Anda di halaman 1dari 11

1. Perhatikan gambar hewan di bawah ini.

Gambar di atas menunjukkan keanekaragaman hayati pada tingkat ….


A. Gen
B. Jenis
C. Ekosistem
D. Famili
E. Takson

2. Berikut adalah ciri-ciri bakteri:


(1) berbentuk basil
(2) dinding sel memiliki lapisan peptidoglikan
(3) bersifat anaerob
(4) bersifat heterotrof
(5) prokariot
Ciri-ciri bakteri yang menyebabkan penyakit tifus adalah ....
A. (1) – (2) – (5)
B. (1) – (4) – (5)
C. (2) – (3) – (4)
D. (2) – (3) – (5)
E. (3) – (4) – (5)

3. Perhatikan gambar interaksi berikut ini.

Interaksi yang terjadi pada gambar di atas dikenal dengan istilah ….


A. Parasit
B. Endo parasit
C. Ekto parasit
D. Simbiosis
E. predasi

4. Cermati gambar algae di bawah ini.

Organisme tersebut memiliki peranan untuk menghasilkan sumber makanan berupa protein
sel tunggal. Organisme yang dimaksud adalah ….
A. Chara sp
B. Gelidium sp
C. Spirogyra sp
D. Chlorococcus sp
E. Volvox sp

Latihan USBN Page 1


5. Perhatikan gambar jamur di bawah ini.

X Y
Jamur X dan Y secara berurutan melakukan reproduksi aseksual yang akan membentuk ….
A. zigospora dan basidiospora
B. zigospora dan askospora
C. askospora dan basidiospora
D. askospora dan zigospora
E. basidiospora dan zigospora

6. Perhatikan daur nitrogen berikut!

Proses yang terjadi pada tahapan 2 adalah perubahan ….


A. denitrifikasi yaitu nitrit menjadi nitrat oleh bakteri Nitrobacter
B. nitrifikasi yaitu nitrat menjadi nitrit oleh bakteri Nitrobacter
C. denitrifikasi yaitu nitrit menjadi nitrat oleh bakteri Rhizobium
D. nitrifikasi yaitu amonia menjadi nitrit oleh bakteri Nitrosomonas
E. amonifikasi yaitu amonia menjadi nitrit oleh bakteri Nitrobacter

7. Meningkatnya jumlah penduduk menyebabkan pembukaan lahan untuk perumahan


semakin meningkat. Jumlah limbah rumah tangga yang dihasilkan pun meningkat. Untuk
mengurangi jumlah limbah yang terus meningkat di lingkungan sekitar, kebanyakan warga
di daerah timur Indonesia langsung membakar limbah yang yang diproduksi rumah tangga.
Jika hal tersebut berlangsung terus-menerus, dampak yang mungkin ditimbulkan adalah ....
A. efek rumah kaca akibat asap yang dihasilkan
B. bencana kabut asap akibat pembakaran lahan
C. bencana banjir akibat hilangnya daerah resapan air
D. hilangnya sebagian mikroorganisme tanah akibat
E. bencana kekeringan akibat perubahan cuaca

8. Cermati gambar berikut.

Latihan USBN Page 2


Pengelompokkan hewan di atas berdasarkan ….
A. habitat
B. reproduksi
C. jenis makanan
D. jenis paruh
E. ukuran kaki

9. Perhatikan gambar berikut.

Fungsi jaringan yang ditunjuk oleh nomor 4 adalah ....


A. Mengangkut hasil fotosintesis
B. Mengangkut air dan garam mineral
C. Melindungi jaringan dibawahnya
D. Tempat pertumbuhan sekunder
E. Tempat menyimpan cadangan makanan

10. Perhatikan gambar jaringan berikut.

Jaringan tersebut memiliki fungsi sebagai penyokong tubuh manusia. Berdasarkan gambar
dan fungsinya jaringan yang dimaksud adalah ….
A. Jaringan tulang rawan
B. Jaringan tulang keras
C. Jaringan otot polos
D. Jaringan saraf
E. Jaringan ikat longgar

11. Perhatikan gambar berikut ini

Berdasarkan gambar di atas, bagian yang ditunjuk oleh X dan Y memiliki tujuan yaitu …..
A. X berfungsi untuk memompa darah keseluruh tubuh, Y berfungsi untuk memompa
darah ke paru-paru.
B. X berfungsi untuk memompa darah ke ventrikel dexter, Y berfungsi untuk memompa
darah ke seluruh tubuh.
C. X berfungsi untuk memompa darah ke ventrikel sinister, Y berfungsi untuk memompa
darah ke paru-paru.
D. X berfungsi untuk memompa darah ke paru-paru, Y berfungsi untuk memompa darah
ke seluruh tubuh.
E. X berfungsi memompa darah ke ventrikel sinister, Y berfungai memompa darah ke
seluruh tubuh.

Latihan USBN Page 3


12. Perhatikan gambar berikut.

Fungsi bagian yang ditunjuk oleh huruf A dan B adalah ....


A. menyaringkotoran dan mengatur suhu udara
B. menyaring kotoran dan melembabkan udara
C. melindungi paru-paru dan tempat pertukaran udara
D. tempat pertukaran udara dan membantu pernapasan
E. membantu pernapasan dan menyaring kotoran

13. Perhatikan gambar telinga di bawah ini.

Bagian yang 1 sangat berperan penting dalam proses mendengar, namun terkadang ketika
membersihkan telinga bagian ini agak rawan untuk rusak. Bagian yang dimaksud memiliki
fungsi yaitu ….
A. meneruskan getaran bunyi ke telinga tengah
B. meneruskan rangsang getaran bunyi ke organ korti
C. menyampaikan rangsangan ke sistem saraf pusat.
D. menyeimbangankan tekanan udara
E. menggetarkan tulang-tulang pendengaran

14. Perhatikan gambar di bawah ini.


1 2 3 4

Pernyataan yang benar mengenai gerak otot di atas adalah ....


No Nama gerak No Nama gerak
A 1 Adduksi 2 Abduksi
B 1 Abduksi 3 Fleksi
C 2 Ekstensi 3 Adduksi
D 2 Adduksi 4 Fleksi

Latihan USBN Page 4


E 3 Fleksi 4 Ekstensi
15. Perhatikan sel tumbuhan berikut.

Berdasarkan gambar di atas, organel yang berfungsi sebagai tempat terjadinya fotosintesis
secara berurutan ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

16. Seorang siswa mengeluhkan mikturisinya yang sedikit bermasalah. Siswa tersebut
menghasilkan urin banyak namun pekat. Ketika berobat ke dokter, dia disarankan untuk
melakukan uji urin di laboratorium. Ternyata hasil uji urin dengan menggunakan zat
pereaksi biuret menunjukkan urin tersebut berwarna ungu tua.
Berdasarkan ciri tersebut, pasien diduga menderita penyakit ....
A. diabetes insipidus
B. diabetes melitus
C. hyperglikemia
D. polysitemia
E. polyurea

17. Sekelompok siswa melakukan percobaan menanam biji kacang hijau dalam 2 pot :
1. pada masing-masing pot ditanam 4 butir biji kacang hijau
2. pot pertama setiap hari disiram air 100 cc
3. pot kedua setiap hari disiram air 200 cc
4. setelah satu minggu ternyata tanaman yang tumbuh di pot pertama lebih tinggi dari
tanaman pot kedua
Pernyataan manakah yang tepat berkaitan dengan percobaan tersebut?
A. kandungan oksigen dalam tanah mempengaruhi pertumbuhan kecambah
B. volume air yang diserap mempengaruhi kecepatan pertumbuhan kecambah
C. respirasi akar kecambah mempengaruhi pertumbuhan kecambah
D. cahaya pada percobaan tersebut mempengaruhi kecepatan pertumbuhan kecambah
E. kecepatan pertumbuhan kecamnah pada pot 2 dipengaruhi aerasi tanah

18. Perhatikan gambar berikut.

Berdasarkan gambar di atas, jenis dari respon kekebalan tubuh tersebut adalah ….
A. kekebalan aktif alami
B. kekebalan aktif buatan
C. kekebalan pasif alami
D. kekebalan pasif buatan

Latihan USBN Page 5


E. kekebalan humoral

19. Perhatikan gambar organ reproduksi berikut.

Kelenjar yang berfungsi untuk menyekresikan pelumas yang diperlukan dalam kopulasi
ditunjukkan oleh label ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

20. Perhatikan gambar perubahan yang terjadi pada sel berikut ini

Pernyataan yang benar dari gambar di atas ....


A. X terjadi pada sel hewan kondisi hipotonik
B. Y terjadi pada sel sehal kondisi hipertonik
C. Z terjadi pada sel tumbuhan kondisi isotonis
D. Y terjadi pada tumbuhan kondisi hipotonik
E. X terjadi pada tumbuhan kondisi hipertonik

21. Perhatikan skema berikut ini.

Proses yang menghasilkan energi terbanyak dan paling sedikit pada proses katabolisme di
atas secara berurutan ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1 dan 2
B. 2 dan 1
C. 2 dan 4

Latihan USBN Page 6


D. 4 dan 2
E. 3 dan 4

22. Perhatikan percobaan fotosintesis berikut.

Kesimpulan dari percobaan di atas adalah ….


A. Bakteri aerob dan alga spirogyra melakukan fotosintesis secara bersamaan
B. Bakteri lebih cepat melakukan fotosintesis dibandingkan alga spirogyra
C. Fotosisntesis membutuhkan cahaya dan klorofil
D. Fotosintesis membutuhkan organisme prokariotik dan eukariotik
E. Fotosistesis menghasilkan oksigen dan air

23. Perhatikan gambar di bawah ini.

Pernyataan yang benar dari gambar di atas adalah ….


A. DNA dan RNA memiliki fosfat, gula dan basa nitrogen yang sama
B. DNA dan RNA memiliki struktur helik yang menyerupai
C. DNA tersusun dari nukleotida dengan gula ribosa
D. RNA tersusun dari nukleotida dengan gula deoksiribosa
E. DNA memiliki basa nitrogen berupa sitosisn, timin, adenine dan guanin

24. Perhatikan percobaan Lazzaro Spallanzani berikut.

Berdasarkan hasil percobaan tersebut, kesimpulan yang diperoleh Lazzaro Spallanzani


adalah ….
A. labu yang terbuka menandakan terdapat mikroorganisme dari udara yang masuk ke
dalam kaldu
B. mikroorganisme yang terbawa udara menyebabkan kaldu menjadi jernih
C. mikroorganisme berasal dari debu – debu yang tertebaran di udara
D. mikroorganisme yang terbawa udara dan masuk ke labu menyebabkan kaldu menjadi
keruh

Latihan USBN Page 7


E. labu jernih karena terdapat mikroorganisme pada udara yang masuk

25. Perhatikan gambar pembelahan mitosis berikut!

Tahapan dan proses yang terjadi adalah ....


A. anafase, benang-benang spindel menghilang dan membran inti mulai terbentuk di
sekeliling daerah kromosom
B. telofase, benang-benang spindel menghilang dan membran inti mulai terbentuk di
sekeliling daerah kromosom
C. metafase, benang-benang spindel menghilang dan membran inti mulai terbentuk di
sekeliling daerah kromosom
D. interfase, benang-benang spindel menghilang dan membran inti mulai terbentuk di
sekeliling daerah kromosom
E. profase, benang-benang spindel menghilang dan membran inti mulai terbentuk di
sekeliling daerah kromosom

26. Diagram langkah sintesis protein.

Peristiwa yang terjadi pada proses 1 adalah ….


A. Translasi, pencetakan RNAd oleh DNA
B. Transkripsi, duplikasi DNA
C. Transkripsi, pencetakan RNAd oleh DNA
D. Translasi, penerjemah RNAd oleh RNAt
E. Replikasi, duplikasi DNA

27. Bioteknologi dapat dilakukan dengan memanfaatkan organisme, baik pad atingkat seluler
atau molekul. Misalnya pada kultur jaringan, transgenik, dan kloning. Salah satu teknik yang
banyak dikembangkan adalah dengan kultur jaringan. Jika populasi tanaman semusim
dikembangkan terus menerus melalui kultur jaringan secara turun menurun dampak yang
terjadi adalah ….
A. Sel-sel selalu mengalami perubahan sampai mengalami fase tidak produktif
B. Sel-sel semakin tidak adaptif terhadap lingkungan
C. Gen-gen resesif termutasi menjadi gen dominan
D. Reproduksi menurun karena gen-gen unggul tergeser
E. Gen- gen dominan termutasi menjadi gen resesif

Latihan USBN Page 8


28.Perhatikan gambar dibawah ini!

Peristiwa mutasi di atas, kenal dengan istilah ….


A. mutasi diam
B. mutasi tanpa arti
C. mutasi salah arti
D. inversi
E. insersi

29. Di bawah ini tabel hasil praktikum tentang enzim katalase!


H2O + Hati H2O + Jantung
Larutan
Gelembung Nyala api Gelembung Nyala api
netral ++ + + +
asam + – – –
basa + – – –
400 C + – – –
370 C +++ +++ – –
Keterangan: – = tidak ada
+ = ada sedikit
++ = ada sedang
+++ = ada banyak
Kesimpulan yang dapat dikemukakan dari hasil percobaan di atas adalah:
A. Pada jantung kerja enzim katalase sangat dipengaruhi oleh temperatur
B. Enzim katalase banyak dijumpai dihati daripada di jantung
C. Pada hati kerja enzim katalase tidak dipengaruhi olehpH dan temperatur
D. Enzim katalase bekerja optimal pada suhu 400C
E. Kerja enzim katalase tidak dipengaruhi oleh pH.

30. Pernyataan berikut berhubungan dengan perubahan panjang leher jerapah.


1) Jerapah berleher panjang berasal dari induk jerapah berleher pendek
2) Pada masa lampau terdapat jerapah berleher panjang maupun berleher pendek
3) Memanjangnya leher jerapah karena pengaruh lingkungan
4) Jerapah berleher pendek mati, sedangkan berleher panjang tetap lestari/hidup
Pernyataan yang sesuai dengan teori evolusi Darwin adalah ….
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 4)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)
E. 3) dan 4)

31. Hasil persilangan antara mangga buah bulat, rasa manis (BBMM) dengan buah lonjong,
rasa asam (bbmrn) diperoleh F1 yang semuanya memiliki buah bulat, rasa manis (BbMm).
Jika F1 disilangkan dengan tanaman bergenotip Bbmm dan.diperoleh jumlah keturunan
sebanvak 320. Jumlah keturunan yang rnemiliki buah bulat dan rasa manis adalah ....
A. 40
B. 80

Latihan USBN Page 9


C. 120
D. 160
E. 200

32. Cermati diagram persilangan berikut.


P1 : IICC X iicc
(putih) (hijau)
F1 : IiCc
(putih)
Selanjutnya, dilakukan persilangan antar-F1. Apabila dalam persilangan tersebut terjadi
penyimpangan semu hukum Mendel yang disebut epistasis dominan dan resesif,
kemungkinan keturunan pada F2 yang memiliki fenotipe seperti induknya sebesar ….
A. 100%
B. 81,25%
C. 50%
D. 18,5%
E. 6,25%

33. Seekor lalat buah jantan bertubuh abu-abu dengan sayap normal (BBVV) disilangkan
dengan lalat buah betina bertubuh hitam dengan sayap vestigial (bbvv). Apabila terjadi
pautan antara BV dan bv, maka berapa persentase keturunan F2 yang berfenotip hitam
sayap vestigial dan hitam vestigial adalah….
A. 75% : 25%
B. 50% : 25%
C. 25% : 75%
D. 0% : 25%
E. 0% : 75%

34. Perhatikan peta silsilah keluarga penderita hemophilia berikut.

Diketahui individu 3, 4, dan 6 merupakan laki-laki normal, individu 5 dan 10 merupakan


perempuan carrier, dan individu 8 merupakan laki-laki hemophilia. Secara berturut-turut,
genotipe individu 1, 2dan 9 adalah ….
A. XhY, XHXh, dan XHY
B. XHY, XHXH, dan XhY
C. XhY, XHXH, dan XHY
D. XHY, XHXh, dan XHY
E. XhY, XHXH, dan XhY

35. Perhatikan gambar berikut ini.

Latihan USBN Page 10


Berdasarkan gambar di atas, merupakan bukti evolusi berupa ….
A. variasi makhluk hidup dari satu keturunan
B. fosil pada lapisan bumi
C. homologi dan analogi eksremitas
D. embriologi perbandingan
E. organ vestigial

Latihan USBN Page 11

Anda mungkin juga menyukai