PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : MTs Nurul Falah Jumlah Minggu Efektif : 18 minggu

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Jumlah Jam/Minggu : 5 Jam Pelajaran
Kelas/Semester : IX / 1 (Satu) Jumlah Jam dalam Silabus : 48 Jam Pelajaran
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Jumlah Jam cadangan : 6 Jam Pelajaran

Diberikan Pada Bulan / Minggu ke

Alokasi
No Kompetensi Dasar waktu Juli Agustus September Oktober November Desember Keterangan
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Menghayati perilaku beriman dan bertaqwa kepada
Sikap
1 TuhanYME dan berakhlak mulia dalam kehidupan di - Spiritual
lingkungan pergaulan antarbangsa
2.1 Menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai dasar
negara dan pandangan hidup bangsa sesuai dengan
dinamika perkembangan jaman

Libur Ramdhan Dan Hari Raya

-

Remidial dan Pembaian Raport

2 2.2 Menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila sebagai Sikap Sosial
pandangan hidup bangsa

Ujian Tengah Semester

Ujian Akhir Semester

Libur Semester Gasal

Perkemahan Raya
2.3 Menghargai hukum yang berlaku dalam masyarakat

Pekan Fakultatif
sebagai wahana perwujudan keadilan dan kedamaian
Dinamika Perwujudan Pancasila sebagai dasar negara dan
3 - BAB 1
pandangan hidup bangsa
3.1 Memahami dinamika perwujudan Pancasila sebagai dasar
negara dan pandangan hidup bangsa
4.1 Menyaji hasil telaah nilai-nilai Pancasila sebagai dasar
negara dan pandangan hidup bangsa sesuai dinamika
4 15 JP 3 3 3 3 3
perkembangan jaman
4.8 Menyaji bentuk-bentuk partisipasi dan tanggung jawab
kewarganegaran yang mencerminkan komitmen terhadap
keutuhan nasional
Pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam Pembukaan
5 - BAB II
Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
 Diberikan Pada Bulan / Minggu ke
Alokasi
No Kompetensi Dasar waktu Juli Agustus September Oktober November Desember Keterangan
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami pokok-pokok pikiran yang terkandung dalam
Pembukaan Undang- Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
4.2 Menyaji hasil telaah pokok-pokok pikiran yang
6 terkandung dalam Pembukaan Undang Dasar Negara 15 JP 1 3 3 3 3 2
Republik Indonesia Tahun 1945
4.8 Menyaji bentuk-bentuk partisipasi dan tanggung jawab
kewarganegaran yang mencerminkan komitmen terhadap
keutuhan nasional
7 Kepatuhan Terhadap Hukum - BAB III
3.3 Memahami aturan hukum yang berlaku dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara
4.3 Menyaji hasil telaah tentang aturan hukum yang berlaku
8 dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara 15 JP 2 3 3 3 3 3 1
4.8 Menyaji bentuk-bentuk partisipasi dan tanggung jawab
kewarganegaran yang mencerminkan komitmen terhadap
keutuhan nasional
18 Penilaian Harian 4 2 JP 2

19 Penilaian Harian 5 2 JP 1 1 Evaluasi

20 Penilaian Harian 6 2 JP 2

JUMLAH 54 JP 18 Pekan

Mengetahui Bogor, Juli 2017

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

(.............................................) (......................................................)
 PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : MTs Nurul Falah Jumlah Minggu Efektif : 18 minggu
Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan Jumlah Jam/Minggu : 5 Jam Pelajaran
Kelas/Semester : IX / 2 (Genap) Jumlah Jam dalam Silabus : 48 Jam Pelajaran
Tahun Pelajaran : 2017 / 2018 Jumlah Jam cadangan : 6 Jam Pelajaran

Diberikan Pada Bulan / Minggu ke

Alokasi
No Kompetensi Dasar waktu Januari Februari Maret April Mei Juni Keterangan
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

1.1 Menghayati perilaku beriman dan bertaqwa kepada

1 TuhanYME dan berakhlak mulia dalam kehidupan di -
lingkungan pergaulan antarbangsa
2.4 Menghargai sikap toleransi dan harmoni keberagaman dalam
kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara

Pengolahan Nilai dan Pembagian Raport

Indonesia Sikap
2.5 Menghargai semangat dan komitmen sumpah pemuda sebagai
perekat kebangsaan sebagaimana ditunjukkan oleh tokoh- -

Ujian Tengah Semester

2

Ujian Kenaikan Kelas

Libur Semester Gasal

Ujian Nasional MTs

tokoh pemuda pada saat mendeklarasikan Sumpah Pemuda

Libur Semester 2
UAMBN MTs
tahun 1928

UAM MTs
2.6 Menghayati semangat dan komitmen persatuan dan kesatuan
nasional dalam mengisi dan mempertahankan NKRI
3 Berbudi Pekerti Luhur sesuai dengan Pancasila - BAB 4
3.4 Memahami perbedaan baik dan buruk dalam bertutur kata,
berperilaku, dan bersikap sesuai dengan nilai-nilai Pancasila
4.4 Menyaji sikap, tutur kata, dan perilaku yang baik, sesuai
dengan nilai dan moral Pancasila dalam pergaulan hidup
4 15 JP 3 3 3 3 3
sehari- hari di masyarakat, bangsa dan negara
4.7 Berinteraksi dengan teman dan orang lain berdasarkan prinsip
saling menghormati, dan menghargai dalam keberagaman
suku, agama, ras, budaya, dan gender
5 Harmoni Keberagaman Masyarakat Indonesia - Bab V
 Diberikan Pada Bulan / Minggu ke
Alokasi
No Kompetensi Dasar waktu Januari Februari Maret April Mei Juni Keterangan
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
3.5 Memahami masalah-masalah yang muncul dalam
keberagaman masyarakat dan cara pemecahannya
4.5 Menalar penyelesaian masalah yang muncul dalam
6 keberagaman masyarakat 15 JP 1 3 3 3 3 2
4.8 Menyaji bentuk-bentuk partisipasi dan tanggung jawab
kewarganegaran yang mencerminkan komitmen terhadap
keutuhan nasional
7 Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) - Bab VI
3.6 Memahami konteks kesejarahan NKRI
4.6 Menyaji hasil telaah dinamika penguatan komitmen
mempertahankan NKRI dalam konteks kesejarahan
8 18 JP 2 3 3 3 3 1
4.8 Menyaji bentuk-bentuk partisipasi dan tanggung jawab
kewarganegaran yang mencerminkan komitmen terhadap
keutuhan nasional
9 Penilaian Harian 4 2 JP 2

10 Penilaian Harian 5 2 JP 1 1 Evaluasi

11 Penilaian Harian 6 2 JP 2

JUMLAH 54 JP 18 Pekan

Mengetahui Bogor, Juli 2017

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

(.............................................) (......................................................)