Anda di halaman 1dari 31

SILABUS

BLOK 3

STRUKTUR DAN FUNGSI TUBUH 1


Pedoman umum untuk Mahasiswa

FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SEMARANG
2017
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

Tim Penyusun:
dr.Andra Novitasari,MPd
dr.Yanuarita Tursinawati,MSi,Med
dr.Mega Pandu Arfiyanti,MedEd

Timblok :
dr. Afiana Rohmani,Msi,Med
dr.Wijayanti ,MH

DISIPLIN ILMU DAN NARASUMBER


DISIPLIN ILMU NARASUMBER/PENGAMPU No telepon
1. Anatomi 08125654281
Prof. dr. Sigit Muryono ,PAK

2 Fisiologi dr. Ika Dyah,MSi,Med 085228042727


dr.Nina Anggraeni Noviasari 08122535925
3 Biokimia dr. Nanik Marfuati, M.SI,Med 085740679242
4 Kedokteran Islam dr.Rochman Basuki,MSc 085729304244
dr. Noor Yazid, SpPA(K) 08156586799
5 Histologi dr. Arum Kartika Dewi,Msi.Med 085225128084
dr. Afiana Rohmani, M.Si,Med 085726919482
6 Al Islam dan Drs.Danusiri 085740403855
KeMuhammadiyahan

Daftar Nama Pengampu Tutorial dan Keterampilan Klinik


A. Nama Tutor
No Nama dosen No telp

2
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

1 dr. Kanti Ratnaningrum, MSc 08170554422


2 dr. Erwin Ulinnuha Fahreza 08112900098
3 dr. Joko Satrio 085875153930
4 dr. Prihatin Ekowati 085867175320
5 dr. Gharini 085641001143
6 dr. Ika Dyah K, MSiMed 085228042727
7 dr. Ardhea Jalu , Sp.PK 082220215252
8 dr. Noor Yazid, SpPA(K) 08156586799
9 dr.Rina Purnamasari 085640408090
10 dr. Dendy Y 08197278727

B. Nama trainer
No Nama dosen No telp
1 dr. Dendy Y 08197278727
2 dr. Erwin Ulinnuha Fahreza 08112900098
3 dr. Joko Satrio 085875153930
4 dr. Prihatin Ekowati 085867175320
5 dr. Marissa 081326024009
6 dr.Orisa Sativa 085640862607
7 dr. Ala 085640043930
8 dr.Rina Purnamasari 085640408090
9 dr. Rifka Widhiningrum 082324725342
10 dr. Idha Kurniasih 087724680864
Kata Pengantar

Puji syukur kami ucapkan ke hadirat Allah SWT atas karunia


Nya,sehinga kami dapat menyelesaikan penyusunan Buku Silabus Blok 3
(Struktur dan Fungsi Tubuh 1). Buku ini diharapkan dapat digunakan
sebagai panduan untuk dosen dan mahasiswa pada blok 3 yang akan
diselenggarakan pada semester gasal tahun ajaran 2017-2018.
Buku panduan ini berisi tema pembelajaran yang diharapkan dapat
membantu mahasiswa dalam mempelajari blok 3. Buku ini dilengkapi

3
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

dengan metode pembelajaran , topik dan materi, skenario , evaluasi hasil


akhir dan referensi sumber pembelajaran.
Terimakasih sebesar besarnya kami sampaikan kepada tim MEDU
FK UNIMUS serta dosen dan staff yang berperan serta dalam penyusunan
buku pandian ini. Kami menyadari masih banyak kekurangan dalam buku
ini, oleh karena itu tim penyusun sangat mengharapkan masukan untuk
kesempurnaan buku panduan blok ini. Semoga buku ini bermanfaat untuk
dosen, tutor trainer mahasiswa serta semua yang terlibat dalam sistem
pembelajaran FK UNIMUS.

Semarang, November 2017

Tim Penyusun

DAFTAR ISI

Kata Pengantar ..................................................................................................... 4


Daftar Isi ..................................................................................................... 5
Pendahuluan ..................................................................................................... 6
Tujuan Umum ..................................................................................................... 7
Pembelajaran Blok
Metode pembelajaran ..................................................................................................... 9
Tata Tertib Mahasiswa .....................................................................................................
Strategi Pembelajaran, ..................................................................................................... 12
Topik dan Materi
Skenario ..................................................................................................... 16

4
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

Evaluasi Hasil Belajar ..................................................................................................... 18


Blueprint Ujian ..................................................................................................... 19
Daftar Pustaka ..................................................................................................... 21

PENDAHULUAN

Deskripsi Blok
Blok Struktur dan Fungsi Tubuh I merupakan blok yang
mempelajari Ilmu Kedokteran Dasar (Anatomi, Histologi, Fisiologi dan
Biokimia). Setelah menyelesaikan blok ini, mahasiswa dapat menjelaskan
struktur, jaringan dan fungsi tubuh manusia serta perubahan biokimia
yang terjadi pada keadaan fisiologis yang berkaitan dengan sistem syaraf,
muskuloskeletal dan endokrin sebagai dasar mempelajari masalah
kesehatan manusia yang akan dipelajari pada blok berikutnya.
Setelah menyelesaikan modul ini, mahasiswa memiliki pemahaman
tentang ilmu kedokteran dasar sebagai landasan untuk memahami
masalah kesehatan yang akan dipelajari pada tahap berikutnya.Proses

5
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

pembelajaran dilaksanakan dengan kegiatan pembekalan, diskusi tutorial,


praktikum ketrampilan dan belajar mandiri.Masing masing kegiatan
tersebut masuk ke dalam komponen penilaian sesuai dengan bobot masing
masing. Blok ini dilaksanakan selama 7 minggu dengan 6 minggu aktif dan
1 minggu ujian

Bidang Ilmu yang Terkait


Bidang ilmu yang terkait dalam blok ini meliputi anatomi, fisiologi,
biokimia, histologi, kedokteran islam , Al Islam dan KeMuhammadiyahan.

CAPAIAN PEMBELAJARAN BLOK

Capaian pembelajaran pada blok 3 (Struktur dan fungsi tubuh 1) ini


mahasiswa diharapkan mampu memahami ilmu kedokteran dasar tentang
dasar dasar sistem syaraf,muskuloskeletal, dan endokrin dalam bahasan
bidang ilmu anatomi, histologi, fisiologi ,biokimia dan Kedokteran Islam.
Adapun kemampuan akhir yang diharapkan pada akhir blok ini
mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan tentang:
1. Anatomi sistem syaraf pusat
2. Anatomi sistem syaraf tepi
3. Anatomi sistem muskuloskeletal (embriologi ekstremitas,
membrum superior & inferior, jaringan pendukung)
4. Anatomi sistem endokrin
5. Fisiologi sel (fungsi sel, transpor ion dan molekul melalui
membran sel)

6
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

6. Fisiologi syaraf dan otot ( jenis otot, kontraksi dan eksitasi otot,
gerak aktif dan pasif otot)
7. Fisiologi sistem syaraf pusat
8. Fisiologi sistem syaraf tepi
9. Fisiologi sistem endokrin
10. Biokimia sistem muskuloskeletal
- Sel otot, protein otot
a. Metabolisme sel otot
b. Biokimia kontraksi otot
c. Sintesis ATP dan asam laktat
- Tulang
a. Struktur kimia dan fungsi tulang
b. Metabolisme mineral dalam sel tulang
c. Struktur kimia tulang rawan
d. Komposisi cairan sendi
11. Biokimia sistem syaraf (metabolisme energi sel syaraf,
neurotransmitter, transmisi impuls syaraf)
12. Biokimia sistem endokrin :
Signal reseptor, protein G, second messenger, cascade kinase
Hormon intrasel
Hormon ekstrasel
13. Hisologi jaringan ikat, epitel, tulang dan otot, syaraf, dan endokrin
14. Al Islam dan Ke-Muhammadiyahan :
a. Konsep tauhid
b. Konsep akhlak
c. Hal-hal yang merusak tauhid dan akhlak
d. Shalat
e. Zakat, shadaqah, infaq, wasiat , hibah dan warisan
15. Kedokteran Islam :
a. Kecerdasan (ulil albab) dalam Islam
b. Manajemen qolbu
16. Mahasiswa mampu melakukan keterampilan klinis berupa :

7
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

a. Pemeriksaan sistem muskuloskeletal (kekuatan otot dan


refleks fisiologi)
b. Pemeriksaan kesadaran kualitatif dan kuantitatif
c. Tenik Anamese dan Pemeriksaan kelenjar tiroid

METODE PEMBELAJARAN

Sebelumnya perlu dipahami istilah-istilah sebagai berikut:


 Tatap muka adalah kegiatan pembelajaran yang berupa interaksi
antara peserta didik dengan pendidik
 Tugas terstruktur adalah kegiatan pembelajaran yang berupa
pendalaman materi pembelajaran oleh peserta didik yang
dirancang oleh pendidik untuk mencapai standar kompetensi.
Waktu penyelesaian tugas ditentukan oleh pendidik.
 Tugas mandiri/belajar mandiri tidak terstruktur adalah kegiatan
pembelajaran yang berupa pendalaman materi pembelajaran oleh
peserta didik yang dirancang oleh pendidik untuk mencapai
standar kompetensi. Waktu penyelesaian diatur sendiri oleh
peserta didik.
Adapun metode pembelajaran yang dilakukan sebagai berikut :

a. PEMBEKALAN
Pembekalan diawali dengan pre-test, untuk melihat kesiapan
mahasiswa dan post test untuk evaluasi proses kuliah. Pre-test
dan post-test dilakukan tertulis dan/atau lisan, tergantung dosen
pengampu. Lama pembekalan disesuaikan dengan level
kompetensi materi ajar. Semakin besar level kompetensinya

8
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

dan/atau makin banyak materi yang harus diberikan maka jam


mengajar diberikan lebih banyak.
Pembekalan dilakukan di ruang pembekalan (classical room).
Detail dari pelaksanaan pembekalan terdapat pada rencana
strategi proses pembelajaran dan satuan ajar pokok.

b. TUTORIAL
Tutorial dilakukan dalam rombongan belajar-rombongan
belajar.Setiap rombongan belajar(rombel) terdiri dari 8-10
mahasiswa dan setiap rombel dibimbing oleh seorang tutor. Tutor
harus menguasai topik diskusi agar dapat mengarahkan arah
diskusi dan membimbing mahasiswa sesuai kebutuhan.
Bahan diskusi merupakan suatu naskah scenario, dimana di
dalamnya mengandung bahasan berbagai bidang ilmu yang saling
terkait. Topik bahasan diskusi tutorial diangkat dari daftar
masalah (individu dan komunitas) dan daftar penyakit sesuai
standar kompetensi berdasarkan besar level kompetensinya,
berturut-turut prioritas dari kompetensi terbesar ke yang lebih
kecil.Topik bahasan dipersiapkan untuk mendukung ke arah blok
selanjutnya.
Setiap satu skenario dilaksanakan 2x pertemuan, dimana
setiap pertemuan masing-masing adalah 2 TM / 2x 50 menit
1. Pertemuan pertama :
a. Diskusi diawali dengan memotivasi
mahasiswa/memberikan komentar
b. Diskusi membahas masalah dalam skenario (step
1-5):
c. Mengevaluasi jalannya hasil diskusi
2. Pertemuan kedua:
a. Ujian mini-kuis:
b. Diskusi membahas sasaran belajar (step 7)

9
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

c. Mengevaluasi jalannya hasil diskusi


 Tugas mandiri
Berupa belajar mandiri dengan cara penelusuran
berbagai sumber pembelajaran (kepustakaan,
internet, pakar) untuk mencari jawaban dari sasaran
belajar pada pertemuan pertama
 Tugas terstruktur
Tugas berupa laporan hasil diskusi pertemuan kedua
bagi setiap kelompok yang ditulis dengan cara
penulisan baku tulisan ilmiah yang disertai dengan
kepustakaan.
Setiap berakhirnya diskusi diadakan satu kali diskusi
berbahasa inggris yang membahas tentang satu topik yang telah
didiskusikan sebelumnya.Pada setiap akhir blok diadakan temu
pakar untuk presentasi hasil diskusi tutorial masing-masing
kelompok. Topik temu pakar adalah diprioriaskan untuk scenario
yang paling kompleks dan sulit dipecahkan.Temu pakar
menghadirkan pakar-pakar sesuai bidang ilmu terkait.Dalam temu
pakar ini mahasiswa dapat pula menanyakan hal-hal yang belum
dapat dipecahkan.

c. PRAKTIKUM KETRAMPILAN
Praktikum ketrampilan pada blok ini dilaksanakan dengan
model role-play suatu simulasi/ sandiwara dokter-pasien.
Dalam pelaksanaanpraktikum mahasiswa dibagi dalam
rombel, dimana setiap rombel terdiri dari 8-10 orang.Praktikum
dibimbing oleh dokter sebagai instruktur pembimbing/

10
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

trainer.Trainer telah dilatih ketrampilannya melalui training of


trainer (ToT).
Pada praktikum ketrampilan blok ini terdapat 3 topik
ketrampilan. Satu topik ketrampilan dilaksanakan sebanyak 2x
pertemuan. (1 pertemuan = 2 TM /2x50 menit)
Dalam pelaksanaannya dibagi lagi menjadi :
1. Pertemuan pertama :
a. Skill lab diawali dengan melakukan feedback and
reflection terhadap mahasiswa dengan cara
memberi kesempataan kepada salah seorang
mahasiswa untuk mencoba topik ketrampilan
yang akan dipelajari. Setelah itu memberi motivasi
kepada mahasiswa tentang pentingnya topik yang
akan dipelajari.
b. Memberi penjelasan dan contoh tentang topik
ketrampilan yang di ajarkan
c. Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk
mencoba ketrampilan yang diajarkan
Setiap selesai pertemuan pertama mahasiswa
diberikan kesempatan untuk mengulangi latihannya dalan
kegiatan belajar mandiri dan diberikan kewajiban untuk
melakukan refleksi diri dengan cara menuliskan
kekurangan dan kelemahan masing-masing individu dalam
melakukan ketrampilan yang telah diajarkan, ditulis di
buku refleksi diri
2. Pertemuan kedua:
a. Kegiatan diawali dengan membacakan refleksi diri
masing-masing:

11
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

b. Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk


memperbaiki hasil refleksi dirinya masing-masing.
Ruangan dan sarana-prasarana yang lain diseting sesuai
topik simulasi. Secara detail akan diurai pedoman Rencana
Kegiatan Proses Pembelajaran Praktikum Ketrampilan.

d. TEMU PAKAR
Temu pakar dilaksanakan setiap akhir minggu setelah
diskusi tutorial pertemuan yang kedua, dengan menghadirkan
pakar-pakar yang terkait dengan scenario yang di diskusikan dan
dilaksanakan dalam bentuk diskusi pleno yang dipandu oleh satu
orang moderator. Setiap satu scenario dilaksanakan selama 2x 50
menit dengan rincian sebagai berikut :
1. Kegiatan diawali oleh presentasi hasil diskusi tutorial oleh
kelompok yang terpilih
2. Dilanjutkan tanya jawab antar antar kelompok
3. Diakhiri dengan Tanya jawab dengan pakar
e. PENUGASAN
Penugasan dalam bentuk tinjauan pustaka atau laporan
kasus (dengan dilampirkan landasan teori secara singkat).Metode
belajar ini ditujukan untuk membiasakan mahasiswa untuk
menelusuri berbagai sumber belajar dan menulis secara ilmiah.

12
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

Tata Tertib Mahasiswa

Tata Tertib Perkuliahan


1. Mahasiswa harus sudah lengkap dan siap 15 menit sebelum pelaksanaan
pembekalan.
2. Apabila terlambat lebih dari 15 menit tidak boleh mengikuti pembekalan,
kecuali ada alasan yang dapat dipertanggunjawaban.
3. Apabila sakit harus menyertakan surat keterangan sakit dari dokter.
4. Mahasiswa disarankan mengingatkan dosen pengampu 1 hari sebelum
pelaksanaan pembekalan , apabila ada perubahan jadwal pembekalan
harus melapor kepada dosen tim blok.
5. Jadwal dan pelaksanaan pembelajaran Blok menjadi tanggungjawab dosen
tim Blok.

13
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

6. Sedapat mungkin pembelajaran Blok tidak boleh mengganggu jam waktu


sholat.

Tata Tertib Ujian Cbt


1. Ujian CBT Blok terdiri dari : Ujian mid blok , materi terdiri dari materi
minggu pertama hingga minggu ke 3. Ujian akhir blok, materi terdiri dari
materi minggu ke 4 hingga minggu ke 6. Ujian kompre blok materi
keseluruhan blok. ( Materi yang diujikan sesuai kesepakatan dengan dosen
tim blok )
2. Mahasiswa masuk ke ruang CBT setelah dosen penanggungjawab
mempersilahkan masuk.
3. Apabila terlambat lebih dari 15 menit tidak boleh mengikuti ujian CBT
4. Mahasiswa dapat Login setelah mendapat ijin dari dosen
penanggungjawab.
5. Waktu yang digunakan untuk mengerjakan soal ujian adalah yang telah
disetting pada soal yang dikerjakan.
6. Mahasiswa dilarang membawa handphone ( handphone dioffkan dan
ditaruh di dalam tas dan loker yang telah disediakan).
7. Mahasiswa dilarang membawa makanan dan minuman di ruang CBT.
8. Mahasiswa dilarang berbuat curang ( mencontek) ,jika terbukti melakukan
perbuatan tersebut akan mendapatkan sanksi tidak boleh melanjutkan
ujian, dan melakukan ujian blok depan.
9. Dosen tim blok bertanggungjawab terhadap pelaksanaan ujian CBT.

Tata Tertib Pelaksanaan Praktikum Ketrampilan (skillab)


1. Mahasiswa harus sudah lengkap dan siap 15 menit sebelum pelaksanaan
praktikum.
2. Apabila ada yang tidak hadir, harus memperoleh ijin dari trainer yang
mengampu.
3. Apabila sakit harus menyertakan surat keterangan sakit dari dokter (untuk
dilampirkan pada daftar presensi mahasiswa). Presentasi presensi yang
boleh mengikuti ujian dengan persyaratan kehadiran 100%.
4. Mahasiswa dengan presensi kehadiran <100% (ketentuan minimal harus
sudah mengikuti 3 topik secara lengkap) dengan alasan yang jelas dan

14
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

dapat dipertanggungjawabkan, diperbolehkan mengikuti INHAL (sesuai


ketentuan pelaksanaan INHAL) pada blok tersebut.
5. Apabila melanggar ketentuan di point 4 maka diwajibkan mengikuti INHAL
pada blok yang sama di tahun berikutnya.
6. Mahasiswa yang tidak pernah mengikuti praktikum selama blok
berlangsung dengan alasan yang tidak jelas dan tidak dapat
dipertanggungjawabkan, dinyatakan gugur blok.
7. Apabila terlambat lebih dari 15 menit tidak diperbolehkan mengikuti
praktikum.
8. Setiap mahasiswa wajib mengenakan jas praktikum dan name tag selama
pelaksanaan praktikum.
9. Mahasiswa harus sudah mempelajari topik ketrampilan yang akan
diajarkan sebelum pelaksanaan praktikum.
10. Perwakilan masing-masing kelompok mahasiswa berkoordinasi dengan
laboran skill lab dan bertanggungjawab terhadap alat-alat praktikum yang
sudah disediakan.
11. Masing-masing mahasiswa harus mempersiapkan buku panduan
praktikum, petunjuk pelaksanaan praktikum dan peralatan individu
sebaik-baiknya (sesuai petunjuk trainer) pada setiap pertemuan di skill
lab.
12. Sebelum pelaksanaan praktikum akan diadakan pre-test (secara kolektif
akan dilaksanakan sebelum pelaksanaan skill lab), mahasiswa dilarang
membaca buku panduan, bekerja sama atau mencontek mahasiswa lain.
Bagi mahasiswa yang tidak lulus pre-testakan mengikuti remidi pre-test.
13. Pada pertemuan kedua akan diadakan evaluasi ketrampilan masing-
masing mahasiswa oleh trainer.
14. Tidak diperkenankan menggunakan Handphone atau alat komunikasi lain
selama pelaksanaan skill lab. Handphone atau alat komunikasi lain harap
dimatikan
15. Menjaga situasi kondusif selama kegiatan praktikum, tidak membuat
gaduh atau mengobrol antar mahasiswa yang cenderung mengganggu
jalannya praktikum.

15
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

16. Memperhatikan serta melaksanakan instruksi dan pelatihan yang


diberikan trainer.
17. Peminjaman ruangan dan alat-alat skill lab sebelumnya sudah
dikoordinasikan dengan laboran skill lab dengan ketentuan waktu
peminjaman masing-masing kelompok (minimal 3 orang) dalam seminggu
1 x 2 jam selama jam kerja FK UNIMUS (07.00-16.00 WIB), di luar jadwal
kegiatan skill lab rutin. Peminjaman ruangan dan alat di luar waktu yang
ditentukan dapat dilakukan dengan pengawasan trainer / asisten Skill Lab.
18. Bila terdapat kerusakan dan/atau kehilangan alat skill lab pada kegiatan
no.13, maka kelompok yang bersangkutan wajib mengganti/ memperbaiki
alat tersebut.
19. Bila kerusakan dan atau kehilangan alat skill lab terjadi pada saat kegiatan
praktikum regular, maka kelompok yang bersangkutan wajib mengganti/
memperbaiki alat tersebut sampai dapat digunakan dan tidak mengganggu
kegiatan praktikum.

Tata Tertib Ujian Objective Structured Clinical Examination (OSCE)


1. Terdaftar sebagai peserta OSCE, dengan persyaratan presensi kehadiran
praktikum 100% untuk pelaksanaan OSCE Blok.
2. Wajib menjunjung tinggi kejujuran, profesionalisme dan kemandirian serta
tidak melakukan kecurangan dalam bentuk apapun / bekerjasama dengan
orang lain.
3. Dilarang membawa alat komunikasi elektronik dalam bentuk apapun.
4. Membawa alat tulis [ballpoint].
5. Wajib datang 30 menit (untuk OSCE blok) dan 60 menit (untuk OSCE
Komprehensif) sebelum ujian di mulai, jika hadir terlambat maka tidak
diperkenankan mengikuti ujian. Menggunakan patokan jam utama di ruang
OSCE/Skill Lab.
6. Wajib membawa kartu peserta ujian/ kartu identitas
7. Mengisi daftar hadir peserta ujian.
8. Tidak membawa catatan ke lokasi OSCE.
9. Semua barang peserta ujian dititipkan di tempat/loker yang telah
disediakan.
10. Mengenakan pakaian sopan dan rapi, sepatu, serta jas putih untuk dokter.

16
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

11. Menjaga ketertiban, ketenangan dan kelancaran penyelanggaraan OSCE.


12. Setiap peserta wajib mengenakan tanda pengenal/ Name Tag.
13. Mahasiswa yang memenuhi syarat untuk dapat mengikuti OSCE
(memenuhi presensi praktikum 100%), namun pada pelaksanaannya
melanggar ketentuan OSCE maka diwajibkan mengikuti ujian pada blok
yang sama di tahun berikutnya (ujian ulang tahun depan).

Tata Tertib Diskusi Tutorial


1. Anggota kelompok harus sudah lengkap 5 menit sebelum diskusi tutorial
dimulai.
2. Mempersiapkan kegiatan tutorial :
a. Mempersiapkan name tag mahasiswa
b. Mempersiapkan/ mengecek peralatan : lembar balik, spidol/ alat
tulis, LCD dan komputer
3. Apabila ada yang tidak hadir, harus memperoleh ijin dari tutor yang
mengampu. Apabila sakit harus menyertakan surat keterangan sakit dari
dokter (untuk dilampirkan pada daftar presensi mahasiswa).
4. Apabila terlambat lebih dari 15 menit tidak diperbolehkan mengikuti
diskusi.
5. Sebelum diskusi dimulai diawali dengan bacaan surat hafalan yang sudah
ditentukan sesuai blok.
6. Pemilihan moderator, presentator dan sekretaris, yang dipilih dari dan
untuk mahasiswa:
a. Moderator
1) Memimpin diskusi
2) Memfasilitasi jalannya diskusi
3) Mengajak peserta diskusi untuk aktif berdiskusi dan
melakukan “curah pendapat”
4) Menyimpulkan hasil diskusi
b. Presentator
1) Mempresentasikan skenario tutorial
2) Membacakan resume sasaran belajar
3) Diperbolehkan menggunakan laptop untuk membuat
konsep laporan diskusi kelompok.
c. Sekretaris
1) Menuliskan diskusi pada lembar balik (flip chart)
2) Menulis resume sasaran belajar

17
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

7. Mengerjakan tugas sesuai dengan job description masing-masing


8. Memahami dan melaksanakan setiap langkah pada 7 langkah diskusi
tutorial (the seven jumps)
9. Mencari informasi, pengetahuan dari berbagai sumber (internet,
perpustakaan dll) mengenai kasus yang didiskusikan.
10. Menyusun laporan individu dalam buku tutorial individu masing-masing
(dengan tulis tangan tinta warna biru) ( buku disampul coklat)
11. Pada pertemuan pertama (step 1 - 6) :
a. Mahasiswa sudah membuat /mempersiapkan dari rumah bahan
diskusi dengan menulis step 1 – 5 di buku tutorial individu, sebagai
bahan diskusi.
b. Mencatat hasil diskusi di buku tutorial individu.
c. Hasil dari belajar mandiri (step 6) ditulis di buku tutorial
individu.
12. Pada pertemuan kedua (step 7):
a. Sebelum diskusi dimulai, akan diadakan minikuis mengenai kasus
yang sedang didiskusikan.
b. Dalam mempresentasikan hasil belajar, mahasiswa dilarang membaca
buku tutorial individu, kecuali dalam bentuk ringkasan singkat/hanya
berfungsi membantu mempresentasikan hasil belajar .
13. Menyusun laporan kelompok setelah selesai tutorial pertemuan kedua,
berupa step 1 sampai dengan step 7, diketik (font 12, Times New Roman)
dan dijilid rapi dengan sampul hijau. Cover depan dicantumkan :
a. Judul skenario
b. Blok dan skenario keberapa
c. Logo UNIMUS
d. Kelompok penyusun, mencantumkan moderator.
e. Nama tutor.
f. Daftar pustaka ditulis secara Van Couver.

14. Laporan hasil diskusi tutorial, mencakup semua step diskusi tutorial yang
telah dilalui (step 1 - 7).
15. Laporan diskusi harus tetap mengacu pada skenario kasus.
16. Hasil laporan harus diketahui dan dipertanggungjawabkan oleh seluruh
anggota kelompok.

18
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

17. Laporan kelompok tersebut dikumpulkan kepada tutor pengampu paling


lambat 3 hari sesudah pertemuan kedua tersebut.
18. Setiap mahasiswa wajib mengikuti diskusi tutorial bahasa Inggris.
19. Diskusi tutorial tidak boleh menggangu jam waktu sholat

Strategi Pembelajaran, Topik dan Materi

Adapun strategi pembelajaran, topik dan materi dalam blok ini adalah
sebagai berikut :

Strategi Tatap
Materi Narasumber Disiplin Ilmu
Pembelajaran Muka

Pembekalan, Sistem saraf pusat Prof. dr. Sigit Muryono Anatomi 3 x 100
penugasan, belajar ,PAK
mandiri
Sistem saraf tepi Prof. dr. Sigit Muryono Anatomi 2 x 100
,PAK

Sistem muskuloskeletal : Prof. dr. Sigit Muryono Anatomi 3 x 100


- Embriologi ,PAK
ekstremitas
- Membrum superior
- Membrum inferior
- Jaringan pendukung

19
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

Anatomi Sistem Endokrin Prof. dr. Sigit Muryono Anatomi 2 x 100


,PAK

Pembekalan, Fisiologi sel : dr. Ika Dyah,MSi,Med Fisiologi 1 x 100


penugasan, belajar - Sel dan fungsinya
mandiri - Transport ion dan
molekul melalui
membran sel
Fisiologi saraf dan otot dr. Ika Dyah,MSi,Med 2 x 100
- Jenis sel otot
- Kontraksi dan
relaksasi otot rangka
- Kontraksi dan eksitasi
otot polos
- Gerak aktif dan gerak
pasif
- Homeostasis
Fisiologi Sistem saraf pusat dr.Nina Anggraeni 1 x 100
Noviasari
Pengaturan kesadaran.

Fisiologi Sistem saraf tepi dr.Nina Anggraeni 1 x 100


Noviasari

Fisiologi Sistem endokrin dr. Ika Dyah,MSi,Med 2x100

Pembekalan, Sistem Muskuloskeletal : dr. Nanik Marfuati, Biokimia 2 x 100


penugasan, belajar - Sel otot, protein otot M.SI,Med
a. Metabolisme sel
mandiri
otot
b. Biokimia kontraksi
otot
c. Sintesis ATP dan
asam laktat
- Tulang
a. Struktur kimia dan
fungsi tulang
b. Metabolisme

20
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

mineral dalam sel


tulang (calsium dan
fosfor dalam
remodeling tulang)
c. Struktur kimia
tulang rawan
d. Komposisi cairan
sendi
Pembekalan, Sistem saraf : dr. Nanik Marfuati, Biokimia 1 x 100
penugasan, belajar - Sel neuron M.SI,Med
- Metabolism energi
mandiri
sel saraf / anaerob
- Neurotransmitter,
transmisi impuls
saraf
Pembekalan, Sistem endokrin : dr. Nanik Marfuati, 1 x 100
penugasan, belajar - Signal reseptor, protein M.SI,Med
mandiri G, second messenger,
cascade kinase
- Hormon intrasel
- Hormon ekstrasel
Pembekalan, Pendahuluan histologi dr. Afiana Rochmani, Histologi 1 x 100
penugasan, belajar M.Si,Med
mandiri
Jaringan ikat dr. Afiana Rochmani, 1x100
M.Si,Med

Jaringan epitel dr. Arum Kartika 1 x 100


Dewi,Msi.Med

Tulang otot dr. Arum Kartika 1 x 100


Dewi,Msi.Med

Jaringan saraf dr. Afiana Rochmani, 1 x 100


M.Si,Med

21
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

Sistem tulang dan tulang dr. Afiana Rochmani, 1 x 100


rawan M.Si,Med

Sistem endokrin dr. Afiana Rochmani, 1 x 100


M.Si,Med

Pembekalan, - Konsep tauhid Drs.Danusiri Al Islam Dan 5 x 100


penugasan, belajar - Konsep akhlak Kemuhammad
mandiri - Hal-hal yang merusak iyahan
tauhid dan akhlak
- Shalat
- Zakat, shadaqah, infaq,
wasiat , hibah dan
warisan
Pembekalan, Kecerdasan (ulil albab) dalam dr. Noor Yazid, Kedokteran 1X100
penugasan, belajar Islam SpPA(K) Islam
mandiri

dr.Rochman Kedokteran 1X100


Basuki,MSc Islam
Manajemen qolbu

Diskusi Tutorial 8 x 100

Praktikum a. Pemeriksaan sistem 6 x 120


Ketrampilan muskuloskeletal
(Pemeriksaan kekuatan
otot dan refleks
fisiologi)
b. Pemeriksaan kesadaran
kualitatif dan
kuantitatif
c. Teknik Anamese dan
pemeriksaan kelenjar

22
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

tiroid.
Praktikum - Praktikum Histologi
Biomedik a. Jaringan 3 x 100
ikat,Tulang, Otot
b. Jaringan epitel dan
syaraf
c. Endokrin
- Praktikum Anatomi 8 x 100
a. Sistem
muskuloskeletal (4)
b. Sistem syaraf (3)
c. Sistem endokrin (1)
Temu pakar 1 x 100

Ujian 3 x 100

23
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

SKENARIO

Skenario 1. Hobi Balap Bikin Petaka


Nando, seorang pemuda usia 21 tahun yang memiliki hobi balap motor
terjatuh dari motor sejam yang lalu dan mengeluh tangan kirinya sukar
digerakkan. Nando segera dibawa ke IGD, dokter mengatakan terdapat
patah tulang pada lengan atas kiri. Pada pemeriksaan fisik didapatkan
pemendekan pada humerus sinistra, terdapat gangguan eksorotasi dan
endorotasi daerah brachium serta terdapat gangguan sensibilitas dan
vaskularisasi pada daerah distal humerus. Dokter menyarankan untuk
kontrol ulang 2 minggu kemudian untuk melihat proses penyembuhan
patah tulangnya.

Skenario 2. Smash Terakhir Banu


Banu adalah seorang altlit bulutangkis berumur 30 tahun.Dalam kejuaraan
bulutangkis ini Banu sudah bermain sebanyak 8 kali pertandingan dan
semua otot terasa mulai pegal-pegal.Pada pertandingan kemarin, saat
melakukan jumping smash, tiba-tiba pergelangan kaki kanan Banu terasa
sangat nyeri dan akhirnya Banu menyerah kalah sehingga tidak bisa
melanjutkan permainannya.Banu mengalami kesulitan berjalan dengan kaki
kanannya.Saatmusculus Gastrocnemious berkontraksi, pergelangan kaki
kanannya bertambah nyeri.Terdapat bengkak dan nyeri yang dirasakan saat
dilakukan penekanan pada articulatio talocruralis dextra.

24
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

Skenario 3. Bangun Tidur, Separuh Badan Lumpuh


Mpok Minah, usia 52 tahun, dibawa oleh keluarganya ke IGD RS karena
separuh badan sebelah kiri mengalami kelumpuhan secara tiba-tiba setelah
bangun tidur. Mpok Minah juga mengalami sulit bicara/pelo dan muka
merot ke arah kanan serta tidak mengalami penurunan kesadaran.Setelah
dilakukan anamnesis lengkap dan pemeriksaan fisik, dokter menjelaskan
kepada keluarga Mpok Minah bahwa keluhan yang diderita Mpok Minah
kemungkinan adanya sumbatan pada pembuluh darah otak namun tidak
disertai adanya peningkatan tekanan intrakranial. Dokter juga
menyampaikan bahwa bagian otak lain dapat mengalami kelainan akibat
sumbatan tersebut.

Skenario 4. Siklus Haid Berubah, Pasien Resah


Seorang perempuan usia 35 tahun datang ke praktek dokter dengan
keluhan haid tidak teratur sejak 1 tahun terakhir. Keluhan disertai
tumbuhnya rambut berlebihan, jerawat. Pasien mengaku juga mengalami
peningkatan tekanan darah dan kadar gula darah. Dokter menjelaskan
bahwa keluhan-keluhan tersebut kemungkinan berhubungan dengan
meningkatnya kadar hormon kortisol.

EVALUASI HASIL BELAJAR

25
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

Evaluasi merupakan penilaian yang menunjukkan keadaan dan


kondisi akhir saat ini. Materi evaluasi disusun berdasarkan tujuan belajar
dan kompetensi yang harus dicapai oleh peserta didik. Nilai akhir yang
dicapai dalam setiap akhir blok adalah berupa Nilai Blok , dengan
komponen sebagai berikut :
I. Evaluasi formatif berupa penugasan dan nilai sikap professional (berupa
kerjasama dan tingkah laku)
II. Evaluasi Summatif , berupa Nilai Blok yang terdiri dari :
1. Nilai Kognitif (50%), terdiri dari
A. Nilai MCQ : (80%)
a. Ujian tengah blok (25%)
b. Ujian akhir blok (25%)
c. Ujian komprehensif (50%)
B. Nilai Miniquis tutorial (10%)
C. Pretest praktikum (10%)
2. Nilai Motorik (50%), terdiri dari
A. Nilai diskusi Tutorial (10%)
B. Nilai kegiatan harian praktikum (10%)
C. Ujian praktikum/ skill lab (80%)
Ketentuan :
1. Nilai awal hanya merupakan pass ≥70 /fail < 70
2. Nilai fail harus mengulang sampai mendapatkan nilai pass ((>70)
3. Nilai akhir/nilai Blok adalah gabungan antara nilai kognitif dan nilai
motorik yang keduanya sudah merupakan nilai pass
4. Mahasiswa yang karena mendapatkan musibah sehingga tidak dapat
mengikuti ujian, diberi kesempatan mengikuti ujian susulan. Musibah yang
dimaksud adalah :
a. Sakit (dibuktikan dengan surat keterangan dokter)
b. Orangtua, saudara kandung, istri/suami, anak kandung meninggal
dunia (dibuktikan dengan surat keterangan kematian)

26
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

c. Mahasiswa yang izin untuk menjadi delegasi mengikuti


kegiatan universitas/ fakultas
5. Mahasiswa dinyatakan lulus Blok bila nilai kognitif dan Blok masing-
masing minimal 55 atau C.
6. Penilaian akhir sistem Blok menggunakan konversi angka ke huruf dengan
sistem penilaian acuan patokan atau PAP 5 tingkat yaitu :

Tingkat Angka Huruf Bobot Nilai


1 ³ 80,0 A 4
2 70,0 – 79,9 B 3
3 60,0 – 69,9 C 2
4 50,0 – 59,9 D 1
5 < 50,0 E 0

Blueprint Ujian

Topik Metode Jumlah


Sasaran pembelajaran Domain Catatan
Pembelajaran penilaian soal
Anatomi Mampu memahami dan Know MCQ 25 soal Ujian tengah
menjelaskan Sistem saraf pusat how blok, ujian akhir

27
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

Mampu memahami dan


menjelaskan Sistem saraf tepi

Mampu memahami dan


menjelaskan Sistem
muskuloskeletal meliputi blok dan ujian
Embriologi ekstremitas, Membrum komprehensif
superior, Membrum inferior dan
Jaringan pendukung
Mampu memahami dan
menjelaskan Anatomi Sistem
Endokrin
Fisiologi Mampu memahami dan
menjelaskan Fisiologi sel meliputi
Sel dan fungsinya serta Transport
ion dan molekul melalui membran
sel
Mampu memahami dan
menjelaskan Fisiologi saraf dan otot
meliputi Jenis sel otot, Kontraksi
dan relaksasi otot rangka, Kontraksi Ujian tengah
dan eksitasi otot polos dan Gerak Know blok, ujian akhir
aktif dan gerak pasif MCQ 25 soal
how blok dan ujian
Mampu memahami dan komprehensif
menjelaskan Sistem saraf pusat
(termasuk Pengaturan kesadaran)

Mampu memahami dan


menjelaskan Sistem saraf tepi

Mampu memahami dan


menjelaskan Sistem endokrin

28
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

Biokimia Mampu memahami dan


menjelaskan Sistem
Muskuloskeletal :
- Sel otot, protein otot
a. Metabolisme sel otot
b. Biokimia kontraksi otot
c. Sintesis ATP dan asam
laktat
- Tulang
a. Struktur kimia dan fungsi
tulang
e. Metabolisme mineral
dalam sel tulang(calsium
dan fosfor dalam Ujian tengah
remodeling tulang) Know blok, ujian akhir
MCQ 20 soal
b. Struktur kimia tulang how blok dan ujian
rawan komprehensif
c. Komposisi cairan sendi
Mampu memahami dan
menjelaskan Sistem saraf meliputi
Sel neuron, Metabolism energi sel
saraf / anaerob dan
Neurotransmitter, transmisi impuls
saraf
Mampu memahami dan
menjelaskan Sistem endokrin
meliputi Signal reseptor, protein G,
second messenger, cascade kinase,
Hormon intrasel dan Hormon
ekstrasel
Histologi Mampu memahami dan
menjelaskan Pendahuluan histologi
Mampu memahami dan
menjelaskan Jaringan ikat
Mampu memahami dan
Ujian tengah
menjelaskan Jaringan epitel
Know blok, ujian akhir
Mampu memahami dan MCQ 20 soal
how blok dan ujian
menjelaskan Tulang otot
komprehensif
Mampu memahami dan
menjelaskan Jaringan saraf
Mampu memahami dan
menjelaskan Sistem tulang dan
tulang rawan
Kedokteran Mampu memahami dan
Ujian tengah
Islam menjelaskan Kecerdasan (ulil
Know blok, ujian akhir
albab) dalam Islam MCQ 5 soal
how blok dan ujian
Mampu memahami dan
komprehensif
menjelaskan Manajemen qolbu

29
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

Al Islam dan Mampu memahami dan


Ke- menjelaskan Konsep tauhid
Muhammadiy mampu memahami dan
ahan menjelaskan konsep akhlak
Ujian tengah
Mampu memahami dan Know blok, ujian akhir
menjelaskan Hal-hal yang merusak MCQ 5 soal
how blok dan ujian
tauhid dan akhlak komprehensif
Mampu memahami dan
menjelaskan tentangShalatZakat,
shadaqah, infaq, wasiat , hibah dan
warisan
Praktikum Mampu melakukan Pemeriksaan
keterampilan sistem muskuloskeletal (kekuatan
otot dan refleks fisiologi) Ujian akhir blok
Show
Mampu melakukan Pemeriksaan MCQ 4 soal dan ujian
how
kesadaran kualitatif dan kuantitatif komprehensif
Mampu melakukan Teknik Anamese
dan Pemeriksaan kelenjar tiroid

30
Silabus Blok Struktur dan Fungsi Tubuh 1
2017

DAFTAR PUSTAKA

1. Sobotta ; 2003. Atlas Anatomi Manusia. Penerbit Buku

Kedokteran (FCG). Jakarta


2. Schunke Michael et al.2016. Prometheus Atlas Anatomi

Manusia: Anatomi umum dan Sistem Gerak ed ke3. Jakarta :EGC


3. Costanzo L. 2012.Essential Fisiologi Kedokteran, 5 ed. Jakarta:

Gramedia Pustaka Utama.


4. Setiawan, I..2007,Buku Ajar Fisiologi Kedokteran. Guyton & Hall.

Jakarta: EGC
5. Eroschenko V. P. 2003.Atlas histologi di Fiore dengan korelasi

fungsional. Ed 9. Jakarta: EGC.


6. Junqueira,LC.2011. Histology. Dasar: teks dan atlas. Edisi 12.

Jakarta : EGC.
7. Murray, R. K., et al.2009. Biokimia Harper ed 27. Jakarta :EGC
8. Lieberman, Michael, Marks Allan D, 2009. Basic Medical

Biochemistry: A Clinical Approach (Third Edition). Walter Clawer,

Lippincott Williams dan Wilkins: Philadelphia,

31

Anda mungkin juga menyukai