PSV THN5 New

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI BATU
ALAMAT : TELUK KUMBAR, 11920 BAYAN LEPAS

:
PENILAIAN : AKHIR TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5
NAMA GURU MATA PELAJARAN: PN. RUBINI A/P MUNIANDY KELAS: 5 KRISTAL
MENGGAMBAR (25%) MEMBUAT CORAK DAN REKAAN (25%) MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN (25%) MENGENAL KRAF TRADISIONAL (25%)
TAHAP PENGUASAAN
NO. SURAT BERANAK / ALAT ALAT KESELURUHAN
BIL. NAMA MURID JANTINA IKATAN DAN
MY KID LUKISAN CATAN MONTAJ CETAKAN STENSILAN POSTER CATAN KOLAJ STENSILAN TIUPAN ARCA TIMBUL ASEMBLAJ STABAIL TEKAT TENUNAN PTAHANAN PERHIASAN PENDIDIKAN SENI
CELUPAN VISUAL
DIRI DIRI
1 AININ SOFIYA BINTI MAHADI 70723070170 P 5 5 5 6 5 5 6 6 5 6 6 4 3

2 DHIVYASREE A/P VELLIRAJAH 70802070486 P 5 5 4 6 4 5 6 6 5 6 6 4 3
3 HAIKAL HAKIMI BIN SHUHAIZAM 70717070369 L 4 2 5 5 4 3 5 5 5 5 6 4 3
4 HAWA ELLISYA BINTI MOHD EKHSAN 70131070038 P 5 5 5 6 4 6 6 6 5 6 6 4 3
5 MUHAMAD ALLEFWAN BIN MOHD ALLADIN 70802070347 L 5 3 4 5 5 5 3 6 5 6 6 4 3
6 MUHAMAD SHAHRUL HAIKAL BIN MOHAMAD 70815070469 L 5 5 5 6 6 6 6 6 5 6 6 4 3
7 MUHAMAD SYAKIR FITRI BIN MUSTAFA 71010070351 L 5 5 5 4 5 4 4 5 5 6 4 3 3
8 MUHAMAD YUSUF BIN SHUHAIMI 71127070013 L 4 2 3 4 4 5 4 4 4 5 6 4 3
9 MUHAMAD ZAMARUL AFIQ BIN ZAMIR 70227030081 L 5 5 5 4 5 3 5 6 4 6 6 4 3
10 MUHAMMAD ADAM AFZAN BIN ZAHARUDIN 70315020879 L 5 5 5 5 4 5 4 5 4 6 6 4 3
11 MUHAMMAD ADAM HAFIZ BIN MOHD FARIZA 70301070859 L 4 3 4 5 4 5 4 5 4 5 6 4 3
12 MUHAMMAD DANIAL DANISH BIN MARZUKI 71219020611 L 5 4 4 5 5 5 5 5 5 6 6 4 3
13 MUHAMMAD HAIKAL BIN RIDZUAN 71225070447 L 4 5 5 5 4 4 4 5 5 6 6 4 3
14 MUHAMMAD HAIKAL HAKIM BIN AHMAD NOR 70408070111 L 4 2 3 4 3 4 4 3 3 5 3 3 2
15 MUHAMMAD HANIF HAZIM BIN MOHD HAFIZ 70727070119 L 5 5 5 6 5 6 6 6 5 6 6 4 3
16 NESHA NAZIRAH BINTI AZNISHAMSUL 70503070312 P 5 5 5 4 5 5 5 5 5 6 6 4 3
17 NIK NURNABILA BINTI NEK ROSLAN 70922070034 P 5 4 5 4 4 5 6 5 5 6 6 4 3
18 NOR AIDA BINTI ALI SUPIA 70611080438 P 5 5 5 5 6 6 5 5 5 6 6 4 3
19 NOR DARWISY IRFAN BIN NOR AL RIZUEN 70602080305 L 5 5 5 5 5 6 5 6 5 6 6 4 3
20 NUR ALYA FARISYA BINTI MOHD SOBRI 70327070144 P 5 5 5 6 4 5 4 6 6 6 6 4 3
21 NUR AMANI BINTI ABDUL HAIY 70525070882 P 5 5 5 5 6 5 6 5 6 6 6 4 3
22 NUR LIYANA ATIQAH BINTI ABU YAMIN 71022070674 P 5 5 5 6 6 5 6 6 6 6 6 4 3
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
…………………………………………………
PN. ROHANI BINTI HUSSEIN
GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI BATU
TELUK KUMBAR, 11920 BAYAN LEPAS
AKHIR TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5
Nama Murid : DHIVYASREE A/P VELLIRAJAH

No. Surat Beranak : 70802070486
Jantina : P
Kelas : 5 KRISTAL
Nama Guru Pendidikan Seni Visual : PN. RUBINI A/P MUNIANDY
Tarikh Pelaporan : 14-Apr-14
Keseluruhan Prestasi Pendidikan Seni Visual Tahun 5 :
Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai :
MODUL BIL. AKTITIVI TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya lukisan yang
1 LUKISAN 5
betul dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya catan yang betul
2 CATAN 5
dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik montaj
3 MONTAJ 4
yang betul dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
MODUL 1 - MENGGAMBAR
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik cetakan yang kreatif dan
4 CETAKAN 6 unik mengikut disiplin yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan
dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik
5 STENSILAN 4
stensilan yang betul dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya poster yang
6 POSTER 5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik catan yang
kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara
7 CATAN 6
lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai
murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik kolaj yang
kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara
8 KOLAJ 6
lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai
murni.
MODUL 2 - MEMBUAT CORAK Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang
9 STENSILAN 5
DAN REKAAN teknik stensilan yang betul dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik tiupan
yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan
10 TIUPAN 6
secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-
nilai murni.
11 IKATAN DAN CELUPAN 0 #N/A
12 ARCA TIMBUL 0 #N/A
MODUL 3 - MEMBENTUK DAN Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan asemblaj yang betul
13 ASEMBLAJ 4
MEMBUAT BINAAN dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail yang betul dan
14 STABAIL 4
mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak tekat yang betul
15 TEKAT 4
dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan tenunan mudah yang
16 TENUNAN 4
betul dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
MODUL 4 - MENGENAL KRAF
TRADISIONAL
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat pertahanan
17 ALAT PERTAHANAN DIRI 4
diri yang betul dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat perhiasan
18 ALAT PERHIASAN DIRI 4
diri yang betul dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
…………………………………………………………………………
PN. RUBINI A/P MUNIANDY
GURU MATA PELAJARAN
………………………………………………………………………..
PN. ROHANI BINTI HUSSEIN
GURU BESAR
DATA PERNYATAAN TAHAP PENGUSAAN
AKTIVITI 1 MODUL 1 / MENGGAMBAR - LUKISAN

TAHAP PENGUASAAN PERNYATAAN TAFSIRAN
1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya lukisan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya lukisan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya lukisan di samping mengamalkan nilai-
3
nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya lukisan yang betul dan mengikut
4
disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya lukisan yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya lukisan yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang
6 betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau adi
guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 2 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CATAN

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya catan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya catan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya catan di samping mengamalkan nilai-
3
nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya catan yang betul dan mengikut
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya catan yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya catan yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul
6 dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru
atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 3 MODUL 1 / MENGGAMBAR - MONTAJ

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada gambar teknik montaj di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada gambar teknik montaj di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik montaj di samping
3
mengamalkan nilai-nilai murni
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik montaj yang betul dan
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik montaj yang betul dan
5
kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik montaj yang kreatif dan unik mengikut disiplin
6 yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau
adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 4 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CETAKAN

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada gambar teknik cetakan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada gambar teknik cetakan di samping mengamalkan nilai-nilai
2
murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik cetakan di samping
3
mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik cetakan yang betul dan
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik cetakan yang betul dan
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik cetakan yang kreatif dan unik mengikut disiplin
6 yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau
adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 5 MODUL 1 / MENGGAMBAR - STENSILAN

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada gambar teknik stensilan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada gambar teknik stensilan di samping mengamalkan nilai-nilai
2
murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik stensilan di samping
3
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik stensilan yang betul dan
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik stensilan yang betul dan
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik stensilan yang kreatif dan unik mengikut
6 disiplin yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah
seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 6 MODUL 1 / MENGGAMBAR - POSTER

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya poster di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya poster di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya poster di samping mengamalkan nilai-
3
nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya poster yang betul dan mengikut
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya poster yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya poster yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul
AKTIVITI 7 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - CATAN

Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak terancang teknik catan di samping mengamalkan nilai-
1
nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak terancang teknik catan di samping mengamalkan
2
nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik catan di
3
samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik catan yang
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik catan yang
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik catan yang kreatif dan unik
6 mengikut disiplin yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan
sejarah seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 8 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - KOLAJ

Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak terancang teknik kolaj di samping mengamalkan nilai-
1
nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak terancang teknik kolaj di samping mengamalkan
2
nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik kolaj di samping
3
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik kolaj yang
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik kolaj yang
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik kolaj yang kreatif dan unik
AKTIVITI 9 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - STENSILAN

Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak terancang teknik stensilan di samping mengamalkan
1
nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak terancang teknik stensilan di samping
2
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik stensilan di
3
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik stensilan
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik stensilan
5
yang betul dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya corak terancang teknik stensilan yang kreatif dan unik
AKTIVITI 10 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - TIUPAN

Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak tidak terancang teknik tiupan di samping mengamalkan
1
nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak tidak terancang teknik tiupan di samping
2
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik tiupan di
3
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik tiupan
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik tiupan
5
yang betul dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik tiupan yang kreatif dan
6 unik mengikut disiplin yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan
menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 11 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - IKATAN DAN CELUPAN

Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak tidak terancang teknik ikatan dan celupan di samping
1
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada karya corak tidak terancang teknik ikatan dan celupan di
2
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik ikatan dan
3
celupan di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik ikatan
4
dan celupan yang betul dan mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik ikatan
5
dan celupan yang betul dan kreatif serta mengikut disiplin di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya corak tidak terancang teknik ikatan dan celupan yang
6 kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul dan boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan
menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru atau tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 12 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - ARCA TIMBUL

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada arca timbul di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada arca timbul di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan arca timbul di samping mengamalkan nilai-
3
nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan arca timbul yang betul dan mengikut
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan arca timbul yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan karya arca timbul yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang
AKTIVITI 13 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - ASEMBLAJ

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada asemblaj di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada asemblaj di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan asemblaj di samping mengamalkan nilai-nilai
3
murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan asemblaj yang betul dan mengikut disiplin
4
di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan asemblaj yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan asemblaj yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul
AKTIVITI 14 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - STABAIL
1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada stabail di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada stabail di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail di samping mengamalkan nilai-nilai
3
murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail yang betul dan mengikut disiplin di
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan stabail yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan stabail yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul dan
6 boleh dicontohi serta boleh membuat apresiasi terhadap hasil karya sendiri dan rakan secara lisan dengan menghubungkaitkan sejarah seni atau adi guru atau
tokoh seni atau warisan seni negara di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
AKTIVITI 15 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - TEKAT

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada corak tekat di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada corak tekat di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak tekat di samping mengamalkan nilai-
3
nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak tekat yang betul dan mengikut
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan corak tekat yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan corak tekat yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang betul
AKTIVITI 16 MODUL 3 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - TENUNAN

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada tenunan mudah di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
2 Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada tenunan mudah di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan tenunan mudah di samping mengamalkan
3
nilai-nilai murni.
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan tenunan mudah yang betul dan mengikut
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan tenunan mudah yang betul dan kreatif serta
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan tenunan mudah yang kreatif dan unik mengikut disiplin yang
AKTIVITI 17 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT PERTAHANAN DIRI

Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada model alat pertahanan diri di samping mengamalkan nilai-nilai
1
murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada model alat pertahanan diri di samping mengamalkan nilai-nilai
2
murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat pertahanan diri di samping
3
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat pertahanan diri yang betul dan
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat pertahanan diri yang betul dan
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan model alat pertahanan diri yang kreatif dan unik mengikut
AKTIVITI 18 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT PERHIASAN DIRI

1 Mengenal, mengetahui dan memerihal bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada model alat perhiasan diri di samping mengamalkan nilai-nilai murni.
Mengetahui, memahami dan menjelaskan bahasa seni visual, media serta proses dan teknik pada model alat perhiasan diri di samping mengamalkan nilai-nilai
2
murni.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat perhiasan diri di samping
3
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat perhiasan diri yang betul dan
4
Menzahirkan idea, pengetahuan dan kefahaman bahasa seni visual, media serta proses dan teknik dalam penghasilan model alat perhiasan diri yang betul dan
5
Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual, proses dan teknik dalam penghasilan model alat perhiasan diri yang kreatif dan unik mengikut
GRAF AKTIVITI PENDIDIKA
1) GRAF MENGGAMBAR LUKISAN 22

TAHAP PENGUASAAN TAHAP 1 TAHAP 2 TAHAP 3 TAHAP 4 TAHAP 5 TAHAP 6
BIL 0 0 0 5 17 0
GRAF AKTIVITI LUKISAN

20
15
BIL
10
0
TAHAP 1 TAHAP 2 TAHAP 3 TAHAP 4 TAHAP 5 TAHAP 6
3) GRAF MENGGAMBAR MONTAJ 22

BIL 0 0 2 4 16 0
GRAF AKTIVITI MONTAJ

18
16
14
12 BIL
10
8
6
4
2
0
5) GRAF MENGGAMBAR STENSILAN 22

BIL 0 0 1 9 8 4
GRAF AKTIVITI STENSILAN

10
8
6 BIL
GRAF AKTIVITI STENSILAN
10
8
6 BIL
4
2
0
7) GRAF MENCORAK CATAN 22

BIL 0 0 1 7 6 8
GRAF AKTIVITI TEKNIK CORAK CATAN

9
8
7
6 BIL
5
4
3
2
1
0
9) GRAF MENCORAK STENSILAN 22

BIL 0 0 1 4 14 3
GRAF CORAK TEKNIK STENSILAN

16
14
12
10 BIL
8
6
4
2
0
11) GRAF MENCORAK IKATAN DAN CELUPAN 0

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF CORAK TEKNIK IKATAN DAN CELUPAN

1
0.8
0.6 BIL
0.4
0.2
0
13) GRAF BINAAN ASEMBLAJ 0

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF AKTIVITI ASEMBLAJ

1
0.8
0.6 BIL
0.4
0.2
0
15) GRAF KRAF TEKAT 0

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF TEKAT
1
0.8
0.6 BIL
0.4
0.2
0
0.6 BIL
0.4
0.2
0
17) GRAF KRAF ALAT PERMAINAN 0

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF ALAT PERTAHANAN DIRI

1
0.8
0.6 BIL
0.4
0.2
0
KTIVITI PENDIDIKAN SENI VISUAL
2) GRAF MENGGAMBAR CATAN 22

BIL 0 3 2 2 15 0
GRAF AKTIVITI CATAN

16
14
12
10 BIL
8
6
4
2
0
4) GRAF MENGGAMBAR CETAKAN 22

BIL 0 0 0 6 9 7
GRAF AKTIVITI CETAKAN

10
8
6 BIL
4
2
0
6) GRAF MENGGAMBAR POSTER 22

BIL 0 0 2 3 12 5
GRAF AKTIVITI POSTER

14
12
10
BIL 8 BIL
6
GRAF AKTIVITI POSTER
14
12
10
BIL 8 BIL
6
4
2
0
8) GRAF MENCORAK KOLAJ 22

BIL 0 0 1 1 10 10
GRAF CORAK CORAK TEKNIK KOLAJ

12
10
8 BIL
6
4
2
0
10) GRAF MENCORAK TIUPAN 22

BIL 0 0 0 0 4 18
GRAF CORAK TEKNIK TIUPAN

20
15
BIL
10
0
12) GRAF BINAAN ARCA TIMBUL 22

BIL 0 0 1 1 0 20
GRAF ARCA TIMBUL

25
20
15 BIL
10
5
0
14) GRAF BINAAN STABAIL 22

BIL 0 0 2 20 0 0
GRAF AKTIVITI STABAIL

25
20
15 BIL
10
5
0
16) GRAF KRAF TENUNAN 0

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF TENUNAN
1
0.8
0.6 BIL
0.4
0.2
0
0.6 BIL
0.4
0.2
0
18) GRAF KRAF ALAT PERHIASAN DIRI 0

BIL 0 0 0 0 0 0
GRAF ALAT PERHIASAN DIRI

1
0.8
0.6 BIL
0.4
0.2
0
BIL

PSV THN5 New

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

PSV THN5 New

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI BATU

ALAMAT : TELUK KUMBAR, 11920 BAYAN LEPAS

1 AININ SOFIYA BINTI MAHADI 70723070170 P 5 5 5 6 5 5 6 6 5 6 6 4 3

AKHIR TAHUN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SENI VISUAL TAHUN 5

Nama Murid : DHIVYASREE A/P VELLIRAJAH

Keseluruhan Prestasi Pendidikan Seni Visual Tahun 5 :

Berikut adalah pernyataan bagi kemahiran yang telah dikuasai :

MODUL BIL. AKTITIVI TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN

11 IKATAN DAN CELUPAN 0 #N/A

12 ARCA TIMBUL 0 #N/A

AKTIVITI 1 MODUL 1 / MENGGAMBAR - LUKISAN

AKTIVITI 2 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CATAN

AKTIVITI 3 MODUL 1 / MENGGAMBAR - MONTAJ

AKTIVITI 4 MODUL 1 / MENGGAMBAR - CETAKAN

AKTIVITI 5 MODUL 1 / MENGGAMBAR - STENSILAN

AKTIVITI 6 MODUL 1 / MENGGAMBAR - POSTER

AKTIVITI 7 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - CATAN

AKTIVITI 8 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - KOLAJ

AKTIVITI 9 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - STENSILAN

AKTIVITI 10 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - TIUPAN

AKTIVITI 11 MODUL 2 / MEMBUAT CORAK DAN REKAAN - IKATAN DAN CELUPAN

AKTIVITI 12 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - ARCA TIMBUL

AKTIVITI 13 MODUL 3 / MEMBENTUK DAN MEMBUAT BINAAN - ASEMBLAJ

AKTIVITI 15 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - TEKAT

AKTIVITI 16 MODUL 3 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - TENUNAN

AKTIVITI 17 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT PERTAHANAN DIRI

AKTIVITI 18 MODUL 4 / MENGENAL KRAF TRADISIONAL - ALAT PERHIASAN DIRI

1) GRAF MENGGAMBAR LUKISAN 22

GRAF AKTIVITI LUKISAN

3) GRAF MENGGAMBAR MONTAJ 22

GRAF AKTIVITI MONTAJ

5) GRAF MENGGAMBAR STENSILAN 22

GRAF AKTIVITI STENSILAN

7) GRAF MENCORAK CATAN 22

GRAF AKTIVITI TEKNIK CORAK CATAN

9) GRAF MENCORAK STENSILAN 22

GRAF CORAK TEKNIK STENSILAN

11) GRAF MENCORAK IKATAN DAN CELUPAN 0

GRAF CORAK TEKNIK IKATAN DAN CELUPAN

13) GRAF BINAAN ASEMBLAJ 0

GRAF AKTIVITI ASEMBLAJ

15) GRAF KRAF TEKAT 0

17) GRAF KRAF ALAT PERMAINAN 0

GRAF ALAT PERTAHANAN DIRI

2) GRAF MENGGAMBAR CATAN 22

GRAF AKTIVITI CATAN

4) GRAF MENGGAMBAR CETAKAN 22

GRAF AKTIVITI CETAKAN

6) GRAF MENGGAMBAR POSTER 22

GRAF AKTIVITI POSTER

8) GRAF MENCORAK KOLAJ 22

GRAF CORAK CORAK TEKNIK KOLAJ

10) GRAF MENCORAK TIUPAN 22

GRAF CORAK TEKNIK TIUPAN

12) GRAF BINAAN ARCA TIMBUL 22

GRAF ARCA TIMBUL

14) GRAF BINAAN STABAIL 22

GRAF AKTIVITI STABAIL

16) GRAF KRAF TENUNAN 0

18) GRAF KRAF ALAT PERHIASAN DIRI 0

GRAF ALAT PERHIASAN DIRI

Anda mungkin juga menyukai