SILABUS

Madrasah : MA AR-ROSYIDIYAH

Mata Pelajaran : Fisika

Kelas / Semester : XI (Sebelas) IPA / IV

Tahun Pelajaran : 2014 - 2015

Standar Kompetensi : 2. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah Alokasi Waktu : 68 JP

Kompetensi Materi Alokasi

Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber / Bahan / Alat
Dasar Pembelajaran Waktu
2.1 Menformulasi 1. Memformulasikan pengaruh Keseimbangan - Mendorong benda dengan posisi gaya- Tes Tertulis 16 JP Sumber :
kan hubungan torsi pada sebuah benda dalam benda tegar yang berbeda-beda untuk medefinisikan - Buku Fisika untuk SMA
antara konsep kaitannya dengan gerak rotasi gaya dan momen gaya melalui kegiatan kelas XI Oleh MARTHEN
torsi, benda tersebut Dinamika rotasi demonstrasi kelas KANGINAN (Erlangga)
momentum 2. Mengungkap analogi hukum II - Merumuskan dan menerapkan - Buku fisika yang relevan
sudut, dan Newton tentang gerak translasi Momen Gaya keseimbangan benda titik dan benda - LKS Tuntas
dan gerak rotasi tegar dengan menggunakan resultan - internet
momen
inersia, 3. Menggunakan konsep momen Momen Inersia gaya dan momen gaya dalam diskusi
inersia untuk berbagai bentuk kelas Bahan:
berdasarkan
benda tegar - Melakukan percobaan titik berat benda Bahanpresentasi
hukum II Dinamika
4. Memformulasikan hukum homogen secara berkelompok di kelas/
Newton serta Rotasi
kekekalan momentum sudut laboratorium Alat:
penerapannya
pada gerak rotasi - Merumuskan dan menerapkan konsep Media presentasi
dalam Menggelinding
5. Menerapkan konsep titik berat momen inersia dan dinamika rotasi
masalah
benda dalam kehidupan sehari- dalam diskusi pemecahan masalah di
benda tegar. Momentum
hari kelas
Sudut
- Merumuskan dan menerapkan hukum
kekekalan momentum sudut dalam
Titik Berat
 diskusi pemecahan masalah di kelas
2.2 Menganalisis 1. Menjelaskan dan Fluida Statik - Menerapkan konsep tekanan hidrostatis, Tes Tertulis 16 JP Sumber :
hukum- memformulasikan tekanan dan prinsip hukum Archimedes dan hukum - Buku Fisika untuk SMA
hukum yang hidrostatik. Fluida Dinamik Pascall melalui percobaan kelas XI Oleh MARTHEN
berhubungan 2. Menjelaskan dan - Melakukan percobaan tentang tegangan KANGINAN (Erlangga)
dengan fluida memformulasikan tekanan permukaan, kapilaritas, dan gesekan - Buku fisika yang relevan
statik dan atmosfer fluida - LKS Tuntas
3. Memformulasikan hukum - internet
dinamik serta - Membuat alat peraga atau demonstrasi
penerapannya dasar fluida statik. penerapan hukum Archimedes dan/atau
4. Menerapkan hukum dasar Bahan:
dalam hukum Pascall secara berkelompok
fluida statik pada masalah Bahanpresentasi
kehidupan - Mendiskusikan karakteristik fluida ideal,
fisika sehari-hari.
sehari-hari asas kontinuitas, dan asas Bernoulli dan
5. Menjelaskan dan menganalisis Alat:
penerapannya secara klasikal dalam
peristiwa yang berkaitan Media presentasi
memecahkan masalah
dengan tegangan permukaan.
6. Menjelaskan dan - Membuat alat peraga atau demonstrasi
menganalisis peristiwa penerapan asas Bernoulli secara
kapilaritas. berkelompok

Standar Kompetensi: 3. Menerapkan konsep termodinamika dalam mesin kalor

Kompetensi Materi Alokasi

Indikator Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber / Bahan / Alat
Dasar Pembelajaran Waktu
3.1 Mendeskrip 1. Mendeskripsikan persamaan - Tes tertulis 16 JP Sumber :
Teori kinetik - Merumuskan hubungan antara tekanan,
sikan sifat- gas ideal pada persoalan fisika - Buku Fisika untuk SMA
gas volume, suhu, kecepatan, dan energi
sifat gas sehari-hari kelas XI Oleh MARTHEN
kinetik dalam diskusi kelas
ideal 2. Menerapkan persamaan umum KANGINAN (Erlangga)
- Menerapkan konsep tekanan, volume,
monoatomik gas ideal pada proses isotermik, - Buku fisika yang relevan
suhu, kecepatan, dan energi kinetik - LKS Tuntas
isokhorik dan isobarik
dalam diskusi pemecahan masalah - internet

Bahan:
 Bahanpresentasi

Alat:
Media presentasi
3.2 Menganalisis 1. Mendeskripsikan usaha, kalor, Termodinamika - Menghitung usaha, kalor, dan/atau Tes Tertulis 16 JP Sumber :
perubahan dan energi dalam berdasarkan energi dalam dengan menggunakan - Buku Fisika untuk SMA
keadaan gas hukum utama termodinamika prinsip hukum utama termodinamika kelas XI Oleh MARTHEN
ideal dengan 2. Menganalisis proses gas ideal dalam diskusi kelas KANGINAN (Erlangga)
menerapkan berdasarkan grafik tekanan- - Menganalisis karakteristik proses - Buku fisika yang relevan
hukum volume (P-V) isobarik, isokhorik, isotermik, dan - LKS Tuntas
- internet
termodinamik 3. Mendeskripsikan prinsip kerja adiabatik dalam diskusi kelas
a mesin Carnot - Menghitung efisiensi mesin kalor dan
Bahan:
koefiseien performans mesin pendingin
Bahanpresentasi
Carnot dalam diskusi pemecahan
masalah
Alat:
Media presentasi

Bandung, Juli 2014

Mengetahui:

Kepala MA Ar-Rasyidiyah Guru Bidang Studi

Drs.Agus Rahmat, M.M.Pd Hendra Mulyadi S.Pd

NIP : 196604131988121001 NUPTK. 9142759660200023