YAYASAN HAJI SUTAN HASAN HALIM

SMK ISLAM BATU

Bidang Studi Keahlian : - Bisnis dan Manajemen
- Teknologi Informasi dan Komunikasi
“TERAKREDITASI“
Jl. Barat Stadion Telp./Fax. (0341) 597079 Kota Batu
E-mail : smkisbatu@gmail.com / smakisbest@yahoo.co.id Web : www.smkislambatu.blogspot.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah : SMK Islam Batu

Kompetensi Keahlian : Adsministrasi Umum
Mata Pelajaran : Pengantar Adsministrasi Umum
Materi/ Topik : Karakteristik Adsministasi Umum
Tahun Pelajaran : 2016-2017
Kelas/Semester : X (Sepuluh)/ I (Ganjil )
AlokasiWaktu : 8 X 90 Menit (2 X 45 Menit)

A. KompetensiInti

KI.3 Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KI. 4 Mengolah, menalar dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. KompetensiDasar

3.2. Menguraikan karakteristik adsministrasi perkantoran

4.2. Mengevaluasi berbagai karakteristik adsministrasi perkantoran
C. IndikatorPencapaianKompetensi

1. Terlibat aktif dalam pembelajaran karakteristik adsministrasi perkantoran

2. Bekerja sama dalam kelompok
3. Toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif
4. Menjelaskan sikap pelayaanan adsministrasi perkantoran
5. Menjelaskan sifat terbuka dan luas dari adsministrasi perkantoran
6. Menjelaskan sifat adsministrasi perkantoran yang dilaksanakan semua pihak dalam organisasi
D. TujuanPembelajaran
Dengan kegiatan diskusi dan pembelajaran kelompok dalam pembelajaran pengantar adsministrasi
Umum ini, diharapkan siswa dapat terlibat aktif dalam kegiatan pembelajaran dan bertanggung jawab
dalam menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan, memberi saran kritik yang membangun serta
dapat :
a. Mengaplikasikan sikap disiplin, rasa ingin tahu, bertanggung jawab dalam proses pembelajaran.
b. Mengamati dokumen menganai karakteristik dan asas-asas adsministrasi perkantoran dari
berbagai sumber
c. Memahami masalah yang terkait karakteristik dalam evaluasi adsminsitrasi perkantoran serta
bagaimana penerapannya dalam organisasi kantor
d. Mencari dan mengidentifikasi ciri-ciri adsministrasi perkantoran yang baik dan melakukan
evaluasi terhadap karakteristik adsministrasi perkantoran
 YAYASAN HAJI SUTAN HASAN HALIM
SMK ISLAM BATU
Bidang Studi Keahlian : - Bisnis dan Manajemen
- Teknologi Informasi dan Komunikasi
“TERAKREDITASI“
Jl. Barat Stadion Telp./Fax. (0341) 597079 Kota Batu
E-mail : smkisbatu@gmail.com / smakisbest@yahoo.co.id Web : www.smkislambatu.blogspot.com

e. Mengkaitkan hubungan antara karakteristik adsministrasi perkantoran dengan evaluasi

adsministrasi perkantoran dan penerapannya
f. Membuat kesimpulan mengenai karakteristik dan evaluasi adsministrasi perkantoran, hubungan
kedua aspek tersebut dan penerapannya dalam organisasi perkantoran
g. Mempresentasikan bahan presentasi tentang karakteristik adsministrasi perkantoran dan evaluasi
adsministrasi perkantoran
E. MateriPembelajaran

Karakteristik adsministrasi perkantoran

a. Bersifat pelayanan
b. Bersifat terbuka dan luas
c. Dilaksanakan oleh semua pihak dalam organisasi
F. Pendekatan, Model danMetode
1. Pendekatan : Scientific
2. Metode : Diskusi, Ceramah, Tanya jawab, observasi, dan pemberian tugas
3. Model : Problem Based Learning
G. Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran
Pertemuan :1
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi

Waktu
Pendahuluan 1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk 15 Menit
memulai kegiatan pembelajaran
2. Memeriksa kehadiran siswa
3. Memeriksa tugas yang diberikan dalam pertemuan sebelumnya
4. Membangkitkan motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan
pembelajaran
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran melakukan apersepsi
dengan mengajukan pertanyaan untuk mengarahkan peserta didik
ke materi sistem kearsipan
6. Menjelaskan model pembelajaran yang digunakan
Inti Mengamati 65 Menit
 Peserta didik diarahkan untuk mengamati aktivitas adsministrasi
perkantoran yang ada di kantor tata usaha dengan sikap sungguh-
sungguh dan teliti
 Peserta didik diarahkan untuk dapat mendengarkan penjelasan guru
tentang hakikat adsministrasi perkantoran (pengertian adsministrasi
perkantoran) dengan sikap rasa ingin tahu, sungguh-sungguh dan
teliti
Menanya
 YAYASAN HAJI SUTAN HASAN HALIM
SMK ISLAM BATU
Bidang Studi Keahlian : - Bisnis dan Manajemen
- Teknologi Informasi dan Komunikasi
“TERAKREDITASI“
Jl. Barat Stadion Telp./Fax. (0341) 597079 Kota Batu
E-mail : smkisbatu@gmail.com / smakisbest@yahoo.co.id Web : www.smkislambatu.blogspot.com

 Peserta didik didorong untuk mengajukan pertanyaan yang terkait

dengan materi yang dipelajari dari buku pengangan. Peserta didik
yang lain diberi kesempatan untuk menaggapi dengan sikap
kesungguhan, rasa ingin tahu dan sikap toleransi, Jika diperlukan
guru memberikan konfirmasi atas pertanyaan/ tanggapan
Eksperimen
 Peserta didik didorong untuk dapat mencari informasi mengenai
paradigma dan filosofi adsministrasi perkantoran (pengertian
adsministrasi perkantoran ) dengan sikap sungguh-sungguh,
percaya diri dan toleransi
Asosiasi
 Peserta didik didorong untuk dapat menghubungkan paradigma dan
filosofi adsministrasi perkantoran (pengertian adsministrasi
perkantoran ) dengan perilaku yang efektif dan efisien.
Komunikasi
 Peserta didik didorong untuk mempresentasikan bahan presentasi
yang telah dibuat, dengan sikap percaya diri, toleransi, kerjasama,
sungguh-sungguh dan peduli lingkungan
Catatan :
Selama pembelajaran berlangsung, guru mengamati sikap peserta didik
yang meliputi sikap disiplin, rasa percaya diri, berperilaku jujur,
tanggung jawab, rasa ingin tahu, peduli lingkungan)

Penutup 1. Setiap peserta didik melakukan refleksi pembelajaran, dengan 10 menit

membuat kesimpulan dari materi yang dipelajari
2. Memberikan tanya jawab terhadap materi yang telah disampaikan
3. Menyampaikan materi pembelajaran pada pertemuan yang akan
datang
4. Memberikan tugas pada peserta didik
5. Salam penutup
 YAYASAN HAJI SUTAN HASAN HALIM
SMK ISLAM BATU
Bidang Studi Keahlian : - Bisnis dan Manajemen
- Teknologi Informasi dan Komunikasi
“TERAKREDITASI“
Jl. Barat Stadion Telp./Fax. (0341) 597079 Kota Batu
E-mail : smkisbatu@gmail.com / smakisbest@yahoo.co.id Web : www.smkislambatu.blogspot.com

Pertemuan :2
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi

Waktu
Pendahuluan 1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk 15 Menit
memulai kegiatan pembelajaran
2. Memeriksa kehadiran siswa
3. Memeriksa tugas yang diberikan dalam pertemuan sebelumnya
4. Membangkitkan motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan
pembelajaran
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran melakukan apersepsi dengan
mengajukan pertanyaan untuk mengarahkan peserta didik ke materi
sistem kearsipan
6. Menjelaskan model pembelajaran yang digunakan
Inti Mengamati 65 Menit
 Peserta didik diarahkan untuk mengamati aktivitas adsministrasi
perkantoran yang ada di kantor tata usaha dengan sikap sungguh-
sungguh dan teliti
 Peserta didik diarahkan untuk dapat mendengarkan penjelasan guru
tentang hakikat adsministrasi perkantoran (pengertian adsministrasi
perkantoran) dengan sikap rasa ingin tahu, sungguh-sungguh dan
teliti
Menanya
 Peserta didik didorong untuk mengajukan pertanyaan yang terkait
dengan materi yang dipelajari dari buku pengangan. Peserta didik
yang lain diberi kesempatan untuk menaggapi dengan sikap
kesungguhan, rasa ingin tahu dan sikap toleransi, Jika diperlukan
guru memberikan konfirmasi atas pertanyaan/ tanggapan
Eksperimen
 Peserta didik didorong untuk dapat mencari informasi mengenai
paradigma dan filosofi adsministrasi perkantoran (pengertian
adsministrasi perkantoran ) dengan sikap sungguh-sungguh,
percaya diri dan toleransi
Asosiasi
 YAYASAN HAJI SUTAN HASAN HALIM
SMK ISLAM BATU
Bidang Studi Keahlian : - Bisnis dan Manajemen
- Teknologi Informasi dan Komunikasi
“TERAKREDITASI“
Jl. Barat Stadion Telp./Fax. (0341) 597079 Kota Batu
E-mail : smkisbatu@gmail.com / smakisbest@yahoo.co.id Web : www.smkislambatu.blogspot.com

 Peserta didik didorong untuk dapat menghubungkan paradigma dan

filosofi adsministrasi perkantoran (pengertian adsministrasi
perkantoran ) dengan perilaku yang efektif dan efisien.
Komunikasi
 Peserta didik didorong untuk mempresentasikan bahan presentasi
yang telah dibuat, dengan sikap percaya diri, toleransi, kerjasama,
sungguh-sungguh dan peduli lingkungan
Catatan :
Selama pembelajaran berlangsung, guru mengamati sikap peserta didik
yang meliputi sikap disiplin, rasa percaya diri, berperilaku jujur,
tanggung jawab, rasa ingin tahu, peduli lingkungan)

Penutup 1. Setiap peserta didik melakukan refleksi pembelajaran, dengan 10 menit

membuat kesimpulan dari materi yang dipelajari
2. Memberikan tanya jawab terhadap materi yang telah disampaikan
3. Menyampaikan materi pembelajaran pada pertemuan yang akan
datang
4. Memberikan tugas pada peserta didik
5. Salam penutup
 YAYASAN HAJI SUTAN HASAN HALIM
SMK ISLAM BATU
Bidang Studi Keahlian : - Bisnis dan Manajemen
- Teknologi Informasi dan Komunikasi
“TERAKREDITASI“
Jl. Barat Stadion Telp./Fax. (0341) 597079 Kota Batu
E-mail : smkisbatu@gmail.com / smakisbest@yahoo.co.id Web : www.smkislambatu.blogspot.com

Pertemuan :3
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi

Waktu
Pendahuluan 1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk 15 Menit
memulai kegiatan pembelajaran
2. Memeriksa kehadiran siswa
3. Memeriksa tugas yang diberikan dalam pertemuan sebelumnya
4. Membangkitkan motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan
pembelajaran
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran melakukan apersepsi dengan
mengajukan pertanyaan untuk mengarahkan peserta didik ke materi
sistem kearsipan Menjelaskan model pembelajaran yang digunakan
Inti Mengamati 65 Menit
 Peserta didik diarahkan untuk mengamati aktivitas adsministrasi
perkantoran yang ada di kantor tata usaha dengan sikap sungguh-
sungguh dan teliti
 Peserta didik diarahkan untuk dapat mendengarkan penjelasan guru
tentang hakikat adsministrasi perkantoran (pengertian adsministrasi
perkantoran) dengan sikap rasa ingin tahu, sungguh-sungguh dan
teliti
Menanya
 Peserta didik didorong untuk mengajukan pertanyaan yang terkait
dengan materi yang dipelajari dari buku pengangan. Peserta didik
yang lain diberi kesempatan untuk menaggapi dengan sikap
kesungguhan, rasa ingin tahu dan sikap toleransi, Jika diperlukan
guru memberikan konfirmasi atas pertanyaan/ tanggapan
Eksperimen
 Peserta didik didorong untuk dapat mencari informasi mengenai
paradigma dan filosofi adsministrasi perkantoran (pengertian
adsministrasi perkantoran ) dengan sikap sungguh-sungguh,
 YAYASAN HAJI SUTAN HASAN HALIM
SMK ISLAM BATU
Bidang Studi Keahlian : - Bisnis dan Manajemen
- Teknologi Informasi dan Komunikasi
“TERAKREDITASI“
Jl. Barat Stadion Telp./Fax. (0341) 597079 Kota Batu
E-mail : smkisbatu@gmail.com / smakisbest@yahoo.co.id Web : www.smkislambatu.blogspot.com

percaya diri dan toleransi

Asosiasi
 Peserta didik didorong untuk dapat menghubungkan paradigma dan
filosofi adsministrasi perkantoran (pengertian adsministrasi
perkantoran ) dengan perilaku yang efektif dan efisien.
Komunikasi
 Peserta didik didorong untuk mempresentasikan bahan presentasi
yang telah dibuat, dengan sikap percaya diri, toleransi, kerjasama,
sungguh-sungguh dan peduli lingkungan
Catatan :
Selama pembelajaran berlangsung, guru mengamati sikap peserta didik
yang meliputi sikap disiplin, rasa percaya diri, berperilaku jujur,
tanggung jawab, rasa ingin tahu, peduli lingkungan)
Penutup 1. Setiap peserta didik melakukan refleksi pembelajaran, dengan 10 menit
membuat kesimpulan dari materi yang dipelajari
2. Memberikan tanya jawab terhadap materi yang telah disampaikan
3. Menyampaikan materi pembelajaran pada pertemuan yang akan
datang
4. Memberikan tugas pada peserta didik
5. Salam penutup
 YAYASAN HAJI SUTAN HASAN HALIM
SMK ISLAM BATU
Bidang Studi Keahlian : - Bisnis dan Manajemen
- Teknologi Informasi dan Komunikasi
“TERAKREDITASI“
Jl. Barat Stadion Telp./Fax. (0341) 597079 Kota Batu
E-mail : smkisbatu@gmail.com / smakisbest@yahoo.co.id Web : www.smkislambatu.blogspot.com

Pertemuan :4
Alokasi Waktu : 2 x 45 Menit

Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi

Waktu
Pendahuluan 1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk 15 Menit
memulai kegiatan pembelajaran
2. Memeriksa kehadiran siswa
3. Memeriksa tugas yang diberikan dalam pertemuan sebelumnya
4. Membangkitkan motivasi siswa dalam mengikuti kegiatan
pembelajaran
5. Menyampaikan tujuan pembelajaran melakukan apersepsi dengan
mengajukan pertanyaan untuk mengarahkan peserta didik ke materi
sistem kearsipan Menjelaskan model pembelajaran yang digunakan
Inti Mengamati 65 Menit
 Peserta didik diarahkan untuk mengamati aktivitas adsministrasi
perkantoran yang ada di kantor tata usaha dengan sikap sungguh-
sungguh dan teliti
 Peserta didik diarahkan untuk dapat mendengarkan penjelasan guru
tentang hakikat adsministrasi perkantoran (pengertian adsministrasi
perkantoran) dengan sikap rasa ingin tahu, sungguh-sungguh dan
teliti
Menanya
 Peserta didik didorong untuk mengajukan pertanyaan yang terkait
dengan materi yang dipelajari dari buku pengangan. Peserta didik
yang lain diberi kesempatan untuk menaggapi dengan sikap
kesungguhan, rasa ingin tahu dan sikap toleransi, Jika diperlukan
guru memberikan konfirmasi atas pertanyaan/ tanggapan
 YAYASAN HAJI SUTAN HASAN HALIM
SMK ISLAM BATU
Bidang Studi Keahlian : - Bisnis dan Manajemen
- Teknologi Informasi dan Komunikasi
“TERAKREDITASI“
Jl. Barat Stadion Telp./Fax. (0341) 597079 Kota Batu
E-mail : smkisbatu@gmail.com / smakisbest@yahoo.co.id Web : www.smkislambatu.blogspot.com

Eksperimen
 Peserta didik didorong untuk dapat mencari informasi mengenai
paradigma dan filosofi adsministrasi perkantoran (pengertian
adsministrasi perkantoran ) dengan sikap sungguh-sungguh,
percaya diri dan toleransi
Asosiasi
 Peserta didik didorong untuk dapat menghubungkan paradigma dan
filosofi adsministrasi perkantoran (pengertian adsministrasi
perkantoran ) dengan perilaku yang efektif dan efisien.
Komunikasi
 Peserta didik didorong untuk mempresentasikan bahan presentasi
yang telah dibuat, dengan sikap percaya diri, toleransi, kerjasama,
sungguh-sungguh dan peduli lingkungan
Catatan :
Selama pembelajaran berlangsung, guru mengamati sikap peserta didik
yang meliputi sikap disiplin, rasa percaya diri, berperilaku jujur,
tanggung jawab, rasa ingin tahu, peduli lingkungan)
Penutup 6. Setiap peserta didik melakukan refleksi pembelajaran, dengan 10 menit
membuat kesimpulan dari materi yang dipelajari
7. Memberikan tanya jawab terhadap materi yang telah disampaikan
8. Menyampaikan materi pembelajaran pada pertemuan yang akan
datang
9. Memberikan tugas pada peserta didik
10. Salam penutup

H. PenilaianPembelajaran, Remedial danPengayaan

1. TeknikPenilaian :
a. Pengamatan
b. Tes Tertulis
c. Observasi
d. Tugas

2. InstrumenPenilaian
a. Job Sheet Paraktek
b. Soal Essay

3. Instrumen Penilaian terlampir

4. Prosedur Penilaian :
No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian
1 Sikap Pengamatan Selama pembelajaran
1. Terlibat aktif dalam pembelajaran dan saat diskusi
2. Bekerja sama dalam kegiatan
 YAYASAN HAJI SUTAN HASAN HALIM
SMK ISLAM BATU
Bidang Studi Keahlian : - Bisnis dan Manajemen
- Teknologi Informasi dan Komunikasi
“TERAKREDITASI“
Jl. Barat Stadion Telp./Fax. (0341) 597079 Kota Batu
E-mail : smkisbatu@gmail.com / smakisbest@yahoo.co.id Web : www.smkislambatu.blogspot.com

kelompok
3. Toleransi terhadap proses
pemecahan masalah yang berbeda
dan kreatif
2 Pengetahuan Pengamatan dan tes Penyelesaian tugas
Menjelaskan kembali hakikat individu dan kelompok
adsministrasi perkantoran
3 Keterampilan Pengamatan Penyelesaian tugas
Terampil dalam mempresentasikan materi kelompok dan saat
hakikat adsministrasi perkantoran diskusi

I. Alat/ bahan/ Sumber/ Media Belajar

1. Media :
a. Power Point paradigma dan filosofi adsministrasi perkantoran
b. Alur paradigma kegiatan kantor
2. Alat :
a. Laptop
b. LCD proyektor
c. Flash Disk
3. Sumber Belajar :
a. Modul Memahami Prinsip-prinsip Penyelenggaraan Adsministrasi Perkantoran ( Endang R.
Mulyani, dkk: 2010) Erlangga
b. Manajemen Adsministrasi Perkantoran Modern (Badri Munir Sukoco), Erlangga
c. Modul PPAP (NoviaUmiati,S.Pd)
d. Buku Manajemen Perkantoran (M. Nurdin)
e. Buku Manajemen Adsministrasi Perkantoran Modern (Geoffrey Milis dkk) Binarupa Aksran
f. Laboratorium Adm. Perkantoran

Batu , Juli 2016

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala Sekolah
 YAYASAN HAJI SUTAN HASAN HALIM
SMK ISLAM BATU
Bidang Studi Keahlian : - Bisnis dan Manajemen
- Teknologi Informasi dan Komunikasi
“TERAKREDITASI“
Jl. Barat Stadion Telp./Fax. (0341) 597079 Kota Batu
E-mail : smkisbatu@gmail.com / smakisbest@yahoo.co.id Web : www.smkislambatu.blogspot.com

SAFRIDA DIKARNI, S.Pd SHELYNDA DWI, S.Pd

 YAYASAN HAJI SUTAN HASAN HALIM
SMK ISLAM BATU
Bidang Studi Keahlian : - Bisnis dan Manajemen
- Teknologi Informasi dan Komunikasi
“TERAKREDITASI“
Jl. Barat Stadion Telp./Fax. (0341) 597079 Kota Batu
E-mail : smkisbatu@gmail.com / smakisbest@yahoo.co.id Web : www.smkislambatu.blogspot.com