A S

U MI B N
SD/

A J A R A N
N PEL
TAHU

9 / 2 0 1 0
200
 a tem a ti k a ~ 3
M
m ba h a s an ~ 8
P e Ala m ~ 12
ua n
Ilmu Pengetah 7
m b ah a sa n ~ 1
P e ~ 21
In d o ne sia
Bahasa
m ba h a s an ~ 29
Pe
 UASBN SD/MI
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Hari/Tanggal : Selasa, 11 Mei 2010
Jam : 08.00 – 10.00

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang tersedia dengan menggunakan
pensil 2B sesuai petunjuk di LJUN.
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUN.
3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
4. Jumah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.
7. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan.
8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
10. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.

1. (3.405 + 12.025) – (10.391 – 109) = …. 5. Dita mempunyai pensil sebanyak 12 kotak. Setiap
A. 4.930 kotak berisi 36 pensil. Pada hari ulang tahunnya,
B. 5.128 ia membagikan semua pensilnya sama banyak
C. 5.138 kepada 9 temannya. Banyak pensil yang diterima
D. 5.148 masing-masing temannya adalah ….
A. 15 pensil
2. 4860 : (15 x 6) = …. B. 39 pensil
A. 23,1 C. 48 pensil
B. 54 D. 57 pensil
C. 81
D. 1944 2 4
6. 3 + = ....
3 5
3. Hasil dari 9 x 25 + 23 = …. 7
A. 3
A. 432 15
B. 18 3
C. –18 B. 3
4
D. –432 7
C. 4
15
4. Suhu udara di dalam ruang pendingin –13°C.
1
Setelah beberapa saat suhunya dinaikkan 4°C. D. 5
Jika suhu udara di ruang pendingin adalah 34°C 4
maka selisih suhu udara di dalam dan di luar
pendingin adalah …. 7. Hasil dari 8,2 – 6,59 – 0,07 adalah ….
A. –43°C A. 1,54
B. –25°C B. 1,68
C. 25°C C. 1,72
D. 43°C D. 1,78

3
 1 4 13. FPB dari bilangan 24, 48, dan 60 adalah ….
8. Hasil dari 3 : = ....
3 5 A. 2160
1 B. 24
A. 7 C. 12
7
D. 4
1
B. 4
6 14. Pak Agus membagikan bantuan kepada fakir
2 miskin berupa 120 kantong beras, 60 kantong
C. 2
3 minyak goreng dan 75 kantong gula pasir. Jika
2 setiap orang menerima bantuan sama banyak,
D.
7 maka fakir miskin terbanyak yang mendapatkan
bantuan tersebut adalah ….
3 A. 30 orang
9. Ibu mempunyai kg gula. Kemudian membeli B. 25 orang
4
C. 20 orang
1
lagi 1 kg. Jika ibu membuat 4 kue yang masing- D. 15 orang
2
masing menghabiskan 0,3 kg, maka sisa gula ibu
15. Ibu akan membuat kue dengan perbandingan
adalah ….
antara berat tepung terigu dan mentega yang
1 digunakan adalah 2 : 5. Bila tepung terigu yang
A. 1 kg
20 digunakan adalah 210 gram, maka mentega yang
1 digunakan adalah ….
B. 1 kg
8 A. 42 gram
9 B. 105 gram
C. 3 kg C. 525 gram
20
D. 1050 gram
2
D. 5 kg
3
16. Pada peta jarak kota A dan B adalah 6 cm. Skala
pada peta 1 : 1.500.000. Jarak sebenarnya kota A
10. Pak Akhmad membeli seekor sapi seharga dan kota B adalah ….
Rp4.500.000,00. Setelah beberapa bulan sapi A. 9 km
tersebut terjual seharga Rp4.725.000,00. B. 90 km
Persentase keuntungannya adalah …. C. 900 km
A. 4,76% D. 9.000 km
B. 5%
C. 50%
D. 92,2% 17. Hasil dari 122 + 82 + 225 adalah ….
A. 295
11. Kelipatan persekutuan terkecil dari 20, 36, dan 48 B. 223
adalah …. C. 213
A. 1080 D. 193
B. 720
2
C. 540 18. Diketahui luas sebuah persegi 1.296 cm . Panjang
D. 4 sisi persegi itu adalah ….
A. 24 cm
12. Alvin mengunjungi perpustakaan setiap 3 hari B. 26 cm
sekali dan Zury setiap 4 hari sekali. Jika tanggal 20 C. 34 cm
Mei mereka mengunjungi perpustakaan, mereka D. 36 cm
akan ke perpustakaan secara bersamaan lagi
pada tanggal …. 19. Rani belajar matematika selama 2 jam 30 menit
A. 24 Mei dan dilanjutkan belajar IPA 80 menit. Jika Rani
B. 27 Mei belajar mulai pukul 06.30, maka berakhir pukul ….
C. 1 Juni A. 07.50
D. 2 Juni B. 09.00
C. 09.40
D. 10.20

4
20. Untuk perbaikan saluran air minum telah disedia- A. persegi
kan pipa paralon sepanjang 16 m. Karena masih B. jajar genjang
kurang harus ditambah lagi 8 dm dan 7 cm. Bera- C. layang-layang
pa meter panjang seluruh paralon yang dipasang? D. belah ketupat
A. 31 m
B. 16,87 m 26. Banyak rusuk bangun ruang di bawah adalah …..
C. 17,5 m
D. 24,7 m

21. Berat mobil dan 2 penumpang adalah 5 ton. Berat

mobilnya saja 49 kuintal. Jika satu penumpang
beratnya 55 kg, berat penumpang lainnya adalah
….
A. 100 kg
B. 50 kg
C. 45 kg A. 18
D. 40 kg B. 12
C. 8
22. Pak Marta mempunyai 3 petak kebun yang D. 6
2
masing-masing luasnya adalah 2 ha, 3.500 m ,
dan 15 are. Berapa meter persegi luas kebun Pak 27. Perhatikan gambar berikut!
Marta?
2
A. 3.517 m
2
B. 7.000 m
2
C. 23.650 m
2
D. 25.000 m
I II III IV
23. Dua buah drum masing-masing berisi minyak
3 Yang merupakan pencerminan adalah ….
tanah 4 m . Sebagian terjual, sehingga sisa
A. (i)
minyak 240 liter. Berapa liter minyak tanah yang
B. (ii)
terjual?
C. (iii)
A. 8.240 liter
D. (iv)
B. 7.760 liter
C. 3.760 liter
1
D. 560 liter 28. Bila layang-layang ABCD di bawah diputar
2
24. Sebuah sepeda motor berangkat dari kota putaran searah jarum jam dengan titik pusat
Tulungagung pukul 07.00 WIB dan sampai di kota putaran O, maka hasilnya adalah ….
A
Surabaya pukul 09.15 WIB dengan istirahat satu
kali selama 15 menit. Sepeda motor melaju D B
dengan kecepatan 60 km/jam. Jarak antara kota
Tulungagung dan Surabaya adalah …
A. 120 km C
B. 129 km A. D B. B
C. 150 km
D. 180 km C C
A A
25. Sebuah bangun datar memiliki sifat-sifat antara D
B
lain: A
C
 Empat sisinya sama panjang C. D.
 Mempunyai dua sudut lancip dan dua sudut B D
tumpul B
 Kedua diagonalnya berpotongan tegak lurus. D
A C
Bangun yang mempunyai sifat-sifat di atas adalah
….

5
29. Perhatikan gambar berikut! 33. Gambar di bawah ini yang merupakan jaring-
c jaring kubus adalah ….
b d
A. C.
a

Sumbu simetri bangun di atas adalah ….

A. Garis a dan b B. D.
B. Garis a dan c
C. Garis b dan d
D. Garis a dan d

30. Perhatikan gambar! 34. Volume bangun di bawah adalah ….

36 cm
15 cm
7 cm A

II
cm
12
20 cm 12 cm B
 22 
Keliling bangun di atas adalah ….  = 

II
 7 12 cm

II
II
A. 38 cm 12 cm

B. 49 cm 3
A. 9.828 cm
C. 59 cm 3
B. 8.828 cm
D. 81 cm 3
C. 8.208 cm
3
D. 6.912 cm
31. Bagas memiliki sebuah kolam yang berbentuk
lingkaran. Kolam tersebut memiliki diameter 10
35. Luas permukaan bangun ruang di bawah adalah
m. Jika di keliling kolam akan dipasang pagar
….
dengan jarak 5 m dari tepi kolam, maka panjang

12 cm
pagar yang dibutuhkan Bagas adalah ….
A. 31,4 m
B. 62,8 m
C. 94,2 m 18 cm
25 cm
D. 125,6 m A. 966 cm
2
2
B. 1.932 cm
32. Perhatikan gambar! C. 5.400 cm
2
2
D. 10.800 cm
8 cm
36. Perhatikan gambar!
6 cm
3
22 cm 2
Luas bangun gabungan di atas adalah …. 1
1 2 3
 
 = 22  -3 -2 -1-1
 7 
-2
2
A. 64 cm -3
2
B. 154 cm
2 Koordinat titik P adalah ….
C. 209 cm
2 A. (1, –2)
D. 286 cm
B. (–2, 1)
C. (–1, 2)
D. (–2, –2)

6
37. Berdasarkan gambar di bawah, banyak siswa yang Jika jumlah siswa seluruhnya 200 orang, banyak
berat badannya lebih dari 45 kg adalah …. siswa yang gemar renang adalah ….
A. 80 orang
10 B. 50 orang
C. 46 orang
8
Banyak barisan

D. 24 orang
6
39. Data hasil ulangan matematika Robi sebagai
4
berikut:
2 Nilai 6 7 8 9 10
Frekuensi 3 1 3 2 1
40 41 42 43 44 45 46 47 Rata-rata nilai ulangan Robi adalah ….
Berat badan (kg) A. 7
A. 9 orang B. 7,5
B. 18 orang C. 7,7
C. 25 orang D. 8
D. 93 orang
40. Sebuah dadu dilempar sebanyak 20 kali. Mata
38. Diagram kegemaran siswa. dadu yang keluar adalah sebagai berikut:
1, 2, 6, 5, 4, 5, 3, 2, 5, 6.
Bulutangkis 4, 2, 3, 4, 5, 6, 5, 4, 3, 6.
Modus dari data di atas adalah ….
23% Catur
Sepakbola
12% A. 3
B. 4
Renang
40% C. 5
D. 6

7
 PEMBAHASAN DAN JAWABAN
MATEMATIKA UASBN SD/MI 2009/2010
1. (3.405 + 12.025) – (10.391 – 109) 1 4 10 5
3 :  
= 15.430 – 10.282 3 5 3 4
= 5.148 50 2 1
Jawaban: D  4 4
12 12 6
Jawaban: B
2. 4860 : (15 x 6) = 4860 : 90 = 54
Jawaban: B
3 1 3 3 36 9
1     kg gula
9. 4 2 4 2 4 4
3. 9 x [25 + (-23)] = 9 x 2 = 18
Jawaban: B 4 0,3 kg  1,2 kg
9
sisa   1,2
4. - 13oC + 4oC – 34oC = -43oC 4
Jawaban: A 9 12
 
4 10
5. Dari soal diketahui: pensil 12 kotak, setiap kotak 45  24 21 1
berisi 36 pensil, berarti, 12 x 36 = 432.   1 kg
20 20 20
Dibagikan kepada 9 temannya, maka setiap anak Jawaban: A
mendapatkan,
432 : 9 = 48 pensil 10. Untung = Harga jual – harga beli
Jawaban: C = Rp 4.725.000,- – Rp 4.500.000,-
= Rp 225.000,-
6. Dalam menjumlahkan suatu pecahan, harus disa- Persentase keuntungan
makan terlebih dahulu penyebutnya. Sedangkan untung
untuk menjumlahkan pecahan campuran, pecahan  100%
harga beli
tersebut harus diubah ke dalam bentuk pecahan
biasa. 225.000
 100%  5%
2 4 11 4 450 0000
3   
3 5 3 5 Jawaban: B
55  12

15 11. Faktorisasi prima dari 20, 36, dan 48 adalah
2
67 7 20 = 2 x 5
 4 2
36 = 2 x 3
2
15 15 4
Jawaban: C 48 = 2 x 3
4 2
Jadi, KPK dari 20, 36, dan 48 = 2 x 3 x 5 = 720
7. Gunakanlah penjumlahan bersusun, maka Jawaban: B
diperoleh:
8,2 12. Permasalahan pada soal dapat diselesaikan meng-
gunakan konsep KPK.
6,59
KPK dari 3 dan 4 adalah 12.
1,61 Jadi, Alvin dan Zury akan bertemu lagi pada 1 Juni.
0,07 (Ingat! Bulan April = 31 hari)
Jawaban: C
1,54
Jawaban: A
13. Carilah terlebih dahulu FPB dari 24, 48, dan 60.
24 = 23 x 3
a c a d 48 = 24 x 3
8. Ingat: :  
b d b c 60 = 22 x 3 x 5
Jadi, FPB dari 24, 48 dan 60 = 22 x 3 = 12
Jawaban: C

8
14. Banyaknya orang yang mendapatkan bantuan Rani memulai belajar pukul 06.30, maka berakhir
dapat dicari dengan menggunakan konsep FPB. pukul
Faktorisasi prima dari 120, 60, dan 75 adalah: = 06.30 + 230 menit
120 = 23 x 3 x 5 = 06.30 + 3 jam 50 menit = 10.20
60 = 23 x 3 x 5 Jawaban: D
75 = 3 x 52
FPB dari 120, 60, dan 75 adalah 3 x 5 = 15. 20. Dari soal diketahui panjang paralon semula adalah
Jadi, fakir miskin terbanyak yang mendapatkan 16 m. Ditambah lagi 8 dm dan 7 cm.
bantuan adalah 60 orang. Panjang paralon = 16 m + 8 dm + 7 cm
Jawaban: D = 16 m + 0,8 m + 0,07 m
= 16,87 m
15. Diketahui: Jawaban: B
Perbandingan berat tepung terigu dan mentega =
2:5 21. Diketahui:
Menggunakan konsep perbandingan, maka diper- Berat mobil dengan 2 penumpang = 5 ton
oleh berat mentega yang digunakan, Berat mobil = 49 kuintal
5 Berat 1 penumpang = 55 kg
 210 gr
2 5 ton = 2 penumpang + mobil
 5105 gr  525 gr 5000 kg = 55 kg + x + 49 kuintal
Jawaban: C 5000 kg = 55 kg + x + 4900 kg
5000 kg – 55 kg – 4900 kg = x
16. Diketahui: 45 kg = x
Jarak pada peta = 6 cm Jawaban: C
Skala = 1 : 1.500.000 2
Ingat rumus skala: 22. Ingat! 1 hektare = 10.000 m
2
1 are = 1 dam
jarak pada peta
skala  Diketahui Pak Marta mempunyai 3 petak kebun
jarak sebenarnya yang masing-masing luasnya adalah 2 ha, 3.500
Jarak sebenarnya 2
m , dan 15 are.
2
jarak pada peta Luas kebun = 2 ha + 3500 m + 15 are
= 2 2 2
skala = 20.000 m + 3500 m + 15 dam
2 2 2
6 = 20.000 m + 3500 m + 1500 m
= = 25.000 m
2
1: 1.500.000
= 1.500.000 x 6 = 9.000.000 cm = 90 km Jawaban: D
Jawaban: B 3
23. Ingat! 1 dm = 1 liter
3 3
17. 1 m = 1.000 dm = 1.000 liter
Diketahui 2 drum masing-masing berisi minyak
122  82  225  144  64  15
tanah 4 m3. Terjual 240 liter.
 223 Total isi drum = 2 x 4m3 = 8 m3 = 8000 liter dan
Jawaban: B tersisa 240 liter.
Jadi, minyak yang terjual = 8000 – 240 = 7760
18. Diketahui luas persegi (L) = s x s = s2 = 1296 cm2 liter.
Dengan demikian, Jawaban: B
s L
24. Waktu tempuh kota Tulungagung-Surabaya =
 1296 cm2
09.15 – 07.00 = 2 jam 15 menit
 36 cm Istirahat 15 menit
Jadi, panjang sisi tersebut adalah 36 cm. Waktu tempuhnya 2 jam.
Jawaban: D Diketahui kecepatan 60 km/jam.
Ingat:
19. Rani belajar matematika = 2 jam 30 menit = 150 Jarak = kecepatan x waktu
menit Jaraknya kota Tulungagung-Surabaya
Belajar IPA 80 menit = 60 km/jam x 2 jam = 120 km.
Total lamanya belajar Jawaban: A
= 150 menit + 80 menit = 230 menit.

9
25. Perhatikan kembali tabel pada soal sebagai 30. Perhatikan gambar berikut!
berikut.
A B
Ciri-ciri Per- Jajar- Layang- Belah

7 cm

7 cm
segi genjang layang ketupat
Keempat sisinya
V X X V
sama panjang 10 cm
Mempunyai
1
dua sudut keliling = keliling A + keliling B
X X V V 2
lancip dan dua
 1 22 
sudut tumpul = (10+7+10) +   d
Kedua  2 7 
diagonalnya  1 22 
V X V V = 27 +   d =27 + 11 = 38
berpotongan  2 7 
tegak lurus Jawaban: A
Bangun datar yang memenuhi keempat ciri
tersebut adalah belah ketupat. 31. Perhatikan gambar!
Jawaban: D
kolam
26. Gambar pada soal merupakan gambar prisma segi pagar
enam. Ingat: Rusuk adalah perpotongan antara
bidang sisi pada bangun ruang. Jadi, prisma segi 10 m
5m 5m
enam dengan banyak rusuk = 18.
Jawaban: A

27. Ingat sifat dalam pencerminan:

Suatu titik, garis, atau bangun datar dengan hasil
pencerminannya selalu memiliki bentuk yang Ingat:
sama dan mempunyai jarak sama terhadap sumbu Keliling lingkaran = 2r
pencerminan. Atau
Jadi, pencerminan bangun datar yang benar Keliling lingkaran = d
adalah nomor (iii). Panjang pagar = keliling pagar
Jawaban: C 22 22 22
= 2 r  d  20  62,8 m
7 7 7
1 Jawaban: B
28. Jika bangun layang-layang diputar putaran
2
searah jarum jam dengan pusat putaran di O sama 32. Perhatikan gambar berikut!
halnya dengan memutar:
1
= 360o  180o A
2
Jadi, hasil perputarannya adalah C. 14 cm 8 cm
Jawaban: C

29. Ingat: Sumbu simetri adalah garis yang membagi B 6 cm

suatu bangun datar menjadi dua bagian sama
besar, dan apabila kedua bagian tersebut dilipat, 22 cm
akan saling menutupi. Ingat:
Bangun pada soal merupakan bangun belah Luas lingkaran = r2
ketupat. Pada belah ketupat hanya mempunyai 2 Atau
buah sumbu simetri. Pada gambar, sumbu
1
simetrinya adalah garis a dan c. Luas lingkaran = d2
4
Jawaban: B
Luas persegi panjang = p x l

Luas = luas A + luas B

10
 1  36. Dari gambar pada soal, jelas bahwa diperoleh
  r2   pl
 2  koordinat P = (x,y) = (-2,1)
Jawaban: B
 1 22 
   77  226
 2 7  37. Dari soal diketahui:
 77  132 Berat badan 40 kg = 3
 209 cm2 Berat badan 41 kg = 2
Jawaban: C Berat badan 42 kg = 6
Berat badan 43 kg = 7
33. Jaring-jaring kubus merupakan suatu rangkaian 6 Berat badan 44 kg = 6
buah persegi yang apabila dilipat-lipat menurut Berat badan 45 kg = 9
garis pertemuan dua persegi akan membentuk Berat badan 46 kg = 4
kubus, sehingga tidak ada bidang (sisi) yang Berat badan 47 kg = 3
rangkap ataupun yang terbuka. Banyak siswa yang berat badannya lebih dari 45
Dari pilihan yang ada di soal, gambar yang meru- kg yaitu siswa dengan berat badan 46 kg dan 47
pakan jaring-jaring kubus adalah C. kg, adalah 4 + 5 = 9 siswa
Jawaban: C Jawaban: A

34. Perhatikan gambar! 38. Dari soal diketahui:

Persentase siswa gemar bulutangkis = 23%
Persentase siswa gemar catur = 12%
36 cm
15 cm Persentase siswa gemar sepakbola = 40%
A Persentase siswa gemar renang adalah
= 100 % - ( 40 % + 23 % + 12 % )
= 100 % - 75 % = 25 %
II

cm
12 Jadi, banyak siswa gemar renang yaitu
12 cm B = 25% x 200 siswa = 50 siswa
Jawaban: B
II

12 cm
II

II jumlah data
12 cm 39. Ingat: Rata  rata 
Ingat: banyaknya data
Volume balok = p x l x t Rata-rata nilai ulangan Robi
Volume kubus = sisi x sisi x sisi jumlah keseluruhan data

Volume = volume A + volume B banyak data
 pl t  s3  63  71  83  92  101

 361215  121212 31 32 1
 6480  1728 77
  7,7
 8208 10
Jawaban: C Jadi, rata-rata nilai ulangan Robi adalah 7,7.
Jawaban: C
35. Luas seluruh permukaan balok = (pl + pt + lt)
dengan: p = panjang, l = lebar, t = tinggi 40. Modus adalah data yang sering muncul.
Luas seluruh permukaan balok Dari soal diperoleh modus dari dadu tersebut
 2pl  2p t  2l t adalah 5.
Jawaban: C
 22518  22512  218 12
 900  600  432
 1932
Jawaban: B

11
 UASBN SD/MI
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
Mata Pelajaran : ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA)
Hari/Tanggal : Kamis, 6 Mei 2010
Jam : 08.00 – 10.00

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang tersedia dengan menggunakan
pensil 2B sesuai petunjuk di LJUN.
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUASBN.
3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
4. Jumah soal sebanyak 40 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat) pilihan jawaban.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.
7. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan.
8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
10. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.

1. Perhatikan gambar berikut! 4. Seorang petani ingin mengawinkan tanaman

mangga jenis golek dan harumanis agar dihasilkan
satu jenis mangga yang kualitasnya lebih bagus
yaitu menghasilkan buah yang rasanya lebih
manis, berukuran lebih besar, dan cepat berbuah.
Cara perkembangbiakan yang dapat dipilih
Sebagai tumbuhan air, kedua tumbuhan tersebut
adalah....
di atas mempunyai ciri-ciri khusus yang sama,
A. melakukan penyerbukan silang kedua pohon
yaitu ....
mangga tersebut
A. memiliki warna bunga yang sama
B. menempelkan mata tunas harumanis pada
B. memiliki batang berongga
batang mangga golek
C. akarnya muncul ke permukaan air
C. menyambung batang mangga harumanis pada
D. memiliki batang berkayu
batang mangga golek.
2. Harimau, singa, dan buaya dapat digolongkan da- D. menanam kedua biji mangga dalam lubang
lam satu kelompok berdasarkan.... yang sama
A. cara bergerak
B. tempat hidup 5. Bagian pohon kina yang dimanfaatkan orang untuk
C. perkembangbiakan bahan obat adalah....
D. jenis makanan A. daunnya
B. akarnya
3. Hewan seperti pada gambar di samping berkem- C. batangnya
bang biak dengan cara.... D. kulitnya

6. Maraknya industri tas dari kulit buaya, dapat

mengakibatkan populasi buaya....
A. bertambah
B. tetap
A. ovipar C. berkembang
B. vivipar D. berkurang
C. ovovivipar
D. membelah diri

12
7. Pemerintah membangun suaka margasatwa de- 12. Perhatikan gambar berikut!
ngan tujuan untuk melestarikan....
A. hewan tertentu
B. tumbuhan langka
C. hewan langka
D. hewan dan tumbuhan langka
Bentuk cakar yang berfungsi mengais tanah dan
8. Perhatikan hubungan antara makhluk hidup di
tumpukan daun adalah….
bawah ini!
A. 1
I. benalu dengan anggrek
B. 2
II. burung jalak dengan kerbau
C. 3
III. hiu dengan ikan remora
D. 4
IV. lebah dengan bunga
Hubungan yang menunjukkan simbiosis mutualis-
13. Perhatikan gambar di bawah!
me adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)

9. Perhatikan gambar rantai makanan berikut!

Belalang Ayam Musang Tulang ubun-ubun ditunjukkan pada nomor….
A. 1
Padi B. 2
C. 3
Tikus X Elangf
D. 4
Makhluk hidup yang paling tepat untuk mengisi
kotak bertanda X adalah....
14. Perhatikan gambar di bawah!
A. Burung Pipit
B. Kambing
C. Katak
D. Ular

10. Dalam suatu komunitas terdapat makhluk hidup

seperti ular, tikus, katak, lalat, dan burung. Apabila Bagian mata yang berfungsi mengatur banyaknya
petani terus-menerus memberantas tikus, popula- cahaya yang masuk ditunjukkan oleh nomor….
si yang terganggu pertama kali adalah… A. 1
A. burung B. 2
B. katak C. 3
C. lalat D. 4
D. ular
15. Pada alveolus berlangsung proses….
11. Perhatikan gambar tanaman eceng gondok A. pertukaran oksigen dengan nitrogen
berikut! B. penyaringan debu dari udara pernapasan
C. pertukaran oksigen dengan karbon dioksida
D. pelembapan udara pernapasan

16. Perhatikan gambar di bawah!

1
2
Tanaman tersebut memiliki rongga udara di
seluruh batangnya yang berguna untuk….
3
A. mempermudah mendapatkan zat-zat mineral
B. mempercepat proses penguapan 4 5
C. memudahkan mengapung di air
6
D. menarik perhatian serangga

13
 Bagian alat pencernaan yang ditandai dengan ang-
ka 1 pada gambar menghasilkan enzim yang ber-
fungsi ….
A. Mengubah protein menjadi enzim
B. Mengendapkan protein susu menjadi kasein
C. Mengubah zat tepung menjadi zat gula
D. Mengasamkan makanan
22. Kegiatan di bawah ini yang memanfaatkan proses
perubahan wujud benda cair menjadi gas adalah
peristiwa….
A. penyulingan minyak
B. pembuatan es krim
C. pembuatan mainan dari bahan plastik
D. pembuatan garam dengan sinar matahari

17. Bilik kiri adalah bagian jantung yang mengandung 23. Gelas yang biasa digunakan tempat es bila diisi air
darah bersih. Pada gambar jantung di samping mendidih dapat pecah karena….
bagian tersebut ditunjukkan oleh nomor…. A. tekanan tidak merata
B. pemuaian tidak merata
C. pengerutan tidak merata
D. penyusutan tidak merata

24. Terjadinya angin darat dan angin laut merupakan

peristiwa perpindahan panas secara….
A. konveksi
B. konduksi
A. 1 C. radiasi
B. 2 D. pancaran
C. 3
D. 4 25. Bila kita melakukan kegiatan seperti pada gambar,
maka panas setrika dapat melicinkan baju. Bagian
18. Fungsi utama hati manusia adalah…. seterika yang merupakan isolator ditunjukkan oleh
A. menghasilkan cairan amilase nomor ....
B. mengikat O2 dan mengeluarkan CO2
C. mengatur kadar gula dalam tubuh
D. memompa darah ke seluruh

19. Penyakit rakhitis disebabkan oleh kebiasaan yang

kurang baik berupa….
A. Tidak pernah makan makanan yang mengan-
dung vitamin D
B. Terlalu banyak mengonsumsi makanan yang
A. (1) dan (3)
berlemak
B. (1) dan (4)
C. Mengonsumsi minuman yang mengandung
C. (2) dan (3)
alkohol
D. (2) dan (4)
D. Banyak menghirup asap rokok dan minum
kopi
26. Bentuk energi yang menyebabkan kertas terbakar
seperti pada gambar di bawah adalah....
20. Untuk mencegah terjangkit anemia maka harus Matahari
banyak mengonsumsi makanan yang mengandung
….
A. karbohidrat dan vitamin
B. zat kapur dan karbohidrat Lup
C. lemak dan protein
D. protein dan zat besi
Kertas terbakar
21. Contoh pemanfaatan benda yang mencair adalah
….
A. air yang dipanaskan A. energi listrik
B. gula yang dipanaskan B. energi cahaya
C. kain basah yang dijemur C. energi kimia
D. minyak wangi yang disemprotkan D. energi panas

14
27. Perhatikan gambar di bawah! 31. Perhatikan gambar berikut!

A. merambat lurus
B. menembus benda bening
C. dapat diuraikan
D. dapat dipantulkan 1 2 3 4
Tenaga terkecil yang diperlukan untuk mengang-
28. Contoh energi alternatif yang paling murah untuk kat beban ditunjukkan pada gambar alat pesawat
dikembangkan di Indonesia adalah.... sederhana nomor ....
A. sinar matahari dan angin A. 1
B. air terjun dan gelombang laut B. 2
C. gas alam dan minyak bumi C. 3
D. panas bumi dan batu bara D. 4

32. Perhatikan gambar di bawah!

29. Berdasarkan tabel di samping, kelompok sumber
energi yang tidak dapat diperbarui terdapat pada
nomor ....
No. Sumber Energi
1. Bensin
2. Spiritus
3. Solar
4. Air
5. Angin
6. Batu bara
Barang-barang tersebut diangkat dengan menggu-
A. 1, 3, dan 6 nakan pesawat sederhana jenis ....
B. 2, 3, dan 5 A. pengungkit
C. 3, 4, dan 5 B. bidang miring
D. 3, 5, dan 6 C. roda berporos
D. katrol
30. Ketika melempar bola ke atas, semakin ke atas
33. Diketahui kegiatan Mira dalam keseharian:
kecepatannya semakin berkurang dan kembali
(1) Menggunakan air secukupnya
jatuh ke tanah. Gaya yang memengaruhi bola
(2) Menyalakan lampu terang di setiap ruangan
tersebut jatuh ke tanah adalah ....
(3) Mematikan TV bila tidak ditonton
(4) Tidur sambil mendengarkan radio
Yang termasuk cara menghemat listrik pada
aktivitas di atas adalah ....
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (4)
D. (2) dan (3)

34. Salah satu hasil olahan minyak yang dapat diman-

faatkan untuk kosmetik, campuran salep, dan
A. gaya magnet bumi bahan obat-obatan adalah....
B. gaya gravitasi bumi A. gasolin
C. gaya pegas bola B. kerosin
D. gaya otot C. vaselin
D. parafin

15
35. Salah satu contoh kegiatan manusia yang dapat 38. Perhatikan gambar berikut!
merusak kelestarian sumber daya alam yaitu ....
A. menangkap ikan dengan bahan peledak
B. melakukan pemupukan secara teratur
C. penebangan hutan secara berencana
D. membuat sengkedan pada lahan miring matahari 8 7 6 5 4 3 2 1

36. Buaya banyak diburu untuk diambil kulitnya

sebagai bahan kerajinan tas, sepatu dan ikat
pinggang. Untuk tetap menjaga kelestarian hewan
dan memenuhi kebutuhan perajin kulit, maka
dilakukan pemeliharaan di .... Berdasarkan ciri-ciri khusus yang dimilikinya,
A. kebun binatang planet Saturnus ditunjukkan oleh gambar nomor...
B. cagar alam A. 1
C. penangkaran B. 2
D. taman nasional C. 3
D. 4
37. Perhatikan gambar tentang kegiatan penebangan
hutan secara liar berikut! 39. Peristiwa yang terjadi akibat revolusi bumi adalah
....
A. gerak semu tahunan matahari
B. pasang surut air laut
C. gerak semu tahunan matahari
D. pergantian siang dan malam

40. Apabila kedudukan bulan, bumi, dan matahari

seperti pada gambar, maka peristiwa yang terjadi
adalah ....

Dampak yang terjadi akibat kegiatan tersebut

adalah .... Penumbra
A. terjadi kebakaran hutan
B. jumlah lahan pertanian meningkat Matahari Bumi Bulan Umbra
C. akan menimbulkan banjir
D. kehidupan penduduk meningkat Penumbra

A. Gerhana matahari sebagian

B. Gerhana matahari total
C. Gerhana bulan sebagian
D. Gerhana bulan total

16
 PEMBAHASAN DAN JAWABAN
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) UASBN SD/MI 2009/2010
1. Gambar pada soal adalah gambar bunga teratai
dan eceng gondok. Kedua tumbuhan ini
mempunyai ciri yang sama, yaitu memiliki batang
berongga yang berisi udara untuk membantu
mengapung di atas air.
Jawaban: B
2. Hewan digolongkan menjadi 3 macam berdasar-
kan jenis makanannya:
 Herbivora, yaitu hewan pemakan tumbuhan.
Contoh: rusa, domba, sapi, dan kambing.
 Omnivora, yaitu hewan pemakan daging dan
tumbuhan. Contoh: musang, beruang.
 Karnivora, yaitu hewan pemakan daging.
Contoh: harimau, singa, buaya.
Jadi, harimau, singa, dan buaya dapat digo-
longkan dalam satu kelompok berdasarkan
jenis makanannya.
Jawaban: D
3. Perkembangbiakan pada hewan dibagi menjadi
perkembangbiakan generatif dan perkembang-
biakan vegetatif.
Perkembangbiakan generatif antara lain dengan
cara:
 Bertelur (Ovipar). Contoh: ayam, burung,
serangga.
 Beranak (Vivipar). Contoh: sapi, kerbau,
kambing.
 Bertelur dan beranak (Ovovivipar). Contoh:
kadal, dan sebagian ular.
Perkembangbiakan vegetatif antara lain dengan
cara membelah diri, membentuk tunas, dan
fragmentasi.
Belalang termasuk hewan dalam bangsa serangga,
sehingga berkembang biak dengan cara bertelur.
Jawaban: A
4. Okulasi atau menempel adalah salah satu jenis
perkembangbiakan vegetatif buatan pada tum-
buhan. Okulasi dilakukan dengan menempelkan
mata tunas dari dua tanaman yang sejenis, tetapi
berbeda sifat. Misalnya mangga golek dan mangga
harum manis. Okulasi bertujuan untuk mengga-
bungkan sifat-sifat unggul dari dua tanaman se-
hingga diperoleh satu tanaman yang memiliki ga-
bungan sifat unggul.
Jawaban: B
17
5. Pohon kina dimanfaatkan oleh manusia sebagai
bahan obat untuk penyakit malaria. Bagian yang
digunakan untuk membuat obat adalah kulit
pohonnya.
Jawaban: D
6. Perburuan buaya untuk dimanfaatkan kulitnya
akan menyebabkan populasi buaya menjadi sema-
kin berkurang.
Jawaban: D
7. Suaka Margasatwa adalah hutan konservasi yang
mempunyai ciri khas berupa keragaman dan
keunikan jenis hewan yang berguna bagi ilmu
pengetahuan dan kebudayaan. Untuk kelangsung-
an hidup hewan-hewan tersebut, dilakukan pem-
binaan terhadap habitatnya.
Jawaban: C
8. Simbiosis mutualisme adalah hubungan timbal
balik antara dua makhluk hidup berbeda yang
saling menguntungkan.
Hubungan yang terjadi pada soal adalah:
(1) Benalu dengan anggrek: benalu mengambil
makanan dari anggrek, Sehingga anggrek diru-
gikan.
(2) Burung jalan dengan kerbau: burung jalak
mendapat makanan dengan memakan kutu
yang ada pada tubuh kerbau, dan kerbau
diuntungkan karena kutu di badannya ber-
kurang.
(3) Hiu dan ikan remora: ikan remora mendapat
makanan dari sisa makanan ikan hiu, semen-
tara ikan hiu tidak diuntungkan dan tidak
dirugikan.
(4) Lebah dengan bunga: lebah mendapat madu
dari bunga, dan bunga dibantu penyerbuk-
annya oleh lebah.
Jadi, yang termasuk simbiosis mutualisme
adalah hubungan antara burung jalak dengan
kerbau, dan lebah dengan bunga.
Jawaban: C
9. Perhatikan gambar rantai makanan dengan
saksama!
Kotak bertanda X dapat diisi dengan makhluk hi-
dup yang dalam rantai makanan tersebut bertin-
dak sebagai pemangsa ayam dan tikus. Sesuai
 pilihan yang ada, makhluk hidup yang paling tepat
untuk mengisi kotak tersebut adalah ular.
Jawaban: D
10. Rantai makanan yang terjadi dalam komunitas
adalah:
Lalat – Katak – Tikus – Ular – Burung
Dengan melihat rantai makanan di atas, apabila
petani terus-menerus memberantas tikus, maka
populasi yang terganggu pertama kali adalah ular.
Jawaban: D
11. Rongga pada batang eceng gondok berfungsi se-
bagai jalan keluar udara. Batang yang berongga ini
membuat eceng gondok mudah untuk mengapung
di air.
Jawaban: C
12. Bentuk cakar sesuai fungsinya:
 Cakar nomor 1 adalah cakar yang berfungsi
untuk mengais dan mengorek-ngorek tanah
atau makanan. Contoh: cakar ayam.
 Cakar nomor 2 adalah cakar yang berfungsi
untuk mencengkeram mangsa. Contoh: cakar
elang.
 Cakar nomor 3 adalah cakar berselaput yang
berfungsi untuk berenang. Contoh: cakar itik.
 Cakar nomor 4 adalah cakar yang berfungsi
untuk bertengger. Contoh: cakar burung pipit.
Jawaban: A
13. Keterangan gambar pada soal adalah:
(1) Tulang ubun-ubun
(2) Tulang dahi
(3) Tulang belakang kepala
(4) Tulang rahang bawah
Jawaban: A
14. Keterangan gambar pada soal adalah:
(1) Lensa mata : mengatur pembentukan
bayangan.
(2) Pupil : mengatur besar kecilnya
cahaya yang masuk.
(3) Iris : mengatur banyaknya cahaya
yang masuk.
(4) Saraf mata : mengirimkan rangsangan ke
otak.
Jawaban: C
15. Alveolus adalah gelembung-gelembung halus yang
terdapat di ujung bronkiolus. Alveolus merupakan
tempat terjadinya pertukaran oksigen dan karbon
dioksida.
Jawaban: C
18
16. Perhatikan gambar dengan saksama!
Bagian yang ditandai adalah bagian mulut. Mulut
menghasilkan enzim ptialin untuk membantu
proses pencernaan. Enzim ini berfungsi mengurai-
kan pati (zat tepung) dan makanan menjadi zat
gula.
Jawaban: C
17. Keterangan gambar pada soal adalah:
 Gambar nomor 1 adalah serambi kanan
 Gambar nomor 2 adalah bilik kanan
 Gambar nomor 3 adalah serambi kiri
 Gambar nomor 4 adalah bilik kiri
Jawaban: D
18. Hati menghasilkan cairan amilase yang berfungsi
untuk mengemulsikan lemak.
Jawaban: A
19. Rakhitis adalah pernyakit terhambatnya pertum-
buhan tulang. Penyakit ini timbul karena penderita
kekurangan vitamin D dan sinar matahari pagi.
Jawaban: A
20. Zat besi adalah mineral yang berfungsi untuk
mengikat oksigen di dalam darah. Jika kekurangan
zat besi, tubuh kita dapat mengalami anemia
(kekurangan darah). Bahan makanan yang banyak
mengandung zat besi adalah daging, roti, kuning
telur, dan kacang-kacangan.
Jawaban: D
21. Macam perubahan wujud benda adalah:
 Mengembun : perubahan wujud gas
menjadi cair
 Membeku : perubahan wujud cair
menjadi padat
 Mencair : perubahan wujud padat
menjadi cair
 Menguap : perubahan wujud air
menjadi gas
 Menyublim : perubahan wujud padat
menjadi gas
Perubahan yang terjadi pada contoh yang ada di
soal adalah:
a. Air yang dipanaskan akan menjadi uap air.
(Menguap)
b. Gula yang dipanaskan akan mencair.
(Mencair)
c. Pada kain basah yang dijemur kain akan
menjadi kering, karena air pada kain menguap
terkena panas sinar matahari. (Menguap)
d. Air pada minyak wangi yang disemprotkan
akan menguap menjadi gas. (Menguap)
Jawaban: B
22. Proses perubahan wujud benda cair menjadi gas
adalah proses penguapan. Penguapan pada kehi-
dupan sehari-hari, proses ini sering digunakan
untuk memasak air dan pembuatan garam dengan
memanfaatkan panas sinar matahari.
Jawaban: D
23. Saat gelas yang biasa digunakan tempat es diisi air
mendidih, bagian yang terkena air panas akan
memuai, dan bagian yang tidak terkena air panas
tidak memuai. Pemuaian yang tidak merata ini
akan mengakibatkan gelas menjadi pecah.
Jawaban: B
24. Terjadinya angin darat dan angin laut adalah
peristiwa perpindahan panas secara konveksi.
Konveksi adalah cara perpindahan panas melalui
suatu medium yang disertai perpindahan partikel
zat itu.
 Terjadinya angin darat
Saat malam hari, lautan lebih cepat panas
dibandingkan daratan. Udara panas dari laut
akan naik dan tempatnya digantikan oleh
udara dari darat yang lebih cepat dingin.
 Terjadinya angin laut
Saat siang hari daratan lebih cepat panas
dibandingkan dengan lautan. Udara panas
dari darat bergerak naik dan tempatnya
digantikan oleh udara dari laut yang lebih
dingin.
Jawaban: A
25. Berdasarkan kemampuannya menghantarkan pa-
nas, benda dibedakan menjadi:
 Konduktor, yaitu benda yang dapat menghan-
tarkan panas dengan baik. Contoh: benda-
benda logam.
 Isolator, yaitu benda dengan kemampuan
menghantarkan panas yang kurang baik.
Contoh: karet, kayu, plastik, gabus.
Pada gambar setrika yang ada pada soal,
bagian-bagiannya adalah:
(1) Kabel : terbuat dari karet.
(2) Bagian atas seterika: terbuat dari logam.
(3) Bagian dasar seterika: terbuat dari logam.
(4) Pegangan seterika: terbuat dari karet.
Jadi, bagian seterika yang merupakan isolator
adalah bagian kabel dan pegangan setrika, yaitu
bagian nomor 1 dan nomor 4.
Jawaban: B
26. Perhatikan gambar pada soal dengan saksama!
Pada gambar tampak kertas yang terbakar karena
energi panas matahari yang ditingkatkan dengan
lup.
Jawaban: D
19
27. Perhatikan gambar dengan saksama!
Dalam gambar tampak cahaya menembus gelas
kaca dan mencapai kertas yang ada di belakang
gelas. Benda-benda yang bening dan tembus
pandang dapat ditembus oleh cahaya, sehingga
benda yang berada di dalam akan tampak dari
luar. Benda yang dapat ditembus oleh cahaya
antara lain air dan kaca.
Jawaban: B
28. Energi alternatif adalah energi pengganti yang
dapat menggantikan peranan minyak bumi. Energi
alternatif yang dapat dikembangkan antara lain
adalah energi matahari, energi angin, energi air,
dan energi panas bumi.
Indonesia memiliki potensi energi alternatif
berupa gelombang laut yang besar dan air terjun.
Kedua sumber energi ini dapat dimanfaatkan
untuk menghasilkan energi listrik.
Jawaban: B
29. Sumber energi dibedakan menjadi:
 Sumber energi yang dapat diperbarui, yaitu
sumber energi yang tidak akan habis walau
digunakan secara terus-menerus. Misalnya:
matahari, angin, dan air.
 Sumber energi yang tidak dapat diperbaharui,
yaitu sumber energi dengan persediaan yang
terbatas dan tidak dapat dibuat atau dibentuk
kembali setelah habis. Misalnya: batu bara,
dan hasil pengolahan minyak bumi, seperti
spiritus, solar, bensin.
Dari daftar tabel, sumber energi yang tidak
dapat diperbarui ditunjukkan dengan nomor
1, 2, 3, dan 6.
Jawaban: A
30. Gaya gravitasi bumi adalah gaya yang menarik
semua benda dan makhluk yang ada di bumi ke
arah pusat bumi. Gaya gravitasi bumi menyebab-
kan benda-benda yang ada di bumi tidak terlem-
par ke angkasa. Jadi, setinggi apa pun kita melem-
par benda, benda tersebut akan kembali jatuh ke
tanah.
Jawaban: B
31. Pesawat sederhana pada gambar adalah jenis
katrol.
Menurut penggunaannya, katrol dibedakan men-
jadi:
 Katrol tetap : gambar nomor 2
 Katrol bebas : gambar nomor 3
 Katrol ganda : gambar nomor 1
Agar gaya yang dikeluarkan katrol lebih efektif,
dan tenaga yang dibutuhkan semakin kecil, dapat
dilakukan dengan cara memasang beberapa katrol
 berdampingan pada satu poros, seperti yang
ditunjukkan oleh gambar nomor 4. Katrol yang
demikian disebut blok katrol. Semakin banyak
roda blok katrol, semakin kecil tenaga yang
dibutuhkan untuk memindahkan beban.
Jadi, tenaga terkecil yang dibutuhkan untuk
mengangkat beban ditunjukkan oleh gambar
nomor 4.
Jawaban: D
32. Gambar pada soal adalah gambar alat pengangkat
peti kemas di pelabuhan. Alat tersebut meng-
gunakan cara kerja pesawat sederhana jenis katrol
Jawaban: D
33. Perhatikan penyataan pada soal dengan saksama!
Kegiatan yang dapat menghemat penggunaan lis-
trik adalah menggunakan air secukupnya (nomor
1), dan mematikan TV bila tidak diperlukan (no-
mor 3).
Jawaban: A
34. Dalam kehidupan sehari-hari, vaselin sering
dimanfaatkan sebagai kosmetik dan campuran
salep.
Jawaban: C
35. Kegiatan-kegiatan yang dapat merusak kelestarian
sumber daya alam:
 Membuang sampah di sungai
 Menangkap ikan menggunakan bahan
peledak
 Penebangan hutan secara liar
 Pembakaran hutan untuk membuka ladang
 Perburuan hewan secara liar
Jawaban: A
36. Untuk menjaga kelestarian buaya dan tetap me-
menuhi kebutuhan perajin kulit buaya, maka perlu
didirikan penangkaran buaya. Di penangkaran,
buaya dapat dibudidayakan secara lebih teren-
cana. Sehingga dapat memenuhi kebutuhan pe-
rajin tanpa harus mengkhawatirkan kelestariannya
Jawaban: C
20
37. Penebangan hutan secara liar akan mengakibatkan
berkurangnya daerah resapan air. Saat musim
hujan, air hujan yang tidak terserap akan turun ke
permukiman dan dapat mengakibatkan banjir.
Jawaban: C
38. Planet Saturnus mempunyai ciri khusus berupa
cincin yang mengelilinginya. Berdasarkan ciri yang
dimilikinya, Planet Saturnus ditunjukkan oleh
gambar nomor 3.
Jawaban: B
39. Akibat dari revolusi bumi:
 Kedudukan matahari mengalami perubahan
setiap setengah tahun
 Gerak semu tahunan matahari
 Perbedaan lama siang dan malam di daerah
utara dan selatan khatulistiwa
 Perbedaan musim di bumi
 Pergantian tahun Masehi
Jawaban: A
40. Saat matahari, bumi, dan bulan terletak pada satu
garis lurus, dengan bumi terletak di antara
matahari dan bulan, akan terjadi gerhana bulan.
Gerhana bulan dibedakan menjadi:
 Gerhana bulan total
Terjadi karena bulan berada dalam bayangan
gelap bumi (umbra).
 Gerhana bulan sebagian
Terjadi bila bulan memasuki daerah bayangan
gelap bumi tetapi yang masih dapat ditembus
cahaya (penumbra).
Dalam gambar terlihat bahwa bulan berada di
daerah umbra, sehingga peristiwa yang terjadi
adalah gerhana bulan total.
Jawaban: D
 UASBN SD/MI
TAHUN PELAJARAN 2009/2010

Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA

Hari/Tanggal : Selasa, 12 Mei 2010
Jam : 08.00 – 10.00

PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN) yang tersedia dengan menggunakan pen-
sil 2B sesuai petunjuk di LJUN.
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUN.
3. Tersedia waktu 120 menit untuk mengerjakan paket tes tersebut.
4. Jumah soal sebanyak 50 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 (empat ) pilihan jawaban.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau tidak lengkap.
7. Mintalah kertas buram kepad pengawas ujian, bila diperlukan.
8. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
9. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
10. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.

Bacaan untuk soal nomor 1 – 5 1. Apa yang dimaksud tanaman hias?

Tanaman Hias dalam Pot
Tanaman hias dalam pot ditanam untuk ke-
tenangan dan menambah keindahan pekarangan.
Biasanya yang ditanam tumbuhan yang tidak
terlalu besar atau tinggi, tetapi sekarang ada juga
tanaman pot yang berasal dari tumbuhan yang
besar dan tinggi seperti pohon beringin yang
dikerdilkan atau dikenal dengan istilah bonsai.
Cara menanam tanaman hias dalam pot dapat
melalui langkah-langkah mempersiapkan pot yang
akan digunakan, mengisi pot dengan tanah, mena-
nami pohon dalam pot.
Pemeliharaan tanaman dalam pot harus
diperhatikan, terutama penyiraman dan penggem-
buran tanah. Siramlah tanaman-tanaman tersebut
dua kali atau sekurang-kurangnya sekali dalam
sehari. Siramlah tanaman pada pagi hari dan sore
hari. Menyiram tanaman antara pukul 11.00 hingga
pukul 13.00 mengakibatkan akar tanaman akan
patah, sehingga tanaman akan layu dan mati.
Tanaman dalam pot di antaranya anggrek,
mawar, kaktus, dan bougenvil. Tanaman-tanaman
ini dapat diletakkan di teras-teras rumah, digan-
tung, di atas meja, dan sudut ruangan, atau diatur
sesuai selera.
Tanaman hias adalah….
A. Tanaman yang hanya berfungsi untuk
keindahan.
B. Jenis tanaman untuk keindahan dan
kesenangan.
C. Tanaman yang ditanam dalam pot-pot bunga.
D. Baunga-bungaan yang harum dan berwarna-
warni.
2. Bagaimana cara penyiraman tanaman dalam pot?
Penyiraman tanaman pot dilakukan dengan cara….
A. Sekurang-kurangnya dua kali dalam sehari
B. Menyiram antara pukul 11.00 s.d. 13.00
C. Sekurang-kurangnya satu kali pada siang hari
D. Menyiram tanaman pada pagi dan sore
3. Di mana tanaman dalam pot biasa diletakkan?
Tanaman pot dapat diletakkan di…
A. kaleng-kaleng bekas
B. sudut-sudut kamar
C. teras-teras rumah
D. atas meja makan
4. Mengapa menyiram tanaman dalam pot tidak
boleh dilakukan siang hari?

21
 Menyiram tanaman dalam pot tidak
dilakukan siang hari karena….
A. Akar tanaman akan patah
B. Tanaman akan langsung mati
C. Penguapan terlalu cepat
D. Akar tanaman akan menjadi layu
5. Kesimpulan isi bacaan di atas adalah….
A. Cara dan manfaat menanam tanaman hias
dalam pot.
B. Manfaat, cara, dan pemeliharaan tanaman hias
dalam pot.
C. Cara menanam berbagai tanaman hias dalam
pot.
D. Langkah-langkah penanaman tanaman hias
dalam pot.
Bacaan untuk soal nomor 6 – 8.
Kerajaan Medang Kamulan diperintah oleh
raja bernama Prabu Dewata Cengkar. Prabu
Dewata Cengkar memiliki sifat jahat dan suka
makan manusia. Setiap hari sang raja memakan
seorang manusia yang dibawa oleh Patih Jugul
Muda. Kebiasaan sang Prabu membuat rakyat
resah dan ketakutan, mereka secara diam-diam
mengungsi ke daerah lain.
Di Dusun Medang Kawit ada seorang
pemuda bernama Aji Saka. Aji Saka seorang
pemuda yang sakti, rajin dan baik hati.
Mendengar cerita tentang kekuasaan Prabu
Dewata Cengkar, Aji Saka berniat menolong
rakyat Medang Kamulan. Dengan menggunakan
sorban di kepala, Aji Saka berangkat ke Kerajaan
Medang Kamulan.
Aji saka tiba di Medang Kamulan. Di Istana,
Prabu Dewata Cengkar sedang murka karena
Patih Jagul Muda tidak membawa korban untuk
makanan Sang Prabu. Dengan berani, Aji Saka
menghadap Sang Prabu Dewata Cengkar. Aji
Saka menyerahkan diri untuk disantap oleh Sang
Prabu dengan imbalan mendapatkan tanah
seluas sorban yang digunakan Aji Saka. Pada
saat Patih Jagul Muda mengukur tanah sesuai
permintaan Aji Saka, sorban Aji Saka bertambah
panjang dan semakin panjang sehingga panjang-
nya melebihi kerajaan Prabu Dewata Cengkar.
Prabu Dewata Cengkar marah, Prabu Dewata
Cengkar merasa dibohongi oleh Aji Saka. Ketika
Prabu Dewata Cengkar marah, tiba-tiba sorban
Aji Saka melilit kuat tubuh Sang Prabu. Tubuh
Prabu Dewata Cengkar dilempar Aji Saka dan
jatuh ke laut selatan kemudian hilang ditelan
ombak.
boleh 6. Latar tempat cerita di atas adalah….
A. Medang Kamulan
B. Medang Kawit
C. Laut Selatan
D. Hutan
7. Watak Aji Saka pada cerita di atas adalah…
A. kejam
B. pemberani
C. penindas
D. penakut
8. Amanat cerita di atas adalah…
A. Menolong orang lain merupakan perbuatan
yang terpuji.
B. Kita wajib memberi pertolongan kepada yang
lemah.
C. Perbuatan yang jahat harus dicegah.
D. Perbuatan yang tidak baik akan menerima
akibatnya.
9. Kutipan 1
Kedua orang tua Maya tampak kewalahan.
Maya terus merengek minta sepeda. Maya se-
lalu menangis kalau keinginannya tidak terpe-
nuhi. Maya ingin segera mempunyai sepeda
baru seperti Dita dan Arin. Maya iri melihatnya.
Kutipan 2
“Hore….! Suara Julia terdengar paling keras
dibandingkan dengan anak-anak lainnya seolah
dialah yang paling gembira. Teman-temannya
hanya tersenyum kecil menyaksikan tingkah
laku Julia yang centil itu.
Perbedaan watak tokoh kedua cerita tersebut
adalah…
Cerita 1 Cerita 2
a cengeng, manja centil, sombong
b iri hati, cengeng periang, centil
c cengeng, manja periang, sombong
d manja, iri hati centil, periang
10. Gempa berkekuatan 7,6 skala Richter menggun-
cang Kota Padang Sumatra Barat pada hari Jumat,
30 September 2009. Gempa tersebut terjadi pukul
17.16 WIB. Banyak korban jiwa dan harta benda
yang musnah. Ribuan penduduk mengungsi ke
tempat aman karena rumah mereka hancur akibat
gempa.
Topik laporan di atas adalah….
A. Bencana alam gempa bumi.
B. Gempa bumi mengguncang Kota Padang.
C. Gempa bumi berkekuatan 7,6 Skala Richter.
D. Ribuan penduduk mengungsi.

22
11. Yogya, KR (15/3/2010) Wabah Demam Berdarah
(DB) masih mengkhawatirkan di Kota Yogyakarta.
Hingga pertengahan Maret 2010 terdapat 83 war-
ga terserang DB dan satu di antaranya dinyatakan
meninggal dunia. Sementara pihak dinas Kesehat-
an (Dinkes) merasa kesulitan mengantisipasi lan-
taran sekitar 10 persen warga enggan rumahnya
diperiksa oleh Juru Pemantau Jentik (Jumantik).
Isi cuplikan rubrik tersebut adalah…
A. Wabah Demam Berdarah masih melanda Kota
Yogyakarta.
B. Dinas Kesehatan kesulitan mengantisipasi ka-
rena 10 persen warganya enggan rumahnya
diperiksa.
C. Hingga pertengahan Maret 2010 terdapat 83
warga terserang DB satu di antaranya me-
ninggal dunia.
D. Wabah Demam Berdarah, masih melanda
Kota Yogyakarta, sementara Dinas Kesehatan
merasa kesulitan mengantisipasinya.
Amanat dalam kutipan drama tersebut adalah…
a. Kita perlu menanam pohon di bukit.
b. Masyarakat sedang melakukan reboisasi di
lingkungan ini.
c. Reboisasi dapat menanggulangi ancaman
bencana alam.
d. Bukit yang gundul itu memprihatinkan.
Bacaan untuk soal nomor 15 dan 16
Sore itu Tanti bersama ibunya pergi berbelanja
ke supermarket. Di depan pintu masuk, Tanti
melihat pengumuman undian berhadiah. Tiba-
tiba mata Tanti tertuju pada sebuah nama
yang tertulis di papan pengumuman. Nama
Tanti lengkap dengan alamatnya tertulis di
papan pengumuman. Tanti dinyatakan sebagai
pemenang undian dan mendapat hadiah
sepeda motor, Tanti bagai mendapat durian
runtuh.

12. Perhatikan puisi di bawah ini! 15. Tema cerita di atas adalah….
Hari pagiku A. perdagangan
Lonceng berdentang lima kali B. hiburan
Aku segera mandi C. kegiatan
Dan sarapan pagi D. ekonomi
Di teras kucium ayah dan ibu
Kumohon doa restu 16. Tanti bagai mendapat durian runtuh.
Kemudian bergegas menuntut ilmu Makna kalimat tersebut yaitu, tanti mendapat….
Amanat yang terkandung dalam puisi di atas A. keberuntungan
adalah… B. kegembiraan
A. Mohon doa restu orang tua akan bersekolah. C. hadiah
B. Sebaiknya kita mandi pukul lima pagi. D. undian
C. Kita harus sarapan sebelum bersekolah.
D. Tugas kita menuntut ilmu di sekolah. Denah berikut untuk soal nomor 17!
13. Lonceng berdentang lima kali
a
aw

Rumah Pak Jaya

Makna kata berdentang pada kalimat di atas
bar
Am

adalah … SPBU
an

A. berdering
lag

RS Omni
Jl. Sudirman Jl. A. Yani
Pa

B. berbunyi
Jl.

C. berdetak
Jl. Sisingamangaraja
D. berdegup

14. Cermati percakapan berikut! Kantor Pos POLISI

Guru : “Perhatikan bukit yang ada di depan
sana, apa pendapat kalian?
Budi : “memprihatinkan sekali Pak, bukit
itu telah gundul, dan itu membaha-
yakan kita semua”
Guru : “Betul, hari ini kita akan melakukan
penanaman pohon di bukit itu”
Lurah : “Saya atas nama masyarakat di sini
mengucapkan terima kasih atas re-
boisasi terhadap lingkungan kami.”
Guru : “Reboisasi dapat menanggulangi an-
caman bencana alam.”
17. Pak Jaya akan pergi ke Kantor Pos, jarak perjalan-
an terdekat yang dilalui Pak Jaya adalah….
A. Jalan Sudirman, Jalan A. Yani, Jalan
Sisingamangaraja
B. Jalan Sudirman, Jalan Palagan Ambarawa, Jalan
Sisingamangaraja
C. Jalan Sudirman, Jalan Palagan Ambarawa, Jalan
A. Yani
D. Jalan Sudirman, Jalan Sisingamangaraja, Jalan
Palagan Ambarawa

23
18. Perhatikan dialog berikut! 20. Perhatikan kalimat berikut!
Rina : “Mengapa perusahaan Bapak hari ini (1) Bongkahan batu-batu granit berukuran
tidak buka?” besar menjaadi ciri khas pantai-pantai di
Perajin : “Ya, Dik! Sekarang sulit mendapatkan Belitung. (2) Batu-batu itu beraneka bentuk
bahan baku.” yang tersebar di pantai. (3) Keberadaan batu-
Rama : “….” batu itu memperindah keindahan di sepanjang
Perajin : “Bapak tidak tahu, Dik! Kata orang pantai. (4) Apalagi ditambah pasir putih yang
pintar akibat dari krisis global.” bersih pada siang hari.
Rina : “Apa krisis global itu, Pak?” Penulisan kata depan yang tidak tepat terdapat
Perajin : “Kata berita di koran, krisis global itu pada kalimat nomor…
adalah krisis yang melanda keuangan A. (1)
dunia.” B. (2)
C. (3)
Kalimat yang tepat diucapkan oleh Rama untuk D. (4)
melengkapi percakapan tersebut adalah….
A. Siapa yang membuat hal itu, Pak? 21. 1. Adik menulis surat.
B. Di mana tempat pembuatannya, Pak? 2. Kakak membaca buku.
C. Mengapa hal itu bisa terjadi, Pak?
D. Kapan hal itu dapat dibuat, Pak? Kedua kalimat tersebut jika disusun menjadi
kalimat majemuk adalah….
19. Evarina Kuswarini adalah siswa kelas V yang A. Adik menulis surat maka kakak membaca
dilahirkan di Klaten 29 April 1999. Ia tinggal buku.
bersama bibinya di Jalan Pemuda II/12 Bantul. B. Adik menulis surat karena kakak membaca
Evarina ingin menjadi anggota perpustakaan di buku.
sekolahnya. C. Adik menulis surat sehingga kakak membaca
buku.
PERPUSTAKAN D. Adik menulis surat sedangkan kakak
SD NEGERI 2 GUNUNGKUNIR membaca buku.
KARTU TANDA ANGGOTA
UNTUK SISWA 22. (1) Pasangkan kunci tali pengaman dan pastikan
Nomor : ………………………….(diisi petugas) terdengar bunyi “klik”.
Nama : ………………………………………………… (2) Tutup mika atau kaca pelindung wajah.
Ttl : ………………………………………………… (3) Pasangkan helm pada kepala.
Kelas : ………………………………………………… (4) Buka kunci tali pengaman pada helm.
Alamat rumah : ……………………………………..
Urutan cara menggunakan helm yang benar
Tanda tangan adalah….
Foto
A. (3), (4), (1), (2)
3×4 ( ) B. (3), (2), (4), (1)
C. (4), (2), (1), (3)
D. (4), (3), (1), (2)
Berdasarkan ilustrasi di atas, pengisian formulir
menjadi anggota perpustakaan adalah… 23. Soal itu harus dikerjakan secara teliti
A. Evarina Kuswarini; Klaten, 29 April 1999; V; Sinonim kata teliti pada kalimat tersebut adalah….
Jalan Pemuda II/12 Bantul A. cermat C. cepat
B. Evarina Kuswarini; Klaten, 29 April 1989; V; B. ceroboh D. ringkas
Jalan Pemuda II/21 Bantul
C. Evarina Kuswarini; Klaten, 29 April 1999; V 24. Hingga kini banyak masyarakat Indonesia yang
Jalan Pemuda II/12 Bantul mengalami kekurangan gizi.
D. Evarina Kuswarini; Klaten, 29 April 1999; V Antonim kata banyak pada kalimat tersebut
Jalan Pemuda II/12 Klaten adalah….
A. Sedikit C. rendah
B. Kecil D. sempit

24
25. Pengendara sepeda motor wajib ….. helm untuk 30. Pilih salak yang besar-besar
melindungi kepalanya jika terjadi kecelakaan. Jangan hanya yang harum dibau
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat terse- …..
but adalah …. ……
A. membawa Isi yang tepat untuk melengkapi pantun di atas
B. mengenakan adalah…
C. menyediakan A. Jadilah anak yang rajin belajar
D. menyiapkan Kelak engkau berilmu
B. Jadilah anak pelajar
26. (1) Mendengar ceritanya saja sudah membuatku Kelak kau jadi guru
bergidik. C. Jadilah anak yang rajin belajar
(2) Dalam bahasa Latin, komodo disebut juga Pastilah kelak banyak ilmu
dengan Varanus Komodoensis. D. Jadilah anak yang rajin belajar
(3) Komodo bisa mencium mangsanya dari jarak Kelak engkau akan menguasai ilmu
yang sangat jauh.
(4) Reptil pemakan daging ini dikenal buas dan 31. ….
ganas. ……
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf Berdoalah setiap hari
yang padu dengan urutan… Agar selamat sepanjang jalan
A. (3), (2), (4), (1) Baris yang tepat untuk melengkapi pantun di atas
B. (2), (4), (1), (3) adalah….
C. (4), (2), (3), (1) A. Bunga mawar bunga melati
D. (4), (1), (2), (3) Tumbuh indah di tengah tanam
B. Buah salak pohonnya berduri
27. Perhatikan kutipan berikut! Durinya kena tangan
Lina langsung tersenyum, ketika teman-teman- C. Bunga mawar indah sekali
nya mengusulkan tempat untuk berlibur. Ada Dipetik pelan-pelan
yang ingin ke pantai, ke pegunungan, ke tem- D. Belajarlah setiap pagi
pat wisata, dan masih banyak lagi, ….. Sebab Udara pagi sangat menawan
sejak tahun ajaran baru, mereka sudah mena-
bung. 32. Ayah membeli rumah dengan cara kredit.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi cerita Kalimat di bawah ini yang memiliki makna yang
tersebut adalah… sama dengan kalimat di atas adalah…
A. Masalah biaya menjadi persoalan A. Ayah membeli rumah di perumahan.
B. Mereka sudah tidak lagi memikirkan soal B. Ayah belum membayar rumah yang dibelinya.
biaya. C. Ayah membeli rumah secara mengangsur.
C. Pada waktu itu biaya belum dibicarakan. D. Ayah membeli rumah secara tunai.
D. Semua rencana belum dibicarakan termasuk
biaya. 33. Perhatikan gambar di bawah ini!

28. Ibu membeli pisang ambon di Sukabumi.

Kata yang harus menggunakan huruf kapital pada
kalimat tersebut adalah…
A. Ibu dan Sukabumi
B. Ibu dan Pisang Ambon
C. Ibu dan Ambon
Kalimat di bawah ini yang sesuai dengan gambar
D. Ibu, Ambon dan Sukabumi
di atas adalah….
A. Penduduk Desa Harapan menebangi pohon di
29. Bu Guru berkata (1) (2) Di rumah sakit tidak boleh
hutan.
ramai (3) (4)
B. Penduduk Desa Harapan memupuk tanaman
Tanda baca untuk nomor (1), (2), dan (3) adalah….
di hutan.
A. (,), (“), (.)
C. Penduduk Desa Harapan menanam pohon di
B. (:), (“), (‘)
hutan.
C. (,), (‘), (“)
D. Penduduk Desa Harapan membersihkan po-
D. (:), (“), (.)
hon di hutan.

25
34. Kepada hadirin bapak-bapak dan ibu-ibu sekalian
kami mohon untuk berdiri.
Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat
efektif adalah…
A. Hadirin sekalian, kami mohon untuk berdiri.
B. Hadirin dan bapak-ibu, kami mohon untuk
berdiri.
C. Hadirin, kami mohon untuk berdiri.
D. Bapak dan ibu, kami mohon untuk berdiri.
35.
Kalimat yang mengungkapkan rasa kecewa sesuai
dengan gambar di atas adalah….
A. Masa, hutan ditebangi secara sembarangan!
B. Nah, penebangan hutan itu terus terjadi!
C. Sayang, penebangan hutan secara liar masih
saja terjadi!
D. Oh, hutan itu terus ditebangi!
36. Dua potong bambu yang telah dirau, diukur, dan
diberi tanda tepat di tengahnya. Kedua potong
bambu tersebut diikat dan dibentuk menjadi
kerangka layang-layang. Selanjutnya, kerangka
layang-layang ditempeli kertas. Jadilah layang-
layang.
Kalimat tanya yang tepat sesuai ilustrasi di atas
adalah…
A. Berapa potong bambu yang digunakan untuk
membuat layang-layang?
B. Bagaiman cara membuat layang-layang?
C. Apa yang ditempelkan pada kerangka layang-
layang?
D. Mengapa kedua bambu tersebut harus diukur
dan diberi tanda?
37. Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(1) Ani-ani merupakan alat tradisional untuk
menuai padi. (2) Di Kalimantan Selatan, alat ini
disebut ranggaman. (3) Ani-ani terbuat dari
sepotong papan tipis dari kayu ringan. (4) Pada
satu sisinya dipasang mata pisau.
Kalimat utama paragraf tersebut ditandai dengan
nomor…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
26
38. Ketua RT/RW 03 Dusun Jatayu, Desa Sido Makmur
akan menulis pengumuman kepada warganya
untuk membersihkan lingkungan makam. Kegiatan
tersebut akan dilakukan besok pada tanggal 15
Mei 2010.
Kalimat pertama pengumuman tersebut adalah….
A. Mohon perhatian semua warga Dusun Jatayu.
B. Mohon perhatian semua warga Desa Sido
Makmur.
C. Mohon perhatian semua warga RT 02/RW 03
Dusun Jatayu.
D. Mohon perhatian ketua RT 02/RW 03 Dusun
Jatayu.
39. Pengumuman
…..
Bagi yang berminat ingin mendaftarkan para
putra-putrinya agar datang di sekolah tersebut
pada pukul 07.00 s.d. 12.00.
……
Kalimat perbaikan pengumuman agar menjadi
efektif adalah…
A. Bagi yang berminat ingin mendaftarkan putra-
putrinya agar datang di sekolah tersebut pada
pukul 07.00 s.d. 12.00.
B. Bagi yang berminat mendaftarkan para putra-
putrinya agar datang di sekolah tersebut pada
pukul 07.00 s.d. 12.00.
C. Yang berminat mendaftarkan para putra-
putrinya agar datang di sekolah pada pukul
07.00 s.d. 12.00.
D. Bagi yang ingin mendaftarkan para putra-
putrinya agar datang di sekolah tersebut pada
pukul 07.00 s.d. 12.00.
40. Penggunaan kata depan yang tepat terdapat pada
kalimat…
A. Mengapa kita harus iri kepada mereka?
B. Janganlah membuang sampah pada semba-
rang tempat!
C. Ketinggian air bendungan Katulampa ke atas
batas normal.
D. Marilah kita panjatkan doa di hadirat Tuhan
Yang Maha Esa.
41. Perhatikan gambar di bawah ini!
Kalimat iklan yang tepat sesuai gambar di atas
adalah….
 A. Nyaman di kaki, pas buat kamu!
B. Ini sepatu baru, ayo buruan beli!
C. Sepatu bagus, segera pakai di kaki!
D. Pilih mutu, pilih sepatu baru!
Bacalah untuk mengerjakan soal nomor 42 dan 43.
….
Marilah kita doakan semoga Ria diberi kesehat-
an, umur panjang, tambah rajin dan giat belajar, tam-
bah disayang teman-teman dan dapat mewujudkan
harapan orang tua, menjadi anak yang patuh dan
berbakti.
……
42. Kalimat pembuka pidato yang tepat adalah…
A. Adik-adik yang saya cintai, terima kasih atas
kehadirannya dan sampai bertemu kembali.
B. Terima kasih atas kehadiran temen-temen Ria
yang telah meluangkan waktu menemui Ria
merayakan pesta ulang tahunnya.
C. Adik-adik, ini adalah pesta ulang tahun yang
Ria, semoga meriah.
D. Teman-teman perkenankanlah saya mewakili
teman-teman untuk mengucapkan selamat
ulang tahun pada Ria.
43. Kalimat penutup pidato yang tepat adalah…
A. Demikian sambutan dari saya, silakan meng-
ikuti rangkaian acara pesta yang telah disiap-
kan keluarga.
B. Demikian sambutan dari saya. Sekali lagi saya
ucapkan selamat ulang tahun dan panjang
umur kepada Ria.
C. Terima kasih ya adik-adik, tahun depan kalian
saya undang lagi merayakan pesta ulang ta-
hun Ria.
D. Terima kasih saya ucapkan, semoga acara pes-
ta ulang tahun ini dapat menyenangkan te-
man-teman.
44. Kalimat pembuka surat yang tepat adalah…
A. Hai, apa kabar kawan? Jangan lupa membalas
surat ini.
B. Salam rindu selalu menyertai tulisan ini.
C. Empat kali empat enam belas, sempat tidak
sempat harap dibalas.
D. Aku doakan kamu sekeluarga dalam keadaan
sehat selalu.
27
45. Petunjuk pemakaian setrika adalah…
A. Masukkan steker pada stop kontak, atur tem-
peratur sesuai yang diinginkan, setelah panas
setrika siap digunakan, selesai digunakan ca-
but steker dari stop kontak.
B. Masukkan steker pada stop kontak, setelah
panas cukup strika siap digunakan, selesai
digunakan cabut steker dari stop kontak atur
temperatur sesuai yang diinginkan.
C. Masukkan steker pada stop kontak, setelah
cukup panas strika siap digunakan, atur
temperatur sesuai yang diinginkan, selesai
digunakan cabut steker dari stop kontak.
D. Atur temperatur sesuai yang diinginkan,
masukkan steker pada stop kontak, setelah
panas cukup strika siap digunakan, selesai
digunakan cabut steker dari stop kontak.
46. Petani itu berjalan menuju sawah dengan ….
sebuah cangkul besar di pundaknya.
Kalimat berawalan yang tepat untuk melengkapi
kalimat tersebut adalah…
A. membawa
B. menjinjing
C. memanggul
D. menggendong
47. Perhatikan gambar di bawah ini!
Kalimat yang tepat untuk mendeskripsikan gam-
bar tersebut adalah….
A. Aku berkaki empat, binatang menyusui dan
berkaki satu.
B. Aku berkaki empat, badanku tegap, biasa
untuk menarik andong.
C. Aku berkaki empat, makananku rumput,
dipiara orang untuk lomba balap.
D. Aku berkaki empat, berekor panjang, dan
tengkukku terdapat surai.
48. Laporan pengamatan 50. Perhatikan gambar berikut!
− Lokasi pengamatan : Persimpangan Jalan
Pemuda.
− Waktu pengamatan : Sabtu, 10 April 2010
− Pengamat : Rio dan Agus
− Hasil pengamatan : Pada jam berangkat
dan pulang sekolah lalu 1 2 3 4
lintas sangat padat.
Akan tetapi, kepadatan Urutan cerita yang tepat berdasarkan gambar
lalu lintas tersebut tersebut adalah….
tidak sampai menim- A. 1 – 2 – 4 – 3
bulkan kemacetan. B. 2 – 3 – 4 – 1
Pelanggaran lalu lintas C. 2 – 4 – 3 – 1
masih sering terjadi di D. 4 – 1 – 2 – 3
persimpangan Jalan
Pemuda itu…
Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan
tersebut adalah….
A. Lalu lintas di persimpangan Jalan Pemuda
sangat lancar.
B. Kendaraan yang lewat pada umumnya ken-
daraan umum.
C. Untuk menertibkan lalu lintas, peran polisi
sangat dibutuhkan di sana.
D. Para pemakai jalan harus tetap waspada.

49. Januari 2010 di Jembatan Kaliwungu terjadi kece-

lakaan. Dua mobil bertabrakan tepat di tengah
jembatan. Kedua mobil rusak berat. Pengemudi
dua mobil tersebut meninggal dalam kecelakaan
tersebut.
Ringkasan yang tepat untuk paragraf tersebut
adalah….
A. Pada bulan Januari 2010, di Jembatan kali-
wungu terjadi tabrakan dua mobil rusak berat
dan pengemudinya meninggal.
B. Empat bulan yang lalu, bulan Januari 2010, di
tengah jembatan Kaliwungu terjadi kecelaka-
an dua mobil.
C. Pada awal tahun telah tabrakan dua mobil
Jembatan Kaliwungu.
D. Di Jembatan Kaliwungu telah terjadi kecelaka-
an yang mengakibatkan dua pengemudi mobil
meninggal dunia.

28
 PEMBAHASAN Bahasa Indonesia
UASBN SD/MI Tahun Pelajaran 2009/2010
1. Pada bacaan di soal, yang dimaksud tanaman hias
dalam konteks karangan tersebut adalah jenis
tanaman untuk keindahan dan kesenangan.
Jawaban: B
2. Dari bacaan, cara yang dilakukan dalam penyiram-
an tanaman pot dilakukan dengan cara menyiram
tanaman pada pagi dan sore.
Jawaban: D
3. Tanaman pot dapat diletakkan di teras-teras ru-
mah, digantung, di atas meja, dan sudut ruangan
atau diatur sesuai selera.
Jawaban: C
4. Menyiram tanaman dalam pot tidak boleh dilaku-
kan siang hari karena akar tanaman akan patah.
Jawaban: A
5. Kesimpulan adalah inti dari sebuah karya. Kesim-
pulan isi bacaan di atas adalah cara dan manfaat
menanam tanaman hias dalam pot.
Jawaban: A
6. Latar adalah setting terjadinya suatu peristiwa. La-
tar tempat cerita di atas adalah Medang Kamulan.
Jawaban: A
7. Watak adalah karakter atau sifat tokoh dalam
sebuah karya. Watak Aji Saka pada cerita di atas
adalah pemberani.
Jawaban: B
8. Amanat adalah pesan moral yang dapat diambil
untuk kebaikan hidup manusia. Amanat cerita di
atas adalah perbuatan yang tidak baik akan
menerima akibatnya.
Jawaban: D
9. Perbedaan watak tokoh kedua cerita tersebut
adalah…
d manja, iri hati centil, periang
Jawaban: D
10. Topik laporan di atas adalah gempa bumi
mengguncang Kota Padang
Jawaban: B
29
11. Isi cuplikan rubrik tersebut adalah wabah Demam
Berdarah, masih melanda Kota Yogyakarta, se-
mentara dinas kesehatan merasa kesulitan meng-
antisipasinya.
Jawaban: D
12. Hari pagiku
Lonceng berdentang lima kali
Aku segera mandi
Dan sarapan pagi
Di teras kucium ayah dan ibu
Kumohon doa restu
Kemudian bergegas menuntut ilmu
Amanat yang terkandung dalam puisi di atas ada-
lah mohon doa restu orang tua akan bersekolah.
Jawaban: A
13. Lonceng berdentang lima kali
Makna kata berdentang pada kalimat di atas
adalah berbunyi.
Jawaban: B
14. Amanat dalam kutipan drama tersebut adalah
reboisasi dapat menanggulangi ancaman bencana
alam.
Jawaban: C
15. Tema adalah ide pokok sebuah cerita, sedangkan
tema cerita tersebut adalah hiburan.
Jawaban: B
16. Tanti bagai mendapat durian runtuh.
Makna kalimat tersebut yaitu Tanti mendapat
keberuntungan.
Jawaban: A
17. Pak Jaya akan pergi ke Kantor Pos, jarak
perjalanan terdekat yang dilalui Pak Jaya adalah
Jalan Sudirman, Jalan Palagan Ambarawa, Jalan
Sisingamangaraja.
Jawaban: B
18. Perhatikan dialog berikut!
Kalimat yang tepat diucapkan oleh Rama untuk
melengkapi percakapan tersebut adalah: “Menga-
pa hal itu bisa terjadi, Pak?”
Jawaban: C
19. Berdasarkan ilustrasi di atas, pengisian formulir
menjadi anggota perpustakaan adalah: Evarina
Kuswarini; Klaten, 29 April 1999; V; Jalan Pemuda
II/12 Bantul
Jawaban: A
20. Perhatikan kalimat berikut ini!
(5) Bongkahan batu-batu granit berukuran be-
sar menjadi ciri khas pantai-pantai di Belitung.
(2) Batu-batu itu beraneka bentuk yang ter-
sebar di pantai. (3) Keberadaan batu batu itu
memperindah keindahan di sepanjang pantai.
(4) Apalagi ditambah pasir putih yang bersih
pada siang hari.
Penulisan kata depan yang tidak tepat terdapat
pada kalimat nomor (3).
Jawaban: C
26. Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf
yang padu dengan urutan: (3), (2), (4), (1)
(3) Komodo bisa mencium mangsanya dari jarak
yang sangat jauh.
(2) Dalam bahasa Latin, komodo disebut juga
dengan Varanus Komodoensis.
(4) Reptil pemakan daging ini dikenal buas dan
ganas.
(1) Mendengar ceritanya saja sudah membuatku
bergidik.
Jawaban: A
27. Berdasarkan kutipan pada soal dengan saksama!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi cerita terse-
but adalah mereka sudah tidak lagi memikirkan
soal biaya.
Jawaban: B

21. 1. Adik menulis surat. 28. Ibu membeli pisang ambon di Sukabumi.
2. Kakak membaca buku. Kata yang harus menggunakan huruf kapital pada
Kedua kalimat tersebut jika disusun menjadi kali- kalimat tersebut adalah Ibu dan Sukabumi.
mat majemuk adalah: Jawaban: A
Adik menulis surat sedangkan kakak membaca
buku. 29. Bu Guru berkata (1) (2) Di rumah sakit tidak boleh
Jawaban: D ramai (3) (4)
Tanda baca untuk nomor (1), (2), dan (3) adalah
22. Urutan cara menggunakan helm yang benar (:), (“), (‘)
adalah: Jawaban: B
1. Buka kunci tali pengaman pada helm.
2. Pasangkan helm pada kepala. 30. Isi yang tepat untuk melengkapi pantun di atas
3. Pasangkan kunci tali pengaman dan pastikan adalah:
terdengar bunyi “klik”. Pilih salak yang besar-besar
4. Tutup mika atau kaca pelindung wajah. Jangan hanya yang harum dibau
Urutan yang benar (4), (3), (1), (2). Jadilah anak pelajar
Jawaban: D Kelak kau jadi guru
Jawaban: B
23. Soal itu harus dikerjakan secara teliti.
Sinonim kata teliti pada kalimat tersebut adalah 31. Baris yang tepat untuk melengkapi pantun di atas
cermat. adalah:
Jawaban: A Bunga mawar bunga melati
Tumbuh indah di tengah tanaman
24. Hingga kini banyak masyarakat Indonesia yang Jawaban: A
mengalami kekurangan gizi.
Antonim adalah lawan kata, sedangkan lawan kata 32. Ayah membeli rumah dengan cara kredit.
banyak pada kalimat tersebut adalah sedikit. Kalimat di bawah ini yang memiliki makna yang
Jawaban: A sama dengan kalimat di atas adalah Ayah membeli
rumah secara mengangsur.
25. Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat terse- Jawaban: C
but adalah mengenakan.
Pengendara sepeda motor wajib mengenakan 33. Kalimat di bawah ini yang sesuai dengan gambar
helm untuk melindungi kepalanya jika terjadi di atas adalah:
kecelakaan. Penduduk Desa Harapan menanam pohon di
Jawaban: B hutan.
Jawaban: C

30
34. Kepada hadirin bapak-bapak dan ibu-ibu sekalian
kami mohon untuk berdiri.
Kalimat efektif adalah kalimat yang tidak menim-
bulkan makna ganda dan dituliskan secara efektif.
Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat
efektif adalah:
Hadirin, kami mohon untuk berdiri.
Jawaban: C
35. Kalimat yang mengungkapkan rasa kecewa sesuai
dengan gambar di atas adalah:
Sayang, penebangan hutan secara liar masih saja
terjadi!
Jawaban: C
36. Dua potong bambu yang telah dirau, diukur, dan
diberi tanda tepat di tengahnya. Kedua potong
bambu tersebut diikat dan dibentuk menjadi
kerangka layang-layang. Selanjutnya, kerangka
layang-layang ditempeli kertas. Jadilah layang-
layang.
Kalimat tanya yang tepat sesuai ilustrasi di atas
adalah:
Bagaimana cara membuat layang-layang?
Jawaban: B
37. Dengan memerhatikan kalimat-kalimat pada soal!
Kalimat utama paragraf tersebut ditandai dengan
nomor (1).
Jawaban: A
38. Ketua RT/RW 03 Dusun Jatayu, Desa Sido Makmur
akan menulis pengumuman kepada warganya
untuk membersihkan lingkungan makam. Kegiatan
tersebut akan dilakukan besok pada tanggal 15
Mei 2010.
Kalimat pertama pengumuman tersebut adalah:
Mohon perhatian semua warga RT 02/RW 03
Dusun Jatayu
Jawaban: C
39. Pengumuman
…..
Bagi yang berminat ingin mendaftarkan para
putra-putrinya agar datang di sekolah tersebut
pada pukul 07.00 s.d. 12.00.
……
Kalimat perbaikan pengumuman agar menjadi
efektif adalah:
Bagi yang berminat ingin mendaftarkan putra-
putrinya agar datang di sekolah tersebut pada
pukul 07.00 s.d. 12.00.
Jawaban: A
31
40. Penggunaan kata depan yang tepat terdapat pada
kalimat:
Mengapa kita harus iri kepada mereka?
Jawaban: A
41. Kalimat iklan yang tepat sesuai gambar di atas
adalah: Nyaman di kaki, pas buat kamu!
Jawaban: A
42. Kalimat pembuka pidato yang tepat adalah:
Terima kasih atas kehadiran temen-temen Ria
yang telah meluangkan waktu menemui Ria
merayakan pesta ulang tahunnya.
Jawaban: B
43. Kalimat penutup pidato yang tepat adalah: Terima
kasih saya ucapkan, semoga acara pesta ulang
tahun ini dapat menyenangkan teman-teman.
Jawaban: D
44. Kalimat pembuka surat yang tepat adalah: Salam
rindu selalu menyertai tulisan ini.
Jawaban: B
45. Petunjuk pemakaian setrika adalah:
 Masukkan steker pada stop kontak,
 atur temperatur sesuai yang diinginkan,
 setelah panas setrika siap digunakan,
 selesai digunakan cabut steker dari stop
kontak.
Jawaban: A
46. Kalimat berawalan yang tepat untuk melengkapi
kalimat tersebut adalah
Petani itu berjalan menuju sawah dengan me-
manggul sebuah cangkul besar di pundaknya.
Jawaban: C
47. Kalimat yang tepat untuk mendeskripsikan gam-
bar tersebut adalah:
Aku berkaki empat, badanku tegap, biasa untuk
menarik andong.
Jawaban: B
48. Perhatikan laporan pengamatan pada soal!
Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan
tersebut adalah:
Untuk menertibkan lalu lintas, peran polisi sangat
dibutuhkan di sana.
Jawaban: C
49. Januari 2010 di Jembatan Kaliwungu terjadi
kecelakaan. Dua mobil bertabrakan tepat di
tengah jembatan. Kedua mobil rusak berat.
Pengemudi dua mobil tersebut meninggal dalam
kecelakaan tersebut.
 Ringkasan yang tepat untuk paragraf tersebut
adalah:
Pada bulan Januari 2010, di Jembatan Kaliwungu
terjadi tabrakan dua mobil rusak berat dan
pengemudinya meninggal.
Jawaban: A

50. Dengan memerhatikan gambar pada soal, urutan

cerita yang tepat adalah: 2 - 4 - 3 – 1
Jawaban: C

32