A.

LATAR BELAKANG

Pengertian Perpustakaan
Perpustakaan adalah suatu institusi unit kerja yang menyimpan koleksi bahan pustaka secara
sistematis dan mengelolanya dengan cara khusus sebagai sumber informasi dan dapat digunakan
oleh pemakainya.

Namun, saat ini pengertian tradisional dan paradigma lama mulai tergeser seiring perkembangan
berbagai jenis perpustakaan, variasi koleksi dalam berbagai format memungkinkan perpustakaan
secara fisik tidak lagi berupa gedung penyimpanan koleksi buku.

Banyak kalangan terfokus untuk memandang perpustakaan sebagai sistem, tidak lagi
menggunakan pendekatan fisik. Sebagai sebuah sistem perpustakaan terdiri dari beberapa unit
kerja atau bagian yang terintergrasikan melalui sistem yang dipakai untuk pengolahan,
penyusunan dan pelayanan koleksi yang mendukung berjalannya fungsi – fungsi perpustakaan.

Perkembangannya menempatkan perpustakaan menjadi sumber informasi ilmu pengetahuan,

teknologi dan budaya. Dari istilah pustaka, berkembang istilah pustakawan, kepustakaan, ilmu
perpustakaan, dan kepustakawanan yang akan dijelaskan sebagai berikut :

1. Pustakawan : Orang yang bekerja pada lembaga – lembaga perpustakaan atau yang sejenis dan
memiliki pendidikan perpustakaan secara formal.

2. Kepustakaan : Bahan – bahan yang menjadi acuan atau bacaaan dalam menghasilkan atau
menyusun tulisan baik berupa artikel, karangan, buku, laporan, dan sejenisnya.

3. Ilmu Perpustakaan : Bidang ilmu yang mempelajari dan mengkaji hal – hal yang berkaitan
dengan perpustakaan baik dari segi organisasi koleksi, penyebaran dan pelestarian ilmu
pengetahuan teknologi dan budaya serta jasa- jasa lainnya kepada masyarakat, hal lain yang
berkenaan dengan jasa perpustakaan dan peranan secara lebih luas.

4. Kepustakawanan : Hal – hal yang berkaitan dengan upaya penerapan ilmu perpustakaan dan
profesi kepustakawanan.
Kriteria perpustakaan yang baik adalah sebagai berikut:
 Terdapat banyak buku-buku refrensi bagi para pembaca.
 Terdapat web untuk memfasilitasi perpustakaan berbasis online.
 Tata letak buku diatur berdasarkan genre buku.
 Adanya OPAC atau sistem katalog online.
 Adanya kartu perpustakaan bagi pengunjung.
 Adanya meja dan kursi untuk individu maupun berkelompok.
 Adanya ruangan yang tertata rapi yang membuat nyaman.
 Terdapat ruang komputer

Dengan demikian perpustakaan membutuhkan pengelolaan dan manajemen yang baik dari
pengurus perpustakaan atau pustakawan, agar perpustakaan dapat berfungsi dengan maksimal,
nyaman dan tenang dalam sesuai dengan fungsi dan kriterianya.

Melihat kondisi perpustakaan SMA NEGERI 1 BALEN yang belum memilik web untuk
mengakses perpustakaan via internet, maka dari itu kami ingin mengajukan proposal tentang
Pusat Sumber Belajar berbasis digital. Rencana web perpustakaan ini ingin kami realisaikan bagi
seluruh pengunjung di perpustakaan kami. Kami ingin memudahkan para pengunjung
perpustakaan yang ingin menjadi anggota perpustakaan mendaftar dengan mudah melalui web
yang kami rancang. Bukan hanya itu saja di perpustakaan ini kami juga menawarkan Internet
Area yang bias diakses secara gratis bagi pengunjung.
B. VISI DAN MISI

1. Visi : Perpustakaan digital ini dapat menciptakan minat baca siswa dengan
memanfaatkan teknologi.

2. Misi :

1. Mengajak insan agar gemar membaca buku dan paham teknologi

2. Mendukung pendidikan perorangan secara mandiri maupun pendidikan formal pada
semua jenjang
3. Memberikan kesempatan atau stimulasi bagi pengembangan kreativitas dan imajinasi
pribadi maupun masyarakat
4. Meningkatkan kesadaran terhadap warisan budaya, apresiasi seni, dan hasil temuan
ilmiah
5. Menyediakan akses pada ekspresi-ekspresi kebudayaan dan perubahan
6. Mendorong dialog antar umat beragama oleh karena keaneka ragaman budaya
7. Menyediakan layanan informasi sesuai dengan kebutuhan pemakainya
8. Memberikan kemudahan kepada pengembangan informasi peningkatan ilmu
pengetahuan dan keterampilan

C. TUJUAN
> Umum
Tujuan dari pembangunan dan pembaruan perpustakaan SMA NEGERI 1 BALEN adalah agar
para pengunjung baik siswa-siswi, guru, staff, maupun tamu di sekolah kami merasakan
kenyamanan dari fasilitas yang kami tawarkan di perpustakaan kami. Kami juga ingin
perpustakaan kami menjadi tempat tujuan para siswa-siswa ketika jam istirahat agar pengetahuan
dari siswa-siswi di sekolah kami dapat bertambah dari membaca buku.
> Khusus
Tujuan dari pembangunan dan pembaruan perpustakaan SMA NEGERI 1 BALEN adalah untuk
mengetahui seberapa nyaman para pengunjung terutama para siswa-siswi dan seberapa sering
para pengunjung mengunjungi perpustakaan setelah adanya fasilitas-fasilitas yang ditawarkan
perpustakaan SMA NEGERI 1 BALEN serta kami ingin mengetahui seberapa minat para
pengunjung pada fasilitas yang berbasis teknologi pada perpustakaan kami.
D. FUNGSI
Perpustakaan memiliki fungsi yaitu :
1. Bertugas menyimpan koleksi (informasi) karena tidak mungkin semua koleksi dapat
dijangkau oleh perpustakaan.
2. Perpustakaan berfungsi menyediakan berbagai informasi untuk pengunjung.
3. Perpustakaan menjadi tempat menyediakan sarana untuk belajar baik dilingkungan formal
maupun non formal.
4. Sarana pendukung dalam proses belajar mengajar, guna mencapai tujuan pendidikan nasional.
5. Pusat informasi bagi kegiatan belajar mengajar.
6. Sumber yang menyediakan bahan-bahan yang bermanfaat bagi kegiatan penunjang kegiatan
belajar mengajar, seperti kegiatan yang berkaitan dengan budaya, seni, kreasi dan budaya.

E. PROGRAM KEGIATAN
> PROGRAM JANGKA PENDEK
1. Menyediakan bahan bacaan, informasi, sesuai ketentuan sekolah.
2. Menyediakan dan melengkapi fasilitas perpustakaan.
3. Mengorganisasikan buku-buku sesuai urutan dan jenisnya.
4. Mengupdate surat kabar, majalah atau artikel.
5. Meningkatkan minat baca siswa-siswi, guru, dan staff.

> PROGRAM JANGKA PANJANG

1. Menerapkan sistem layanan perpustakaan berbasis Teknologi.
2. Menyediakan web khusus perpustakaan.
3. Menyediakan ruang Komputer di perpustakaan.
4. Terciptanya sistem e-Learning yang dapat diakses lewat web perpustakaan.
5. Terdapat e-Book dan e-Journal Rekomendasi.

No Kegiatan Sasaran Hasil

1. Menyediakan dan
menghimpun bahan
pustaka, informasi,
sesuai kurikulum
sekolah.