Resume English

Part Of Speach
1) Part of Speac
 Pronoun (Kata ganti)
Part of speech ini berfungsi untuk menggantikan kata benda baik orang maupun sesuatu.
Perhatikan table pronoun (kata ganti berikut ini).
Adjective (Kata sifat)
Part of speech ini berfungsi untuk menjelaskan kata benda. Contoh adjective : Sad, happy,
beautiful, crazy, patient, polite, handsome, etc.
Contoh kalimat:
 She is happy
 I have a funny cat.
Nouns (Kata benda)
Part of speech ini berfungsi untuk menamai orang, hewan, tempat, benda, etc.
Contoh noun: car, police, teacher, sky, etc.
 Conjunction (Kata Penghubung)
Part of speech ini berfungsi untuk menhubungkan kata dengan kata, frasa dan frasa atau
kalimat dengan kalimat. Contoh conjunction: and, but, before, after, therefore, otherwise etc.
Contoh kalimat:
 She had gone home before I met her last night.
 They will come to my house and his house to have a meal.
 Adverb (Kata keterangan)
Part of speech ini berfungsi untuk menjelaskan (verb), (adjective). ada 7 macam adverb,
adverb of time, place, manner, degree, frequency, modality, dan focus.
Contoh kalimatnya:
 I want to visit her now.
 She is studying English seriously.
 Verb (Kata kerja)
Part of speech ini berfungsi untuk menyatakan tindakan, yang menghasilkan suatu aktivitas.
Contoh verb: bring, play, increase, improve, drive, etc.
Contoh kalimat:
 I drive a car very slowly
 We need to improve out speaking skill.
 Interjection (Kata seru)
Part of speech adalah ucapan pendek (kata seru) yang berfungsi untuk menyampaikan sebuah
emosi, sapaan etc. Contohnya: Hi!, Hello!, alas!, ouch!
Contoh kalimat:
 Ouch! It hurts, you know!!
 Hello, My name is Dhila.
 Preposition (Kata depan)
Part of speech ini biasanya dirangkai untuk membentuk sebuah phrase yang menjelaskan
verb, noun, dan adjective.Contoh preposition: in, at, on, for, above, under etc.
Contoh kalimat:
 My cat sleeps under the tree.
 She put the book on the table.
 2) Singular and Plural
Jika suatu benda (thing) tersebut berjumlah hanya satu (tunggal), maka benda tersebut
adalah singular (tunggal). Dan jika jumlahnya lebih dari satu (banyak), maka benda tersebut
adalah plural (jamak).
Contohnya:
 An apple = 1 apel/ sebuah apel.
(menggunakan “an” karena kata benda “apple” diawali dengan huruf vokal “a”)
 A table = 1 meja/ sebuah meja.
(menggunakan “a” karena kata benda “table” diawali dengan huruf konsonan “t”)
CATATAN:
Sedangkan untuk subject:
 I, He, She, It = Singular (Tunggal).
 You, They, We = Plural (Jamak)
Untuk subject "YOU" bisa tunggal / jamak (kamu 1 orang / lebih).
Sedangkan subject "THEY" yang memiliki arti mereka, bisa digunakan untuk
mewakili benda/ binatang yang berjumlah lebih dari 1 (jamak).
Contoh Kalimat Singular (Tunggal):
 He is a student in the Gunadarma University.
(Artinya: Dia adalah siswa di Universitas Gunadarma)
Contoh Kalimat Plural (Jamak):
 The Dean meets her students in front of the office.
(Artinya: Dekan bertemu dengan siswa-siswanya di depan kantor
3) Active and Passive Voice
Kalimat aktif (active voice) adalah kalimat dimana subject-nya melakukan pekerjaan,
sebaliknya, kalimat pasif (passive voice) adalah kalimat dimana subject-nya dikenai
pekerjaan oleh object kalimat.
Contoh
 Active : Mary helped the boy.
S V O
 Passive : The boy was helped by Mary.
S V

 Change the Active into Passive

 Simple Present
Active : Novita helps the boy
Passive : The boy is helped by Novita
Active : Riska is helping Afyfa.
Passive : Afyfa is being helped by Riska
 Present Perfect
Active : Aulia has forgot her old friend.
Passive : Her old friend has been forgotten by Aulia.
 Simple Past
Active : Adianto helped the brother.
Passive : The brother was helped by Adianto.
 Past Progressive
Active : Indah was giving a chocolate to Jehan
 Passive : A chocolate was being given by Indah to Jehan.
 Past Perfect
Active : Dony had helped Falikh.
Passive : Falikh had been helped by Dony.
 Simple Future
Active : Anita will draw a butterfly.
Passive : A butterfly will be drawn by Anita.
 Be going to
Active : Puja is going to buy a pen.
Passive : A pen is going to be bought by Puja.
 Future perfect
Active : Leni will have wrote a letter.
Passive : A letter will have been written by Leni.

SENTENCE TYPE
Kalimat yang dibedakan berdasarkan predikatnya dibagi pada empat macam, yaitu kalimat
Simple, Compound, Complex, dan Compound-complex.

1. Simple Sentence

Simple sentence secara bahasa berarti kalimat sederhana. Simple sentence adalah kalimat
yang hanya terdiri dari satu subjek dan satu predikat saja.

Rumus

Subject + Predicate

Contoh

 Budi goes to university (Budi pergi ke universitas)

 She left her pen on the table yesterday (Dia meninggalkan pulpennya di atas meja semalam)
 We study English in the morning (Kami belajar Bahasa Inggris pada pagi hari)

. Compound Sentence

Compound sentence secara bahasa berarti kalimat majemuk setara. Compound sentence
adalah kalimat yang terdiri dari dua atau lebih subjek serta predikat yang di hubungkan
dengan Conjunction (kata hubung) and, or, so, however, yet, dan but.

Rumus
Subject + Predicate + Coordinator + Subject + Predicate

Contoh

Subject Predicate Coordinator Subject Predicate

Budi Is thin But Andre Is fat

 I ask my friend to tell me about her secret, but he doesn’t want to do it (Aku meminta
temanku untuk menceritakan rahasianya, tetapi dia tidak mau melakukannya)
 Budi bought a new car yesterday, and he will show it to us tomorrow (Budi membeli mobil
baru semalam, dan dia akan menunjukkannya pada kita besok)
 We can go to watching at theatre or we can get something to eat (Kita bisa pergi ke bioskop
untuk nonton atau kita bisa mencari sesuatu untuk dimakan dulu)

3. Complex Sentence

Complex sentence secara bahasa berarti kalimat majemuk bertingkat. Complex sentence
adalah kalimat yang terdiri dari dua atau lebih subjek dan predikatnya. Namun berbeda
dengan compound sentence, complex sentence harus terdiri dari Main Clause dan Sub-
ordinate Clause. Complex sentence umumnya dibentuk dengan menempatkan Subordinating
Conjunctions atau disebut dengan kata hubung anak kalimat. Seperti as, as if, because,
before, after, though, eventhough, if, unless, during, while, when, whenever, as soon as, as
long as, until, since, where, and wherever.

Rumus 1

Subordinating conjunction Subordinate clause Main clause

When Anita went to the market Her mother get accident

Contoh

 After he stole your money, he apologized to you (Setelah dia mencuri uangmu, dia meminta
maaf padamu)
 When Taylor came to my room, he called me (Saat Taylor masuk ke kamarku, dia
menelefonku)

Rumus 2

Subordinating
Main clause Subordinate clause
conjunction
Budi was playing basketball When His father was looking for him
Contoh

 They were playing football when it’s midnight (Mereka bermain bola saat waktu sudah
tengah malam)
 The police catch the thief because he has stolen money in bank

note: Kalimat yang bercetak tebal adalah kalimat utama (main clause). Sedangkan, kata yang
bercetak miring adalah kata penyambung (subordinating conjunction

4. Compound-Complex Sentence

Secara bahasa compound-complex sentence berarti kalimat majemuk campuran. Compound-

complex sentence merupakan kalimat yang terdiri dari tiga atau lebih subjek dan predikatnya.
Kalimat Compound-complex mengandung unsur Coordinating Conjunction atau yang
disebut dengan kata hubung yang ada di compound dan complex sentence. Atau secara
mudahnya dapat dikatakan bahwa sentence ini memiliki main clause serta sub-ordinate clause
yang lebih dari satu.

Rumus 1

Coordinating
Main clause Subordinate clause Main clause Subordinate clause
conjunction

When he is
She likes him But she hates him when he is grumpy
cheerful

Rumus 2

Subordinate Coordinating
Main clause Main clause
clause cojunction

I can not stop

I know that smoking is bad But
smoking

Rumus 3

Coordinating
Subordinate clause Main clause Main clause Subordinate clause
conjunction

because I don’t
that this book is
I know But I will not buy it have enough
interesting
money

Bandingkan keempat contoh berikut ini:

 The boy seldom attends the lecture (simple sentence)
 The boy seldom attends the lecture, but he has many books (compound sentence)
 The boy who seldom attends the lecture has many books (complex sentence)