan dua atau tiga

PERDANA suku kata, diftong, vokal berganding, digraf dan konsonan bergabung dengan sebutan yang
betul.
AKTIVITI

4.1.1 Menyebut seni kata lagu dengan jelas melalui nyanyian secara didik hibur.
LINUS

Baik hati Kejujuran Buku Teks Radio/Tv

Kerjasama Bersyukur Modul Buku Cerita
PENGISIAN
NILAI Bertolak ansur T/ menolong BBB Powerpoint Gambar
KURIKULUM
Keadilan Kesabaran Model Carta
Keberanian Ketekunan Internet
 Lembaran Kerja Kuiz
Peta Bulatan P. Pelbagai Alir
Hasil Kerja Lisan
PETA Peta Buih P. Titi PBS
Pemerhatian Tugasan
P. Buih Berganda P. Pokok
Lakonan Projek

ELEMEN MERENTAS Kreativiti & Inovasi Tekn. Maklumat & Komunikasi Keusahawanan
Pend Alam Sekitar Bahasa
KURIKULUM
Sains & Teknologi Patriotisme
Kehadiran : /

_____ /_____ murid dapat menguasai objektif dan diberi latihan pengayaan
REFLEKSI _____ /_____ murid dapat tidak menguasai objektif dan diberi latihan pemulihan

CATATAN : PdPc hari ini tidak dapat dijalankan kerana

….…………………………………………………………………. , PdPc akan dibawa ke hari………………….