FLEKSIAN
FLEKSIAN adalah suatu program terapan untuk membantu melakukan analisis soal dan
analisis hasil belajar siswa pada saat yang bersamaan. Analisis hasil hasil belajar yang
bertujuan mengetahui ketuntasan belajar siswa menjadi pokok tujuan, sedangkan analisis soal
merupakan tambahan saja. Namun demikian hasilnya cukup dapat dipercaya.
Secara prinsip analisis dilakukan dengan cara yang sama dengan cara-cara analiasis jika
dilakukan secara manual. Bedanya hampir semua langkah telah diambil alih oleh rumus-
rumus, sehinngga pekerjaan guru berkaitan dengan analisis menjadi jauh lebih ringan. Salah
satunya adalah ketika harus mencari daya beda, secara teori, siswa harus diurutkan dari
paling pandai (hasil bagus) sampai paling tidak pandai. Langkah berikutnya menentukan
kelompok atas-kelompok bawah. Dst. Langkah mengurutkan telah diwakili oleh rumus,
sehingga guru tidak perlu mengurutkan lagi misalnya dengan sort descending atau ascending.
Bukti bahwa pengurutan dan pengelompokkan telah dilakukan dapat dilihat pada fleksian
terdahulu. Pada fersi ini halaman tersebut ditiadakan supaya efisien dan tidak membebani file.
Meskipun halaman ditiadakan namun langkah pengurutan tetap dilakukan/ada, namun
tersembunyi.
Analisis soal dalam Fleksian, tergolong analisis kuantitatif klasik. Mungkin hasil tidaklah
seakurat jika dibandingkan dengan analisis yang dilakuka dengan bigstep, anates, iteman atau
yang lain. Namun analisis fleksian juga mempunyai banyak kelebihan. Kelebihan-kelebihan
tersebut lebih terlihat pada fleksibilitasnya. Maka dari itulah dinamakan fleksian (fleksibel
analisis).
Fleksian mempunyai banyak kekurangan? Jawabnya : Ya. Namun begitu fleksian juga
menawarkan banyak kemudahan. Fleksian mempunyai kelengkapan yang cukup untuk
keperluan analisis sekala kecil (keperluan harian guru). Kemudahan tersebut antara lain
adalah sebagai berikut.
1. Dibuat dengan MSO. Excel sehingga dapat digunakan dikomputer manapun tanpa
menginstal karena hampir pda semua komputer telah ada MSO Excel.
3. Bobot soal boleh sama boleh juga berbeda-beda, tidak harus mencapai jumlah
tertentu, misal jumlah jumlah bobot 17 atau 13 atau 121 tidak akan menjadi masalah
nilai akan tetap pada renntang 0,00 - 100.
Created by: F.Heri Susiawan (smpn 5 martapura), Arfianti Lababa (smpn 4 kotamobagu) untuk anda guru-
4 kotamobagu) untuk anda guru-guru indonesia
KI: PENGETAHUAN
ANALISIS ULANGAN HARIAN 1 KKM KKM
T KKM
T Tidak Tercapai : 31 Orang
NO KD: 3.1, 3.2 dan 3.3
1A
NAMA SEKOLAH : SMP NEGERI 1 KOTAGAJAH 2B
MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA 3C
KELAS/SEMESTER : VII-A/GANJIL 4D
TAHUN AJARAN : 2018/2019 5E
TANGGAL ULANGAN : 15 OKTOBER 2018
B C D D D C D D E D D C B C D D D A B C U U U U U U U
NO. SOAL 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
NO KUNCI JAWABAN B C D D D C D D E D D C B C D D D A B C
NAMA BOBOT/SKOR 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 20 10 20 10 10 10 20
1 AHMAD ZUNNUROIN . A B D D D C D D D D D D C C C E D A B C
3 ANDRE KURNIAWAN . D A B D D C D E E D C D C C D E D C D D
5 Anjani Diningrum . A B D D D C C C E D D D C C D D D C E E
6 Assyfa Choirunnisa . C D A D D C C D D D D D C C E D D C D D
11 Dimas Prasetyo . D A B D A C D D D A D D D C E D D D E D
15 Firly Abrilian . D A B D D D C E D D D D D D D D D C E E
19 KHOIROMAN KHAFIDHUN. D A B D D D D D D D D A D D A D A C D D
20 Liza Khoirunnisa . B C C D D B D D D D D B B D B D B C D B
22 Natasya Azzahra . C D A D D D D E D D D D D D D D D C C E
27 SABRINA PUTRI . D A B D D D C D D A D A D D A D A C E D
29 Vico Ferdiansyah . A B D D D C C B D D D D D C D D D C D D
32 .
33 .
34 .
35 .
36 .
37 .
38 .
39 .
40 .
50
1.13 0.23
1.13 0.23
1.29 0.26
4.52
3.71 0.74
3.23 0.65
2.26 0.45
2.74 0.55
0.97 0.19
3.55 0.71
4.68 0.94
0.16 0.03
1.13 0.23
2.26 0.45
2.42 0.48
4.35 0.87
3.55 0.71
0.16 0.03
0.16 0.03
0.16 0.03
RATA-RATA SKOR
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
#VALUE!
0.9
DAYA SERAP
Kotagajah
MAKS 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0 0 0 0 0 0
MIN 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
JM SSWA TD TNTS 24 24 23 3 8 11 17 14 25 9 2 30 24 17 16 4 9 30 30 30 0 0 0 0 0 0 0
KETUNTASAN SOAL TD TD TD YA YA TD TD TD TD YA YA TD TD TD TD YA YA TD TD TD TD TD TD TD TD TD TD
DISTRIBUSI NILAI DAFTAR YANG TIDAK TUNTAS ATAU TIDAK IKUT ULANGAN (NAMA SISWA DIIKUTI NO
SISWA
Ahmad Zunnuroin (1) , Allita Tisya Azzahra (2) , Andre Kurniawan (3) , Anis Sadiatul Putri (4) , Anjani Diningrum (5) , Assyfa Cho
1 Wahyu Ningrum (8) , Dela Tika Dwiyana (9) , Dimas Abdi Prasetyo (10) , Dimas Prasetyo (11) , Dita Anjar Wati (12) , Faiz Nugra
0 S/D 64,99 = 31 Orang (14) , Firly Abrilian (15) , Framesti Sabila Anastasia (16) , Gilang Auladi Saputra (17) , Hafidz Aulia Assidiq (18) , Khoiroman Kh
Sekar Nirwana (21) , Natasya Azzahra (22) , Niko Khoirul Fatihi (23) , Nurlaily Eky Pratiwi (24) , Rachel Anung Dea Lova (25) , R
65 S/D 94,99 = 0 Orang Veronica Dea Ananda (28) , Vico Ferdiansyah (29) , Zahra Nur Azizah (30) , Zidan Arma Reza (31) ,
95 S/D 100,0 = 0 Orang
NOMOR SOAL
TINGKAT KESUKARAN
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
0.23
0.23
0.26
0.74
0.65
0.45
0.55
0.19
0.71
0.94
0.03
0.23
0.45
0.48
0.87
0.71
0.03
0.03
0.03
0.9
INDEKS KESUKARAN
Sdang
Sdang
Sdang
Sdang
Sdang
Mdah
Mdah
Mdah
Mdah
Mdah
Mdah
Sukar
Sukar
Sukar
Sukar
Sukar
Sukar
Sukar
Sukar
Sukar
KRITERIA
NOMOR SOAL
DAYA BEDA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
-0.13 Dibuang
0.19 Dibuang
0.19 Dibuang
0.13 Dibuang
0.13 Dibuang
0.06 Dibuang
0.13 Dibuang
0.26 Diprbaiki
0.06 Dibuang
0.13 Dibuang
0.45 Diterima
0.19 Dibuang
0.06 Dibuang
0.06 Dibuang
0.06 Dibuang
0.06 Dibuang
INDEKS DAYA BEDA
0
0
Dibuang
Dibuang
Dibuang
Dibuang
Dibuang
Dibuang
Dibuang
Dibuang
Dibuang
Dibuang
Dibuang
KRITERIA
NOMOR SOAL
VALIDITAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
-0.05 Sgt Rndh
0.28
0.29
0.35
0.23
0.23
0.44
0.46
0.23
0.58
0.46
0.46
0.46
INDEKS VALIDITAS
Cukup
Cukup
Cukup
Cukup
Cukup
Cukup
Rndh
Rndh
Rndh
Rndh
Rndh
Rndh
KRITERIA
NOMOR SOAL
KUALITAS PENGECOH
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
A JAWABAN A 8 8 8 0 3 0 0 2 0 4 0 4 0 0 3 0 4 1 0 0
A
Baik Baik Baik Prba Prba Prba Prba Prba Prba Prba Prba Prba Prba Prba
KUALITAS iki Baik iki iki Baik iki Baik iki Baik iki iki Baik iki Baik iki iki iki
B JAWABAN B 7 8 8 1 3 3 0 3 1 4 1 4 7 0 3 1 4 0 1 3
B B B
Baik Baik Baik Prba Prba Prba Prba Prba Prba Prba Prba
KUAITAS iki Baik Baik iki Baik iki Baik iki Baik Baik iki Baik iki Baik iki iki Baik
C JAWABAN C 8 7 7 2 2 20 17 2 0 1 1 1 11 14 1 0 1 24 3 1
C C C C C
Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Prba Prba Prba Prba Prba Prba Prba Prba
KUALITAS iki iki iki iki Baik Baik iki iki iki Baik Baik iki
D JAWABAN D 8 8 8 28 23 8 14 17 24 22 29 22 13 17 15 27 22 6 18 18
D D D D D D D D D D
KUAITAS Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik Baik
E JAWABAN E 0 0 0 0 0 0 0 7 6 0 0 0 0 0 9 3 0 0 9 9
E
Prba Prba Prba Prba Prba Prba Prba Baik Baik Prba Prba Prba Prba Prba Baik Baik Prba Prba Baik Baik
KUALITAS iki iki iki iki iki iki iki iki iki iki iki iki iki iki
A, A, A, C, C, C, B,
PILIHAN JAWABAN
C, B, C, D, B, D,
D, D,
MENYESATKAN D, D, E D, E
D, D,
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
URUTAN KESULITAN
SOAL 20 19 18 12 9 13 2 3 1 14 7 15 8 6 17 10 5 16 4 11
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 JML
SKOR NILAI KETUNT
ASAN
200
65 32.5 Td
50 25 Td
45 22.5 Td
65 32.5 Td
55 27.5 Td
45 22.5 Td
40 20 Td
40 20 Td
45 22.5 Td
35 17.5 Td
40 20 Td
35 17.5 Td
40 20 Td
50 25 Td
35 17.5 Td
45 22.5 Td
30 15 Td
40 20 Td
35 17.5 Td
50 25 Td
50 25 Td
40 20 Td
40 20 Td
40 20 Td
45 22.5 Td
45 22.5 Td
25 12.5 Td
45 22.5 Td
50 25 Td
40 20 Td
45 22.5 Td
1350 675
Tuntas Klasikal
Daya Serap
21,77 %
65 32.5
25 12.5
Batas Persentase
AK IKUT ULANGAN (NAMA SISWA DIIKUTI NO. URUT) Pengambilan
Sampel Untuk Daya
diatul Putri (4) , Anjani Diningrum (5) , Assyfa Choirunnisa (6) , Aulia Okta Listianti (7) , Berta Beda
s Prasetyo (11) , Dita Anjar Wati (12) , Faiz Nugrah Adi Prabowo (13) , Ferdi Aditia Herawan
a (17) , Hafidz Aulia Assidiq (18) , Khoiroman Khafidhun (19) , Liza Khoirunnisa (20) , Nadia 27.5
Eky Pratiwi (24) , Rachel Anung Dea Lova (25) , Rahma Dwi Lestari (26) , Sabrina Putri (27) ,
n Arma Reza (31) , Kel. Atas = 8 Siswa
Sdang 5 Buah
Sukar 9 Buah
Diperbaiki 1
Diterima Dg
0
Perbaikan
Diterima 1
NOMOR SOAL
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 REKAPITULASI
Sangat Rendah = 8,
Rendah = 6, Cukup
= 6, Tinggi = 0,
Sangat Tinggi = 0
NOMOR SOAL
REKAPITULASI
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
KUNCI JWBN A = 1
OPSI A DIBAIKI = 11
KUNCI JWBN B = 3
OPSI B DIBAIKI = 8
KUNCI JWBN C = 5
OPSI C DIBAIKI = 8
KUNCI JWBN D = 10
OPSI D DIBAIKI = 0
KUNCI JWBN E = 1
OPSI E DIBAIKI 14
PERBANDINGAN KUNCI
JAWABAN A : B : C : D : E
= 1 : 3 : 5 : 10 : 1
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
ROFIATUN,S.Pd.
NIP. 19671224 199203 2 005
DAFTAR NILAI ULANGAN HARIAN
NAMA SEKOLAH : SMP Negeri 1 Kotagajah KRITERIA ### CELL K3
MATA PELAJARAN : Bahasa Indonesia KKM 65
KETUNTASAN
SOAL TIDAK
NILAI AWAL
KLASIKAL
TUNTAS
NO NAMA SISWA Catatan: Nomor Soal Tetap Ditulis Catatan : Ditulis Nilai
Meskipun Soal Nomor Tersebut KKM Jika Remedial
1 2 3 Lebih Dari KKM
Termasuk Soal Yang Tidak Tuntas
Klasikal 1 KRITERIA