BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Pembangunan Nasional merupakan pembangunan manusiaseutuhnya
dan seluruhnya bagi masyarakat Indonesia.Pembangunan bukan hanya
berbentuk fisik atau material tetapi juga aspek psikis atau rohani.Selain itu,
pembangunan juga harus dilakukan secara merata, keseluruhan masyarakat
Indonesia agar bisa dinikmati secara merata pula oleh masyarakat Indonesia.
Karena pembangunan merupakan sebuah kewajiban bagi seluruh
masyarakat Indonesia.
Perguruan tinggi merupakan salah satu penghantar dan unsur yang
tidak bisa lepas dari kewajiban tersebut. Oleh karena itu, perguruan tinggi
berkewajiban untuk menghasilkan tenaga profesional yang akan menjadi
penerus pembangunan bangsa ini demi kesejahteraan masyarakat.
Untuk mewujudkan tujuan tersebut, maka ditetapkanlah Kuliah
Kerja Nyata (KKN) sebagai salah satu mata kuliah yang dianggap bisa
mewadahi kegiatan tersebut dengan berdasarkan pada (Tap.MPR Nomor:
IV/MPR/1973) yang berisi tentang peningkatan peranan Perguruan Tinggi
dalam usaha pembangunan. Kuliah Kerja Nyata merupakan suatu kegiatan
yang dapat memberikan pengalaman pada mahasiswa untuk bermasyarakat.
Namun, sebelum mahasiswa turun ke masyarakat, perlu adanya pembekalan
berbagai pengetahuan yang berkaitan erat dengan kegiatan masyarakat.
Sehingga, ketika mahasiswa terjun ke dalam masyarakat bisa benar-benar
menerapkan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Program Observasi Kuliah Kerja Nyata Semester Genap Tahun
Akademik 2017/2018 yang dilaksanakan oleh Universitas Kanjuruhan
Malang ini berada di Desa Rejoyoso Kecamatan Bantur dan dilaksanakan
tanggal 10 juli 2017 sampai 21 agustus 2017. Kelompok Desa Rejoyoso
merencanakan program pokok dan penunjang sebagai bagian dari
pengabdian terhadap masyarakat tempat kelompok Desa Rejoyoso
melaksanakan obsevasi KKN.

1
1.2 Tujuan Observasi KKN

Pelaksanaan program observasi KKN ini mempunyai tujuan umum dan

tujuan khusus, antara lain:
1. Tujuan Umum Observasi KKN
a. Mahasiswa Universitas Kanjuruhan Malang memiliki kemampuan
mengimplementasikan teori-teori yang ada secara faktual dengan
melihat, mengalami, merasakan dan menerapkan Kuliah Kerja Nyata
sehingga memiliki seperangkat pengetahuan, keterampilan, nilai dan
sikap yang diperlukan bagi profesinya.
b. Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan untuk menjembatani gap antara
teori dengan praktik.
2. Tujuan Khusus Oberservasi KKN
a. Mahasiswa mampu melakukan kerjasama tim dengan masyarakat
tempat Kuliah Kerja Nyata.
b. Mahasiswa mampu mengkaji, mengobservasi realitas teori dalam
suatu progam di masyarakat yang kemungkinan adanya perbedaan.
c. Mengkaji permasalahan-permasalahan praktis dunia kerja dan
mampu memberikan alternatif pemecahan sesuai dengan teori yang
ada.

1.3 Sasaran Observasi KKN

Sasaran dalam pelaksanaan KKN antara lain adalah mahasiswa,

perguruan Tinggi dan masyarakat atau Pemerintah Daerah tempat
diadakannya program Kuliah Kerja Nyata. Dalam hal ini adalah masyarakat
Desa Rejoyoso Kecamatan Bantur Kabupaten Malang.
1.3.1 Sasaran Bagi Mahasiswa
a. Mahasiswa bisa menerapkan ilmu yang selama ini sudah didapat di
bangku kuliah di dalam kehidupan nyata.
b. Mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang berharga ketika
berada di tengah-tengah masyarakat yang komplek dan beraneka
ragam sifat dan karakteristiknya.

2
 1.3.2 Sasaran Bagi Universitas Kanjuruhan Malang
a. Perguruan tinggi bisa menghasilkan lulusan yang berkualitas,
handal dan bisa menyatu dengan kehidupan dalam masyarakat.
b. Meningkatkan hubungan antara Perguruan Tinggi yang
bersangkutan dengan masyarakat sekitar dan perangkat pemerintah
tempat Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan.
1.3.3 Sasaran Bagi Masyarakat
a. Memberdayakan masyarakat untuk mengelola potensi yang ada dan
dimiliki untuk meningkatkan kualitas kehidupan, terutama dalam
mewujudkan capaian hasil yaitu meningkatkan keberdayaan
masyarakat secara nyata.
b. Memacu pemberdayaan masyarakat dengan menumbuhkan
motivasi untuk memanfaatkan secara optimal sumber daya yang
dimiliki sehingga mampu melaksanakan aktivitas pembangunan
secara mandiri dan berkelanjutan.

1.4 Identifikasi Tempat Observasi KKN

Identifikasi masalah merupakan kegiatan untuk mencari, mengenali,
dan menganalisis masalah yang ada di sekitar tempat kegiatan KKN dan
juga untuk mengetahui potensi dan sumber daya yang ada di daerah
tersebut. Dalam hal ini adalah mengidentifikasi baik permasalahan, potensi
maupun sumber daya yang ada di Desa Rejoyoso Kecamatan Bantur.

1.5 Permasalahan
Permaslahan yang ada dalam laporan observasi ini adalah sebagai berikut:
1. Mengetahui profil desa serta sumber daya alam yang ada di desa
Rejoyoso, Kecamatan Bantur
2. Dengan mengetahui profil Desa serta sumber daya alam, program
apa saja yang bisa dilakukan mahasiswa KKN khususnya
kelompok Desa Rejoyoso

3
 BAB II
KONDISI DAN POTENSI WILAYAH

2.1 Sumber Daya Alam

2.1.1 Geografis
a. Letak
Rejoyoso adalah sebuah desa di wilayah Kecamatan Bantur, Kabupaen
Malang, Provnsi Jawa Timur. Letak geografis Rejoyoso berada pada
ketinggian 200m dpl. Luas keseluruhan Desa Rejoyoso adalah 989,48 Ha.
b. Wilayah
Di Desa Rejoyoso terdiri dari 4 dusun diantaranya :
1. Dusun Wotgalih : RT.01 s/d 14 RW.01 s/d 02
2. Dusun Karangsuko : RT.15 s/d 30 RW.03 s/d 04
3. Dusun Sukosari : RT.31 s/d 47 RW.05 s/d 06
4. Dusun Balong : RT.48 s/d 63 RW.07 s/d 08
c. Batas Wilayah
Batas wilayah Desa Rejoyoso diantaranya :
No. Batas Wilayah Batas
1 Utara Sungai Lesti
2 Barat Desa Sumberrejo
3 Selatan Desa Karangsari
4 Timur Desa Wonokerto
Tabel 2.1 Batas wilayah Desa Rejoyoso
Jarak desa Rejoyoso dari Kecamatan Bantur berjarak 13 km, sedangkan
jarak dari kota yaitu 45 Km, dan jarak dari Ibukota Provinsi yaitu 96 km.
2.1.2 Keadaan Tanah dan Air
Cara mendapatkan air di Desa Rejoyoso ini cukup mudah meskipun tidak
adanya PDAM. Sumber air di Desa Rejoyoso cukup memadai karena banyaknya
sumur yang ada di Desa Rejoyoso. Kondisi tanah di Desa Rejoyoso sangat subur.
Ini terbukti dengan banyaknya perkebunan dan persawahan yang ada.
2.1.3 Keadaan Pertanian

4
 Di Desa Rejoyoso ini ada beberapa jenis tanaman yang dijadikan sebagai
tanaman perkebunan oleh masyarakat. Diantaranya adalah tebu, padi dan jagung.
Namun juga ada tanaman yang ditanam juga meskipun bukan sebagai tanaman
pokok dalam kebun, seperti kelapa. Namun sayangnya unuk pengolahan hasil
pertanian kurang maksimal. Petani biasanya langsung menjual hasil panen tanpa
mengolahnya terlebih dahulu untuk menghasilkan produk yang memiliki nilai
jual yang lebih baik. Tapi ada beberapa yang sudah mulai diproses dahulu seperti
hasil dari kelapa yang dijadikan gula kelapa.
2.1.4 Keadaan Peternakan
Peternakan yang ada pada Desa Rejoyoso sebagian besar memiliki hewan
peliharaan sapi (perah maupun potong), ayam (petelur maupun potong), dan ulat
sebagai pakan dari burung.

2.2 Sumber Daya Manusia

2.2.1 Kependudukan
Jumlah penduduk berdasaran jenis kelamin :
No. Jenis Kelamin Keterangan
1 Laki-laki 3.606
2 Perempuan 3.720
Jumlah 7.476
Tabel 2.2 Jumlah penduduk berdasarkan jenis kelamin
2.2.2 Sarana dan Prasarana Sosial ekonomi
a. Sarana dan Prasaran Pendidikan
No. Sarana Pendidikan Jumlah
1 TK/PAUD 4
2 SD/MI 6
3 SMP/MTs 2
4 SMA/SMK 1
Tabel 2.3 Jumlah sarana pendidikan
b. Sarana dan Prasarana Peribadatan
Di Desa Rejoyoso pemeluk agamanya ada beraneka ragam diantaranya
adalah islam dan Kristen. Namun mayoritas adalah pemeluk agama Islam.

5
 Masjid Gereja Pura Wihara
7 - - -
Tabel 2.4 Jumlah sarana peribadatan
c. Sarana dan Prasarana Kesenian, Olahraga, dan Kepemudaan
Sarana untuk olahraga dan tempat perkumpulan warga desa juga
disediakan di Desa Rejoyoso diantaranya :
1. Lapangan Takraw
2. Lapangan Sepak Bola
3. Balai Desa
Selain itu di Desa Rejoyoso ini terdapat beberapa kesenian, diantaranya
sakera, sholawat dan drumband.
Di Desa Rejoyoso ini juga terdapat karang taruna yang sering bergerak
dibidang olahraga seperti voli dan takraw.
d. Sarana dan Prasarana Kesehatan, KB, dan Wanita
Terdapat 4 Posyandu yang tersebar ke masing-masing dukuh untuk
melayani masalah vaksin dan hal lumrah Posyandu lainnya. Juga ada bidan
desa yang siaga untuk membantu dan melayani masyarakat.
e. Sarana dan Prasarana Transportasi, Komunikasi, Informasi
Keterangan
No. Jenis Sarana
Ada/Tidak Baik/Rusak
1 Terminal Tidak -
2 Stasiun Kereta Api Tidak -
3 Jembatan Tidak -
4 Jalan Kabupaten/Provinsi Ada Baik
5 Jalan Desa Ada Baik
6 Wartel Tidak -
Tabel 2.5 Sarana/Prasarana transportasi, komunikasi dan informasi
Untuk menjangkau desa Rejoyoso sebaiknya menggunakan transportasi
pribadi seperti sepeda motor ataupun mobil pribadi. Karena akan kesulitan
bila mengunakan angkutan umum karena hanya beroperasi sampai pasar
Wonokerto saja. Setelah itu untuk menuju desa Rejoyoso harus

6
 menggunakan sepeda motor atau kendaraan pribadi lainya karena tidak
adanya angkot yang beroperasi hingga desa Rejoyoso.
f. Sarana Komunikasi
Informasi yang masuk ke desa Rejoyoso melalui koran, radio dan
televisi. Selain itu untuk jaringan seluler juga sudah tersedia dan cukup
bagus namun hanya untuk beberapa operator seluler saja. Ada pula wifi
pada kantor desa sehingga warga dan petugas dapat mengakses internet
dengan baik.
2.3 Identifikasi Permasalahan
No. Permasalahan Lokasi Sumber (P/ M /D)
1. Kurangnya kesadaran Desa Rejoyoso P
masyarakat sekitar, terhadap
kesehatan dan kebersihan
lingkungan.
2. Kurangnya kreatifitas Desa Rejoyoso M
masyarakat sekitar, dalam
mengolah hasil pertanian,
perkebunan dan peternakan
3. Tidak adanya siskamling Desa Rejoyoso M
untuk meningkatkan
keamanan dan kenyamanan
masyarakat sekitar.
4. Kurang pemanfaatan lahan Desa Rejoyoso M
kosong di pekarangan rumah
untuk penanaman cabai
kering
5. Tidak adanya taman toga di Desa Rejoyoso P
desa Rejoyoso
6. Meningkatkan kesadaran Desa Rejoyoso M
masyarakat terhadap
pentingnya pendidikan dan
perhatian orang tua terhadap

7
 pendidikan anak
7. Meningkatkan kesadaran Desa Rejoyoso Ms
masyarakat mengenai
pentingnya pengelolaan
sarana olahraga beserta
manajememennya
KETERANGAN:
P : Pereangakat desa / Pemerintah desa
M : Masyarakat
MS : Mahasiswa
D :Dinas terkait
2.3.1 Prioritas Pemilihan Permasalahan
No. Permasalahan Alasan Pemilihan
1. Meningkatkan kesadaran Desa Rejoyoso merupakan desa yang
masyarakat mengenai memiliki kelebihan dalam bidang
pentingnya pengelolaan sarana keolahragaan. Dalam bidang
olahraga beserta tersebut, desa Rejoyoso pernah
manajememennya mengikuti perlombaan sepak takraw
tingkat kecamatan. Maka dari itu,
dalam hal ini akan dilakukan
pembinaan terhadap manajemen
keolahragaan di desa tersebut, agar
desa tersebut dapat tetap menjaga
tim keolahragaannya agar tidak mati.
Dan juga agar tim keolahragaan desa
Rejoyoso dapat mengirimkan
perwakilannya di tingkat kabupaten
bahkan provinsi yang membuat nama
desa menjadi kebanggaan
masyarakatnya.

2.4 Program Kerja (Terlampir)

8
 BAB III

PENUTUP

3.1 Kesimpulan
Dari hasil pengamatan selama menjalani observasi di Desa Rejoyoso,
Kecamatan Bantur kami dapat mengambil beberapa kesimpulan sebagai
berikut :
1. Dari segi potensi alam yang begitu subur, hawa yang sejuk
mengakibatkan warga masyarakat serba tercukupi dan masyarakat
makmur sejahtera.
2. Sumber daya alam dan sumber daya manusia sangat melimpah tetapi
ada sedikit kekurangan yakni dari segi pendidikan. Anak-anak di Desa
Rejoyoso Kecamatan Bantur ini banyak yang mengalami kendala
dalam proses belajar baik dari segi ekonomi maupun dari factor
lingkungan sehingga perlu penanganan khusus di sekolah.
3. Dari segi hasil produksi, baik itu pertanian maupun peternakan
terdapat kendala yaitu kurangnya pengetahuan akan pembuatan produk
dari hasil produksi tersebut. Sehingga mereka hanya menjual hasil
tersebut hanya sebagai bahan mentah tanpa proses belaka.
4. Kesimpulan akhir yang ada di Desa Rejoyoso, banyak potensi yang
dapat diambil atau dikelola tetapi masih saja terbentur oleh faktor
pengelola yaitu dari segi SDM sendiri sehingga dibutuhkan pelatihan
untuk memajukan SDM di Desa Rejoyoso, Kecamatan Bantur,
Kabupaten Malang.
3.2 Saran
Kuliah kerja nyata adalah suatu kegiatan intrakurikuler wajib bagi seluruh
mahasiswa, oleh karena itu lembaga dan pihak terkait untuk senantiasa
meningkatkan kualitas keilmuan para mahasiswa maupun para tenaga
pendidik dan dosen.
Tim KKN Desa Rejoyoso, Kecamatan Bantur, Kabupaten Malang
menyampaikan saran-saran yang bersifat membangun yang ditujukan kepada

9
semua pihak yang terkait dalam pelaksanaan KKN semester genap tahun 2017
Universitas Kanjuruhan Malang antara lain sebagai berikut :
1. Diharapkan adanya kedisiplinan dan komunikasi dari mahasiswa KKN
dengan masyarakat sehingga dapat bekerjasama dengan baik dan hal
ini dapat menunjang kelancaran pelaksanaan program KKN
2. Diharapkan mahasiswa dapat mengobservasi dahulu dengan seksama
dan menyusun Program Kerja yang matang sebelum terjun ke lokasi
KKN
3. Perlu adanya diskusi atau pertemuan rutin antara perangkat desa
dengan warga untuk silaturahmi dan membicarakan permasalahan
warga
4. Perlu adanya kerjasama dan komunikasi yang baik dalam kelompok,
sehingga saling mendukung antara satu dengan yang lainnya.

10
 DAFTAR PUSTAKA

Tim LPPM. 2017. Buku Pedoman Kuliah Kerja Nyata(KKN). Malang :

Universitas Kanjuruhan Malang
Kantor Desa Rejoyoso, Kecamatan Bantur, Kabupaten Malang, Provinsi
Jawa Timur

11