SMP N 2 PEGANDON
Alamat : Jl. Sunan Ampel No. 41 Desa Rejosari Kec. Ngampel (0294) 383081
Website : http://www.smp2pegandon.net/ email : sperogan@gmail.com Kode Pos : 51357
A. Latar Belakang
Keberadaan Kegiatan Esktrakurikuler SMP Negeri 2 Pegandon sebagai salah
satu wadah yang tersedia untuk mengembangkan potensi peserta didik sangat relevan
dengan anjuran yang terdapat pada Undang – undang No. 20 tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional sebagaimana yang terdapat pasal 3, 4, dan 12 ayat 1 (b)
sebagai berikut :
Pasal 3 :
Bahwa pendidikan nasional bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik.
Pasal 4 :
Bahwa pendidikan diselenggarakan dengan materi keteladanan membangun kemauan
dan mengembangkan kreativitas peserta didik dalam proses pembelajaran.
Pasal 12 ayat 1 (b) :
Bahwa setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan berhak mendapatkan
pelayanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat dan kemampuannya untuk
mengembangkan bakat yang dimiliki.
Kegiatan Esktrakurikuler merupakan suatu wadah bagi siswa dalam suatu
sekolah untuk mengembangkan bakat, minat dan kemampuan mereka di dalam suatu
kegiatan-kegiatan yang bersifat positif.
Kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan oleh peserta didik dalam suatu sekolah
mempunyai peranan penting dalam hal pembinaan siswa dalam melaksanakan
kegiatan belajar mengajar di sekolah. Perubahan-perubahan yang terjadi terutama
dapat kita rasakan pada masalah kedisiplinan siswa, peserta didik yang aktif mengikuti
kegiatan-kegiatan ekstrakurikuler sebagian besar mempunyai kepedulian terhadap
kedisiplinan di sekolah.
Agar kegiatan-kegiatan tersebut terarah dan terbimbing dengan baik, maka
pengaturan kegiatan-kegiatan tersebut didasarkan pada 4 (empat) Jalur Pembinaan
Kesiswaan yaitu :
1. Organisasi Kesiswaan
2. Latihan Kepemimpinan
3. Kegiatan Ekstra Kurikuler
4. Kegiatan wawasan wiyata mandala
B. Visi
Peserta didik SMP N 2 Pegandon sebagai peserta kegiatan ekstrakurikuler yang
berfungsi sebagai aktivator, motivator dan aktor utama bagi seluruh kegiatan
ekstrakurikuler, serta sebagai media aspirasi siswa dalam bidang kegiatan kesiswaaan
pada khususnya dan sekolah pada umumnya yang berlandaskan IMTAQ, IPTEK, budi
pekerti luhur, serta semangat kekeluargaan yang selaras dengan profesionalitas tugas
dan kerja keras dari masing-masing peserta didik.
C. Misi
1. Berpegang teguh kepada Ketuhanan Yang Maha Esa.
2. Menerapkan dan mengaplikasikan IPTEK dan IMTAQ dalam kehidupan sehari-
hari.
3. Mengedepankan profesionalisme tugas dan kerja keras tanpa mengesampingkan
kekeluargaan.
4. Mempersiapkan diri sekuat tenaga dengan memberikan prestasi yang setinggi-
tingginya untuk prestasi pribadi peserta didik pada khususnya dan untuk SMP N 2
Pegandon pada umumnya.
5. Mempelajari secara seksama serta berperilaku sesuai dengan Tata Tertib SMP
Negeri 2 Pegandon.
6. Menampung, menyortir serta mengakomodir seluruh aspirasi yang terkait dengan
kegiatan ekstrakurikuler dari berbagai elemen di SMP Negeri 2 Pegandon sebagai
perwujudan fungsi media aspirasi.
7. Melaksanakan kaderisasi untuk mencari bibit-bibit unggul dalam rangka regenerasi
peserta didik penuh prestasi dalam bidang kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri
2 Pegandon.
D. Sasaran Kegiatan
Kegiatan ekstrakurikuler ini ditujukan untuk seluruh warga SMP Negeri 2
Pegandon.
2. Program Bulanan
Classmeeting, yang dilaksanakan setiap Akhir Semester Selesai Ujian Semester
Sebelum Penerimaan Raport. Kegiatan ini mencakup bidang Olahraga,
Keterampilan dan Kesenian, bidang Ilmu Pengetahuan Umum, Pengetahuan
Agama, TIK dan penyuluhan-penyuluhan sesuai dengan kebutuhan peserta didik
sesuai dengan anggaran sekolah.
3. Program Tahunan
a. Mempersiapkan pembibitan dan pencarian bakat calon peserta didik yang
memiliki potensi.
b. Mengadakan angket / pilihan ekstrakurikuler.
c. Pengarahan dan motivasi kepada peserta didik yang memiliki potensi agar
tidak salah dalam memilih kegiatan ekstrakurikuler.
d. Seleksi peserta kegiatan ekstrakurikuler untuk dipersiapkan dalam berbagai
lomba/kejuaraan.
e. Ikut berpartisipasi dalam ajang perlombaan / kejuaraan POPDA, FLS2N, OSN,
O2SN dan MAPSI.
f. Evaluasi terhadap jenis ekstrakurikuler yang mengalami penurunan prestasi
atau bahkan belum berprestasi baik kepada pembina ekstrakurikuler, pelatih,
maupun peserta didik.
g. Evaluasi terhadap kinerja terhadap pembina ekstrakurikuler dan pelatih/
pembimbing.
h. Evaluasi terhadap keaktifan peserta dan jenis kegiatan ekstrakurikuler.