BUKU PROGRAM PERBIKAN DAN PENGAYAAN

MATA PELAJARAN : ……………………………………………… SEMESTER : ……………………………………………………………… TAHUN PELAJARAN : …………………/…………………

BENTUK PERBAIKAN BENTUK PENGAYAAN

NO SK/KD/MATERI TGL TES KKM PERBAIKAN PENGAYAAN TUGAS TUGAS TUGAS MEMBACA MERANGKUM TUGAS
KELOMPOK INDIVIDU ULANG BUKU INDIVIDU

Mengetahui Sorong, …………………………….

Kepala sekolah Guru Kelas

IMAS MASUROH, S.Pd. ………………………………………………….

NIP. 19671014 199502 2 002 NIP
 PROGRAMTINDAK LANJUT
(PERBAIKAN /PENGAYAAN)
TANGGAL PELAKSANAAN: …………………………………………………………..

NO NO HASIL
NAMA MURID SOAL
URUT SOAL I II

Mengetahui, Sorong, …………………………….20….

Kepala Sekolah Wali Kelas

IMAS MASUROH, S.Pd. ……………………………………………….

NIP. 19671014 199502 2 002 NIP.
 ANALISAHASIL UJI KOMPETENSI
NAMASEKOLAH : …………………………………………………………………..
TAHUN PELAJARAN : ……………… / 20………………..

KELAS : ……………………………………. SEMESTER : ………………………………………

BUTIR DAN NILAI SOAL S

NOMOR K
No NAMA SISWA
INDUK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 O
R
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
 BUTIR DAN NILAI SOAL S
NOMOR K
No NAMA SISWA
INDUK 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 O
R
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
Jumlah
Persentase (%)

Yang mendapat nilai:

10 = …………. Orang = …………. %
9 = …………. Orang = …………. %
8 = …………. Orang = …………. % Mengetahui Sorong, …………………………….
7 = …………. Orang = …………. % Kepala sekolah Guru Kelas
6 = …………. Orang = …………. %
5 = …………. Orang = …………. %
<5 = …………. Orang = …………. % IMAS MASUROH, S.Pd. ………………………………………………….
NIP. 19671014 199502 2 002 NIP
Yang harus mengikuti perbaikan
1 ……………………………………
2 ……………………………………
3 ……………………………………
4 ……………………………………
5 ……………………………………