Anda di halaman 1dari 1

JURNAL BELAJAR

PROGRAM SERTIFIKASI KEAHLIAN DAN SERTIFIKASI PENDIDIK (KEAHLIAN GANDA)

Nama : YULIANA SETIASIH, S.Pd


NUPTK : 1056765666220003
Asal Sekolah : SMK NEGERI 1 JAMBU KABUPATEN SEMARANG
Mapel Awal : FISIKA
Paket Keahlian : TEKNIK KENDARAAN RINGAN
Nama Modul : PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Kegiatan Pembelajaran : POTENSI PESERTA DIDIK
PENGALAMAN BELAJAR Peserta menulis secara ringkas pengalaman belajarnya
 Peserta mengetahui Potensi peserta didik dalam mata pelajaran
yang diampu diidentifikasi sesuai dengan bakat dan minat
MATERI YANG TELAH Peserta menulis topic-topik yang telah dipahami
DIPAHAMI  Pengertian Potensi Peserta Didik
 Potensi Peserta Didik Berdasarkan Bakat dan Minat
 Mengenal Minat
 Cara Mengembangkan Bakat dan Minat
 Persamaan Bakat Dengan Minat
 Perbedaan Bakat Dengan Minat
 Faktor yang mendukung untuk mengembangkan bakat &
minat
MATERI YANG BELUM Peserta menulis topik-topik atau materi yang belum dipahami/kendala dengan
DIPAHAMI DENGAN menyebutkan alasan berkaitan dengan topic yang dipelajari
MENYEBUT ALASAN Materi yang belum peserta kuasai adalah strategi yang dilakukan
DAN KENDALANYA oleh guru jika dalam mengajar menghadapi peserta didik yang
memiliki berbagai macam potensi peserta didik
Kendalanya :
Peserta belum memerhatikan kebutuhan-kebutuhan individual para
peserta didik sehingga sulit untuk diarahkan dan ditingkatkan
dengan melakukan kegiatan-kegiatan yang tentunya sesuai
dengan kebutuhan pesert didik
USAHA/CARA UNTUK Peserta menulis cara-cara mengatasi kendala atau hambatan yang dihadapi
MENGATASINYA Peserta harus lebih memerhatikan kebutuhan-kebutuhan individual
para peserta didik sehingga mudah untuk diarahkan dan
ditingkatkan dengan melakukan kegiatan-kegiatan yang tentunya
sesuai dengan kebutuhannya
UPAYA PENGAYAAN Peserta menulis kegiatan belajar dari lain
 Memperbanyak referensi tentang potensi peserta didik
 Menggunakan potensi peserta didik saat menghadapi kendala
saat pembelajaran sehingga masalah dapat diatasi dengan
baik
Jambu, Desember 2016

Pendamping, Peserta,

ARIF SUHARTO, ST YULIANA SETIASIH, S.Pd


NIP 19760627 200902 1 001 NIP 19870724 201001 2 024

Catatan:
Format Jurnal Belajar ini diisi oleh peserta untuk setiap kegiatan pembelajaran,
kemudian diunggah melalui laman http//www.keahlianganda.id

Anda mungkin juga menyukai