Pengajuan Judul Geoerafi

APLIKASI DAFTA
KURIKULUM 2013
DAFTAR
KURIKULUM 2013
NILAI
Nama Wali Kela:
NIP : Identitas Guru

Kelas / Semeste:
Tahun Pelajaran:
Capaian Kompetensi Minimal

HOME (MENU)
Pengetahuan : 60.00
Ketrampilan : 60.00
IDENTITAS
Sikap : B
Created by jhonabdi, M.Pd
NILAI SIKAP
DAFTAR NILAI
UM 2013 (SMA)
2013 (SMA)
PETUNJUK PENGGUNAAN:
Pada sheet Obs.Sikap pada
Identitas Isilah Mata
Input DataPelajaran, Kelas/Smt, PETUNJUK dan
Nama1.Guru Isilah data guru, mata pela-
Selanjutnya isilah
jaran, kelas dan KKMkolom
mapel.
NIS/NISN danpengisian
2. Lanjutkan Nama dataSiswa
Isilah Rekap hasil& observasi
identitas sekolah peserta
Aspek Penilaian sikap pada didik dengan
sheet meng-klik
Obs.input
Sikap
data di samping.
Isilah Sheet "N. Peng"
3. Save (Save As) file ini
dengan nilai Pengetahuan
dengan nama mapel & kelas
Isilah Sheet "N. Ketram"
(misal Matematika X MIA-1)
dengan 4. nilai
Selamat Keterampilan
menggunakan.
Aspek PengetahuanIsilah Sheet "Deskripsi"
5. Kritik & Saran kirim ke
denganjhonabdiabdi@yahoo.co.id
deskripsi
kemungkinancapaian
HP: 085277402457
ekstrim siswa untuk
Aspek Ketrampilanpenegtahuan dan
keterampilan selama 1
semester
Apabila
Oktober 2015 dalam penggunaan
mengalami masalah dapat
Aspek Sikap menghubungi : Jhon Abdi
HP: 08116707088, email:
jhonabdi2206@gmail.com
Aplikasi ini tidak berbayar
dan dapat dikembangkan ,
namun mohon tetap
mencantumkan nama
pembuat aplikasi (JHON
ABDI)
Mata Pelajaran :
Kelas /Smt :
Nama Guru :
Skala penilaian sikap dibu

4 = Sangat Baik;
3 = Baik;
2 = Cukup;
1 = Kurang
OBSERVASI SIKAP
Tanggung Jawab
Kepedulian
Kejujuran
NO NIS/NISN NAMA
Kreatif
NATASHA ANINDYA
1 Err:509
LARASATI
2 NISFU DILLA Err:509
3 NURRINA Err:509
4 PUTRI APRIANA Err:509
PUTRI JARINA
5 Err:509
RAMADHANTI
6 RIDHA FARDILA Err:509
7 RISCHA PRATIWI Err:509
8 ROZY KURNIADY ADITIA Err:509
9 SAFRIJAL Err:509
10 SALMAN ALFARISI Err:509
11 SEPTI NURFIANI Err:509
TEUKU ARZAQI ZIA UL
12 Err:509
FARESI
13 TEGUH JULIANTO Err:509
14 THERESIA Err:509
15 WAHYUNI Err:509
16 0 Err:509
17 0 Err:509
18 0 Err:509
19 0 Err:509
20 0 Err:509
21 0 Err:509
22 0 Err:509
23 0 Err:509
24 0 Err:509
25 0 Err:509
26 0 Err:509
27 0 Err:509
28 0 Err:509
29 0 Err:509
30 0 Err:509
31 0 Err:509
32 0 Err:509
33 AMAD AMANDA Err:509
34 0 Err:509
35 0 Err:509
36 0 Err:509
37 0 Err:509
38 0 Err:509
39 0 Err:509
40 0 Err:509
41 0 Err:509
42 0 Err:509
43 0 Err:509
44 0 Err:509
45 0 Err:509
46 0 Err:509
47 0 Err:509
48 0 Err:509
49 0 Err:509
50 0 Err:509
Keterangan:
Sem bel : Semangat belaj
PD : Penilaian Diri ;
PT : Penilaian Teman/Ant
JURN : Jurnal
SIKAP DLM MAPEL: merupa
1) dan sikap sosial (KI-2) se
observasi, penilaian diri, pe
dan jurnal.
JURN : Jurnal
SIKAP DLM MAPEL: merupa
1) dan sikap sosial (KI-2) se
observasi, penilaian diri, pe
dan jurnal.
PENGOLAHAN NILAI SIKAP
ala penilaian sikap dibuat dengan rentang antara 1 s.d Skala penilaian sikap dibuat dengan rentang antar
Sangat Baik; 4 = Sangat Baik;
3 = Baik;
2 = Cukup;
1 = Kurang
OBSERVASI SIKAP (SKOR 1 S.D 4) PRESENTASI (SKOR 1 S.D 4)

Hormat pada orang tua
Ramah dengan teman
Menepati janji
Kepedulian
Kerjasama
Mandiri
Predikat
Observasi Kinerja Presentasi
Akt tgjwb Kerjsm Prnsrt Visual Isi
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
emangat belajar;
ian Diri ;
ian Teman/Antarpeserta didik;
nal
MAPEL: merupakan profil sikap spiritual (KI-
sosial (KI-2) secara umum berdasarkan hasil
enilaian diri, penilaian antarpeserta didik,
nal
MAPEL: merupakan profil sikap spiritual (KI-
sosial (KI-2) secara umum berdasarkan hasil
enilaian diri, penilaian antarpeserta didik,
:
engan rentang antar Skor Penilaian diri sendiri Skor Penilaian Teman Sejawat
4 = Sangat Baik; 4 = Sangat Baik;
3 = Baik; 3 = Baik;
2 = Cukup; 2 = Cukup;
1 = Kurang 1 = Kurang
PENILAIAN TEMAN SEJAWAT (SKOR 1 S.D

S.D 4) PENILAIAN DIRI SENDIRI (SKOR 1 ATAU 2)
4)
KRITERIA
KRITERI SKOR PERNYATAAN NO. SKOR PERNYATAAN NO.

A
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
n Sejawat
WAT (SKOR 1 S.D

MODUS SIKAP
KRITERIA
KRITERIA
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
IDENTITAS MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran PPKN

Kelas /Smt VII/ 1 (SATU)
Nama Guru HAMIDAH
NIP ..............................
NUPTK ..............................
Tingkat Kesulitan Materi
Materi Mudah
Paling mudah mudah
arti penting norma dalam kehidupan pengertiaan dan macammacam
bermasyarakat dan bernegara norma
No
NIS/NISN Nama Siswa
1 Ainal Marziah
2 Al Zuhra
3 Ellianur
4 Fadjriadi
5 Fauzan Adhima
6 Hajizar
7 Halimah Tusakdiah
8 Idawatul Husna
9 Khairatul Amna
10 M. Iqbal
11 Mahyal Amin
12 Mauliana
13 Mawar Rizki Zaini
14 Miftahul Jannah
15 Muhammad Dahlan
16 Nur Azizah
17 Nurjannah M
18 Rahmayani
19 Rina Safitri
20 Riza Safitri
21 Safrina
22 Said Sultan Amarullah
23 Saidul Bahri
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
HOME
at Kesulitan Materi
Materi Sukar
Paling sukar Sukar
penetapan pancasila sebagai dasar perumusan dan penetapan undang
negara undang negara republik indonesia
tahun 1945
Mata Pelajaran : PPKN
Kelas /Smt : VII/ 1 (SATU)
Nama Guru : HAMIDAH
No
NIS/NISN Nama Siswa
1 0 Ainal Marziah
2 0 Al Zuhra
3 0 Ellianur
4 0 Fadjriadi
0 Fauzan Adhima
0 Hajizar
0 Halimah Tusakdiah
0 Idawatul Husna
0 Khairatul Amna
0 M. Iqbal
0 Mahyal Amin
0 Mauliana
0 Mawar Rizki Zaini
0 Miftahul Jannah
0 Muhammad Dahlan
0 Nur Azizah
0 Nurjannah M
0 Rahmayani
0 Rina Safitri
0 Riza Safitri
0 Safrina
0 Said Sultan Amarullah
0 Saidul Bahri
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
R
Kejujuran Kepedulian
Menyerahkan dompet yang Mengkoordinir temanteman
ditemukannya di halaman sekolah sekelasnya mengumpulkan bantuan
kepada Satpam sekolah. untuk korban bencana alam.
Mencontek saat ujian
REKAP HASIL OBSERVASI SIKAP
Catatan Peril
Kedisiplinan Tanggungjawab Rasa ingin tahu
Mempengaruhi teman
untuk tidak masuk
sekolah.
hadir ke sekolah tidak
tepat waktu
SERVASI SIKAP
Catatan Perilaku
Kerja keras ............................. .............................
............................. ............................. .............................
............................. .............................
Nama Guru : HAMIDAH
NO NIS/NISN NIS/NISN
1 0 Ainal Marziah
2 0 Al Zuhra
3 0 Ellianur
4 0 Fadjriadi
5 0 Fauzan Adhima
6 0 Hajizar
7 0 Halimah Tusakdiah
8 0 Idawatul Husna
9 0 Khairatul Amna
10 0 M. Iqbal
11 0 Mahyal Amin
12 0 Mauliana
13 0 Mawar Rizki Zaini
14 0 Miftahul Jannah
15 0 Muhammad Dahlan
16 0 Nur Azizah
17 0 Nurjannah M
18 0 Rahmayani
19 0 Rina Safitri
20 0 Riza Safitri
21 0 Safrina
22 0 Said Sultan Amarullah
23 0 Saidul Bahri
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
PENGOLAHA
KD 3.1 KD 3.2 KD 3.3 KD 3.4
PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE-
TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH
80 80 80
80 80 80
85 85 85
85 80 80
70 70 70
80 80 85
80 80 85
80 80 85
80 80 85
70 80 75
80 70 80
80 85 75
80 80 85
85 85 85
75 80 70
80 85 85
80 80 85
80 75 80
80 85 75
80 75 80
80 70 70
80 85 85
GOLAHAN NILAI PENGETAHUAN
KD 3.5 KD 3.6 KD 3.7 KD 3.8
PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE-
TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH

KD 3.9 KD 3.10 KD 3.11
PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- RATA-RATA NH
TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH
90
80
85
81.6666666667
70
81.6666666667
81.6666666667
81.6666666667
81.6666666667
75
### #NAME?
80
81.6666666667
85
75
83.3333333333
81.6666666667
#DIV/0!
78.3333333333
80
78.3333333333
73.3333333333
83.3333333333
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
NILAI RAPOR
NILAI ANGKA PRED

NTS NS
AKHIR
0-100 A-D
80 80 85.00 85 A
80 80 80.00 80 B
80 80 82.50 83 B
80 80 80.83 81 B
70 70 70.00 70 C
70 75 77.08 77 B
80 80 80.83 81 B
80 80 80.83 81 B
75 80 79.58 80 B
75 70 73.75 74 B
80 80 #NAME? #NAME? #NAME?
80 80 80.00 80 B
80 80 80.83 81 B
80 80 82.50 83 B
75 70 73.75 74 B
75 75 79.17 79 B
80 75 79.58 80 B
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
80 80 79.17 79 B
80 80 80.00 80 B
80 80 79.17 79 B
75 75 74.17 74 B
75 70 77.92 78 B
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Nama Guru : HAMIDAH
KD 4.1
NO NIS/NISN NIS/NISN PENILAIAN
PRTK
1 0 Ainal Marziah
2 0 Al Zuhra
3 0 Ellianur
4 0 Fadjriadi
5 0 Fauzan Adhima
6 0 Hajizar
7 0 Halimah Tusakdiah
8 0 Idawatul Husna
9 0 Khairatul Amna
10 0 M. Iqbal
11 0 Mahyal Amin
12 0 Mauliana
13 0 Mawar Rizki Zaini
14 0 Miftahul Jannah
15 0 Muhammad Dahlan
16 0 Nur Azizah
17 0 Nurjannah M
18 0 Rahmayani
19 0 Rina Safitri
20 0 Riza Safitri
21 0 Safrina
22 0 Said Sultan Amarullah
23 0 Saidul Bahri
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
41 0 0
42 0 0
43 0 0
44 0 0
45 0 0
46 0 0
47 0 0
48 0 0
49 0 0
50 0 0
KD 4.1 KD 4.2 KD 4.3 KD 4.4
PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN
PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT PRTK
PENGOLAHAN NILAI KETERAMPILAN
KD 4.4 KD 4.5 KD 4.6 KD 4.7
RAMPILAN
KD 4.7 KD 4.8 KD 4.9 KD 4.1
KD 4.10 KD 4.11 KD 4.12
PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE-
PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT PRTK PRDK PRYK PORT
NILAI RAPOR
RERATA ANGKA PRED

OPTIMUM
0-100 A-D
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

PEMERINTAH KOTA LHOKSEUMAWE
SMA NEGERI 1 LHOKSEUMAWE
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
DAFTAR REKAP NILAI SISWA

Kelas : VII/ 1 (SATU)
Nama Guru : HAMIDAH
PENGETAHUAN
No. NIS/NISN Nama
0-100 A-D
1 18472 / 9971224034 Ainal Marziah 85 A
2 18473 / 9972130555 Al Zuhra 80 B
3 18474 / 9972130302 Ellianur 83 B
4 18475 / 9972130805 Fadjriadi 81 B
5 18476 / 9972130305 Fauzan Adhima 70 C
6 18477 / 9972130807 Hajizar 77 B
7 18478 / 9972119985 Halimah Tusakdiah 81 B

8 18479 / 9970949147 Idawatul Husna 81 B
9 18480 / 9975378550 Khairatul Amna 80 B
10 18481 / 9970174446 M. Iqbal 74 B
11 18482 / 9972130822 Mahyal Amin ### ###
12 18483 / 9962197382 Mauliana 80 B
13 18484 / 9973038951 Mawar Rizki Zaini 81 B
14 18485 / 9975379210 Miftahul Jannah 83 B
15 18486 / 9972130337 Muhammad Dahlan 74 B
16 18487 / 9972130348 Nur Azizah 79 B

17 18488 / 9957354677 Nurjannah M 80 B
18 18489 / 9972130358 Rahmayani ### ###
19 18490 / 9975354909 Rina Safitri 79 B
20 18491 / 9962198267 Riza Safitri 80 B
21 18492 / 9975371868 Safrina 79 B
22 18493 / 9975370793 Said Sultan Amarullah 74 B
23 18494 / 9985253882 Saidul Bahri 78 B
24 18495 / 9972130627 0 ### ###
25 18496 / 9975379180 0 ### ###

26 18497 / 9975354657 0 ### ###
27 18498 / 9972130832 0 ### ###
28 18499 / 9975370453 0 ### ###
29 18500 / 9975354736 0 ### ###
30 18501 / 9973213869 0 ### ###
31 18502 / 9972130531 0 ### ###
32 18503 / 9976694228 0 ### ###
33 0 0 ### ###
34 0 0 ### ###
35 0 0 ### ###
36 0 0 ### ###
37 0 0 ### ###
38 0 0 ### ###
39 0 0 ### ###
40 0 0 ### ###
41 0 0 ### ###
42 0 0 ### ###
43 0 0 ### ###
44 0 0 ### ###
45 0 0 ### ###
46 0 0 ### ###
47 0 0 ### ###
48 0 0 ### ###
49 0 0 ### ###
50 1234567 0 ### ###
Nilai Rata-rata ###
Mengetahui:
Kepala SMAN 1 Lhokseumawe
Nurasmah,S.Pd,M.Pd
NIP. 19620616 198502 1 001
RINTAH KOTA LHOKSEUMAWE
A NEGERI 1 LHOKSEUMAWE
HUN PELAJARAN 2015/2016
FTAR REKAP NILAI SISWA
PENGETAHUAN KETERAMPILAN
Deskripsi 0-100 A-D Deskripsi
Baik, memiliki kemampuan #DIV/0!
mendeskripsikan konteks nyata
kedalam arti penting norma dalam ### ###
kehidupan bermasyarakat dan
bernegara , pengertiaan dan
macam-macam norma, dan cukup
Baik, memiliki
baik pada kemampuan
pemahaman kompetensi #DIV/0!
mendeskripsikan
penetapan pancasila konteks nyata
sebagai dasar
kedalam arti perumusan
negara, dan penting norma
dan dalam ### ###
kehidupan
penetapan bermasyarakat
undang-undangdan negara
bernegara , dan cukup
republik indonesia tahunbaik pada
1945
pemahaman kompetensi
Baik, memiliki
pengertiaan kemampuan
dan macam-macam #DIV/0!
mendeskripsikan
norma, penetapankonteks nyata
pancasila
kedalam arti penting
sebagai dasar negaranorma
dan, dalam ### ###
kehidupan
perumusanbermasyarakat
dan penetapandan undang-
bernegara , pengertiaan
undang negara dan
republik indonesia
macam-macam
tahun 1945 norma, dan cukup
Baik, memiliki
baik pada kemampuan
mendeskripsikan
sebagai dasar
kedalam arti penting norma
negara, dan perumusan dan dalam ### ###
kehidupan
1945
Cukup memiliki
pengertiaan dankemampuan
macam-macam #DIV/0!
mendeskripsikan
pancasila
kedalam,arti
sebagai dasarpenting
negaranorma
dan, dalam ### ###
kehidupan
bernegara,
undang negarapengertiaan
republik dan
indonesia
macam-macam
tahun 1945 norma masih kurang
Baik,
padamemiliki
pemahaman kemampuan
kompetensi #DIV/0!
mendeskripsikan
sebagai dasar
negara, dan penting norma
dan dalam ### ###
kehidupan
1945
Baik, memiliki
mendeskripsikan
pancasila
dan, dalam ### ###
kehidupan
bernegara , danrepublik
undang negara cukup baik pada
indonesia
pemahaman
tahun 1945 kompetensi
pengertiaan dan macam-macam
norma, penetapan pancasila
sebagai dasar negara dan,
perumusan dan penetapan undang-
bernegara , dan cukup baik pada
Baik, memiliki
mendeskripsikan
pancasila
dan, dalam ### ###
kehidupan
dan penetapandanundang-
indonesia
pemahaman
Cukup memiliki
macam-macam #DIV/0!
mendeskripsikan
pancasila
dan, dalam ### ###
kehidupan
dan penetapandanundang-
bernegara, , pengertiaan
undang negara dan
republik indonesia
macam-macam
tahun 1945 norma, penetapan
#NAME? sebagai dasar
pancasila #DIV/0!
negara,perumusan dan penetapan
undang-undang negara republik ### ###
indonesia tahun 1945

Baik, memiliki
mendeskripsikan
norma, penetapankonteks
pancasilanyata
dan, dalam ### ###
kehidupan
indonesia
pemahaman
Baik, memiliki
mendeskripsikan
pancasilanyata
dan, dalam ### ###
kehidupan
bernegara , pengertiaan
undang negara dan
republik indonesia
macam-macam
tahun 1945 norma, dan cukup
Cukup memiliki
baik pada kemampuan
mendeskripsikan
penetapan pancasila konteks
sebagainyata
dasar
negara, dan penting normadan dalam ### ###
kehidupan
republik indonesia dan
tahun 1945
macam-macam norma, penetapan
Baik, memiliki
pancasila kemampuan
sebagai dasar #DIV/0!
mendeskripsikan
negara,perumusan konteks nyata
dan penetapan
undang-undang norma
negara dalam
republik ### ###
kehidupan bermasyarakat
indonesia tahun 1945 dan
pengertiaan dan macam-macam
sebagai dasar negara dan,
undang negara republik indonesia
tahun 1945
#DIV/0!
pengertiaan dan macam-macam #DIV/0!
sebagai dasar negara dan, ### ###
tahun 1945
Baik, memiliki
mendeskripsikan
pancasilanyata
dan, dalam ### ###
kehidupan
pemahaman
Baik, memiliki
mendeskripsikan
pancasilanyata
dan, dalam ### ###
kehidupan
indonesia
pemahaman
Cukup memiliki
macam-macam #DIV/0!
mendeskripsikan
pancasilanyata
dan, dalam ### ###
kehidupan
undang negara dan
republik indonesia
macam-macam
tahun 1945 norma, penetapan
Baik, memiliki
pancasila kemampuan
sebagai dasar #DIV/0!
mendeskripsikan
negara,perumusan konteks nyata
dan penetapan
undang-undang norma
negara dalam
republik ### ###
kehidupan bermasyarakat
indonesia tahun 1945 dan
#DIV/0!
pengertiaan dan macam-macam #DIV/0!
sebagai dasar negara dan, ### ###
tahun 1945
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
#DIV/0! #DIV/0!
### ###
###
Lhokseumawe, ..........................201
Guru Mata Pelajaran
0.00
NIP
DESKRIPSI KOMPETENSI PENGETAHUAN
NO PREDIKAT
1 A
2 A
3 B+
4 B
5 B
6 C+
7 C
8 C
9 D+
10 D
DESKRIPSI UNTUK KOMPETENSI KETERAMPILAN
NO PREDIKAT
1 A
2 A
3 B+
4 B
5 B
6 C+
7 C
8 C
9 D+
10 D
KOMPETENSI PENGETAHUAN
DESKRIPSI
Sangat baik, memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam arti penting
norma dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara , pengertiaan dan macammacam
norma, penetapan pancasila sebagai dasar negara, dan perumusan dan penetapan
undangundang negara republik indonesia tahun 1945
Sangat baik, memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam arti penting
norma, dan baik pada pemahaman kompetensi penetapan pancasila sebagai dasar negara,
dan perumusan dan penetapan undangundang negara republik indonesia tahun 1945
Baik, memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam arti penting norma
dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara , pengertiaan dan macammacam norma,
penetapan pancasila sebagai dasar negara, dan perumusan dan penetapan undang
undang negara republik indonesia tahun 1945
dan cukup baik pada pemahaman kompetensi penetapan pancasila sebagai dasar negara,
dan perumusan dan penetapan undangundang negara republik indonesia tahun 1945
dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara , dan cukup baik pada pemahaman
kompetensi pengertiaan dan macammacam norma, penetapan pancasila sebagai dasar
negara dan, perumusan dan penetapan undangundang negara republik indonesia tahun
1945
Cukup memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam arti penting
norma dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara, , pengertiaan dan macammacam
norma, penetapan pancasila sebagai dasar negara,perumusan dan penetapan undang
Cukup memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam,arti penting
norma dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara, pengertiaan dan macammacam
norma masih kurang pada pemahaman kompetensi penetapan pancasila sebagai dasar
negara, dan perumusan dan penetapan undangundang negara republik indonesia tahun
Cukup memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam, arti penting
norma dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara masih kurang pada pemahaman
kompetensi pengertiaan dan macammacam norma, penetapan pancasila sebagai dasar
negara, dan perumusan dan penetapan undangundang negara republik indonesia tahun
1945
Kurang, belum memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam,penetapan
pancasila sebagai dasar negara,perumusan dan penetapan undangundang negara
republik indonesia tahun 1945 perlu peningkatan pemahaman pada kompetensi arti
penting norma dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara,pengertiaan dan macam
Kurang, belum memiliki kemampuan mendeskripsikan konteks nyata kedalam,penetapan
republik indonesia tahun 1945 perlu peningkatan pemahaman pada kompetensi arti
penting norma dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara,pengertiaan dan macam
UNTUK KOMPETENSI KETERAMPILAN
KOMENTAR
Sangat baik, memiliki keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam arti penting
norma, penetapan pancasila sebagai dasar negara, dan perumusan dan penetapan
undangundang negara republik indonesia tahun 1945
Sangat baik, memiliki keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam arti penting
norma, dan baik pada keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam kompetensi
Baik, memiliki keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam arti penting norma
dan cukup terampil menyajikan konteks nyata kedalam penetapan pancasila sebagai
dasar negara, dan perumusan dan penetapan undangundang negara republik indonesia
tahun 1945
dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara , dan cukup terampil menyajikan
konteks nyata kedalam pengertiaan dan macammacam norma, penetapan pancasila
sebagai dasar negara dan, perumusan dan penetapan undangundang negara republik
indonesia tahun 1945
Cukup terampil menyajikan konteks nyata kedalam arti penting norma dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara, , pengertiaan dan macammacam norma, penetapan
republik indonesia tahun 1945
Cukup terampil menyajikan konteks nyata kedalam,arti penting norma dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara, pengertiaan dan macammacam norma mulai terampil
menyajikan konteks nyata kedalam penetapan pancasila sebagai dasar negara, dan
perumusan dan penetapan undangundang negara republik indonesia tahun 1945
Cukup terampil menyajikan konteks nyata kedalam,arti penting norma dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara, mulai terampil menyajikan konteks nyata kedalam
pengertiaan dan macammacam norma, penetapan pancasila sebagai dasar negara, dan
perumusan dan penetapan undangundang negara republik indonesia tahun 1945
Kurang memiliki keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam,penetapan pancasila
sebagai dasar negara, perumusan dan penetapan undangundang negara republik
indonesia tahun 1945, , arti penting norma dalam kehidupan bermasyarakat dan
bernegara,dan pengertiaan dan macammacam norma
Belum memiliki keterampilan menyajikan konteks nyata kedalam,penetapan pancasila
sebagai dasar negara, perumusan dan penetapan undangundang negara republik
indonesia tahun 1945, akan lebih baik apabila terus meningkatkan keterampilan pada
kompetensi arti penting norma dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara,dan
pengertiaan dan macammacam norma
Tingkat Kesulitan Materi
Materi Mudah Materi Sukar
Paling mudah mudah Paling sukar Sukar
arti penting pengertiaan penetapan perumusan dan
norma dalam dan macam pancasila penetapan
kehidupan macam norma sebagai dasar undangundang
bermasyarakat negara negara republik
dan bernegara indonesia tahun
1945
CONTOH RUBRIK RINCI SIKAP SANTUN
Nama sekolah :
Mata Ajar :
Kelas :
Nama :
Muncul/dilakuka
No Aspek Pengamatan
SB B
1 Menghormati orang yang lebih tua
Mengucapkan terima kasih setelah menerima

2
bantuan orang lain
Menggunakan bahasa santun saat
3
menyampaikan pendapat
Menggunakan bahasa santun saat mengkritik
4
pendapat teman
Menerapkan 3 S (salam, senyum, sapa) saat
5
bertemu orang lain
PROFIL SIKAP SANTUN
RIK RINCI SIKAP SANTUN
Muncul/dilakukan
C K

Pengajuan Judul Geoerafi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Pengajuan Judul Geoerafi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

APLIKASI DAFTA

NIP : Identitas Guru

Capaian Kompetensi Minimal

Skala penilaian sikap dibu

OBSERVASI SIKAP (SKOR 1 S.D 4) PRESENTASI (SKOR 1 S.D 4)

Observasi Kinerja Presentasi

Akt tgjwb Kerjsm Prnsrt Visual Isi

PENILAIAN TEMAN SEJAWAT (SKOR 1 S.D

KRITERI SKOR PERNYATAAN NO. SKOR PERNYATAAN NO.

WAT (SKOR 1 S.D

Mata Pelajaran PPKN

13 0 Mawar Rizki Zaini

22 0 Said Sultan Amarullah

KD 3.1 KD 3.2 KD 3.3 KD 3.4

PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE-

TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH

KD 3.5 KD 3.6 KD 3.7 KD 3.8

PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE-

TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH

PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- RATA-RATA NH

TGS LAT UH TGS LAT UH TGS LAT UH

NILAI ANGKA PRED

80 80 #NAME? #NAME? #NAME?

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

NO NIS/NISN NIS/NISN PENILAIAN

13 0 Mawar Rizki Zaini

22 0 Said Sultan Amarullah

PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN

KD 4.4 KD 4.5 KD 4.6 KD 4.7

PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN

KD 4.7 KD 4.8 KD 4.9 KD 4.1

PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN

PENILAIAN KE- PENILAIAN KE- PENILAIAN KE-

RERATA ANGKA PRED

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!