Lampiran 2

OBSERVASI KEGIATAN PEMBELAJARAN (OKP)

Nama Mahasiswa : Felix Jefri Sinambela

NIM : 5153131014
Jurusan/Bid.Studi : Pendidikan Teknik Elektro
Sekolah Latihan : SMK Negeri 2 Medan
Kelas : XII
Mata Pelajaran : Instalasi Motor Listrik
Hari/Tanggal : Rabu, September 2018

A. Pendahuluan
1. Jenis bangunan apa yang mengelilingi sekolah :
Jawab : - Depan : Rumah Warga
- Kanan : SMK Negeri 7
- Kiri : Mesjid, SMK Negeri 3
- Belakang : Rumah Warga
2. Guru membuka pelajaran dengan cara :
Jawab : Membuka pelajaran dengan menyapa siswa, ketua kelas menyiapkan
anggotanya untuk berdoa dan memberi salam kepada guru. Setelah itu guru mencek
tugas sambil mencek kehadiran (mengabsen siswa).
3. Apakah cara membuka pelajaran tersebut sesuai dengan materi yang akan disajikan?
Berikan alasan!
Jawab :Sesuai, karena terlebih dahulu guru membangun konsep materi dengan
menceritakan berbagai hal yang dialami siswa dalam kehidupan sehari-hari untuk
mengantarkan ke materi sesuai dengan RPP.
4. Berapa menit tahap pendahuluan ini berlangsung?
Jawab: 20 menit
5. Bagaimana perhatian siswa terhadap guru?
Jawab : Siswa memperhatikan dengan sungguh-sungguh.
 Penyajian

1. Bagaimana cara guru menyajikan materi pokok pelajaran?

Jawab : Guru menyajikan materi pokok pelajaran dengan metode Ceramah
2. Selama pelajaran berlangsung berapa kali guru bertanya kepada siswa?
Jawab : 5 kali.
3. Berapa orang siswa yang mendapat kesempatan menjawab pertanyaan guru?
Jawab : 2 orang.
4. Selama pelajaran berlangsung apakah ada :
a. Siswa yang mengajukan pertanyaan?
Jawab : Ada
b. Bagaimana cara guru menilai hasil belajar siswa?
Jawab : Guru menilai belajar siswa dari hasil tugas menggambar.
c. Adakah siswa yang mengganggu kelas? Jika ada, bagaimanakah cara guru
mengatasinya?
Jawab : Ada. Mengingatkan siswa saja.
d. Secara umum, bagaimana perhatian siswa terhadap pelajaran yang disajikan guru?
Jawab : Secara umum siswa di kelas XII mengikuti pelajaran konstruksi
bangunan dengan antusias. Hal itu dapat dilihat dari keaktifan siswa
dalam kelas dan keseriusannya dalam menggambar tugas yang
diberikan.
5. Berapa lama pelajaran ini berlangsung?
Jawab :360 menit.

B. Penutup
1. Apa yang dilakukan guru untuk mengakhiri pelajaran?
Jawab : Guru mengakhiri pelajaran dengan cara menyimpulkan pelajaran dan
memberikan tugas.
2. Bagaimana cara guru menilai hasil belajar siswa?
Jawab : Guru menilai hasil belajar siswa yaitu hasil tugas siswa.
3. Apa yang dilakukan guru sebelum mengakhiri pelajaran untuk pindah ke pelajaran
lain atau istirahat?
Jawab : Mengingatkan kembali murid untuk mengerjakan tugas yang telah diberikan.
 4. Berapa menit bagian penutup ini berlangsung?
Jawab : 10 menit
5. Tuliskan kesan umum Anda terhadap kegiatan belajar belajar yang Anda amati!
Jawab : Dalam proses belajar mengajar di kelas XII sangat menarik. Hubungan antara
guru dan murid terjalin dengan baik sehingga tidak sulit untuk guru dalam
menyampaikan materi sekalipun materi tersebut dianggap rumit, dan murid
pun mudah dalam menangkap konsep pelajaran.

Medan, November 2018

Disetujui oleh,

Guru Pamong Mahasiswa Calon Guru

Drs. SA. Tarigan Felix Jefri Sinambela

NIP. 19590422 199512 1 001 NIM. 5153131014